生活中的美的作文
生活中的美的作文1
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!绷_丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。確實(shí)如此,美在生活中是到處都有,到處都可以找到的,不信,你看看下面的內(nèi)容就知道了。
品德美:在公交車(chē)上,到處都擠滿(mǎn)了人。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛上車(chē),馬上有一位年輕的小伙子站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐我這個(gè)位置吧!”然后扶著老奶奶坐下來(lái)!爸x謝你,你真是個(gè)好心人啊!”老奶奶感激地說(shuō)!安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!蹦贻p人笑著說(shuō)。美,原來(lái)在公交車(chē)上也可以找到它呀!
心靈美:雨中,我看見(jiàn)一位小男孩沒(méi)帶雨傘,他焦急地站在學(xué)校門(mén)口。天越來(lái)越晚,突然,我看見(jiàn)一個(gè)比他高大的大男孩把自己的雨傘借給了小男孩,小男孩不好意思地說(shuō):“謝謝哥哥,可外面下著這么大的雨,你把雨傘給我,你會(huì)被淋感冒的!薄皼](méi)關(guān)系!”大男孩說(shuō),“我的身體很棒,不會(huì)生病,你趕快回家吧!”那一剎那,我的心被深深的感動(dòng)了。雨,還在沙沙地下,可沒(méi)有干擾我心中美好的意念!美,原來(lái)在雨中也可以找到它呀
生活中的美的作文2
美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了美,在生活中,清澈見(jiàn)底的小溪里洋溢著孩子們的笑聲,是一種快樂(lè)的美;波濤洶涌的大海是一種浩瀚的美;在家里,媽媽天天送我上學(xué)是一種幸福的美……
陽(yáng)春三月的春天,大地蘇醒、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物生春。連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)鍛煉身體了。你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要翩翩來(lái)了,你快舉起雙手去擁抱這美麗的春天吧!夏天,紅彤彤的太陽(yáng)掛在天空,農(nóng)民伯伯“面朝黃土背朝天”辛勤的勞動(dòng)著,是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的美。秋天,五谷豐登的果子里裝滿(mǎn)著甜蜜的美。冬天,孩子們?cè)谘┑厣媳M情的打雪仗,是一種歡快的美。我不禁一看,是什么觸動(dòng)了我?是美,生活之美,精神之美。
我也要珍惜美……
生活中的美的作文3
東邊的天飄浮著層層粉紅的霞,我騎著車(chē)向?qū)W校奔去。街上行人稀少,我被這寧?kù)o的氣氛所陶醉,也不禁放慢了速度……這不正是寧?kù)o而美麗的晨嗎?然而,那一陣掃地聲打破了晨的寧?kù)o,我循聲望去,看到了一個(gè)背影。彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個(gè)動(dòng)作很平常、很均勻,但他沒(méi)有因?yàn)楹顾V,還是在繼續(xù)著、繼續(xù)著……突然,他轉(zhuǎn)過(guò)身,我看到了他的模樣,黝黑的皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那么質(zhì)樸、欣慰……呵!可愛(ài)的人,感謝他為這美麗的一天奏響了生機(jī)盎然的序曲。
生活如酒
燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)了教室,老師站在講臺(tái)上,和藹可親地夸贊道:“這次,剛轉(zhuǎn)入我班的新同學(xué)小雪在書(shū)畫(huà)比賽中得了一等獎(jiǎng),大家鼓掌祝賀!”。說(shuō)罷,老師舉起了她的作品。于是,教室里便沸騰起來(lái)了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的伸出脖子往前看,“哇!好美的畫(huà)啊!”小雪仿佛品嘗了美酒一般,心里美滋滋的。在老師和同學(xué)欣賞的眼光中,她找到了自信。生活如畫(huà)
太陽(yáng)沒(méi)有射出刺眼的光芒,只是無(wú)力地流出橘紅的色彩。在我前面,一個(gè)盲人老奶奶戴著墨鏡,拄著拐杖緩緩地前行,“當(dāng)心啊!這里有一級(jí)臺(tái)階,我來(lái)扶您!币粋(gè)稚嫩聲音劃過(guò)我的耳畔,只見(jiàn)一個(gè)小女孩飛奔過(guò)來(lái)。我心頭一熱,多好的小女孩啊!在夕陽(yáng)下,那一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去,與落日的余暉構(gòu)成了一幅多彩的畫(huà)卷。
美在環(huán)衛(wèi)工人黑黝黝的臉上,美在人民教師循循善誘的眼神里,美在小女孩滿(mǎn)含愛(ài)心的關(guān)切中……
塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒(méi)了人們的感覺(jué),人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實(shí)生活就如歌、如酒、如畫(huà),只要我們認(rèn)真去品味、欣賞,你就感覺(jué)到那歌是如此動(dòng)聽(tīng),那酒是如此香醇,那畫(huà)是如此優(yōu)美!
