曹迪民先生的故事讀后感作文

　　曹迪民先生的故事讀后感我今天看了一篇叫《曹迪民先生的故事》的文章，文中主人公聰明、調(diào)皮、可愛(ài)。

　　在一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，她對(duì)老師說(shuō)：“我要小便”。老師說(shuō)下課再去，可來(lái)不及了，他已經(jīng)在角落里小上了，氣得老師大罵；小學(xué)進(jìn)學(xué)校面試時(shí)，老師問(wèn)他長(zhǎng)大了想做什么，他說(shuō)做理發(fā)師。說(shuō)完還學(xué)著理發(fā)師的樣子，用手做剪刀，假裝在老師頭上剪了起來(lái)，可把老師嚇了一大跳。這篇文章我以為寫得很好，作者通過(guò)對(duì)話方式把人物寫得生動(dòng)、鮮活。仔細(xì)想想這些寫作手法我也可以借鑒。我知道要把人物寫好，一般可分為三種。

　　一、寫外表。如果刻畫人物的美麗，就可以從描寫外表角度入手。

　　二、舉事例。如果寫一個(gè)人的.聰明就一定要舉一些事例來(lái)充分證明。

　　三、寫對(duì)話。雙方的信息就可以在對(duì)話里清晰了。我今后要多讀一些優(yōu)秀的文章，結(jié)合別人的寫作手法不斷地提高自己的寫作水平。

【曹迪民先生的故事讀后感作文】相關(guān)文章：

寂寞先生曹格吉他譜03-29

索迪斯的勵(lì)志故事02-13

理查派迪的勵(lì)志故事08-29

讀中外民人童年故事的感受作文04-06

匹諾曹英語(yǔ)故事閱讀02-25

曹禺讀后感03-12

閱讀泰迪的故事個(gè)人感想06-15

《曹劌論戰(zhàn)》讀后感作文06-16

曹禺《雷雨》讀后感作文06-26