小學(xué)學(xué)作文600字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
10月2日這天，爸爸帶我去白浪河公園游玩。
一下車(chē)，我就被眼前的景色吸引了，首先映入眼簾的是一個(gè)顯得壯觀的噴泉，噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏變著花樣舞動(dòng)著，噴泉噴出的水柱，射向天空，像節(jié)日的禮花，灑下來(lái)時(shí)，又像一幅大珠簾。一會(huì)兒水柱又變成了一只大白鴿，撲閃著翅膀向蔚藍(lán)的天空飛去。我不知不覺(jué)地走進(jìn)那美麗的噴泉，冰涼的水打在我的臉上，真涼啊，我不禁打了一個(gè)冷顫�！袄だ�，走，到別的地方看看吧�！甭�(tīng)到爸爸叫我，我才戀戀不舍地離開(kāi)了噴泉。
再往前走，放眼望去，只看到郁郁蔥蔥一片綠色，綠色是我的最?lèi)?ài)，因?yàn)榫G色象征著和平，象征著健康向上。這里有綠色的草坪，綠色的樹(shù)，在草坪上有許多可愛(ài)的小花，有菊花、月季、玫瑰……最好看的就要數(shù)菊花了，菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃的瀑布傾瀉而下。各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，互相媲美。
一個(gè)大池塘映入眼簾，這是一個(gè)荷花池，把片片荷葉就像撐開(kāi)的一把把綠傘，有的輕浮于水面，有的亭立在碧波之上，有的卻有點(diǎn)枯黃了。一株株荷花，大得像一頂小帽子，小的似鴨梨，有的像個(gè)小喇叭，半睜半閉著眼睛，為露著金燦燦的花蕊。看到這么美的荷花，我情不自禁地說(shuō)了一句：“我也想要一朵荷花”“那可不行，荷花是供人觀賞的，古人說(shuō)過(guò)‘出淤泥而不染’‘可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉’荷花象征著潔白如玉，從遠(yuǎn)處看去更顯的清高無(wú)暇�！甭�(tīng)了爸爸的話，我臉紅了，不由的凝視著荷花，看到被風(fēng)吹過(guò)的荷花向我親切地點(diǎn)頭，我仿佛自己也變成了一朵荷花，在綠葉的映襯下舒展怒放……
“咔嚓”一下，爸爸留下了我與荷花的合影。瞧，照片上的小姑娘美得跟荷花一樣，那就是我。
大自然，我愛(ài)你。荷花，我愛(ài)你！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
心里不痛快時(shí)，我總是回憶起上學(xué)前那段美好的時(shí)光。那時(shí)，天比現(xiàn)在藍(lán)，樹(shù)比現(xiàn)在綠，花兒比現(xiàn)在艷。周?chē)氖澜鐭狒[極了，連樹(shù)旁的小狗都和我打招呼。然而，最讓我難忘的就是您了。那時(shí)的您和藹可親，而我就像一只歡快的小鳥(niǎo)，在您的呵護(hù)下嘰嘰喳喳唱著歡快的歌兒。
我有一個(gè)善良、親切、溫柔而又偉大的媽媽，我的媽媽長(zhǎng)著一對(duì)又大又黑的花眼睛，彎彎的眉毛，她披著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個(gè)紅臉蛋中間鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有那櫻桃般的嘴唇。
記得有一次，我五歲那年，媽媽帶著我去買(mǎi)菜，走在路上，我和媽媽有說(shuō)有笑，幼小我看見(jiàn)有一位老爺爺搖搖擺擺地推著一車(chē)蘋(píng)果，突然，一車(chē)蘋(píng)果全部掉在了地上，年邁的老爺爺急忙往起來(lái)?yè)�，幼稚的我卻跑過(guò)去用小小的腳丫踩著蘋(píng)果，媽媽匆忙走過(guò)來(lái)，拉住了正在踩著蘋(píng)果的我，硬逼著我?guī)屠蠣敔敯烟O(píng)果往起來(lái)?yè)�，不一�?huì)兒，媽媽和我?guī)屠蠣敔敁焱晏O(píng)果后，還向老爺爺?shù)狼�，在這一刻，我才明白了要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
