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我的初中生涯作文(精選26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的初中生涯作文(精選26篇),希望能夠幫助到大家。
我的初中生涯作文 1
時(shí)光匆匆的流逝,初中生涯即將結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間就要面對(duì)中考了,跨出這個(gè)校門(mén),或許會(huì)步入社會(huì)也有可能繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。
在這短短的二年里,使我懂得了不少道理,也讓我成長(zhǎng)了許多。都說(shuō)初中是我們的青春期,叛逆期。但是這不一定是壞事,只有經(jīng)歷了艱苦磨煉才會(huì)讓我們成長(zhǎng)。我很感謝我的初中生活,是它讓我學(xué)會(huì)了做人。學(xué)會(huì)了處人處事。
當(dāng)然我也不例外。找對(duì)象,打架都發(fā)生過(guò)。那時(shí)的我瘋過(guò),也傻過(guò)。每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷那些過(guò)程,我相信我們的爸媽他們的童年也做過(guò)那些傻事。我的成績(jī)也是一落千丈,可是我并沒(méi)有后悔過(guò),反而我覺(jué)得我的初中生涯很精彩,它會(huì)是我最難忘的時(shí)光,雖然現(xiàn)在想想那時(shí)的自己很傻很傻。
轉(zhuǎn)眼間,就要面臨中考,不由的緊張起來(lái)。很后悔當(dāng)初把最好的時(shí)光都荒廢掉,漸漸地下定決心要努力學(xué)習(xí),給我的爸媽,給最愛(ài)我的'人一個(gè)好的回報(bào)。當(dāng)然也給我自己一個(gè)美好的未來(lái)。我不想辜負(fù)了最愛(ài)我的人,我也知道他們做的這一切都是為了我,想要我有一個(gè)美好的未來(lái)。
所以,為了自己一個(gè)美好的未來(lái),努力吧!時(shí)刻告訴自己:你可以的,加油!加油!加油!
我的初中生涯作文 2
該去的總歸去了,該來(lái)的也都來(lái)了,該散的也就散了。在歲月的訂單里,我們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,前方卻是茫茫然的一片,充滿了未知。我們期待著、渴望著,在這片云霧中,尋找到那座傳說(shuō)的智慧大山,那就是新的初中生活。
生活依然如舊,不同學(xué)校的同學(xué)也共同相約在這一個(gè)班,邁上人生的新臺(tái)階——我們的初中學(xué)習(xí)生涯。在這里我看到了我小學(xué)同學(xué)的影子,那一個(gè)個(gè)新同學(xué),我已不再感到陌生,應(yīng)為他們都有我小學(xué)同學(xué)的性格,F(xiàn)在我已接受了初中的生活,覺(jué)得老師講課的速度變快了,這樣上課就不用擔(dān)心不聽(tīng)課了,因?yàn)槿绻疑险n不認(rèn)真就不知道重點(diǎn),不知道重點(diǎn)就不知道怎么寫(xiě)作業(yè),不知道怎么寫(xiě)就要被老師罵,這樣我上課就不得不認(rèn)真。
在我的腦海里,幾乎已經(jīng)把小學(xué)的事忘得一干二凈,但是那永不磨滅的樣子——那七十幾個(gè)小學(xué)同學(xué)還有那些老師的樣子我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的!來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,就要有新的學(xué)習(xí)態(tài)度。離開(kāi)了母校,來(lái)到了二中,我有一種新的.感覺(jué),在這里,有我小學(xué)沒(méi)有的圖書(shū)館、閱覽室,還有那操場(chǎng)……我最喜歡的還是那多媒體教室和那些知識(shí)淵博的老師。語(yǔ)文課有讀不完的閱讀,英語(yǔ)課有那外國(guó)人發(fā)明的英語(yǔ),數(shù)學(xué)課有趣的數(shù)字給你歡笑,歷史課讓你了解中國(guó)千年的歷史,生物課讓你了解自然的奧秘,地理課地球的奧妙讓你解答,政治課讓你學(xué)習(xí)中國(guó)的禮貌,音樂(lè)、體育、美術(shù)、微機(jī)讓你一身輕松。
新的未來(lái)、新的環(huán)境、新的體驗(yàn),面對(duì)接下來(lái)的時(shí)光,我不想猜想,也不愿猜想,因?yàn)樽钪匾氖桥ψ龊矛F(xiàn)在,快樂(lè)地生活,忘掉過(guò)去,努力做好今天的自己,迎接嶄新未來(lái),這就是我初中生涯的開(kāi)始。
我的初中生涯作文 3
每一個(gè)男孩都有一個(gè)軍事夢(mèng)嘛,我也一樣,成為解放軍是我小時(shí)候的一個(gè)夢(mèng)想,今天我進(jìn)行了為期一天的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的日子才叫苦呢!平日里體育課的那些跑步、做操什么的,現(xiàn)在全都變成小兒科。
我們練習(xí)了立正,稍息,向右看齊,走路等練習(xí),其中我印象最深的,還是練習(xí)立正的時(shí)候。
上午9點(diǎn),我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,開(kāi)始軍訓(xùn)。就忘記我們說(shuō)立正的動(dòng)作要領(lǐng)有很多:“兩腳的腳更要靠緊,腳尖分別向左右張開(kāi),大約60度左右,腿要直,雙手的四肢并攏大拇指要放在食指第二關(guān)節(jié)處,雙手自然下垂,中指要貼近褲子兩邊的褲縫,兩肩也微微向后張……”教官報(bào)出的一個(gè)個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)讓我瞬間反應(yīng)不過(guò)來(lái),手忙腳亂了一會(huì)兒,過(guò)了幾秒鐘,我才調(diào)整好站姿。忽然,我的后腦勺好癢,我真想去搔一下呀!但我不敢動(dòng),害怕教官會(huì)罵,只好忍住了。
