- 相關(guān)推薦
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文(精選44篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 1
一天,字典先生不在家,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們吵起來(lái)了。
感嘆號(hào)說(shuō):“你們誰(shuí)也比不過(guò)我重要,如果沒(méi)有我,讀書(shū)就沒(méi)有感情!本涮(hào)不服氣,瞪大眼睛說(shuō):“如果沒(méi)有我的話,文章就像面條,永遠(yuǎn)都讀不完。再說(shuō),你長(zhǎng)不像冬瓜,寬不像蘿卜,真丑!
”旁邊的逗號(hào)和頓號(hào)也不服氣,說(shuō):“我們比你重要,如果沒(méi)有我們的'話,讀書(shū)、說(shuō)話都喘不過(guò)氣來(lái)。”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都認(rèn)為自己重要,一直吵個(gè)不停。感嘆號(hào)認(rèn)為逗號(hào)和頓號(hào)太渺小了,不配和字在一起,于是就把逗號(hào)和頓號(hào)從家里趕了出去。
不久,字典先生回來(lái),發(fā)現(xiàn)逗號(hào)和頓號(hào)不見(jiàn)了,文章密密麻麻全是字,只有感嘆號(hào)站在中間,很神氣。字典先生問(wèn)感嘆號(hào);“逗號(hào)和頓號(hào)到哪里去了?”感嘆號(hào)很得意地說(shuō):“我把它們趕走了!弊值湎壬f(shuō):“你怎么能把它們趕走呢?你們?nèi)慷己苤匾,都有自己的長(zhǎng)處和作用,缺少一個(gè)都不行!备袊@號(hào)明白自己做錯(cuò)了,趕緊去把逗號(hào)和頓號(hào)找了回來(lái)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們和好如初,再也不爭(zhēng)吵了。字典先生也高興地笑了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 2
一天,字典公公家里發(fā)生了爭(zhēng)吵,逗號(hào),句號(hào)和感嘆號(hào)在為誰(shuí)最偉大而爭(zhēng)論。
句號(hào)首先說(shuō):“我最偉大,人們每次都是讀到我這里為一段話的,所以我是最偉大的!倍禾(hào)接著說(shuō):“你靠邊站,我才是最偉大的,平時(shí)都是我把句子斷開(kāi),表示了句子的停頓,不然,人們就得一口氣讀下去,要是沒(méi)有我,句子的意思也不能明確!”感嘆號(hào)搶著說(shuō):“你們不感到羞愧嗎?我才是最偉大的,在句子中,我表示的感情是最強(qiáng)烈的,所以我比你們都偉大!边@時(shí)誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí)。
字典公公聽(tīng)到了他們的'爭(zhēng)吵聲,就說(shuō):“你們爭(zhēng)什么,吵什么,你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,你們只看到自己的長(zhǎng)處,沒(méi)有看到自己的短處,這怎么行呢?你們只要同心協(xié)力,才能做出更好的文章!彼麄兟(tīng)了慚愧地低下了頭。
從此,他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,盡心盡力做好本職工作。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 3
今天,我在“閱讀與訓(xùn)練”上看到了四首標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌,它們特別有趣,討人喜歡。
有一首叫“意思要省掉,六粒小黑豆(……省略號(hào)),這首歌挺有趣的,有一些東西多得數(shù)不清,不可能一直寫(xiě)下去,一直寫(xiě)下去會(huì)累死人的'。所以,打一個(gè)省略號(hào)既方便,又輕松,多好!
還有一個(gè)”提問(wèn)或疑問(wèn),耳下附耳環(huán)(?問(wèn)號(hào))。你看,問(wèn)號(hào)掛著大大的耳朵,要認(rèn)真聽(tīng)別人回答、講解。要不然,不掛著大耳朵怎么聽(tīng)?那就不要問(wèn)了!
最有趣的是“并列句子間,加上瓜子點(diǎn)(、頓號(hào))”,這個(gè)最有趣了。你看看,人人都說(shuō)瓜子臉,它這“舉世聞名”的“人”竟然大膽地把瓜子臉改成瓜子點(diǎn)。你說(shuō)這頓號(hào)多有趣!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌是幫助我們牢牢地記住標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的樣子,一寫(xiě)就是對(duì)的。它真是我們的好幫手!我希望大家能記住它,這樣你寫(xiě)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)個(gè)個(gè)都沒(méi)錯(cuò)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 4
人生、生活向我們展示出一個(gè)冒號(hào)(:)示意生活在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展。在人生的道路上,沒(méi)有句號(hào)(。)有的一步一腳印的頓號(hào)(、)或記載一個(gè)人生的逗號(hào)(,)或一個(gè)個(gè)較大階段的分號(hào)(;)或感情色彩的感嘆號(hào)(!)可能是勝利的凱歌,或者是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
人生道路上有著一聯(lián)串的問(wèn)號(hào)(?)那是一聯(lián)串的人生奧秘。蘊(yùn)藏著秘密,她告訴我們誰(shuí)也不知道的東西,解剖出一個(gè)個(gè)感嘆號(hào),這就要我們?nèi)ヌ剿。在人生?路上,更多的省略號(hào)(……)人生的長(zhǎng)河中,無(wú)窮無(wú)盡,人不可以在畫(huà)上符號(hào)的地方輕率地畫(huà)上句號(hào),不要在省略號(hào)的長(zhǎng)河中徘徊,不要在問(wèn)號(hào)迷宮中恢心,前進(jìn)就是信念。
不要在頓號(hào)的家庭里滿足,忘掉你的感嘆號(hào),不要在分號(hào)的途中滿足暫時(shí)的安逸,也不要在感嘆號(hào)的人生面前一時(shí)的陶醉,更不要被感嘆號(hào)利令智昏。問(wèn)號(hào),迷宮在你的感嘆號(hào)中勇敢地跨上人生大道。人生的道路上,有斗爭(zhēng)、有創(chuàng)造、有淚水,但要記住,人生的道路上沒(méi)有句號(hào)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 5
陽(yáng)光明媚的早晨,我們快樂(lè)學(xué)作文的孩子們一起出去做早操,教室里靜悄悄的。忽然,教室里響起了隱隱約約的爭(zhēng)吵聲……原來(lái)是作文書(shū)里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們吵了起來(lái)。它們找來(lái)詞典公公,評(píng)論誰(shuí)的功勞最大。
逗號(hào)像一只蝌蚪一樣“游”上了講臺(tái)。它“站”在講臺(tái)上,清了清嗓子,大聲地說(shuō):“我的用處最大,要是一篇文章里沒(méi)有我,你要一口氣把文章讀完,不憋死才怪!”詞典公公點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“很有道理,你下去吧!
句號(hào)摸著自己圓圓的肚子,站在講臺(tái)上大聲說(shuō):“我的`用處才大,要是沒(méi)有我,那么一篇作文且不是要讀不完呀!”“嗯!痹~典公公再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。
問(wèn)號(hào)彎著腰慢悠悠地走上講臺(tái),咳了一聲,說(shuō):“我的功勞才最大,要是科學(xué)家沒(méi)了疑問(wèn),怎么會(huì)有發(fā)現(xiàn)?沒(méi)發(fā)現(xiàn)怎么會(huì)有結(jié)論?”
詞典公公笑著說(shuō):“你們都很重要,缺一不可,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能發(fā)揮最大的作用!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們點(diǎn)點(diǎn)頭,又回到了書(shū)里。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 6
一天夜晚,作家正坐在椅子上寫(xiě)作,由于夜深了,作家寫(xiě)完作文就睡了。符號(hào)們見(jiàn)作家睡得很香,便開(kāi)始爭(zhēng)了起來(lái)。
逗號(hào)神氣地說(shuō):“我是最厲害的,要是沒(méi)有我,這文章就不能喘氣了!
句號(hào)一聽(tīng),急了,連忙爭(zhēng)辯:“我才是最厲害的,要是沒(méi)有我,句子就全部連在一起了。”
躲在一旁的感嘆號(hào)也爭(zhēng)了起來(lái):“我比你們都厲害,你要是沒(méi)有了我,文章就沒(méi)有了活力和生機(jī)!”
