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等待的意義作文

時(shí)間:2022-12-19 04:36:35 意義 我要投稿
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等待的意義作文范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的等待的意義作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

等待的意義作文范文

等待的意義作文范文1

  世事在變,我也在變。

  我以前是個(gè)不會(huì)等待的人,想干什么就馬上行動(dòng),片刻也等不了。不是因?yàn)槲蚁霠幦r(shí)間,而是因?yàn)槲业男撵o不下來。

  就說等車吧。放學(xué)后,我等車回家,但公交車很慢,要等很長時(shí)間,可把我急壞了。我是個(gè)急性子,“慢”這個(gè)字是我的克星。我等得焦頭爛額,不停地喃喃自語:“車子怎么還沒來,怎么還沒來呀?時(shí)間過得太慢了,太慢了!”我皺起眉頭直跺腳,還時(shí)不時(shí)地唉聲嘆氣。好容易來了車子,我便一個(gè)勁地竄了進(jìn)去。

  但現(xiàn)在不同了,我學(xué)會(huì)了等待。等車的'時(shí)候,我可以站在樹蔭底下,看看蔚藍(lán)的天空,聽聽悅耳的鳥鳴,逗逗可愛的甲蟲,一切焦躁不安早就煙消云散;或者呆呆地在站臺(tái)上,一動(dòng)不動(dòng),眼睛凝然注視著一個(gè)地方,什么都不想,忘了世界,也忘了自己,傻傻地站著,這樣可以放松自己。

  有了等待,愿望的滿足才更令人喜悅;耐心地等待,才能欣賞到身邊美好的風(fēng)景。學(xué)會(huì)等待,等待讓人心平氣和,等待讓人快樂。

等待的意義作文范文2

  在漫漫記憶長河中,終有許多等待;蛟S,等待可以換來自己最美好的心愿……等待或許是漫長的,但是漫長的等待過后,你又或許會(huì)換來一生最寶貴的財(cái)富!人生的畫卷永遠(yuǎn)都是豐富多彩的!

  冰河在等待,等待著春風(fēng)的到來;秋天在等待,等待著收獲的到來;愛在等待,等待著被愛的到來……

  劉翔因腳傷而不能參加比賽。他沒有氣餒,也沒有退縮。他在等待、等待……熬過了漫長的手術(shù)過程,他重新站到了賽場上!20xx北京奧運(yùn)會(huì),他,劉翔,在賽場上一展他的英姿,終于成了中國人民心中的英雄。他的等待,使他取得了輝煌的成就!

  守林人的女兒達(dá)格妮六歲時(shí),與一位陌生成年人相遇,達(dá)格妮很討他喜歡。離別后,陌生人答應(yīng)送她一個(gè)寶貴的禮物。達(dá)格妮在等待,一直在等待。十年后,在一場露天音樂會(huì),那位“陌生人”——偉大的音樂家愛德華先生送給了達(dá)格妮一首專門為她創(chuàng)作的樂曲。她的等待,使她擁有了最珍貴美好的`回憶……

  偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤,在一次次的等待中,他會(huì)合理安排時(shí)間。排隊(duì)取飯等車時(shí)同樣如此。一次次的等待,他自學(xué)了五種外語,這是一項(xiàng)多么驚人的奇跡!一次次的等待,使他收獲了無窮無盡的知識(shí)……

  牛郎,是大家皆知的一個(gè)人物吧!織女因觸犯天條,與牛郎相愛而又被天兵天將抓回去了。牛郎一直緊追不舍,就在快要追到的一剎那,王母娘娘便劃開了一條天河,使牛郎織女永隔兩地!但牛郎沒有放棄,一直隔河相望,他的執(zhí)著感動(dòng)了上天。于是就有了“牛郎織女鵲橋相會(huì)”之說。他的等待,換來了短暫的幸福……

  等待,能換取太多太多了。不管是精神上的,還是物質(zhì)上的。只有付出了努力再加上等待,才會(huì)有好的結(jié)果。記住,等待就好比暴風(fēng)雨,是漫長的,但是,請相信,暴風(fēng)雨過后終會(huì)出現(xiàn)美麗無瑕的彩虹……

等待的意義作文范文3

  一陣陣微風(fēng)拂過,一個(gè)個(gè)小生命探出了頭,在期盼等待什么。公園里,有一個(gè)渴望生長,但又懼怕成長的蒲公英。

  “媽媽,外面的世界可怕嗎?”

  “不,外面的世界很美好!”

  “可是,我感覺外面的世界很危險(xiǎn)。”

  “我親愛的孩子,你應(yīng)該先探出頭來,先認(rèn)識(shí)一下外面的世界,不然怎么知道是否危險(xiǎn)呢?”

  小蒲公英聽了后,小心翼翼的將頭探了出來,但是又瞬間縮了回去。“孩子,你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),我等待著你的表現(xiàn)!毙∑压Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢將頭伸了出來,它感到一束刺眼又溫暖的光照在它的臉上,它的眼睛閉得緊緊的。“孩子,把眼睛睜開吧,好好看看你久違的世界吧。”它久閉的眼睛終于睜開了,慢慢地,它看清了這個(gè)世界——湛藍(lán)的`天空,悠悠的白云,耀眼的太陽,萬物充滿勃勃生機(jī)。

  “原來這就是我所生活的世界啊,媽媽,我這算是獨(dú)立了嗎?”小蒲公英興奮的問道!安,如果有一天,你離開我自己生活,才是真正的獨(dú)立,這時(shí)你才能實(shí)現(xiàn)你生命的意義”蒲公英媽媽說。“不可能的,我無法離開您,您不愛我了嗎?為什么要趕我走?”

  “孩子,媽媽一定是這個(gè)世界上最愛你的人,正因?yàn)槲覑勰悖畔M隳茈x開我,去實(shí)現(xiàn)自己生命的意義!毙∑压⒕o緊的抱住媽媽,不愿意放開。蒲公英媽媽輕輕撫摸著孩子的頭說:“我等待著你實(shí)現(xiàn)生命意義的那一天!

  過了一天又一天,小蒲公英長大了,蒲公英媽媽看著自己的孩子說:“我親愛的孩子,今天是你實(shí)現(xiàn)生命意義的日子了,風(fēng),會(huì)來接你的!逼压枺骸皨寢,您總是說‘生命的意義’,什么是生命的意義?”蒲公英媽媽指著遠(yuǎn)方,告訴她說:“你到了遠(yuǎn)方,你就會(huì)明白的”。

  風(fēng)來了,蒲公英離開了他*的懷抱,但它的手卻始終拉著他*的手!皨寢專矣悬c(diǎn)害怕”蒲公英說。蒲公英媽媽撫摸著蒲公英的頭說:“孩子,勇敢地去外面吧,我想你會(huì)實(shí)現(xiàn)生命的意義”。

  蒲公英媽媽久久地看著孩子遠(yuǎn)去。不知走了多遠(yuǎn),蒲公英看著外面的世界。

  他這才明白世界上不只有平原,還有高山;不只有小河,還有大海;不只有蒲公英,還有千千萬萬的生物。他們擁有不同的樣子,不同的責(zé)任。蒲公英又想起媽媽說的話,頓時(shí)明白:“這就是生命的意義吧?媽媽我不再等待了”。

  她勇敢地投入大自然的懷抱,和其他的朋友一起做好自己的事。

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