過(guò)了一會(huì)兒,我的肩膀也癢了起來(lái),好像有幾條蟲(chóng)子在我身上爬!我努力克制著自己,過(guò)一會(huì)兒一切都會(huì)好起來(lái)的,剛好,教官?gòu)奈疑磉呑哌^(guò),我的心“咯噔”一下,頓時(shí)慌了,我似乎看到教官罵我的樣子,“怕什么,你又沒(méi)犯規(guī),真沒(méi)出息!蔽以谛睦锪R了自己一句。
我瞟了一眼四周的人,沉沉的身體比松樹(shù)還直,因?yàn)樾路b儼然像兩個(gè)小軍人,但后面畫(huà)風(fēng)大變,陳子涵(男)還在小聲嘀咕著。
“原地休息!边@四個(gè)字剛從教官的`牙縫里蹦出來(lái),我也已經(jīng)進(jìn)入了幻想之中,幾分鐘后,那個(gè)人聲音冷酷的“!弊志拖袷且恢粡(qiáng)勁有力的手,連拖帶拽的,硬生生的,幫我從那美好的幻想中拉回了殘酷的現(xiàn)實(shí)。Oh my god!
等我剛立正,那幾條蟲(chóng)的蠕動(dòng)又開(kāi)始了,這,這也太沒(méi)有天理了吧,老師剛好看向這邊,好險(xiǎn),差點(diǎn)就要發(fā)現(xiàn)我了……
回到了教室,大家都已經(jīng)累得不成樣了,我想我們才軍訓(xùn)了一天就累的不行了,解放軍叔叔們這樣日復(fù)一日的這樣練習(xí)那該有多累呀!與軍訓(xùn)比起來(lái),學(xué)習(xí)是一件很輕松的事情,那我一定要好好學(xué)習(xí)!
我的初中生涯作文 4
說(shuō)起一、二年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī),應(yīng)該是很亂、很差的吧!我只記得當(dāng)時(shí)很厭學(xué),認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)意思,特別是數(shù)學(xué),簡(jiǎn)單得要命,干脆亂寫(xiě)一通,因此,數(shù)學(xué)成績(jī)特差。
記得當(dāng)時(shí),有一次數(shù)學(xué)課,有一道題,班上那些數(shù)學(xué)高材生都解不出來(lái),而我解出來(lái)了。老師問(wèn)起答案時(shí),全班只有我一個(gè)人舉手,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪,為什么那么簡(jiǎn)單的題只有我一個(gè)人解出來(lái)呢?我把答案說(shuō)出來(lái)時(shí),老師說(shuō)我很聰明。以后遇到難的題,老師都會(huì)問(wèn)我想出來(lái)沒(méi)有,想出來(lái)了就讓我給大家講解,可老師并沒(méi)有因此培養(yǎng)我,可能是因?yàn)槲易约禾慌ψ屗桑?/p>
自從來(lái)到沙溪小學(xué)后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也慢慢變好了,我記得最深的事就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不努力,涂老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并對(duì)我父母說(shuō)不想學(xué)就去辦退學(xué),爸爸氣得痛打了我一頓。當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得很委屈。從那以后,我怕數(shù)學(xué),怕老師,怕爸媽,就像老鼠怕貓一樣怕,所以,我對(duì)數(shù)學(xué)不敢再馬馬虎虎了,也不敢不努力去學(xué)習(xí)了,但是,我對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,只是當(dāng)作應(yīng)付。
直到有一天,涂老師叫我和其它同學(xué)一起去參加奧數(shù)培訓(xùn),我特別開(kāi)心,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)只是中等而已,比我強(qiáng)的人數(shù)不勝數(shù),我不明白老師為什么會(huì)做這個(gè)決定,但我真的.很感激涂老師,對(duì)她也沒(méi)有以前那么害怕了。記得第一次羅老師(當(dāng)時(shí)培訓(xùn)我們的老師)發(fā)回一個(gè)卷子,我有一大堆題不會(huì)做,就去問(wèn)爸爸,爸爸一邊打罵一邊還是給我講完了題,并且丟下一句話:“以后不會(huì)做的給我讀題20遍。”從那時(shí)開(kāi)始,不到萬(wàn)不得已,決不會(huì)去問(wèn)爸爸怎么做,因此我養(yǎng)成了獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣,就連作業(yè)也很少讓他檢查。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了,也越來(lái)越喜歡涂老師,覺(jué)得老師很可愛(ài),不僅是這個(gè)老師,還有羅老師,寧老師,我都很感謝他們。到現(xiàn)在,我才明白嚴(yán)師出高徒的道理,并打心眼里感謝那位一直打罵我的嚴(yán)格的爸爸。
聽(tīng)爸爸說(shuō),中國(guó)理科最好的大學(xué)是復(fù)旦大學(xué),因此,我的目標(biāo)改變了:我要上復(fù)旦大學(xué)!