媽媽，那時(shí)的我多么幸福啊！回想起來(lái)多么令人陶醉。唉！那些美好的時(shí)光已經(jīng)不會(huì)回來(lái)了。
但是在我上二年級(jí)的`時(shí)候，我的爸爸不幸有病去世了，把家里所有的重?fù)?dān)都?jí)涸谀纳砩�，您缺少了丈夫的�?ài)，而我們姊妹三個(gè)卻缺少父愛(ài)，您把我們?nèi)鄙俚母笎?ài)毫無(wú)缺陷的補(bǔ)給我們，在我爸爸去世的第一年里，您不但要照顧我們姐妹三個(gè)上學(xué)，還要出去下苦掙錢(qián)，維持我們的生活，一直到現(xiàn)在。您多次在我們睡著的時(shí)候，自己一個(gè)人默默的哭泣著，但是您哭的時(shí)候，您又不敢哭得太大聲，怕把我們吵醒。每當(dāng)在過(guò)年的時(shí)候，您又不敢在我們面前哭，怕我們?nèi)齻�(gè)傷心，媽媽，您辛苦了！
媽媽，在我們做錯(cuò)事的時(shí)候，您不忍心打我們，卻和我們坐在一塊兒，慢慢的給我們教這件事應(yīng)該怎樣做，給我們講做人的道理。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，我愛(ài)您，您是世界上最偉大的母親！”
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
今天，我寫(xiě)完作業(yè)出去玩，玩著玩著，我來(lái)到花壇邊，我把自己當(dāng)成蜜蝶在那里采蜜。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)長(zhǎng)20厘米的圓柱體的鐵棒，鐵棒一處平的地方刻著“時(shí)空隧道、蟲(chóng)洞、飛碟、造幣四合一儀器”。我當(dāng)時(shí)心想：“這難道是外星人的東西?”我將信將疑地按下“時(shí)空隧道”的按鈕，頓時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一行字：“請(qǐng)說(shuō)出時(shí)間”，我想了想說(shuō)：“三零一零年�！边@時(shí)只見(jiàn)我前面出現(xiàn)一個(gè)高約兩米的一個(gè)像空氣中的漩渦一樣的東西，我走進(jìn)去，腳下立即出現(xiàn)了一個(gè)盤(pán)子似的東西，帶我到了盡頭，我出來(lái)后驚呆了，我發(fā)現(xiàn)地球上能住人的地方由原來(lái)的面積上變得更小了，有的因?yàn)榄h(huán)境污染太重使天氣變暖，北冰洋全部融化而被變成了海洋，有的因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而被陸續(xù)幾十次被作為原子彈的爆炸點(diǎn)，據(jù)說(shuō)反一顆原子彈產(chǎn)生的輻射就是一百年之久也消不怎么完呢
這時(shí)，我看見(jiàn)一架飛碟從地球低空快速閃過(guò)，我想：“我不是也有飛碟嗎?”便把儀器上的“飛碟”按鈕按下，儀器便飛出手中，變成了一架飛碟，懸浮在空中，我站在飛碟的下面，一道綠光射下，我還沒(méi)晃過(guò)神兒，就已經(jīng)在飛碟里了。我按照?qǐng)D片指示，把連著電線的膠片貼在腦部指定位置，然后想要干什么，飛碟就會(huì)接受到我的腦電波。我飛了一會(huì)兒，心想：“今晚住哪兒呢?”飛碟便自動(dòng)顯示出蟲(chóng)洞，要輸入行星名稱，可我哪知道那些行星的名字，便用腦波打開(kāi)了“行星錄”行星錄里有許許多多的行星，如火星，金星，天王星，海王星，還有一些我還不知道的行星為了圖吉利，我選了88號(hào)：“天啟xn6行星”，便感覺(jué)宇宙開(kāi)始折疊，一秒鐘就到了，我了解情況后，發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)氣十分好，天啟星的天啟幣是所有行星中最值錢(qián)的，于是，我用飛碟造了500個(gè)天啟幣，到交易行星買(mǎi)了一套房子，一些家具和一些食物，回去已經(jīng)是深夜了。我再次按下“飛碟”按鈕，把飛碟折疊成一個(gè)儀器，正要睡覺(jué)，突然傳來(lái)一聲熟悉的“兒子，起床了!”把我吵醒了，我這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!