問(wèn)號(hào)一聽(tīng),不服氣的說(shuō):“哼,你們都不厲害,我才是最厲害的',要是沒(méi)有了我,文章就沒(méi)有了疑問(wèn)句和反問(wèn)句!
聽(tīng)完他們的一番話,省略號(hào)也說(shuō)了起來(lái):“你們是不把我放在眼里嗎?告訴你們,我是最厲害的,作家可以用我來(lái)省略一些字和詞語(yǔ);要是沒(méi)了我,那作家就要一字不落的寫(xiě)了下來(lái)!
就這樣,符號(hào)們一直爭(zhēng)吵著。最后把作家給吵醒了,作家說(shuō):“你們各有各的優(yōu)點(diǎn),一個(gè)也不能少!
符號(hào)們聽(tīng)了作家的話,都明白了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 7
一天,一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)從一篇文章中跑了出來(lái),在外面開(kāi)始吵起架來(lái)。
句號(hào)傲慢地說(shuō):“如果文章沒(méi)有我,這篇文章就會(huì)總沒(méi)完沒(méi)了地寫(xiě)下去了!”
省略號(hào)聽(tīng)到后生氣地說(shuō):“句號(hào)!你不要太驕傲,如果文章里沒(méi)有我,這文章就永遠(yuǎn)會(huì)變得啰啰嗦嗦,我不光有這個(gè)作用,有時(shí)還可以在句子結(jié)束的時(shí)侯使用我,我比你強(qiáng)!
冒號(hào)憤怒地大喊:“你們倆不過(guò)只能在句子結(jié)束的時(shí)候使用,而我在文章里可把作者想到的`、說(shuō)到的全部都表示出來(lái),然后文章才會(huì)更生動(dòng)、具體,我是老大!
問(wèn)號(hào)疑問(wèn)的說(shuō):“你們沒(méi)有我怎么能提出問(wèn)題,所以我的功勞比你們誰(shuí)都大!”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,不可開(kāi)交,誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。這時(shí)文章上氣不接下氣地說(shuō):“你……你們別吵了……你……你們還是回到自……自己的崗位上去吧……你們……你們只有團(tuán)結(jié)一心才會(huì)使我顯得更加完美!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了文章的話,慚愧地低下了頭,都灰溜溜地回到文章里去了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 8
夜已深了,我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,可是,越來(lái)越大的`說(shuō)話聲把我吵醒了。我輕輕地把被子拉開(kāi)一條縫,喔!原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)诔臣苣!想知道是怎么回事嗎?那就繼續(xù)看下去吧!
只見(jiàn)逗號(hào)大搖大擺地走過(guò)去,得意地說(shuō):“你們這群符號(hào),別吵了!我才是最大的,要是沒(méi)有我,人們讀起書(shū)來(lái)連氣都不能喘一下,你們還在這兒吵?”
“說(shuō)什么呢?”句號(hào)生氣地說(shuō),“要是沒(méi)有我,整本書(shū)讀起來(lái)就沒(méi)完了!”
“不可能!”分號(hào)與頓號(hào)又蹦又跳地跑了過(guò)去。“如果沒(méi)有我們?cè)谥虚g的‘整理’,句子怎么會(huì)有停頓?”
省略號(hào)飛似地跑了過(guò)去,說(shuō):“要是沒(méi)有我在句子中‘減掉’了一些不用的詞語(yǔ),那整篇文章就變得又長(zhǎng)又啰嗦了!
“你們別吵了!”字典爺爺發(fā)話了,“你們只有團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能幫小主人寫(xiě)好文章!”
我聽(tīng)完以后想了想,覺(jué)得字典爺爺說(shuō)得對(duì),如果符號(hào)們都不互相幫忙,那就寫(xiě)不出來(lái)好文章。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 9
字典伯伯看著一篇文章,摸著胡須,不停地贊嘆:“哇!這篇文章太美了!看,它的用詞多么的準(zhǔn)確!它的語(yǔ)句多么的.通順!”
逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)也過(guò)來(lái)湊熱鬧。“哇,這篇文章里我出現(xiàn)最多,幾乎整篇文章全是我!”逗號(hào)自豪地說(shuō)。“切,你有什么能力?沒(méi)有了我,文章就會(huì)變得很長(zhǎng),長(zhǎng)得……”還沒(méi)等句號(hào)講完,問(wèn)號(hào)打斷了它!拔覍(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)才是最大的,我?guī)腿祟?lèi)不斷地提出疑問(wèn),他們才有了新的發(fā)現(xiàn),才有了發(fā)明和創(chuàng)造!本涮(hào)雙手叉腰,很不服氣地斜了逗號(hào)和問(wèn)號(hào)一眼,吼了一聲:“啊——”逗號(hào)和句號(hào)嚇呆了,像凍僵了一樣。接著,它們?nèi)齻(gè)吵得更厲害了!互相撕打了起來(lái)!感嘆號(hào)看見(jiàn)了,急忙找來(lái)字典伯伯!皠e吵了!”字典伯伯說(shuō),“你們各有各的本領(lǐng),都很重要,所以,你們要相親相愛(ài),不是爭(zhēng)吵。”句號(hào)、逗號(hào)和問(wèn)號(hào)低下了頭,字典伯伯笑了,它們也不好意思地笑了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 10
一天,小明的作文得了一等獎(jiǎng)。晚上夜深人靜,作文本里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲,你聽(tīng)!
逗號(hào)趾高氣揚(yáng)地說(shuō):我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我,怎么表示一句話中間的停頓!”
問(wèn)號(hào)的大耳朵聽(tīng)到了,不服氣地說(shuō):我的本領(lǐng)才大!沒(méi)有我怎么表示的句子中的疑問(wèn)!”
感嘆號(hào)急匆匆地跑來(lái)了,喊道:我的`本領(lǐng)才大,如果沒(méi)有了我,怎么寫(xiě)出句子中的感嘆!”
就這樣,你一句我一句,他們說(shuō)得聲音越來(lái)越大,吵醒了字典公公,字典公公打了個(gè)哈欠,說(shuō):怎么了,孩子們?”逗號(hào)、句號(hào)和感嘆號(hào)說(shuō):字典公公,請(qǐng)您評(píng)評(píng)理,誰(shuí)的本領(lǐng)最大?”
字典公公微微一笑說(shuō):你們都很有本領(lǐng),如果作文里缺了你們?nèi)魏我粋(gè),都寫(xiě)不成一篇好作文!”
逗號(hào)、問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)慚愧地低下了頭,從這以后它們成了好朋友,他們發(fā)誓要齊心協(xié)力地幫小明寫(xiě)好作文!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 11
深夜了,繁星滿天,可字典公公家里卻傳出喋喋不休的爭(zhēng)吵聲,吵得不可開(kāi)交的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們。
小逗號(hào)引以為傲地說(shuō):“哼,當(dāng)主人看到我時(shí),就能用我,讓句子停頓,我的本領(lǐng)最大!”句號(hào)不甘落后:“主人看到我就能用我結(jié)束句子,我的本領(lǐng)才最大呢!”感嘆號(hào)毫不示弱:“主人能用我表達(dá)語(yǔ)氣的強(qiáng)烈和聲音的洪亮,我的本領(lǐng)最大!”問(wèn)號(hào)否定說(shuō):“主人看到我就會(huì)動(dòng)腦筋,我的`本領(lǐng)最大!”省略號(hào)驕傲至極:“你們沒(méi)法跟我比,主人能用我表達(dá)博學(xué)廣聞,我的本領(lǐng)最大!”書(shū)名號(hào)略帶嘲諷:“無(wú)論讀標(biāo)點(diǎn)和名稱,主人都會(huì)用到我,我的本領(lǐng)最大!”