我的初中生涯作文 5
我是一個(gè)自認(rèn)可愛(ài)的小女孩。彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛總愛(ài)東張西望,扎著個(gè)馬尾,可愛(ài)的小嘴巴。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),音樂(lè)和讀書(shū)。音樂(lè)可以使我放松;畫(huà)畫(huà)可以讓我靜下來(lái);說(shuō)到讀書(shū)呢,就有故事了。
爸爸說(shuō)我是個(gè)“書(shū)呆子”。好吧,我承認(rèn),的確,我是非常非常愛(ài)看書(shū)的。記得我小時(shí)候總是纏著媽媽給我講故事,后來(lái),長(zhǎng)大一點(diǎn)了就纏著媽媽給我講睡前故事,認(rèn)字了,就每天都讀一些書(shū),書(shū)看完了又纏著爸媽給買(mǎi)新的,爸媽不買(mǎi)了就和同學(xué)互相借著看,可以說(shuō)一天到晚,我的手里總是離不了書(shū),就連上廁所也要拿本書(shū)。有一次因?yàn)榭磿?shū)太入迷我竟然忘記了時(shí)間,上課遲到了好幾分鐘,結(jié)果被老師給批評(píng)了一頓。
我有時(shí)候也會(huì)惹一些小麻煩,有一次,我覺(jué)得媽媽太辛苦了,所以想幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)?晌夷?好心辦壞事,其中有一件黑線衣會(huì)褪色,可是我把它和別的.白襯衣一起放進(jìn)了洗衣機(jī)。這樣一來(lái),后果可想而知,所有的白襯衣都染上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨色,哈哈不用說(shuō),又要挨罵了。
對(duì)了,我還是個(gè)“愛(ài)哭鬼”。小時(shí)候,每天差不多都要哭三兩次。有時(shí)候是為和小伙伴爭(zhēng)蕩秋千而哭,有時(shí)候是為一個(gè)果子掉落而哭,現(xiàn)在卻常常是因看到自己同情的人物的悲慘遭遇而落淚……
我愛(ài)哭,也愛(ài)笑。我愛(ài)聽(tīng)笑話,愛(ài)看喜劇性的電影。只要遇到好笑的事情,我總會(huì)笑的前俯后仰,有時(shí)還笑的直流淚呢!哈哈。
我還是有一個(gè)致命的弱點(diǎn),你想知道嗎?就是我最怕毛毛蟲(chóng),只要我一看到惡心的毛毛蟲(chóng),就會(huì)跑得比兔子還快。
現(xiàn)在你知道我是個(gè)怎樣的人了吧!一個(gè)“多面體”的小女孩哦!
我的初中生涯作文 6
有一個(gè)人,每天大大咧咧的,每天活潑開(kāi)朗的,每天愛(ài)蹦愛(ài)跳的,每天開(kāi)開(kāi)心心的……
哈哈,這就是我。我就是大名鼎鼎、一世英明的姚佳怡。
我每天都扎著一個(gè)馬尾辮。我有一個(gè)葡萄似的嘴,不是因?yàn)槲?的嘴太大,是因?yàn)槲乙惶斓酵矶颊f(shuō)個(gè)不停,每個(gè)字都有葡萄那么大,嘴里根本裝不下。爸爸給我取了個(gè)名字叫撲逃嘴。我還有一個(gè)不高的鼻子,爸爸又名嗲鼻子。雖然我有一雙炯炯有神的眼睛,但是我有些近視,又本來(lái)屬蛇,媽媽又給我命名為眼睛蛇。我的身材嘛,還是控制得不錯(cuò)。我覺(jué)得我全身上下最好看的地方是手,十指修長(zhǎng),十片閃亮的指甲,最特殊的是我的個(gè)性化的血管形成了yjy的樣子,拼出來(lái)就是我的名字了。
我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗軒椭覀儨p肥、排毒、養(yǎng)顏,但是我要的不是這些,我要的是強(qiáng)健的身體,這樣才不容易生病嘛!長(zhǎng)跑短跑、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)。希望同學(xué)們也多多地做運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體喔!