生活中的美的作文4
生活是一個(gè)大舞臺(tái),在這個(gè)大舞臺(tái)上有著各式各樣的美,有人美、花美、德美、愛(ài)美、鳥(niǎo)美、貓美……
生活中有那么多的美你發(fā)現(xiàn)了么?在你的身邊有著各式各樣的美,每一刻每一秒都存在著美,如果說(shuō)你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)那么就請(qǐng)你仔細(xì)的、用心的去看你身邊所有的事物。
生活中的美是無(wú)處不在的,在那校園中存在著,在那田野中存在著,在大街上存在著,在擁擠的公交車(chē)上存在著,在路邊的一朵小花靜靜地展開(kāi)自己的花瓣,展露著自己的色彩、自己的美麗,一只小小的蜜蜂從不遠(yuǎn)處悄悄地飛近,落在花瓣上,快速的爬向花蕊,在花蕊上采著花粉,用自己的方式帶走一部分的花粉,會(huì)帶自己的住處將花粉釀成蜂蜜。
那路邊的小花是美麗的,那勞動(dòng)著的蜜蜂也是美麗的,他們都在向我們?cè)V說(shuō)著自己的美,花的美是貌美,蜜蜂的美是勞動(dòng)的美,這不就是在向我們說(shuō)明生活中處處都充滿(mǎn)著美么?
生活中的美的作文5
和諧社會(huì)人人夸,重慶山美、水美、人更美,生活中的真善美。十月六日是中秋節(jié),爸爸、媽媽、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生動(dòng)物園去游玩,在這里,我親身體驗(yàn)到生活中的真善美無(wú)處不在。
我們乘車(chē)來(lái)到動(dòng)物園的廣場(chǎng)上,一下車(chē)就聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有一群孩子也隨著他們的“爸爸媽媽”在等待進(jìn)園參觀(guān)。我仔細(xì)觀(guān)察這群孩子和他們的爸爸媽媽?zhuān)坪醪幌袷瞧胀ǖ囊患胰耍移鹆艘尚,便向旁人打?tīng),旁邊的叔叔告訴我說(shuō):“這些是孤兒院的孩子,今天由市政府征集義務(wù)家長(zhǎng)來(lái)陪他們過(guò)中秋節(jié)!”哦,我這才恍然大悟。
在廣場(chǎng)上,孩子們與他們的爸爸媽媽進(jìn)行了愛(ài)心授旗儀式,隨后,我們便一同乘車(chē)進(jìn)入動(dòng)物園內(nèi)參觀(guān)游覽。在每一個(gè)游覽點(diǎn),我看到每個(gè)孩子都專(zhuān)心致志地觀(guān)察動(dòng)物們,這時(shí),有的媽媽慈愛(ài)地摸著孩子的頭,有的媽媽繪聲繪色地給孩子講述動(dòng)物的各種神話(huà)故事,有的還默默地看著孩子,那眼光真是慈祥呀!孩子們一個(gè)個(gè)興奮地蹦著、跳著,臉上洋溢著激動(dòng),幸福的表情。
參觀(guān)完后,爸爸媽媽又和孩子們?cè)趧?dòng)物園的休閑地組織了親子娛樂(lè)活動(dòng),他們?cè)谝黄鸪,跳舞,做游戲,講故事……廣場(chǎng)上空久久回當(dāng)著他們的歌聲與笑聲,最后,一曲《感恩的心》結(jié)束了今天快樂(lè)難忘的活動(dòng)。
在回家的路上,我回憶起今天的情景,心潮起伏,感慨萬(wàn)千。在今天這個(gè)和諧的社會(huì)里,有父母的孩子是幸福的,沒(méi)有父母的孩子能同樣得到幸福,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)是個(gè)和諧的大家庭,他們能得到社會(huì)的更多關(guān)愛(ài),他們不僅能過(guò)好每一天,同樣也能愉快地度過(guò)每一個(gè)節(jié)日。想想我自己,生活中,我應(yīng)該珍惜每一個(gè)美好時(shí)光,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)習(xí)中,我一定努力學(xué)習(xí),積極發(fā)言,天天向上,長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材,為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,為我們和諧的社會(huì)多獻(xiàn)一份愛(ài)心!
