李一菲,我想對(duì)你說(shuō)敘事作文
親愛(ài)的李一菲:
你好,你最近生活快樂(lè)嗎?還在為沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)煩惱嗎?
記的開(kāi)學(xué)后不久,咱們班進(jìn)行了班干部競(jìng)選。你從二年級(jí)開(kāi)始就一直當(dāng)班長(zhǎng)。那天,你又一次站在了競(jìng)選班長(zhǎng)的演講臺(tái)上。前面同學(xué)一個(gè)個(gè)走下講臺(tái),馬上就輪你上場(chǎng)了,我心里即緊張又興奮!熬磹(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們……”,那溫和的、甜甜的.聲音從你的嘴中傳出。我緊張地注視著你,生怕你忘了詞。但是,一直到演講完畢,你都發(fā)揮得很好,語(yǔ)速不快不慢,聲音宏亮,而且面帶微笑,表情十分自然。我這才松了口氣。接下來(lái)是同學(xué)們投票,當(dāng)念到你的名字時(shí),你深深地把頭埋在胳膊下,等待結(jié)果。結(jié)果是12票,意味著要與班長(zhǎng)失之交臂。你嘆了口氣,沉默不語(yǔ)。
李一菲,你沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)一定很難過(guò)。但是作為一個(gè)班長(zhǎng),過(guò)去你為班級(jí)所作的貢獻(xiàn)老師和同學(xué)們是有目共睹的。你既然能連任兩年班長(zhǎng),就充分說(shuō)明你也很盡職,老師和同學(xué)們都信任你。自習(xí)課上,你坐在講臺(tái)上維持秩序,自己完成作業(yè)的同時(shí),保持教室安靜、有序。平時(shí)看見(jiàn)咱們班的衛(wèi)生區(qū)有垃圾,你會(huì)主動(dòng)撿起,并叫值日生來(lái)打掃。每天放學(xué),你都要整理班級(jí)隊(duì)伍,安全有序地帶出學(xué)校。有時(shí)老師忘記布置作業(yè),你會(huì)詢問(wèn)老師然后再一一轉(zhuǎn)告同學(xué)們……
俗語(yǔ)說(shuō)“人無(wú)完人,金無(wú)足赤!痹诖耍蚁蚰闾岢鲆恍┮庖(jiàn),希望你能意識(shí)到自已的不足點(diǎn)。第一,別人做錯(cuò)事,請(qǐng)你先了解情況后再處罰,不要冤枉好人;第二,處罰要有輕有重,不能全部都是抄課文;第三,做事要?jiǎng)幽X,有時(shí)可以換種方法處理事情,這樣就不用時(shí)時(shí)求救老師。
這就是我想給你說(shuō)的話和一些建議。我相信,明年將會(huì)有一個(gè)煥然一新的班長(zhǎng)閃亮登場(chǎng)。
祝你
健康快樂(lè)
你的朋友:xxx
寫于20xx年4月7日
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