我靜若處子,動(dòng)若脫兔。上課時(shí),我可以安靜地一聲不吭;下課時(shí),我的`性格就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。安靜的我變成了吵鬧的我,懂事的我變成了淘氣的我。甚至有人懷疑我是不是投錯(cuò)了胎,錯(cuò)變成女生了。但是現(xiàn)在我慢慢在改變,我也想變成一個(gè)淑女嘛。
從一年級(jí)起,老師就說(shuō)我不夠踏實(shí),心里有些焦躁,靜不下心來(lái)。媽媽就給我報(bào)了個(gè)練字班,想讓我沉心靜氣。時(shí)間過(guò)去了一年,兩年,三年,我從心浮氣躁,慢慢地沉靜了下來(lái),現(xiàn)在也能心如止水了。
俗話說(shuō)得好,“一波未平,一波又起”。壞習(xí)慣剛剛改掉,又出現(xiàn)了新情況,新問(wèn)題。我已是初中生了,我要勇敢地面對(duì),做一個(gè)全新的自己。
我的初中生涯作文 7
“唉,這個(gè)女孩又矮又瘦,但她很像她媽媽!”
“又矮又瘦是我的命嗎?我是從我母親那里繼承來(lái)的,并不是說(shuō)我不想種肉!”
“誰(shuí)叫你不要吃的,你活該!”
“嗯,我承認(rèn)我不想吃,因?yàn)槲业奈柑×!?/p>
猜猜誰(shuí)在嘲笑我?原來(lái)我被分開(kāi)了,兩個(gè)小人在吵架!這四句話暴露了我最不能改正的缺點(diǎn)——天哪!我做了什么壞事?
除了又矮又瘦,我還有一個(gè)眾所周知的缺點(diǎn),那就是我該死的牙齒!
我的'牙齒彎彎曲曲,每顆牙齒似乎都拼在一起。我看不到像這樣的人。我不能,所以我媽媽帶我去看牙醫(yī)……很疼。"如果孩子想讓牙齒整齊,他必須首先矯正它們。"醫(yī)生說(shuō),用那該死的鉗子敲我該死的牙齒!叭缓螅覀儗⒖纯囱例X是否能移動(dòng)過(guò)來(lái)。如果是這樣,我們會(huì)走得更快。否則,我們會(huì)強(qiáng)行改變兩顆牙齒的位置,但可能會(huì)有后遺癥!”—天堂!我做了什么壞事?
然而,我喜歡笑。我不知道笑是否愚蠢。王天英總是說(shuō)我的笑點(diǎn)很低。他說(shuō)當(dāng)我微笑時(shí),我的眼睛看不見(jiàn)。但我喜歡笑,“笑,年輕十歲!”笑有什么不好?顯然,這是一件非常有趣的事情。當(dāng)王天英看到我笑的時(shí)候,她停住了。我想當(dāng)她忍住笑的時(shí)候,我想笑得更多。但我阻止了它。之后,我在王天英面前停止了微笑。但在其他地方,我笑得像個(gè)東西。我知道我在笑。我不知道。我以為我瘋了。哦,我的上帝,這是罪過(guò)嗎?
我有許多缺點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)很少。我認(rèn)為我最大的優(yōu)勢(shì)也是所有女性最大的愿望——我很苗條!因此,當(dāng)你在街上發(fā)現(xiàn)一個(gè)像竹竿一樣苗條的人時(shí),不要羨慕、嫉妒和憎恨。發(fā)現(xiàn)牙套妹妹笑得像瘋了一樣,不要慌,因?yàn)椤鞘俏遥?/p>
我的初中生涯作文 8
2009年3月6日人民醫(yī)院產(chǎn)房里“哇”的一聲,我來(lái)到了這個(gè)世界上。
我的頭發(fā)不是很長(zhǎng),眼睛大大的,鼻子高高的,嘴唇粉紅粉紅的,這就是可愛(ài)的.我。
我非常調(diào)皮。有一次,我們一家在保利游玩,爸爸媽媽在買(mǎi)票時(shí),我悄悄坐電梯到了二樓,爸爸媽媽買(mǎi)好了票以后就找不到我了,但是一個(gè)孩子不可能逃過(guò)父母的眼睛,果然,媽媽指著二樓的我對(duì)爸爸說(shuō):“莫薇可在二樓!边@時(shí)我像一只猴子似的到了三樓,爸爸媽媽也到了三樓,從三樓又到了一樓,又從一樓跑到三樓,可是爸爸媽媽知道我會(huì)到三樓的,于是他們守在電梯口,等我一過(guò)來(lái)就像抓小魚(yú)一樣,把我抓住了,呀!失敗!