生活中的美的作文6
在生活中,善良是永遠(yuǎn)的美德,小小的善舉會(huì)讓社會(huì)更美好,更溫暖,更和諧。
清明節(jié)放假的第一天,是我一個(gè)好朋友的生日。她請(qǐng)了不少要好朋友一起來(lái)慶祝,大多都是我不認(rèn)識(shí)的新朋友。午飯后,我們都脫了鞋,開(kāi)始在她的臥室里玩捉迷藏游戲。當(dāng)我尋找躲蔵地方的時(shí)候,一下子碰到了一個(gè)比較尖銳的東西,只感覺(jué)腳有點(diǎn)兒疼,因?yàn)橥娴锰度肓,我也沒(méi)太在意。我們又繼續(xù)著新的.游戲,突然,我發(fā)現(xiàn)腳邊濕漉漉的,抬起腳來(lái),襪子都染紅了,脫掉襪子一看,呀!我的小腳指正在流血。瞬間,我感覺(jué)一股鉆心的疼痛從腳上傳來(lái),同學(xué)們七嘴八舌,都慌了神的圍著我,怎么辦?這時(shí)我的好朋友劉孜慧同學(xué),第一個(gè)沖出臥室跑向客廳,給我拿來(lái)紙巾、棉簽和止血貼,在她的指揮下,有的幫我捂住傷口,有的幫我貼上止血貼,可是不管她們?cè)鯓用β,我的腳指就是不聽(tīng)話(huà),殷紅的鮮血止不住的往外滴,我嚇壞了,眼中的“金豆豆”不住的淌了下來(lái)。
為了給我們一個(gè)自由的空間,劉孜慧家一個(gè)大人也沒(méi)有。這時(shí)的大家毅然做出決定,送我上醫(yī)院吧!由于我和大家都是剛剛認(rèn)識(shí),有的名兒都叫不上來(lái),只記得其中一位個(gè)高的同學(xué)背起我,其他同學(xué)前呼后擁,小心翼翼的把我送上出租車(chē),安全的來(lái)到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生對(duì)傷口的精心處理,血終于止住了,并為我包扎了傷口?粗矍暗耐瑢W(xué)們,我的心里涌進(jìn)了一股暖流。雖然我們彼此剛剛認(rèn)識(shí),可她們?yōu)榱宋,這樣的熱心,這樣的關(guān)愛(ài),我的腳傷好像一下子好了許多,也不覺(jué)得怎么疼了。此時(shí)我的內(nèi)心不知有多么的感激,多么的溫暖。通過(guò)這件事的發(fā)生,讓我真正感受到了,我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻地放射出的“愛(ài)”的正能量,讓我又一次的體會(huì)了人間處處有真情!
我們的日常生活中每天都存在著真善美:給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車(chē)上給老弱病殘的讓座……,其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能夠給別人多一絲關(guān)懷和幫助,多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的小事兒,我們的生活會(huì)更快樂(lè)!
同學(xué)們,為了這個(gè)社會(huì),為了我們美好的明天,請(qǐng)一起做一個(gè)“真善美”的好少年吧!
