愛(ài)的初二作文

　　愛(ài)，與許多不同。有無(wú)微不至的呵護(hù)，那叫作愛(ài)；有發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)惜，那叫作愛(ài)；還有對(duì)乞丐的憐惜，那也叫作愛(ài)�？伤麄兊男再|(zhì)不同，表現(xiàn)的方式也不同。

　　例如，父母對(duì)我們的愛(ài)，那叫作疼愛(ài)。一次，我一大清早起來(lái)，發(fā)現(xiàn)起得有些晚了，再看一看窗外的天氣，細(xì)雨蒙蒙，我拿起衣服便往外沖，只見(jiàn)媽媽不緊不慢的說(shuō)：“不吃飯嗎？待會(huì)讓你爸送你。”

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，到學(xué)校吃，我著急。”

　　可悲的是我忘記拿雨傘了，上課了，坐在教室里，看著窗外的雨愈下愈大，平靜的心也越發(fā)焦躁起來(lái)了。快到了放學(xué)的時(shí)候，窗外看見(jiàn)了一張熟悉而模糊的臉，心中不禁喜悅起來(lái)：那不是媽媽嗎？

　　心中有了許多的疑問(wèn)，媽媽怎么來(lái)了，是來(lái)接我嗎？哈哈，還是媽媽好。這就是愛(ài)，疼愛(ài)。

　　每一次雨后，推開(kāi)窗口，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳的嬉戲，便可以想起爸爸媽媽對(duì)我的疼愛(ài)。

　　例如，我丟了一枚心愛(ài)的手表，傷心了好久，這就是愛(ài)，愛(ài)惜。

　　再例如，在繁華的街道邊，有許多老人、小孩，還有一些身有疾病的人在路邊乞討，心中便不免燃起一股油然心生的憐憫，這就是愛(ài)，憐愛(ài)。

　　愛(ài)無(wú)處不在，遍布世界的每一個(gè)角落。

　　每天背著書(shū)包回家，總是會(huì)想到，怎么沒(méi)有人替我背呢？回想剛步入小學(xué)時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我百般疼愛(ài)，爸爸幫我背著書(shū)包，他們一起拉著我的手，問(wèn)我：“寶貝，今天晚上想吃什么呢？”

　　越想，走路的腳步越是慢。放慢了回家的腳步，放慢了生活的腳步。一個(gè)人向家走去，心里綻放著充滿愛(ài)的微笑。

　　愛(ài)，充滿于師生之間。有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，自然也有學(xué)生對(duì)老師的感激之愛(ài)。學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)是永恒的，而老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)卻是取之不盡，用之不竭的。老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，自會(huì)使我們感受到心的.最后一絲余溫，感受到老師那顆熾熱的心。

　　每一次經(jīng)歷失敗之后，一直陪在我身邊的有老師，有朋友，還有我至親的父母。每一次失敗過(guò)后，我總是想起我自己的一句名言——————流星劃過(guò)，希望就在前方……

　　那次我回家忘記了帶鑰匙，可爸爸媽媽都不在家，我十分焦急的等，可眼看天一點(diǎn)點(diǎn)的黑了下來(lái)，我沒(méi)有辦法，只好向樓下的鄰居借電話，那叔叔二話沒(méi)說(shuō)，立即把電話借給我，說(shuō)：“給你父母打吧，別著急�！笨墒谴蛄撕枚鄠�(gè)電話，爸爸媽媽都沒(méi)有接電話，我著急了，可那個(gè)叔叔還是安慰我說(shuō)：“別急，等一等。”于是，那位叔叔便一直陪著我，等爸爸媽媽回來(lái)，把我安全的交給我的父母。這就是愛(ài)，陌生人對(duì)我的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)。

　　實(shí)際上你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)無(wú)處不在，想想小時(shí)候，想想現(xiàn)在，父母對(duì)我們的愛(ài)依舊如此。

　　生活就是愛(ài)，生活不應(yīng)該讓自己太累，放松一些，其實(shí)，愛(ài)的距離就不遠(yuǎn)，停下急促的腳步，就能被愛(ài)捉住。

　　別跑的太快，愛(ài)就在身后，停下來(lái)，綻放一個(gè)微笑，愛(ài)就能追上你。

　　來(lái)吧！停下來(lái)，綻放一個(gè)充滿愛(ài)的笑容，就能咀嚼到生活中快樂(lè)的真味。

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