我非常挑食,每一次為了逃避不愛(ài)吃的菜,我不得不說(shuō):“我肚子痛!我頭痛!我要上個(gè)廁所……”我真的很挑食,對(duì)吧!
我呀特別討厭數(shù)學(xué),我每一次學(xué)的時(shí)候都不會(huì)認(rèn)真聽(tīng),但是我會(huì)自己復(fù)習(xí)呀!所以呢,爸爸媽媽對(duì)我到底補(bǔ)不補(bǔ)數(shù)學(xué)的問(wèn)題很煩惱呢!嘻嘻!我希望他們能讓我不補(bǔ)習(xí),可事情剛好相反,爸爸媽媽還是要讓我去補(bǔ)習(xí)。
我特別喜歡捉弄人,有一次在上舞蹈課時(shí),趁課間休息的時(shí)間,我把一只剛捉來(lái)的西瓜蟲(chóng)放在老師的Ipad上,老師回來(lái)了,看見(jiàn)蟲(chóng)子以后大叫一聲,等她情緒好一點(diǎn)了,大聲說(shuō):“是誰(shuí)放了這只蟲(chóng)子?”我哈哈大笑地說(shuō):“是我呀,小莫莫放的!崩蠋燁^上的烏云變成了太陽(yáng),笑著說(shuō):“等一會(huì)兒揍死你,你死定了!”我哈哈大笑,沒(méi)想到捉弄人那么有趣!你們想試試嗎?
我雖然是個(gè)小女孩,但是我很外向,我開(kāi)朗、活潑,見(jiàn)到我的人都說(shuō)我心大,嘻嘻……
我的初中生涯作文 9
我獨(dú)自一個(gè)人,走在放學(xué)的路上,看著別人成群結(jié)隊(duì)的說(shuō)笑著從我身邊走過(guò),一股寂寞感再次涌上心頭。
我來(lái)到這里有一個(gè)月了,我卻依然是“獨(dú)行俠”,沒(méi)有一個(gè)朋友,我一次又一次告訴自己:沒(méi)有朋友就沒(méi)有吧,一個(gè)人不是很好嗎?但當(dāng)我看到別人和朋友玩耍說(shuō)笑的時(shí)候,卻依舊忍不住升起一股落寞與羨慕的感覺(jué)。但我仍然不會(huì)去主動(dòng)做些什么,從來(lái)不會(huì)。
又一次,我孤寂的走在路上,突然,一個(gè)聲音叫住了我,我回身看去,見(jiàn)是我的.同桌,林婉嬌。她把手搭在了我的肩膀上,我一驚,卻沒(méi)有推開(kāi)她。她一路上跟我說(shuō)這說(shuō)那,我聽(tīng)著,卻只是偶爾答應(yīng)一下而已,她并不生氣。該分開(kāi)了,她和我說(shuō)了再見(jiàn),我沒(méi)有回應(yīng)。我發(fā)現(xiàn),我似乎有了一個(gè)可以聊天的朋友了,但,真的是嗎?我突然后悔了,應(yīng)該和她說(shuō)再見(jiàn)的,也許,她會(huì)認(rèn)為我沒(méi)有禮貌,不再來(lái)找我了。令我驚喜的是,她還是來(lái)找我了,我依舊沒(méi)能說(shuō)出那一聲“再見(jiàn)”。她每天都來(lái),似乎沒(méi)有因?yàn)槲也徽f(shuō)再見(jiàn)而生氣。終于我們認(rèn)識(shí)的第五天,我說(shuō)出了“再見(jiàn)”,盡管聲音不大,但她卻聽(tīng)見(jiàn)了,還向我笑了。我也笑了,因?yàn)槲抑溃@一刻開(kāi)始,我真的有朋友了。
后來(lái),我們成了非常好的好朋友。而我,性格受到她的感染,也漸漸的開(kāi)朗起來(lái),在女生的圈子里,也有了我的身影。我的朋友多了起來(lái),卻沒(méi)有一個(gè)像林婉嬌和我那樣要好,我和她每天都在一起,十分開(kāi)心。
我問(wèn)林婉嬌,你為什么要和我好?她笑笑,告訴我:因?yàn)槟闩c眾不同。我不明白她的意思,只能笑一笑,F(xiàn)在,我明白了,我以前的孤寂,她是一直看著的啊!
感謝你,林婉嬌,你用你的開(kāi)朗和笑容改變了我的世界。
我的初中生涯作文 10
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,這是一句我再熟悉不過(guò)的詩(shī)?芍钡侥菚r(shí),我才發(fā)現(xiàn),這句詩(shī)中有我。
落日的余暉灑滿了大地,窗臺(tái)上,黑一點(diǎn)黃一點(diǎn)的影子在墻上映出來(lái)。外面,是一排排枯黃的樹(shù)木,像極了一場(chǎng)老電影。
而我,卻拿著筆無(wú)心解題。真煩!長(zhǎng)期壓抑的我把筆扔到了地上,踹開(kāi)椅子,伏在床上,閉上眼。
不一會(huì)兒,我起來(lái),拿著滿滿的水壺,走到陽(yáng)臺(tái),漫不經(jīng)心地把水澆到綠葉的頭上。綠葉經(jīng)過(guò)澆洗,變得更綠了,似在滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)身正要回去,忽然,一棵快要斷掉的`仙人球吸引了我的注意,它竟然開(kāi)花了!