生活中的美的作文7
歲月更迭,時(shí)光流逝,我們?nèi)缤恢恢煌懽兊暮,在婆娑的光影中翩躚起舞……
如今,我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成了一個(gè)的即將升入初中的六年級(jí)小學(xué)生。在不知不覺(jué)之中,我已經(jīng)經(jīng)歷了十二個(gè)春夏秋冬。
回頭望去,在這十二年里,我感受到父母、老師與社會(huì)無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。在他們的精心呵護(hù)下,我漸漸地長(zhǎng)大,感受到人間的真情與溫暖,也懂得了許許多多的道理。
我曾經(jīng)立志:做一個(gè)“真善美”的好少年。在我家客廳的墻壁上,就寫(xiě)著“真善美”這幾個(gè)大字。我認(rèn)為:“真善美”就在我們的生活之中。
“真”其實(shí)體現(xiàn)在校園內(nèi)。第一“真”,學(xué)習(xí)認(rèn)“真”,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不讓老師為我操心、勞神;第二“真”,待人“真”誠(chéng),真誠(chéng)——是我們從小便人人皆知的一詞,“真”這個(gè)字眼充滿(mǎn)了神圣。在校園里,真誠(chéng)——讓師生之間互相理解、消除隔閡,、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、齊頭并進(jìn)。只有為人處事做到“真”,才是當(dāng)之無(wú)愧的好少年。
然而,在社會(huì)上,“善”就成了我們不可缺少的品德。所謂的“善”,其實(shí)就是幫助需要幫助的人。助人為樂(lè)——這個(gè)詞或許許多人都聽(tīng)膩了,但是,一位著名的教育專(zhuān)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你幫助了他人,在你最困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你。互相幫助——是中華民族的傳統(tǒng)美德!”是啊,“幫助,幫助,只有你幫了別人,別人才會(huì)助你!碑(dāng)今社會(huì),有許多的困難群體,他們有的身體殘疾,有的家境貧寒,還有的因?yàn)闉?zāi)害失去了家園和親人……不管怎樣,他們都需要我們的幫助。許多人認(rèn)為,幫助別人需要付出,付出金錢(qián)與勞動(dòng)。但是,有時(shí)候,付出也是一種快樂(lè)——
記得一個(gè)酷暑難耐的中午,我來(lái)到一家小賣(mài)部,我買(mǎi)了一瓶飲料。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆走了過(guò)來(lái),她兩手都提著垃圾袋,身穿破爛不堪的衣服,向我討口水喝。我定睛一看,只見(jiàn)這位老婆婆滿(mǎn)頭大汗,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“勞累”二字,額頭上刻著幾條深深的皺紋。此時(shí),我的心頭涌起陣陣酸楚。我將手中的那瓶飲料遞給了老婆婆,老婆婆接過(guò)飲料,臉上露出一絲微笑,我看著老婆婆的笑,聽(tīng)著她一句又一句的感謝,心中的那份口渴也自熱而然地?zé)熛粕⒘恕?/p>
從此,我明白“善”并不是那么得遙不可及,它——其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊。一個(gè)人奉獻(xiàn)的是小善,然而,如果大家都付出那么一點(diǎn)小善,小善就會(huì)變成大愛(ài),人間也會(huì)變得更加美好。付出一點(diǎn)“善”,卻能收獲無(wú)窮的快樂(lè),這又“何樂(lè)而不為呢?”
社會(huì)需要“善”,家庭卻又需要“美”。
在家里,做一個(gè)美麗的孩子。多為父母分憂(yōu)解難、體諒父母,自己管理好自己,不讓父母為我擔(dān)心,并做一些力所能及的家務(wù)事。這樣不僅幫助了父母,更是培養(yǎng)了自己獨(dú)立生活的能力,真是一舉兩得呀!讓我們做一個(gè)父母心中最美的孩子吧!
風(fēng)兒捎走了我幼年的無(wú)知與幼稚,現(xiàn)在的我已經(jīng)懂事了。讓我從現(xiàn)在起,做一個(gè)好少年。努力學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大后感恩父母、老師,回報(bào)社會(huì)吧!
