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有趣的一節(jié)美術(shù)課作文
每當(dāng)看到那幅噴出來的畫，我的心中便會(huì)涌起一份難以抑制的快樂，它是我美術(shù)課上最驕傲的作品。
“叮鈴鈴！”上課了，同學(xué)們上潮水般地涌進(jìn)了教室。我興奮地坐的位子上，聽美術(shù)老師教我們做噴畫。
“開始做吧！沒有噴畫筆的同學(xué)，到我這里來拿！”隨著老師的一聲令下，同學(xué)們便開始作畫了。
我拿出了紙和筆，手中的線隨著心里的快樂動(dòng)起來。我要畫兩個(gè)跳舞的姑娘。我先畫了一個(gè)圓圓的頭，之后再畫一條直直的線，是她的身體。咦，我是把她的腿畫翹起來呢，還是橫著，還是彎著呢？猶豫了一會(huì)后，我選擇了一人彎著，一人翹著，因?yàn)橐鰞蓚�(gè)人嘛，而且這樣看起來才會(huì)動(dòng)感十足。嘿，就差手了，我把一個(gè)人的時(shí)候給“浪”起來，另一人的手給束起來。“啊，完美！”我看著手中的畫，情不自禁地叫起來。坐在一旁的小夏聽見了，扭過頭來看看我的畫，慢吞吞地說：“我總感覺少了些什么�！蔽乙宦�，著急了：“少了啥？”“嗯嗯，好像沒有手指哎。”“哦、哦！”我恍然大悟，趕緊加了上去�？粗@幅完美的畫，我很滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)美術(shù)老師發(fā)話了：“同學(xué)們，人不能用剪刀剪，只能用手撕，我教你們一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，先用筆在你們的小人上面使勁描一描，就好撕了�！蔽矣眠@個(gè)方法試了試，果然非常好撕。
完成了撕畫后，我就開始上色了。上色，首先要選好色啊。我拿著噴畫，看過來，看過去，最終選擇了我最愛的顏色——粉色。我把畫放在白紙上，對(duì)著畫的邊緣細(xì)心地噴起來。可只有粉色，看上去太單調(diào)了，而且動(dòng)態(tài)的感覺也不是特別好。怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，就在四周噴上了藍(lán)色。在噴第二個(gè)小人畫時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)，用了拼接法來噴色，上半身用紅色下半身用藍(lán)色，這樣看上去可好了，之后我又借了小唐的模型——小蝴蝶，在舞者的身旁噴了幾只上去。哈哈，舞者和蝴蝶一起翩翩起舞，真是太美了。
我把噴好的畫美美地交給老師，老師給了我一個(gè)大大的贊。
放學(xué)的時(shí)候，我把這幅親手創(chuàng)作的畫帶回了家，平平整整地存放在書房的抽屜里。每當(dāng)拉開抽屜，看到這幅畫，我的心里便總有說不出的高興。
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