在落日的余暉下,一片片花瓣綻開(kāi)潔白的身姿,欲翩翩起舞。中間的花苞散發(fā)出青綠的光澤,與其它花不同,它既不妖艷,也不憐弱,只是帶著一股特有的樸素、圣潔,如同仙女下凡。
可是,可是……這是一株從來(lái)被我忽視的花啊,我甚至很少澆灌它。它是如何生長(zhǎng)起來(lái)的!我摸了摸它的根,有著柔柔的水分,可是,泥土中的水不是很少嗎?
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我才從花的美麗中走了出來(lái),為什么它的名字叫“仙人球”?“仙人”?
在一陣悶熱中,我恍然大悟。原來(lái)仙人球也是被逼到絕境的。∷鼪](méi)有水分,只能通過(guò)自己的頑強(qiáng)來(lái)生存下去。它從來(lái)不被我看好,但也沒(méi)有放棄自己,就如同李白遭受逆境后才能寫(xiě)出的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎景!
生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來(lái)到人世間,去尋找那片海,就應(yīng)該不顧一切。
我拿起筆,仔細(xì)書(shū)寫(xiě)。既然我選擇了生活,就要有乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的自信,這句詩(shī)中真的有我……
我的初中生涯作文 11
在家里,我有一個(gè)幽默大方的爸爸,和一個(gè)溫柔美麗的媽媽,我是他們美麗聰明的寶貝,我們是幸福的“吉祥三寶”。
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,愛(ài)好廣泛。我通常喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈,吹泡泡,開(kāi)懷大笑。有時(shí)顯示我的小百靈鳥(niǎo)的聲音,溫柔的歌聲帶來(lái)聰明的飛翔,有時(shí)移動(dòng)我的鮮花美妙的`筆,和流動(dòng)的時(shí)間。我最喜歡的是閱讀,因?yàn)殚喿x帶給我快樂(lè)。我常常把腳灑在書(shū)的海洋里,爬在書(shū)的高峰上,陶醉在書(shū)中。我可以在天宮里和孫悟空大鬧一場(chǎng),還可以一起享受瑤池的盛宴。我可以和曹操一起煮酒,討論英雄,一起享受戰(zhàn)爭(zhēng)。我可以和武松、井陽(yáng)港一起喝酒。我可以和林黛玉的淚水一起埋葬鮮花,一起分享長(zhǎng)久以來(lái)的思念。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了陶淵明的天堂,我看到了劉禹錫的小屋,我看到了歐陽(yáng)修的醉亭,我聞到了陸游的梅花香
我爸爸一年到頭都在外面工作。我知道如何分擔(dān)我母親為我的家庭所做的繁重的家務(wù)。在星期天,我將為我的母親洗我的衣服,為她做美味的飯菜,并等待她回來(lái)。在炎熱的夏天,我會(huì)送奶奶香噴噴的茶來(lái)消暑,我會(huì)幫爺爺減輕背痛。我會(huì)向遠(yuǎn)方的爸爸送上真誠(chéng)的問(wèn)候,看著媽媽贊許的眼神,奶奶會(huì)心的微笑,爺爺舒服的點(diǎn)頭,爸爸關(guān)心的話語(yǔ),我會(huì)覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我是一個(gè)懂事的好孩子。
我的相貌一般,成績(jī)一般,但我有一顆善良的心。印度洋海嘯,我毫不猶豫地伸出我的小手,印尼地震,我一定會(huì)捐出我的零花錢(qián)。有一次,我在《中國(guó)青年報(bào)》上看到了“筑愛(ài)橋”的活動(dòng)。當(dāng)我看到貧困山區(qū)的孩子們每天都涉水過(guò)河時(shí),我的心很痛。我毫不猶豫地拿出我的壓歲錢(qián)和捐款,去郵局為“筑愛(ài)橋”項(xiàng)目捐款。我希望我能幫助他們。
我的初中生涯作文 12
書(shū)是我的老師,從那里,我可以得到無(wú)窮的知識(shí)和智慧;書(shū)是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,默默地滋潤(rùn)著我的心田;書(shū)是我的向?qū),在人生旅途上,一次次為我指點(diǎn)迷津。
幼年時(shí),我不知什么叫書(shū),也不知怎么去讀它,哭鬧時(shí),奶奶便拿出幾塊糖果來(lái)哄我。一天,奶奶變戲法似的`從懷里掏出一本小畫(huà)冊(cè)給我。我不認(rèn)得那是什么字,卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫(huà)面所吸引,我忘記了一切,一頁(yè)一頁(yè)地翻看著那小小的圖畫(huà)。從那時(shí)起,我便喜歡上了“讀書(shū)”
當(dāng)糖果和畫(huà)冊(cè)不再吸引我,我便開(kāi)始沉醉于童話世界里。那里有海的女兒的美好憧憬;有賣火柴的小女孩的凄哀悲歡;有稻草人的期待與苦樂(lè):有阿里巴巴的驚險(xiǎn)奇遇……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事吸引著我,為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買(mǎi)回新書(shū),看著書(shū)架上的書(shū)漸漸多了起來(lái),我的心里比喝了蜜還要甜。每每班里開(kāi)班會(huì)時(shí),小朋友們都稱贊我讀書(shū)多,這時(shí)我總會(huì)自豪地說(shuō):我喜歡讀書(shū),才會(huì)讀得那么多的書(shū)!