字典公公嘆一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,不要用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。我們每個(gè)人都是缺一不可的。我們要正視自己的缺點(diǎn),尋找別人的優(yōu)點(diǎn)”。聽(tīng)了字典公公的話。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們慚愧地低下了頭,知道了錯(cuò)誤。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 12
一天早上,字典公公的家里發(fā)生了爭(zhēng)吵,吵個(gè)不停的原來(lái)是可愛(ài)的.標(biāo)點(diǎn)符號(hào),它們爭(zhēng)吵著自己的作用最大,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
感嘆號(hào)自豪的說(shuō):“我長(zhǎng)得象一個(gè)炸彈,而且我有最強(qiáng)烈的感情,我的作用最大!”問(wèn)號(hào)很不服氣,它自以為是的說(shuō):“誰(shuí)稀罕你呢?我可是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中最有學(xué)問(wèn)的,我長(zhǎng)得很像人的耳朵。哼,要是沒(méi)有我,我想也沒(méi)有一個(gè)問(wèn)題可問(wèn)了吧?”逗號(hào)也不服氣,說(shuō):“我長(zhǎng)得像一個(gè)蝌蚪,要是沒(méi)有我,人家讀作文就要一口氣讀下去,那還不是要累死!”句號(hào)自信十足地說(shuō):“我長(zhǎng)得像一個(gè)小球,沒(méi)有我,話就沒(méi)完沒(méi)了!
正吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,字典公公慢條斯理的說(shuō):“你們別吵了,其實(shí),你們都很重要,如果你們一起合作,那就會(huì)寫(xiě)出很好的文章來(lái)!贝蠹业皖^想了一會(huì)兒,然后異口同聲的說(shuō):“字典公公,我們知道怎么做了!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 13
如果說(shuō)我們班是一篇精彩的文章,那么班里每一位同學(xué)就是文章里不可缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),各有個(gè)的特點(diǎn),下面,我就來(lái)為你介紹一番。
王建是不折不扣的省略號(hào)。他有一個(gè)習(xí)慣,就是喜歡說(shuō)半句話,我們不得不費(fèi)盡心思去猜下面的內(nèi)容。有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓他解一道題,他居然只解了一半,然后滿臉驕傲的說(shuō):“這題的難點(diǎn)我講完了,剩下的自己考慮吧。”老師笑著說(shuō):“你可真是個(gè)省略號(hào)啊!”從此,“省略號(hào)大王”的`美名便傳開(kāi)了。
我們班的句號(hào)非石靈珂莫屬。她做事非常認(rèn)真,從來(lái)都是善始善終。每次微機(jī)課后,總有同學(xué)忘關(guān)電腦,石靈珂就檢查一下其他同學(xué)的電腦是否關(guān)閉。才離開(kāi)電腦房。于是,同學(xué)們把“句號(hào)大王”的美名送給了石靈珂。
除此之外,我們班還有“小問(wèn)號(hào)”許文杰,她總是向老師提問(wèn);“破折號(hào)”張樂(lè),她說(shuō)話是本把意思說(shuō)完了,但還要深說(shuō)一步,讓你聽(tīng)個(gè)明白......
我們班的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”有趣吧!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 14
一天晚上,月亮很亮,地上撒滿了銀光。很晚了,一群標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還嘁嘁喳喳在爭(zhēng)吵。
逗號(hào)尖利的嗓音開(kāi)了口:“我應(yīng)該是明星,沒(méi)有我,句子就沒(méi)有停頓!睒(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵
句號(hào)氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我才應(yīng)該是明星,沒(méi)有我,句子永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)的'時(shí)候!
問(wèn)號(hào)不甘示弱地?fù)屩f(shuō):“你們都不適合當(dāng)明星。沒(méi)有我,人們?cè)趺茨芘靼讍?wèn)題呢?”
感嘆號(hào)提高嗓音說(shuō):“我才是真正的明星,沒(méi)有我,人們就沒(méi)有辦法表達(dá)喜怒哀樂(lè)!
省略號(hào)不緊不慢地開(kāi)了腔:“你們都不能當(dāng)明星,不信的話,我馬上就把你們?nèi)÷粤耍」?/p>
爭(zhēng)吵聲把早睡的字典爺爺吵醒了:“你們不要再爭(zhēng)了!你們各有各的用處,在句子里你們各自都有自己的位置和作用。寫(xiě)文章你們一個(gè)也不能少!睒(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了字典爺爺?shù)脑,想了想,都紅了臉,都不在吵了。
月亮越升越高,銀色的月光籠罩著大地。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 15
在一個(gè)金光燦燦的早上,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在院子里爭(zhēng)吵。
逗號(hào)跳了出來(lái),說(shuō):“我是老大,如果一句話沒(méi)有了我,那么讀者不就喘不過(guò)來(lái)氣了嗎?”
句號(hào)跑出來(lái)說(shuō):“我才是老大呢,如果沒(méi)有了我,就沒(méi)有完整的意義了!
省略號(hào)排著隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,走向競(jìng)爭(zhēng)的地方,說(shuō):“我們才是老大呢,我們走得這么整齊,再說(shuō)了要是沒(méi)有我們的話,那作者要寫(xiě)那么多的'東西,而且還容易寫(xiě)錯(cuò),所以我們才是老大呢!
感嘆號(hào)跑出來(lái),說(shuō):“省略號(hào),你這個(gè)不講理的家伙,我才是老大呢。如果沒(méi)有了我,這個(gè)句子就沒(méi)有感情了!”
小問(wèn)號(hào)跑出來(lái)說(shuō):“我才是老大呢!因?yàn)闆](méi)有了我,疑問(wèn)句就沒(méi)有問(wèn)題了。”
字典公公發(fā)話了:“你們說(shuō)的各有各的道理,比如小問(wèn)號(hào)就很好。你們不要吵了,一篇完整優(yōu)美的文章缺了誰(shuí)都不行呀!”到了晚上,院子里沒(méi)有了聲音,字典公公在他的房間里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 16
夜晚,書(shū)房傳來(lái)一陣陣聲音,字典聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜,就從書(shū)架上走下來(lái)去看個(gè)究竟。
語(yǔ)文書(shū)里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全部都出來(lái)了。逗號(hào)像蝌蚪一樣游上臺(tái)說(shuō):“文章里我的用處最大,要是文章里沒(méi)有我,老師讓學(xué)生們讀書(shū),那不就一口氣讀完,豈不是要死人?”字典公公點(diǎn)了點(diǎn)頭。
句號(hào)拖著圓圓的.身體滾上臺(tái),說(shuō):“文章沒(méi)有我,那文章不就讀不完?”
問(wèn)號(hào)駝著背一步一步慢慢地走上臺(tái),說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),文章里只有我才是最重要的,如果沒(méi)有了我,文章就沒(méi)有疑問(wèn),沒(méi)有了疑問(wèn),就沒(méi)有了結(jié)果!闭f(shuō)完便走下臺(tái)。
感嘆號(hào)也端莊地走上臺(tái),她清了清嗓子說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),我才是最重要的,我代表強(qiáng)烈的感情,沒(méi)有了我就表達(dá)不了強(qiáng)烈的感情……”
頓號(hào)、分號(hào)也一一上場(chǎng),紛紛表達(dá)了各自的見(jiàn)解。
字典公公慢聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“不要吵了,你們要團(tuán)結(jié),你們每一個(gè)都很重要,因?yàn)檎l(shuí)也不能單獨(dú)完成一篇文章呀!”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們低下了頭。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 17
小明在這次的作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。晚上,小明睡著了,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就開(kāi)始爭(zhēng)吵了。你聽(tīng),它們吵得多熱鬧!
逗號(hào)甩著尾巴,趾高氣揚(yáng)地說(shuō):我的功勞最大,沒(méi)有我,一句話中怎么停頓!
句號(hào)瞪著大眼睛,怒氣沖沖地說(shuō):我的.功勞才最大呢,沒(méi)有我,怎么表示一句話說(shuō)完了呢?”
這時(shí)嘆號(hào)急匆匆地跑了過(guò)來(lái),都跑掉了一只鞋,它生氣地說(shuō):你們都說(shuō)的不對(duì),應(yīng)該我的功勞才是最大的呢,如果沒(méi)有我,文章怎么表達(dá)喜怒哀樂(lè)呀!”