生活中的美的作文8
在今天忙碌的生活中,常聽(tīng)到抱怨的聲音,“生活真乏味,只有不停地工作,”“生活真痛苦,每天都有各種各樣的煩惱”……然而,我卻在一次次地?zé)⿶乐校l(fā)現(xiàn)了生活中其實(shí)處處都有美。
那天深夜,突然下起了鵝毛大雪,清晨,馬路上就積了厚厚一層雪,我正趕著上學(xué),偏又遇這糟糕的天氣,車(chē)不敢騎,走也走不快,我只得緩慢地小心翼翼地在雪地上走。心里不知有多焦急,突然,我聽(tīng)到一陣陣“沙沙”的鏟雪聲,抬頭一看,原來(lái),前方不遠(yuǎn)處有一群人正奮力地用鐵锨鏟雪,他們是路旁的居民,大清早冒著嚴(yán)寒為來(lái)往的行人清除障礙,多么令人感動(dòng)呀。有人問(wèn)他們,“反正有清潔工來(lái)清理,你們干嘛費(fèi)這事呢?”他們笑笑回答說(shuō)“反正得掃,為別人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),也帶給自己和他人一點(diǎn)便利不是更好么!”這難道不是生活中的一道風(fēng)景嗎?看著他們勞累的身影,望著朝陽(yáng)下漸漸熔化的冰雪,我的心情舒暢起來(lái),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了生活中的美。
學(xué)習(xí)中也總遇到煩惱,比如那一次,我在考試中失敗了,聽(tīng)著周?chē)粋(gè)個(gè)比我高的分?jǐn)?shù),我流淚了,我不明白,這是為什么,我不敢相信,這就是我努力的結(jié)果,我的天空在那一刻烏云密布,陰沉昏暗。然而同桌對(duì)我輕聲安慰,朋友給我的莫大鼓勵(lì),老師給我的關(guān)心與幫助,都讓我感到無(wú)比溫暖,讓我重新有了前進(jìn)的信心,讓我鼓起勇氣面對(duì)困難,讓我看到了前方的希望,他們所有的行動(dòng)不就是生活中一抹亮麗的色彩嗎?
在家里,也時(shí)常有不如意的地方。有一次,我寫(xiě)完作業(yè),正要去看電視,媽媽見(jiàn)了便說(shuō):“少看些沒(méi)用的好,還是去把功課復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧!蔽液懿桓吲d,就說(shuō)“就放松一下都不行,整天就知道待在書(shū)房里學(xué)習(xí),不累呀!”我這是為你好,”“你什么都不懂,你又不用學(xué)寫(xiě)作業(yè),真是煩死了!”于是我和媽媽吵了起來(lái),我委屈地躲進(jìn)屋里哭了,心里又生氣又傷心。就在這時(shí)我看到一張?jiān)嚲韽臅?shū)中滑落下來(lái),哦,那是沒(méi)考好的那張?jiān)嚲,那次媽媽鼓?lì)的眼神與溫暖的微笑讓我感動(dòng)不己,如今,媽媽不正是為我的學(xué)習(xí)著想嗎,她只是希望我能取得好的成績(jī),而我卻不領(lǐng)情,還與她爭(zhēng)吵,真是太不應(yīng)該了。在與父母發(fā)生矛盾時(shí),仔細(xì)地冷靜地想一想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)是在關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,如果你靜下心來(lái)尋找,還是會(huì)找到生活中的美的。
在生活中,我一次次發(fā)現(xiàn)它的美,一次次樂(lè)觀(guān)地面對(duì)一切,我相信,生活會(huì)越來(lái)越美好,也希望人人都能像我一樣有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中的美的作文9
雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確如此,只要善于觀(guān)察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙的世界所帶給你與眾不同、不可思議的美麗。
在我們學(xué)校里,西面消防通道有一條通往后操場(chǎng)的羊腸小道。路的一旁種滿(mǎn)了校園衛(wèi)士女貞。在一節(jié)體育課上,我偶然發(fā)現(xiàn),就在其中的一棵樹(shù)的樹(shù)干上長(zhǎng)出許多蒼翠欲滴的小葉子,當(dāng)我看到這不可思議的一幕時(shí),震撼了,心想:這么弱小的樹(shù)苗竟能沖破堅(jiān)硬的樹(shù)干,真是太讓人難以忘懷了!在陽(yáng)光的照耀下,這棵樹(shù)木顯得格外與眾不同,更加生機(jī)勃勃,這是一道多么奇麗的景色呀,這二者融合的多么完美呀!