當(dāng)美麗的童話不再吸引我,我便有了更寬廣的讀書(shū)領(lǐng)域,并且學(xué)會(huì)了自己選擇書(shū)!读凝S志異》、《三國(guó)演義》使我看到了人間萬(wàn)象,懂得了什么叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛(ài)的教育》使我懂得了什么是木獻(xiàn)什么是關(guān)愛(ài);《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無(wú)憂無(wú)慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領(lǐng)略了世界文學(xué)的博大精美。
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使人明智;讀書(shū)使人聰慧;讀書(shū)使人向善;讀書(shū)使人避惡;讀書(shū)使我有了一與文學(xué)巨人交談的機(jī)會(huì);讀書(shū)使我懂得了做人的道理;讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
我的初中生涯作文 13
一晃二十年過(guò)去了,這時(shí)我已經(jīng)是全球排名前五的房屋設(shè)計(jì)師了。早上,我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)了幾樣物品,有上網(wǎng)瀏覽了一下,哇,我們小學(xué)同班同學(xué)今晚要開(kāi)同學(xué)聚會(huì)呢!晚上7點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到海邊,坐上水陸兩用車,來(lái)到了水下觀光餐廳。
餐廳里許多老同學(xué)都來(lái)到了,正在暢談著自己這二十年里經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨和事業(yè)上巨大成就!班!華昉舟。”一個(gè)熟悉的聲音叫住了我,我回頭一看,喲,這不是太陽(yáng)能天龍公司的總經(jīng)理黃蘇逸嗎?之間他西裝筆挺,還系著一條名牌領(lǐng)帶,“啊,原來(lái)是你呀!這幾年你在事業(yè)上發(fā)展的如何?”我關(guān)切地問(wèn),他可來(lái)勁了:“大學(xué)畢業(yè)后我來(lái)到太陽(yáng)能天龍公司搞發(fā)明,一下子發(fā)明了十幾樣?xùn)|西,被破格提拔為總經(jīng)理!薄罢媪瞬黄!蔽屹潎@到。
他又問(wèn)我:“那你呢?”“我在房屋設(shè)計(jì)大學(xué)畢業(yè)后,先是去了法國(guó)學(xué)習(xí),回國(guó)后我又造出了600米左右的摩天大樓,現(xiàn)在成了世界頂尖房屋設(shè)計(jì)師了!蔽遗d致勃勃地說(shuō)著。
這時(shí),旁邊有一位高大的女生向我們打招呼,我一看:“呀!這不是我們以前的班長(zhǎng)陸璐嗎?”她說(shuō):“嗨!華昉舟,我們?cè)S多年么見(jiàn)面了”,我說(shuō):“是啊!边^(guò)了一會(huì),我又猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在吃牛排的男子,定睛一看:哇!這不是王琪峰嗎?便上前跟他打了聲招呼,他看見(jiàn)我便說(shuō):“你……你……你是華昉舟!”
我說(shuō):“對(duì)呀,對(duì)呀,你都差點(diǎn)把我忘了”,咱們倆便有說(shuō)有笑了起來(lái)。一邊,又有許多老同學(xué)跟我過(guò)來(lái)打招呼……
二十年不見(jiàn),大家的.變化真大!2030年是屬于我們的時(shí)代!
我的初中生涯作文 14
經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō):“世界上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉。”我想世界上更不會(huì)有相同的兩個(gè)人。我一直堅(jiān)信:“我是獨(dú)一無(wú)二的,我有著自己的特點(diǎn)!