問(wèn)號(hào)豎起大耳朵,聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭(zhēng)吵,急急忙忙地跑了上來(lái),還摔了個(gè)嘴啃呢。它大聲地說(shuō):我的功勞才最大,如果沒(méi)有我,怎么提問(wèn)題呀!”吵著吵著,它們就都跑了。
第二天,小明一看自己的作文,發(fā)現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不見(jiàn)了,傻了眼,他傷心地哭了。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)到后,覺(jué)得很慚愧,從此以后,它們都齊心協(xié)力地幫助小主人把作文寫(xiě)好。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 18
小明寫(xiě)完了一篇作文,就跑出去了,這時(shí)屋里就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
逗號(hào)弟弟大聲地嚷嚷著:“我的本領(lǐng)最大了,只要有我在,主人在讀文章的時(shí)候才不會(huì)喘不過(guò)氣來(lái)!
句號(hào)妹妹也擠了進(jìn)來(lái),撅著嘴,不服氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的呢!只要有我在才會(huì)有一個(gè)完整的'結(jié)尾!
非常驕傲的問(wèn)號(hào)哥哥一臉不屑,沖到最前面大喊道:“我的本領(lǐng)比你倆都大,如果沒(méi)有我,作文就沒(méi)有意思了!
這時(shí)候,學(xué)識(shí)淵博的省略號(hào)爺爺來(lái)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們各自都有各自的用處,如果這篇文章里只有一種符號(hào),那么小主人會(huì)被老師重重地批評(píng)的,你們應(yīng)該多為小主人想一想。”
聽(tīng)了省略號(hào)爺爺?shù)脑捄,?biāo)點(diǎn)符號(hào)們都慚愧地低下了頭。從此以后,他們都各司其職,認(rèn)真地做著自己的工作。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 19
字典公公家里吵吵鬧鬧,吵個(gè)不停的原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
看它們的眼睛瞪得多大,聽(tīng)它們的嗓門(mén)提得多高。
感嘆號(hào)拄著拐杖,小問(wèn)號(hào)豎起耳朵,小逗號(hào)急得蹦蹦跳跳。
首先,說(shuō)話的是感嘆號(hào),它的嗓門(mén)最大。它說(shuō):“我的'感情最強(qiáng)烈,文章里誰(shuí)有我重要!”感嘆號(hào)的話音剛落,小問(wèn)號(hào)不服氣的說(shuō):“要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn),怎 么能引起讀者的思考?”小逗號(hào)和頓號(hào)一起反駁小問(wèn)號(hào):“要是我不把句子點(diǎn)開(kāi),文章就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。”省略號(hào)說(shuō):“學(xué)問(wèn)最深的就是我了,只有我說(shuō)話最深 奧,要講我的重要……不說(shuō)大家也知道。”句號(hào)聽(tīng)了揚(yáng)起胖胖的小臉很不服氣的說(shuō):“只有我才是文章的主角,沒(méi)有我話就說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了。”
就在大家爭(zhēng)的不可開(kāi)交之時(shí),字典公公把意見(jiàn)發(fā)表:“孩子們,你們都重要,少一個(gè),我們的文章都沒(méi)有這樣美妙!”是啊,生活中無(wú)論你的職位大與小,只要各司其職團(tuán)結(jié)互助,我們的生活同樣精彩!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 20
早晨,問(wèn)號(hào)妹妹一起床就聽(tīng)見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聚在一起,討論誰(shuí)最重要。
“你們?cè)诔吃趺囱剑f(shuō)到重要肯定是我最重要了,沒(méi)有我,小主人的文章就不能提問(wèn)題了!眴(wèn)號(hào)妹妹打者哈氣說(shuō)。逗號(hào)弟弟也不甘示弱擠向前說(shuō):“我的本領(lǐng)比你們都大,因?yàn)槲铱梢宰屛恼峦nD。”這時(shí),它們把句號(hào)爺爺吵醒了,句號(hào)爺爺問(wèn):“又在干什么呀?”問(wèn)號(hào)妹妹抱著爺爺撒嬌地說(shuō):“爺爺,快告訴它們,我最重要!
句號(hào)爺爺說(shuō):“你們都有自己的`特長(zhǎng),你們都要團(tuán)結(jié)起來(lái),一起把文章寫(xiě)好!眴(wèn)號(hào)妹妹氣沖沖地走進(jìn)房間里。逗號(hào)弟弟也生氣地跑開(kāi)了。
中午,它們想來(lái)想去,覺(jué)得句號(hào)爺爺說(shuō)得有道理,來(lái)到句號(hào)爺爺面前,慚愧地低下了頭。
它們知道了每一種標(biāo)點(diǎn)都有自己的用處,一篇精彩的文章離不開(kāi)所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的努力。小主人的作文進(jìn)步了,得到了老師的表?yè)P(yáng),符號(hào)們也得到了小主人的夸獎(jiǎng),個(gè)個(gè)都笑哈哈。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 21
在漢字王國(guó)里,有一群小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之間發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。
逗號(hào)沖出了人群站在中間,叫道:“我在文章中最重要,如果沒(méi)有我,文字就混為一句,我才能讓文章有條理!边@時(shí)逗號(hào)話聲剛落,又滾出了一個(gè)小圓球——句號(hào),它說(shuō)道:“逗號(hào)算什么東西,沒(méi)有我,文章中無(wú)句無(wú)段,照樣不能讓文章成為美文!蓖蝗唬罩酗w來(lái)了一對(duì)兄弟——引號(hào),它倆異口同聲說(shuō)道:“精美的佳句,深情的.對(duì)話,都要我們兄弟倆來(lái)引出。”冒號(hào)不服氣的走上來(lái)說(shuō):“不對(duì),話還得我說(shuō)的算,沒(méi)有我,你的引號(hào)也是個(gè)擺設(shè),”這時(shí),一個(gè)橫著走的大家伙——省略號(hào),橫沖直撞的沖過(guò)來(lái)說(shuō):“你們一個(gè)個(gè)小家伙,我的分量可是能包含著無(wú)數(shù)個(gè)漢字的,你們還敢在這夸夸其談!”
這時(shí)漢字國(guó)王走了過(guò)來(lái),“你們別吵了,你們都是文章中缺一不可的角色,只有你們團(tuán)結(jié)在一起,才能組成一篇美文!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們各自看了看,都羞愧的走開(kāi)了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 22
夜深了,人們都上床睡覺(jué)了。字典公公的房子里卻傳出了爭(zhēng)吵聲。
小逗號(hào)使勁地蹦著說(shuō):“我是老大,我可以表示句子的停頓。沒(méi)有我,人們讀起文章就會(huì)沒(méi)有停頓,累得不得了!
句號(hào)轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,不服氣地說(shuō):“要是沒(méi)有我,句子就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。”
感嘆號(hào)不服氣地說(shuō):“我是老大!我可以表示強(qiáng)烈的感情!沒(méi)有我,文章就會(huì)沒(méi)有感情!”
問(wèn)號(hào)跺著腳說(shuō):“我可以引起讀者的思考。沒(méi)有我,讀者就沒(méi)有思考!
省略號(hào)瞪著眼睛說(shuō):“我可以避免長(zhǎng)篇大論。沒(méi)有我,人們就會(huì)煩得不得了!