不過(guò)，我明白，要想我們以后生活得更好，目前環(huán)保、節(jié)約資源刻不容緩，另外我們更應(yīng)成為一個(gè)博學(xué)多才的人，以后才會(huì)有神奇的高科技。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
正所謂：“保護(hù)環(huán)境，人之有責(zé)。”環(huán)境是關(guān)系到人類(lèi)生存重大的關(guān)鍵，是人類(lèi)的存亡關(guān)鍵之一。
“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，高霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。”“芳草鮮美，落英繽紛�！惫湃擞腥绱嗣谰翱少p，古時(shí)有如此美景可看，到處是山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，令人好不陶醉！而如今，我們的科技發(fā)達(dá)了，但我們的環(huán)境卻隨之而去，走到那兒都是高樓大廈，沒(méi)有了水的自由，沒(méi)有了山的連綿，有了鳥(niǎo)的翠鳴。走到那兒都是一身沉重感。
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)健康的資本。健康，對(duì)于每一個(gè)人都是一個(gè)最重要的，如果沒(méi)有了健康，那么縱使你有萬(wàn)貫家財(cái)，也沒(méi)用，也買(mǎi)不回來(lái)你的健康，買(mǎi)不了你的快樂(lè)。而支撐一個(gè)人的健康，維持一個(gè)人的健康的就是一個(gè)好的環(huán)境，一個(gè)好的環(huán)境就會(huì)有好的空氣，就會(huì)比不好的環(huán)境少一些污染，少一些雜物，讓人的身體健康。環(huán)境是健康的根本亦是人類(lèi)心靈的凈化器。一個(gè)人在好的環(huán)境下便會(huì)十分舒坦，心情便會(huì)十分好，也會(huì)在環(huán)境的感染下有好的習(xí)慣，相反，在不好的環(huán)境下，便會(huì)產(chǎn)生不好的思想與心情。
環(huán)境也是人類(lèi)不停創(chuàng)造的靈魂。在好的環(huán)境下，人們便會(huì)不斷涌出許多新的想法，這才會(huì)有一個(gè)又一個(gè)新穎的東西出現(xiàn)在我們視線中。相反之，在不好的環(huán)境下，便不會(huì)讓人有好的創(chuàng)作，反而會(huì)人想不出好的創(chuàng)作。這不是應(yīng)征了古時(shí)孟母三遷的故事原因了嗎？
環(huán)境更是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)名族的象征。20xx年世博會(huì)上，許多外國(guó)人來(lái)到中國(guó)，但是經(jīng)過(guò)這次以后，他們便對(duì)我們有了定義，他們都說(shuō)中國(guó)人十分不講文明，到處亂人垃圾，隨地吐痰，使得世界環(huán)境得到破壞，將我們中國(guó)人貶得一文不值。如果當(dāng)初，我們國(guó)家的人不隨地丟垃圾，不吐痰，那我們也不會(huì)留下這樣的歷史恥辱了。
環(huán)境是我們地球的關(guān)鍵，只有好的環(huán)境才能讓我們更好的生存。讓我們保護(hù)環(huán)境，讓我們?cè)倏吹健吧焦鈵傴B(niǎo)性，潭影空人心�！薄巴ハ氯绶e水空明，水中荇交橫，蓋竹柏影也�！钡那榫场？傊屛覀兣c環(huán)境“共進(jìn)退”再創(chuàng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，流水嘩嘩的美好境界吧！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
哥哥比我大兩歲，在天門(mén)一小讀六年級(jí)。我和哥哥的關(guān)系，可以說(shuō)既是一對(duì)冤家，也是名符其實(shí)的好兄妹。
俗話說(shuō)得好——不是冤家不聚頭，從我記事時(shí)起，我和哥哥總會(huì)鬧一些小矛盾。就說(shuō)上次星期六，我的手剛摸著電腦鼠標(biāo)，“冤家”就來(lái)了，說(shuō)：“哪有你的份，讓一邊去！”我氣不打一處出：“每天都是你先玩，憑什么？每次到了你所說(shuō)的規(guī)定時(shí)間應(yīng)該給我玩，你卻總是說(shuō)，這關(guān)玩了再給你�？赏嫱炅�，你又是一個(gè)這關(guān)玩了就給你。這次，我一定要先玩！”“冤家”提高了嗓門(mén)，拖長(zhǎng)著腔調(diào)：“不可能——一邊去！”沒(méi)辦法，我只有搬出我的“終極武器”——我的奶奶了。我好不容易才把奶奶這個(gè)救兵搬來(lái)，奶奶便使出了她的“緊箍咒大法”，一個(gè)子就把“冤家”給搞定了，一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”終于避免。
