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禮物意義三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的禮物意義三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物意義三年級(jí)作文1
從小到大，我過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)送給我禮物，四歲生日爸爸媽媽給的禮物是溜溜球，五歲是數(shù)碼對(duì)戰(zhàn)機(jī)，六歲是戰(zhàn)斗陀螺······你們應(yīng)該也有自己的禮物吧。我去年的禮物是好多好多的小玩具。
在一次考試，我的分?jǐn)?shù)一下子就下降了很多，我回到家里，爸爸就問(wèn)我：“考試考的怎么樣呀？”我說(shuō)：“考的不怎么樣�！卑职终f(shuō):”我送了你一個(gè)禮物�！拔覇�(wèn)：”是什么？“爸爸說(shuō)：”是鼓勵(lì)，我相信你一定可以考試100分的，加油！“我說(shuō)：”謝謝你，爸爸�！暗诙炜荚�，我果然得了100分，我高高興興地回到了家里，我對(duì)爸爸說(shuō)：”謝謝你爸爸，我真的得了100分。“爸爸說(shuō)：不用謝，你好棒呀�！皨寢尶匆娏�，都驚呆了。
今年的`禮物是一個(gè)大蛋糕，我非常高興，不只是蛋糕，還有很多很多的零食，我們?cè)谝黄馂槲疫^(guò)生日。
我非常高興能收到這么多的禮物，從我爸爸鼓勵(lì)過(guò)后，我一天比一天聰明，聰明一點(diǎn)是一點(diǎn)，一天比一天高，一天比一天強(qiáng)壯······這都是因?yàn)槲野职�，我喜歡我爸爸，因?yàn)槲野职纸o了我鼓勵(lì)我的身體才會(huì)這么好，要是沒(méi)有他，我就會(huì)沒(méi)心情吃飯，沒(méi)心情鍛煉，就不會(huì)身體這么好，我要謝謝爸爸才行。
其實(shí)，我最想要的禮物是我們一家永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)在一起，和世界永遠(yuǎn)和平，寒、暑假?zèng)]有作業(yè)，這是我一直都想要的禮物。
禮物意義三年級(jí)作文2
禮物的意義有很多，在生活中禮物也是情感的一種表達(dá)，它代表問(wèn)候和祝福，也代表親情和友情。媽媽的生日快到了，我想送她一份有意義的禮物，送什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)，這學(xué)期我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了做皺紋紙花，那我就做一支向日葵來(lái)祝福媽媽吧！因?yàn)橄蛉湛枪饷髦�，象征著健康、快�?lè)和活力，我希望媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，充滿活力。做向日葵需要剪刀一把、白乳膠一瓶、綠膠帶一卷、細(xì)鐵絲三根、粗鐵絲一根、橙色、綠色、黃色皺紋紙各一卷。我準(zhǔn)備好材料，先把橙色皺紋紙剪成一個(gè)長(zhǎng)是一米、寬是十厘米的長(zhǎng)方形，然后把長(zhǎng)方形對(duì)折一下，再用剪刀把折的'一面剪出一厘米寬的花邊，然后用一根細(xì)鐵絲插在花邊的一邊，在一層一層地卷起來(lái)，這樣花蕊就做好了。再拿出黃色皺紋紙同步剪出一個(gè)能包住橙色花蕊兩圈的花瓣，在剪花瓣時(shí)，我們用剪刀在長(zhǎng)方形紙上面、下面各剪一下。然后把綠色皺紋紙剪成橢圓形當(dāng)葉子，再把兩根細(xì)鐵絲粘在葉子上，把細(xì)鐵絲纏在組鐵絲上，再纏上綠膠帶，就大功告成啦！在媽媽生日這天，我拿出了我親手做的向日葵，高興的說(shuō)：“媽媽，祝你生日快樂(lè)！這是我送給你的禮物！”媽媽望著漂亮的向日葵，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝寶貝，這是我收到的最好的禮物！”
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