冒號(hào)和引號(hào)皺著眉頭說(shuō):“我們可以表示話是誰(shuí)說(shuō)的'。沒(méi)有我們,讀者就不知道話是誰(shuí)說(shuō)的了。”
字典公公走來(lái)了,他說(shuō):“你們個(gè)個(gè)都很重要。沒(méi)有你們,文章就不再美妙!睒(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了心里都很高興,明白了自己不應(yīng)該抬高自己,看不起別人。他們以后再也不爭(zhēng)吵了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 23
歡迎來(lái)到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大家庭。這是一個(gè)特別的大家庭,一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
老大是句號(hào),又圓又大,長(zhǎng)得胖胖的,它的'用處很大,如果沒(méi)有他出門(mén),一篇篇文章就沒(méi)完沒(méi)了。
說(shuō)起逗號(hào)弟弟,那只是小巧玲瓏,就像小蝌蚪,雖然個(gè)頭不大,但用處不少,當(dāng)然逗號(hào)弟弟功勞再大,也不能獨(dú)立完成一篇文章,要句號(hào)收尾。
引號(hào)也是個(gè)這樣技術(shù),一般不出門(mén),可沒(méi)了它,文章就亂了套。
省略號(hào)最神秘,一出生就是六胞胎。讓人摸不著頭腦,有時(shí)表示斷斷續(xù)續(xù),也是表示語(yǔ)言未完。
頓號(hào)是最小的,年輕有為,是執(zhí)掌一分的大叔。如果,沒(méi)來(lái)頓號(hào),黃白綠黑,豈不成了一個(gè)詞。
感嘆號(hào)容易發(fā)怒,動(dòng)不動(dòng)就跟別人強(qiáng)攻,話雖如此,可有時(shí)感嘆號(hào)還少不了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大家庭經(jīng)常亂哄哄,當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)就是一篇好文章,不是嗎?
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 24
在一個(gè)安靜的夜里,我睡得還香,突然被一聲爭(zhēng)吵聲叫醒了。我走到書(shū)房,翻開(kāi)課本一看,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)吵。
感嘆號(hào)站了起來(lái),神氣十足地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你們的句子將沒(méi)有感情!”問(wèn)號(hào)聽(tīng)到了,很不服氣地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“您都一把年紀(jì)了,還在這兒吹,要是沒(méi)有我,句子會(huì)使人思考嗎?”逗號(hào)聽(tīng)了很不高興,慢慢悠悠地走過(guò)來(lái),說(shuō):“淡定淡定,如果沒(méi)有我的話,你們就都累死了!笔÷蕴(hào)見(jiàn)此情景,也過(guò)來(lái)說(shuō):“如果沒(méi)有我,你們就太啰嗦了!
就這樣,它們彼此誰(shuí)都不讓誰(shuí),打得火熱,爭(zhēng)得你死我活。句號(hào)看不下去了,終于站起來(lái)說(shuō):“同胞們,我們都是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),各有長(zhǎng)短,我們不應(yīng)該光看別人的短處,更不能驕傲,我們應(yīng)多發(fā)現(xiàn)別人的.長(zhǎng)處,要謙虛!
聽(tīng)到這一番話,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們平靜了下來(lái),互相道歉,書(shū)房也平靜了下來(lái),句號(hào)給這次爭(zhēng)斗畫(huà)上了一個(gè)完美的結(jié)局。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 25
在我們四年級(jí)的班級(jí),就仿佛一篇篇精彩的文章。我們班里的`每一位同學(xué)也正是這文章里面必不可少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢!我就說(shuō)說(shuō)其中的幾個(gè)吧!
我們班里有個(gè)叫林薇的女孩,她就像一個(gè)逗號(hào),因?yàn)樗苊鐥l,所以和逗號(hào)很像。她和別人說(shuō)話,總喜歡打斷別人話題,所以她是逗號(hào)的最佳人選了。
我們班里還有一個(gè)感嘆號(hào),是個(gè)千斤小姐,號(hào)稱小胖。她不但長(zhǎng)得像感嘆號(hào),而且天生大嗓門(mén)獅子吼,一大叫耳朵就好似震耳欲聾;用一句話來(lái)形容,就是那聲音如山崩地裂,好像大地都被震動(dòng)起來(lái)了。
重點(diǎn)介紹她!你們知道嗎?我要介紹的人叫林雅婷,外號(hào)娘娘腔。無(wú)論誰(shuí),只要碰她一下,靠近她的人就會(huì)立馬被緊緊抱住,不得動(dòng)彈!你聽(tīng),她的吼聲還是絕對(duì)的海豚音!害得大家像是災(zāi)難來(lái)了似的趕緊逃走。歡迎大家說(shuō)說(shuō),林雅婷像什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?
我們班的生活很快樂(lè),文章很精彩,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)更是豐富有趣,你們?cè)敢鈦?lái)我們班級(jí)看看嗎?
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 26
這一天,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,原來(lái)是要舉行慶功大會(huì)。大會(huì)上來(lái)了很多標(biāo)點(diǎn)符號(hào),天還沒(méi)黑,大家就趕來(lái)了。有長(zhǎng)尾巴的逗號(hào)、圓滾滾的句號(hào)、舉著拐杖的'感嘆號(hào)、扛著鐮刀的問(wèn)號(hào),還有思想復(fù)雜的省略號(hào)。
慶功大會(huì)開(kāi)始了,逗號(hào)一馬當(dāng)先,得意洋洋地說(shuō):“這個(gè)冠軍非我莫屬了,因?yàn)槊科恼吕镂页鰣?chǎng)次數(shù)最多,冠軍應(yīng)該是我的!
句號(hào)一路滾過(guò)來(lái),邊滾邊說(shuō):“如果你的作文里沒(méi)有我,還不跟面條一樣長(zhǎng),沒(méi)完沒(méi)了,還不是我?guī)湍憬Y(jié)的尾,冠軍應(yīng)該是我的。”。
問(wèn)好急了,迫不及待地站起來(lái),生氣的說(shuō):“疑問(wèn)、反問(wèn)、設(shè)問(wèn),沒(méi)有我行嗎?”
感嘆號(hào)使勁的拍著桌子說(shuō):“文章里沒(méi)有我,感情就不強(qiáng)了!
大家吵得不可開(kāi)交,這時(shí)老山羊說(shuō):“你們每個(gè)人都有功勞,所以都有獎(jiǎng),只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能寫(xiě)出好文章!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 27
標(biāo)點(diǎn)王國(guó)發(fā)生了一次激烈的爭(zhēng)吵。近眼一看,原來(lái)是句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)在比誰(shuí)的用處大。吵了半天,也沒(méi)有得出一個(gè)好的結(jié)論,還弄得大家氣呼呼的.。
句號(hào)傲慢的對(duì)問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)說(shuō):“行了,行了,你們就別爭(zhēng)了,沒(méi)有了我,句子就像拉面一樣不能終止!薄暗昧税赡,竟瞎吹,要我說(shuō)呀,還數(shù)我用處大。要是沒(méi)有我,句子就沒(méi)感情,干巴巴的。⒏袊@號(hào)昂著頭說(shuō):“行了吧,你們?cè)僭趺礌?zhēng)也沒(méi)有我的用處大”問(wèn)號(hào)斜著眼看著它們說(shuō):“如果沒(méi)有我,同學(xué)們就寫(xiě)不了疑問(wèn)句,設(shè)問(wèn)?你們?cè)贍?zhēng)又有什么用呢?怎么樣,你們都應(yīng)該甘拜下風(fēng)了吧?”“停,別吵了”逗號(hào)大聲說(shuō),“你們這么吵根本?]有什么意義,大家都一樣,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)用處大,誰(shuí)比誰(shuí)用處小。”
這時(shí),字典爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“其實(shí)你們用處都很大,但都不夠謙虛,你們瞧瞧逗號(hào),同樣是人類(lèi)常用的標(biāo)點(diǎn),它卻沒(méi)有驕傲,而你們卻半瓶搖。”句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)都慚愧的低下了頭。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 28
一天,紅紅用她那神奇的筆寫(xiě)了一篇作文,作文里的小標(biāo)點(diǎn)趁大家不注意時(shí)紛紛跳了出來(lái)。
逗號(hào)是最驕傲的一個(gè),他跳出來(lái)說(shuō):“哈哈,我的能力真強(qiáng)啊!沒(méi)有啦我,文章就沒(méi)有停頓的時(shí)候。”
句號(hào)不同意了,他說(shuō):“要是文章里只有你,那文章就沒(méi)有結(jié)尾了,有我才有結(jié)尾!