冤家歸冤家，我們倆是親兄妹可一點(diǎn)不假，冤家有時(shí)候還會(huì)做飯給我吃呢！有時(shí)候放假，奶奶會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)回老家一下。這段時(shí)間，我就只能吃方便面了。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得方便面很好吃的，可后來(lái)吃得多了，只要聞到方便面的氣味就惡心。哥哥看到我這個(gè)樣子，就對(duì)我說(shuō)：“要不，我們做點(diǎn)飯吃吧！”我高興地說(shuō)：“好�。 蔽覀儽汩_(kāi)始做了起來(lái)。哥哥最拿手的就是蛋炒飯了。哥哥拿出油倒入鍋中，我把剛打好的雞蛋遞給哥哥，哥哥再將上次的剩飯倒入鍋中，不一會(huì)兒，蛋炒飯就做好了。我吃著我倆一起炒的香噴噴的蛋炒飯，心里熱乎乎的。
在學(xué)習(xí)上，我和哥哥雖然不是一個(gè)年級(jí)，可我們都憋著一股子勁兒在比著呢！可比歸比，哥哥也常常會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助我。記得一次做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我有一道題不會(huì)做。一直做到很晚了，我都沒(méi)有做出來(lái)。奶奶要我去睡，我也太困了，正想去睡，這時(shí)哥哥走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“作業(yè)都沒(méi)做完，像我們班考二三十分的人才不會(huì)做作業(yè)！”我大聲說(shuō)道：“我又沒(méi)說(shuō)要去睡！”被哥哥這一激，我的精神又振作起來(lái)，開(kāi)始做作業(yè)，哥哥也過(guò)來(lái)告訴我怎么做作業(yè)。不一會(huì)兒，我終于把作業(yè)做完了。
哥哥今年讀六年級(jí)，馬上就要升入初中在校住讀了。沒(méi)有哥哥陪我打鬧的日子、沒(méi)有哥哥陪我做作業(yè)的日子會(huì)怎樣呢？我還真不敢想！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
人人都說(shuō)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
的確是啊，人生，怎么可能連一點(diǎn)點(diǎn)挫折都沒(méi)有？你也可以把自己的一生看作是心電圖，如果人生一帆風(fēng)順，說(shuō)明什么？這個(gè)道理是人人都知道的，那為什么還有這么多人選擇自殺來(lái)了斷自己不想去攻擊的挫折呢？
挫折以及困難坎坷的存在就是為了讓我們克服的，當(dāng)然，如果因?yàn)樽约耗芰Σ粔�，�?shí)在難以跨越困難的高山，還有一種簡(jiǎn)單便捷的辦法能讓自己不用承受這樣無(wú)形的壓力，這種辦法就是——自殺。
自殺是一種愚蠢之極的行為。難道不是嗎？自殺會(huì)令人見(jiàn)不到自己想見(jiàn)的人、做不了自己想見(jiàn)的事、吃不了自己想吃的東西、看不了自己想看的書(shū)，同時(shí)父母也會(huì)非常傷心。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何，自己對(duì)生命的態(tài)度如何。絕對(duì)不允許生活中的挫折和痛苦消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏�、拼搏，就無(wú)須詛咒自己的生命，因?yàn)橐苍S，成功與失敗只是一念之差。
失敗了可以從頭再來(lái)，成功了也無(wú)須驕傲。成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗可以給予我們經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)谙乱淮文軌蛴懈蟪晒Φ膸茁剩�，失敗了也無(wú)需氣餒。成功，要繼續(xù)保持，可若失敗，我們也不必要懼怕，因?yàn)�，只要努力，終有一天就會(huì)成功！
生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。這是巴金老爺爺說(shuō)過(guò)的一句話�，F(xiàn)實(shí)生活中，也的確如同巴金老爺爺所說(shuō)。
我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命，這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的。比如說(shuō)，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們竭盡全力逃出了人們的魔爪飛走了。我覺(jué)得，這是他們熱愛(ài)生命的一種行動(dòng)，雖然它們的生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著的心理思想，而是努力在有生之年好好活著。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們?nèi)四兀?/p>
下面帶大家進(jìn)入一個(gè)關(guān)于科學(xué)的話題：精子有3億多個(gè)，只有使勁往前沖的那個(gè)勝利者，才能夠與卵子融合，變成了我們。我們是3億多個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)者中的勝利者，無(wú)論是現(xiàn)在的成功人士還是個(gè)loses，只是在降臨這個(gè)世界的時(shí)候沒(méi)能夠付出的更多。
生命非常寶貴，所以，且活且珍惜。
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