以成長(zhǎng)為話題的優(yōu)秀作文600字
小的我，幼稚天真，的我，已成熟穩(wěn)重的小大人，12年的成長(zhǎng)歲月中，影記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
照片上的我，身著運(yùn)動(dòng)服的小滿(mǎn)臉興奮地抓著十級(jí)證書(shū)，手舞足蹈，歡呼雀躍。我記憶的閘門(mén)頓時(shí)了，心里不由地顫動(dòng)了。
前年暑假，我興沖沖地到鋼琴老師家報(bào)名，打算暑假考鋼琴十級(jí)，誰(shuí)知，我剛學(xué)了一段，我考十級(jí)并我想象中的容易，，我退縮了，想偷懶不彈了。
每到練琴，我總會(huì)找借口，磨蹭來(lái)磨蹭去的，彈琴時(shí)卻是心焉，幾次回課，老師都大發(fā)雷霆，我彈的曲子很不連貫，斷斷續(xù)續(xù)彈得不堪入耳。最后老師告狀告到我爸耳朵里，了開(kāi)導(dǎo)，他苦口婆心地說(shuō)，從字里行間流露出的期望，我這才恍然大悟，不由地怨恨起放縱，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“還不算晚，但你要改正它，你不改正后果會(huì)很?chē)?yán)重�！蔽也恢挥X(jué)地流下了后悔的眼淚。
日后，我像變了個(gè)人，每天[來(lái)源]練習(xí)，，了，回課時(shí)，老師都驚訝地說(shuō)：“士別三日，刮目相看啊�！闭f(shuō)得我心里喜滋滋地。
我半個(gè)暑假的奮斗，我終于迎來(lái)了考級(jí)的'那。當(dāng)我地踏進(jìn)考場(chǎng)，定下心來(lái)，老師的將三首考級(jí)曲子在琴鍵上流利地彈出時(shí)，當(dāng)我十根手指在黑白交錯(cuò)的琴鍵上靈活地走動(dòng)時(shí)，眼睛里溢滿(mǎn)了淚水，最后，老師拍了拍肩膀說(shuō)：“真棒！”淚水止地流了。
我走出考場(chǎng)，一見(jiàn)到，我就歡呼，“啊，我考上了，我考上了！”我一邊跳一邊叫，按準(zhǔn)快門(mén)，“咔喳”，我那瘋狂的樣子立即保存了。
這張照片，往事仍然記憶猶新，心朝澎湃，“耕耘，收獲”我由衷地說(shuō)。
世界上都付出了汗水，都以的毅力了一番的事業(yè)，新一代的小學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中更應(yīng)該以的努力腳踏實(shí)地去件事。
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