感嘆號(hào)跳出來(lái)不服氣的說(shuō):“你們都沒(méi)什么大用處,我不僅能讓句子有結(jié)尾,還能讓句子更有感情!
“我不僅有你感嘆號(hào)的能力,還有其他的能力,”問(wèn)號(hào)喊道,“沒(méi)拉我,句子有意義嗎?”
“沒(méi)了我們可不行,沒(méi)了我們,文章怎么說(shuō)話?”冒號(hào)和引號(hào)大聲叫道。
逗號(hào)還是不甘弱勢(shì):“說(shuō)話也需要我呀!”
他們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后的搶著說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),別人的'缺點(diǎn),爭(zhēng)論的沒(méi)完沒(méi)了。這時(shí),紅紅回來(lái)了,他們把剛剛發(fā)生的事原封不動(dòng)的講給了紅紅,紅紅會(huì)答:“你們只有團(tuán)結(jié),才能把文章寫(xiě)得更生動(dòng),更有趣!奔t紅的回答,讓他們更加團(tuán)結(jié)了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 29
一天晚上,在王思涵的作文中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)趁著主人睡覺(jué)的機(jī)會(huì),悄悄開(kāi)會(huì)了。
它們說(shuō)了一會(huì)兒就吵起來(lái)了。雙引號(hào)說(shuō):“如果沒(méi)有我的`話,你們說(shuō)話時(shí)都分不清是誰(shuí)說(shuō)的!本涮(hào)反駁道:“你算什么東西!如果沒(méi)有我,你們寫(xiě)的句子就會(huì)不停地往下延伸,是我讓你們停下來(lái)休息的!倍禾(hào)說(shuō):“如果沒(méi)有我的話,你們讀一個(gè)長(zhǎng)句子就無(wú)法停頓,很有可能會(huì)被累死!睍(shū)名號(hào)說(shuō):“你們不知道嗎?如果沒(méi)有我,你們讀書(shū)時(shí)連題目都找不到!薄
就在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們你一言我一語(yǔ)吵得不可開(kāi)交時(shí),冒號(hào)悄悄地去把這件事告訴了國(guó)王。
國(guó)王很快趕來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們說(shuō):“你們大半夜不睡覺(jué),在這里吵吵什么?”大家都說(shuō)自己才是最重要的。國(guó)王說(shuō):“你們都很重要。如果沒(méi)有了你們,就無(wú)法組成一句話!贝蠹衣(tīng)了都很慚愧,它們紛紛向?qū)Ψ降狼,然后又回到了自己的工作崗位上?/p>
從此以后,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)里每天都可以聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 30
一天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。在標(biāo)點(diǎn)王國(guó)的市民廣場(chǎng),標(biāo)點(diǎn)國(guó)王舉辦了一場(chǎng)功勞表彰大會(huì)。是為了表彰功勞大的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。首先上場(chǎng)的是小嘆號(hào),他大搖大擺的走上主席臺(tái)。它對(duì)著話筒驕傲地說(shuō):“我的功勞一定最大。
因?yàn)槲以谕鯂?guó)中最能表示感情色彩,有喜怒哀樂(lè)……”這時(shí),小問(wèn)號(hào)打斷了小嘆號(hào)的話,它張著大耳朵問(wèn)小嘆號(hào):“你真的確定這個(gè)獎(jiǎng)是你的嗎?
這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)該是我的,因?yàn)樵谖恼轮惺俏乙鹆俗x者的思考!蓖蝗,小逗號(hào)跳起來(lái),認(rèn)真的`說(shuō):“這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)該是我的,因?yàn)槲以谧魑闹心馨丫渥咏o停頓開(kāi),不然非要把讀者給憋死呢!”一向很文靜的句號(hào)終于發(fā)話了:“你們瞧我,多文靜,一直是等你們講話后在講話,而你們卻是早早的出來(lái)炫耀自己,真不害臊!”
這時(shí),標(biāo)點(diǎn)國(guó)王發(fā)話了:“你們別吵了,你們其實(shí)都有功勞。文章中少了誰(shuí)都不可以,所以我宣布,這次我要表彰全體國(guó)民!”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 31
夜深了,我睡的正香,忽然被一陣爭(zhēng)吵聲吵醒了,我隨著聲音細(xì)細(xì)尋去,發(fā)現(xiàn)這聲音就是從我書(shū)包中傳開(kāi)的。突然,一道光閃過(guò),我來(lái)到了一個(gè)滿是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方,原來(lái)這里是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的王國(guó)。
我好奇的走著,一群人映入我的眼簾,過(guò)去一看,原來(lái)是幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)吵誰(shuí)的作用最大。逗號(hào)搖了搖尾巴自以為是地說(shuō):“我的'作用最大,一句話中要是沒(méi)有我,那讀起來(lái)誰(shuí)受的了”。句號(hào)不服氣拍了拍它的肚子理直氣壯地說(shuō):“我的作用才是最大的,一句話中如果沒(méi)有了我的阻攔,那么這句話永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完!备袊@號(hào)驕傲地說(shuō):“我的作用才最大,我可以表達(dá)各種感情,有熱情、有憤怒,也有驚喜!本瓦@樣它們吵得面紅耳赤,不可開(kāi)交。這時(shí)字典公公走過(guò)來(lái),他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們各有長(zhǎng)處,也各有短處。要團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助才能做好每一件事情”。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了字典公公的話,都慚愧的低下了頭。從此他們團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,再也不吵了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 32
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,字典公公里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈紛爭(zhēng)。
首先,逗號(hào)大搖大擺地走了出來(lái),得意洋洋地向標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們介紹:“我是逗號(hào),一句話沒(méi)說(shuō)完就用我,我的本領(lǐng)是最大的!笔÷蕴(hào)生氣了,一下子跳出來(lái)說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,要是還有許多字要寫(xiě),但是紙不夠了,就可以用我,我們?nèi)艘捕啵銈兡艽蜻^(guò)我嗎?”你以為只有你了不起嗎?一句話說(shuō)完就的'用我,沒(méi)有我,一句話都說(shuō)不完。聽(tīng)了他們的談話,問(wèn)號(hào)也走了出來(lái),粗聲粗氣的說(shuō),我的形狀像個(gè)耳朵,愛(ài)聽(tīng)別人說(shuō)話,就愛(ài)提問(wèn)題,我的本領(lǐng)才最大。
感嘆號(hào)不想讓他們?cè)龠@樣繼續(xù)爭(zhēng)吵下去,便去找字典公公幫忙,字典公公來(lái)了說(shuō),“別吵了,別吵了,你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)!睒(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)力,一個(gè)個(gè)都羞愧的低下了頭。
通過(guò)這個(gè)故事,我知道了,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 33
夜深了,小主人睡了。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開(kāi)始了爭(zhēng)吵。
逗號(hào)弟弟說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有了我,人們讀課文就不能停頓了,會(huì)累死人的!本涮(hào)妹妹不服氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我,句子就不能結(jié)束,我才是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢!”“no!問(wèn)號(hào)姐姐傲氣地說(shuō):“你們想,如果沒(méi)有我,想問(wèn)問(wèn)題時(shí),怎樣才能表現(xiàn)出那樣的語(yǔ)氣呢?”書(shū)名號(hào)也出來(lái)湊熱鬧:“我才是最有用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),沒(méi)了我要寫(xiě)書(shū)名時(shí)怎么辦?”
奪標(biāo)點(diǎn)的爭(zhēng)吵吵醒了省略號(hào)爺爺,省略號(hào)爺爺說(shuō):“你們各寫(xiě)一篇文章作文,讓我看看,如果誰(shuí)讓我滿意,誰(shuí)就是最有用的`標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!