領(lǐng)略完自然景觀(guān)的美,再帶你去看看人的心靈美吧!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我坐公交車(chē)去婆婆家。車(chē)出發(fā)沒(méi)多久,上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼、年近七旬的老奶奶,此時(shí)車(chē)上已坐滿(mǎn)了人,我剛要去給老奶奶讓座,一個(gè)大姐姐搶在我前面,她笑盈盈地對(duì)老奶奶說(shuō):來(lái),奶奶,到我這兒來(lái)坐吧!老奶奶聽(tīng)了,用感激的目光看著那位大姐姐。
是啊!生活中處處充滿(mǎn)美,可有人卻對(duì)它視而不見(jiàn)。那么,讓我們從現(xiàn)在起試著一起發(fā)現(xiàn)美吧!
生活中的美的作文10
和諧社會(huì)人人夸,重慶山美、水美、人更美。十月六日是中秋節(jié),爸爸、媽媽、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生動(dòng)物園去游玩,在這里,我親身體驗(yàn)到生活中的真善美無(wú)處不在。
我們乘車(chē)來(lái)到動(dòng)物園的廣場(chǎng)上,一下車(chē)就聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有一群孩子也隨著他們的“爸爸媽媽”在等待進(jìn)園參觀(guān)。我仔細(xì)觀(guān)察這群孩子和他們的爸爸媽媽?zhuān)坪醪幌袷瞧胀ǖ囊患胰,我起了疑心,便向旁人打?tīng),旁邊的叔叔告訴我說(shuō):“這些是孤兒院的孩子,今天由市政府征集義務(wù)家長(zhǎng)來(lái)陪他們過(guò)中秋節(jié)!”哦,我這才恍然大悟。
在廣場(chǎng)上,孩子們與他們的爸爸媽媽進(jìn)行了愛(ài)心授旗儀式,隨后,我們便一同乘車(chē)進(jìn)入動(dòng)物園內(nèi)參觀(guān)游覽。在每一個(gè)游覽點(diǎn),我看到每個(gè)孩子都專(zhuān)心致志地觀(guān)察動(dòng)物們,這時(shí),有的媽媽慈愛(ài)地摸著孩子的頭,有的媽媽繪聲繪色地給孩子講述動(dòng)物的各種神話(huà)故事,有的還默默地看著孩子,那眼光真是慈祥呀!孩子們一個(gè)個(gè)興奮地蹦著、跳著,臉上洋溢著激動(dòng),幸福的表情。
參觀(guān)完后,爸爸媽媽又和孩子們?cè)趧?dòng)物園的休閑地組織了親子娛樂(lè)活動(dòng),他們?cè)谝黄鸪,跳舞,做游戲,講故事……廣場(chǎng)上空久久回當(dāng)著他們的歌聲與笑聲,最后,一曲《感恩的心》結(jié)束了今天快樂(lè)難忘的活動(dòng)。
在回家的路上,我回憶起今天的情景,心潮起伏,感慨萬(wàn)千。在今天這個(gè)和諧的社會(huì)里,有父母的孩子是幸福的,沒(méi)有父母的孩子能同樣得到幸福,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)是個(gè)和諧的大家庭,他們能得到社會(huì)的更多關(guān)愛(ài),他們不僅能過(guò)好每一天,同樣也能愉快地度過(guò)每一個(gè)節(jié)日。想想我自己,生活中,我應(yīng)該珍惜每一個(gè)美好時(shí)光,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)習(xí)中,我一定努力學(xué)習(xí),積極發(fā)言,天天向上,長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材,為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,為我們和諧的社會(huì)多獻(xiàn)一份愛(ài)心!
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