逗號(hào)弟弟滿篇都是逗號(hào),沒(méi)有結(jié)尾。句號(hào)妹妹滿篇都只有一個(gè)句號(hào),沒(méi)有停頓,讀起來(lái)累死。問(wèn)號(hào)姐姐的作文更看不懂了,全是問(wèn)號(hào)。書(shū)名號(hào)的也是全是書(shū)名號(hào)。
省略號(hào)爺爺連連搖搖頭說(shuō):“你們不團(tuán)結(jié),是寫(xiě)不出像樣的文章的。你們要團(tuán)結(jié)才能寫(xiě)出一篇好作文的。”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 34
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)無(wú)處不在,我家也有幾個(gè),就讓我來(lái)介紹介紹吧。
“快點(diǎn)起床!早飯多吃點(diǎn),快寫(xiě)作業(yè),路上當(dāng)心點(diǎn)……”唉,不用說(shuō)了,肯定又是媽媽在嘮叨了,她的嘮叨可是無(wú)處不在。“……”成了我和爸爸最煩悶的`了。我多希望媽媽早些把省略號(hào)化為句號(hào)呀。
“姐姐,大海有多深呀?天有多高呀?有沒(méi)有UFO呀?宇宙是怎樣形成的……”呀,又是妹妹在問(wèn)我問(wèn)題了,這個(gè)“?”動(dòng)不動(dòng)就要問(wèn)問(wèn)題,我都快被她煩死了,那問(wèn)題就像水一樣不停地流下來(lái),比那滿天的繁星還多,我真拿她沒(méi)辦法。
還有一個(gè)就是感嘆號(hào)“!”,那就是俺老爸了,什么好漂亮呀!真煩人呀!吵死人了!小聲一點(diǎn)!別闖紅燈……我爸都說(shuō)過(guò),而且是時(shí)不時(shí)就說(shuō),我和妹妹都天天提心吊膽的,生怕什么時(shí)候又突然冒出幾句“!”話,我們多希望他能改掉這個(gè)毛病呀。
這就是我家的“標(biāo)點(diǎn)”成員,怎么樣呀!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 35
一天,小雪的課本上吵吵鬧鬧,原來(lái)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的用處大。
逗號(hào)說(shuō):“我的用處最大,小雪寫(xiě)作文時(shí)必定會(huì)用我!”
“不可能,小雪寫(xiě)作文時(shí)的'每一句話末尾都是我!”句號(hào)說(shuō)。
“不對(duì)!也會(huì)用我!”感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)、省略號(hào)……反駁道。
冒號(hào)和雙引號(hào)說(shuō):“我倆是天生的搭檔,沒(méi)人能比得過(guò)我們!”
頓號(hào)說(shuō):“小雪用我來(lái)把兩個(gè)東西隔開(kāi),比你們的用處好一百倍!”
還有好多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都吵起來(lái)了,有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)甚至打了起來(lái),破折號(hào)實(shí)在看不下去了,嚴(yán)肅地說(shuō):“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們,你們?yōu)槭裁匆獱?zhēng)吵,為什么要?jiǎng)邮执蛉四?我們?yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),相互學(xué)習(xí)、相互理解,如果你們不團(tuán)結(jié),小雪能寫(xiě)出一篇完美無(wú)瑕的作文嗎?”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)后,都互相道歉。
這個(gè)故事告訴我們:團(tuán)結(jié)、理解、虛心,可以使一切的壞事變成好事。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 36
逗號(hào)來(lái)到句號(hào)家玩,逗號(hào)說(shuō):“你看我像一只小蝌蚪多活潑呀!”
句號(hào)說(shuō):“那算什么,我可像泡泡一樣圓呢!”
逗號(hào)說(shuō):“泡泡會(huì)爆開(kāi),那你的身體就爆開(kāi)了,哈哈哈哈!”
句號(hào)一聽(tīng),生氣地說(shuō):“蝌蚪長(zhǎng)大了就變成青蛙了,那該多丑。
逗號(hào)生氣地走了,它到問(wèn)號(hào)家里玩。逗號(hào)和問(wèn)號(hào)在玩的時(shí)候,句號(hào)也來(lái)找問(wèn)號(hào)玩。句號(hào)看見(jiàn)逗號(hào),逗號(hào)也看見(jiàn)了句號(hào),它們又吵了起來(lái)。
問(wèn)號(hào)攔住了它們說(shuō):“你們?cè)趺闯称饋?lái)了?”
“因?yàn)樗f(shuō)我的身體爆開(kāi)了!薄八f(shuō)我是丑青蛙!眴(wèn)號(hào)說(shuō):“你們?nèi)绻龠@樣吵下去的`話,有些事會(huì)因?yàn)槟銈儾粓F(tuán)結(jié)而失敗的!”
逗號(hào)和句號(hào)聽(tīng)了都跟對(duì)方說(shuō):“對(duì)不起!弊詈,它們和好了。
它們還找了感嘆號(hào)、分號(hào)、雙引號(hào)一起玩。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 37
夜深了,人們都睡覺(jué)了,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們卻鬧翻了天。
感嘆號(hào)說(shuō):“我是用來(lái)表示熱烈語(yǔ)氣的,你們誰(shuí)都比不上我!
問(wèn)號(hào)反抗感嘆號(hào):“我才是最有用的,不是我來(lái)發(fā)問(wèn),人們能大笑嗎?”
小逗號(hào)和小頓號(hào)一起對(duì)抗問(wèn)號(hào):“我們才是最有用的,如果不是我們把句子逗開(kāi),文章將會(huì)變成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.面條!
句號(hào)大聲說(shuō):“我的用處最大,如果不是我,那文章就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了!
省略號(hào)說(shuō):“如果沒(méi)有我那文章就會(huì)啰里啰唆的寫(xiě)個(gè)沒(méi)完。”
雙引號(hào)兄弟說(shuō):“如果沒(méi)有我們,那文章就不好讀!
書(shū)名號(hào)大聲說(shuō):“如果沒(méi)有我,那人們就不知道這個(gè)特別指出的是什么樣的名稱!
吵著吵著,字典公公說(shuō):“你們別吵了,你們都有自己的用處,你們要用到關(guān)鍵的地方,才算有用。”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都羞愧的低下了頭。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 38
一天,句號(hào)、問(wèn)號(hào)、引號(hào)、逗號(hào)一起去玩,討論起了自己的外貌特點(diǎn)。句號(hào)說(shuō):“你看我像一個(gè)小足球!币(hào)說(shuō):“你看我像一個(gè)小花園!眴(wèn)號(hào)說(shuō):“你看我像一只耳朵!倍禾(hào)說(shuō):“我像一只小蝌蚪!彼麄冮_(kāi)心的談著。句號(hào)老弟說(shuō):“我們?nèi)ヂ糜伟桑 彼麄兌纪。于是他們便出發(fā)了。
他們走著走著不小心迷路了,便無(wú)奈的說(shuō):“早知道迷路我們就不出去旅游了!庇谑撬麄冏聛(lái)又相互夸獎(jiǎng)起來(lái)。句號(hào)說(shuō):“問(wèn)號(hào)老弟,你的作用可真大!如果沒(méi)有你,世界上就不會(huì)有問(wèn)題了!”問(wèn)號(hào)說(shuō):“句號(hào)老弟,你的作用也很大啊!如果沒(méi)有你,一個(gè)句子讀也讀不完呀!”引號(hào)也對(duì)逗號(hào)說(shuō):“逗號(hào)老弟你的.作用可真大呀!如果沒(méi)有你,句子再長(zhǎng)也不會(huì)有停頓!
這時(shí),逗號(hào)想起來(lái)還帶著地圖呢。便對(duì)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、引號(hào)說(shuō):“我們看著地圖走吧。他們都說(shuō):“好”!就這樣他們找到了家,還成了非常親密的好朋友。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 39
文章?tīng)敔敿依镌陂_(kāi)討論會(huì),討論“誰(shuí)最重要?”參加者是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
首先發(fā)言的是感嘆號(hào),它的嗓門(mén)像鑼敲:“伙伴們,我的感情既豐富又強(qiáng)烈,文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要!”它的話招來(lái)了小問(wèn)號(hào)的一陣譏笑:“哼,要是沒(méi)有我發(fā)問(wèn),怎么能引起大家的'思考?”小問(wèn)號(hào)的話音剛落,激起了小逗號(hào)、小頓號(hào)的反駁:“如果沒(méi)有我們,文章就會(huì)像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,意思永遠(yuǎn)不明了!边@時(shí)總愛(ài)簡(jiǎn)明的省略號(hào)開(kāi)了腔:“文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要,我總會(huì)把說(shuō)不完的話省略掉…”大家別吵,文章里水平最高的要數(shù)我句號(hào),只有我在文章里作重要的總結(jié)報(bào)告,只有我才是文章的主角,沒(méi)有我,話就沒(méi)完沒(méi)了。
討論會(huì)開(kāi)得很熱烈,大家吵得面紅耳赤、不可開(kāi)交。這時(shí),具有權(quán)威的文章?tīng)敔斝α诵,?yán)肅地說(shuō):“你們各有各的用處,都很重要,文章里缺了你們誰(shuí)就不美妙!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 40
今天,老師剛走進(jìn)教室,就發(fā)下一張白紙,讓我們寫(xiě)一篇沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的流水賬日記。我非常奇怪老師為什么要我們?cè)谶@張白紙上寫(xiě)一篇沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的流水賬日記,讓我們摸不懂老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
日記寫(xiě)好了,老師笑瞇瞇地說(shuō):“一口氣游戲開(kāi)始了!痹捯魟偮,又響起一陣話語(yǔ):“誰(shuí)愿意用一口氣來(lái)讀一下自己的文章呀?”教室里鴉雀無(wú)聲,老師見(jiàn)狀:“那還是練一下吧!”我立刻一口氣讀了一遍,就信心滿滿地上了臺(tái),一口氣就讀好了。
接下來(lái),我看見(jiàn)了一封意思多樣的信:兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒(méi)有糧食多病少掙了很多錢(qián)。這些話讓別人在哭有笑。
有一句話:下雨天留客天留我不留。有六種說(shuō)法,意思各不同,有留的意思也有不留的`意思,留的話我舉一個(gè):下雨天,留客天,留我不?留!不留的話我也一個(gè):下雨天留客,天留我?不留!
這堂課讓我懂了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要性。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 41
小明的作文得獎(jiǎng)啦,文章中的小標(biāo)點(diǎn)們一個(gè)個(gè)都神氣十足,可得意啦!可是,誰(shuí)的功勞最大呢?它們誰(shuí)也不服誰(shuí),于是,開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。
小逗號(hào)對(duì)自己非常有自信,哈哈大笑地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我把句子斷開(kāi),一句話就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'面條!”
聽(tīng)了逗號(hào)的話,感嘆號(hào)瞪大眼睛說(shuō):“你的本領(lǐng)算什么,我的本領(lǐng)比你大的多了!要是沒(méi)有我,文章中誰(shuí)來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈的表情呀!”
句號(hào)聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“我才是文章里的主角,有誰(shuí)比的過(guò)我呀!要是沒(méi)有我,看你們一句話寫(xiě)到什么時(shí)候才能停下。”
看大家爭(zhēng)的不可開(kāi)交,省略號(hào)得意洋洋地說(shuō):“我的本領(lǐng)才最大,至于我的本領(lǐng)么……不用說(shuō)大家都知道!
問(wèn)號(hào)指著省略號(hào)說(shuō):“你的本領(lǐng)算什么,我比你的本領(lǐng)大的多呢!如果文章當(dāng)中沒(méi)有我,那么怎么會(huì)引起讀者的思考?”
聽(tīng)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們的爭(zhēng)論,字典爺爺說(shuō):“你們都很厲害,如果少了一個(gè),文章就沒(méi)那么美了!”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 42
有一天,符號(hào)王國(guó)里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
這件事是由感嘆號(hào)引起的,感嘆號(hào)說(shuō):“在符號(hào)王國(guó)里,數(shù)我的功勞最大,我在文章中可以表示出強(qiáng)烈的感情,就能把文章寫(xiě)得生動(dòng),富有色彩,而且我又長(zhǎng)得好看,你們幾個(gè)給我聽(tīng)著,從現(xiàn)在起,你們都得聽(tīng)我的!
“我的.長(zhǎng)相也不錯(cuò)。我可以使讀者產(chǎn)生疑問(wèn),讓讀者更有興趣。”問(wèn)號(hào)很不服氣地說(shuō)。
“你們兩個(gè)真是驕傲自大。符號(hào)王國(guó)里,我的功勞最大,要不是我把句子隔開(kāi),人們讀過(guò)來(lái)多受氣呀!”逗號(hào)笑著說(shuō)。
句號(hào)聽(tīng)了他們?nèi)齻(gè)符號(hào)的話,說(shuō):“我,是一個(gè)小圈圈。每一句話的句末都有我的身影,要是沒(méi)有我的話,文章永遠(yuǎn)寫(xiě)不完。”
“你們不要爭(zhēng)吵了,符號(hào)王國(guó)里你們是缺一不可的,缺了誰(shuí)都不行!弊值鋰(guó)王說(shuō)。
它們四個(gè)慚愧地低下頭,說(shuō):“我們知道了!
是呀!符號(hào)王國(guó)缺一個(gè)也不行!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 43
我寫(xiě)作文時(shí)經(jīng)常要漏標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。老師說(shuō)了好多遍也改不過(guò)來(lái),文章中如果沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)會(huì)怎樣呢?今天,老師帶我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,樓老師讓我們用一口氣讀一句話。我們都以為很簡(jiǎn)單,可讀的時(shí)候,大家都沒(méi)有完成任務(wù)。
接著,樓老師又讓我們用一口氣讀一大段文章?赡苁且?yàn)閯偛诺木壒剩瑳](méi)有一個(gè)人敢來(lái)。后來(lái),樓老師請(qǐng)了洪迅。洪迅深深地吸了一口氣,快速讀了起來(lái)。因?yàn)樽x的.太快,所以一點(diǎn)也聽(tīng)不清他在讀什么。才讀了一句話,洪迅的臉就脹得通紅了,他很快的撒了氣。我們大家都笑得人仰馬翻。然后,樓老師讓我們讀一段有標(biāo)點(diǎn)的文章。我們都讀的有聲有色,明顯比剛才更流利,更舒服了。老師還夸我們讀得真棒!
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我才知道標(biāo)點(diǎn)有多么重要。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文 44
一個(gè)安寧的夜晚,突然,聽(tīng)到一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
原來(lái),是符號(hào)們?cè)跔?zhēng)吵選新的'國(guó)王。首先,感嘆號(hào)拄著拐杖,慢慢吞吞地說(shuō):“如果沒(méi)有我,話就沒(méi)有感情。”省略號(hào)反對(duì)他說(shuō):“如果沒(méi)有我,文章就像一根長(zhǎng)面條!彼鼈兙鸵恢睜(zhēng)論著,忽然,句號(hào)像一個(gè)大皮球,在地上滾來(lái)滾去地說(shuō):“如果我走了,你們的話就永遠(yuǎn)說(shuō)不完!泵疤(hào)火冒三丈地說(shuō):“你們才不是國(guó)王,你們都配不上國(guó)王,只有我才能。因?yàn)槲业淖饔米畲螅绻麤](méi)有我,就不會(huì)說(shuō)話。”輪到年邁的問(wèn)號(hào)說(shuō)話了:“你們都比不上我,要是我走了,你們就不能提出問(wèn)題來(lái)了!彼鼈兙瓦@樣一直爭(zhēng)吵著。
忽然,字典伯伯和國(guó)王來(lái)了,說(shuō):“我的子民們,你們都別吵了。我們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如果少一個(gè)符號(hào),文章就不完整了!睒(biāo)點(diǎn)們聽(tīng)了都低下了頭,臉紅得像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。從此,符號(hào)王國(guó)再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
【標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家人作文】相關(guān)文章:
關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文03-15
有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文精彩12-30
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文500字08-04
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵小學(xué)作文02-05
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專(zhuān)題教案12-01
關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文5篇01-06
關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文5篇04-07
關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作文-優(yōu)秀作文范文04-07