有時(shí)我是一個(gè)乖巧的孩子。
我去親戚家時(shí),手腳從來(lái)不亂動(dòng),不隨便亂摸,不隨意走動(dòng),總是待在父母旁邊,聽(tīng)大人們的指揮。那時(shí)的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)機(jī)器人,聽(tīng)從父母的遙控。
有時(shí)我是一個(gè)樂(lè)觀的'孩子。
往往朋友之間鬧矛盾了,我總能將他們調(diào)解好,讓他們重新享受和平,大家一起快樂(lè)玩耍,把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。大人批評(píng)我時(shí),我也不會(huì)大哭大鬧,而是以樂(lè)觀的態(tài)度耐心聽(tīng)從大人的話。這時(shí)的我,像一個(gè)快樂(lè)的天使,沒(méi)有煩惱的阻擋,擁有一片快樂(lè)廣大的天地。
有時(shí)我也是一個(gè)聰明的人。
記得有一次,媽媽沒(méi)法從電腦的游戲中退出,他這里點(diǎn)點(diǎn),那里按按,費(fèi)了老半天功夫也沒(méi)有成功。看到這種形勢(shì),我知道沒(méi)有我肯定搞不成,說(shuō)不定媽媽還會(huì)把“病毒”給招來(lái)呢。于是我立刻“披掛上陣”,在電腦跟前仔細(xì)端詳了一番,接著三下五除二退出了游戲。我的這一舉動(dòng),把坐在一旁的媽媽看的目瞪口呆,直夸我厲害。這時(shí)的我,像一句咒語(yǔ),而困難便是魔法,我的咒語(yǔ)最終解開(kāi)了魔法,你
說(shuō)我的腦蛋瓜怎樣?
有時(shí)我是一個(gè)粗心的人。
數(shù)學(xué)這門(mén)功課最讓我頭疼,你問(wèn)為什么呀?老有錯(cuò)誤唄!為什么老有錯(cuò)誤呀?因?yàn)榇中陌!粗心是我目前最大的缺點(diǎn)。仔細(xì)想想,我數(shù)學(xué)考砸了,往往95%是因?yàn)榇中,哎,那叫一個(gè)煩啊!回到家,還要挨打,那叫一個(gè)慘啊!小馬虎呀,難道你就不能行行好,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎?
有時(shí)我是一個(gè)?
總而言之,我的確是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的孩子,歡樂(lè)憂愁都是歌。
我的初中生涯作文 15
我是個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的小屁孩,一有好玩的東西必定有我在。我的眼睛是單眼皮,十分地小,笑一笑就咪成一條小縫了,高挺的鼻子下有一張大嘴巴。最惋惜的便是腮邊沒(méi)有小酒窩。
我太愛(ài)玩了,一塊磁鐵、一塊橡皮泥,我都能玩得津津樂(lè)道。玩著玩著就常常忘了回家吃飯了,為此我沒(méi)少挨爸媽的批判。不過(guò),“江山易改本性難移’’現(xiàn)在想改掉這壞毛病也難了。
我特愛(ài)吃東西,這便是我胖的原因了。每次去超市或商場(chǎng)我總會(huì)第一時(shí)間跑到有食物的當(dāng)?shù)厝缓蟀岢鲆淮蠖蚜闶常河泄献、臘腸、薯片等等。我提不動(dòng)時(shí)只好讓老媽分管一下了,回到家老媽總會(huì)訴苦上幾句。不過(guò)我是不要緊的啦,風(fēng)雨往后美食便是我的天下了,哈哈!不過(guò)要是讓我看到心愛(ài)的玩具我就會(huì)死纏爛打地讓老媽贊同,再不可就運(yùn)用終級(jí)絕技:賴在超市不愿走或是在地上打滾他人圍觀過(guò)來(lái)。哼哼!我看老媽還不給我買(mǎi)玩具。
但我也有長(zhǎng)處的,愛(ài)看書(shū)是我一大長(zhǎng)處。每次看書(shū)我可都是專注得很呢!哪怕在我耳邊響起一顆炸雷也不會(huì)把我從書(shū)堆里拽出來(lái),為此老媽常常喊破了嗓子。什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《朝花夕拾》、《格列佛行記》等等,我都看。其間最令我愛(ài)不釋手的要數(shù)《三國(guó)演義》了,當(dāng)我看到諸葛亮死了之后我差點(diǎn)哭了,并且對(duì)魏延咬牙切齒。
我這個(gè)人還有一個(gè)不知到是長(zhǎng)處仍是缺陷的`便是很守信,我借他人的東西總會(huì)準(zhǔn)時(shí)還,但這樣我就常常熬夜看書(shū)了上課又沒(méi)精力了,可是書(shū)真實(shí)太美觀了,不看又不由得,所以我只美觀快點(diǎn)了。就這樣我漸漸的有了黑眼圈,又加上我這胖胖的身段活像一只小熊貓。所以我就有了熊貓這個(gè)外號(hào)了。
這便是我,平普通凡也能把每一天過(guò)得精彩、風(fēng)趣的我!你們想和我做朋友嗎?
我的初中生涯作文 16
我們偉大的母親中國(guó),孕育了14億的人民,他們每個(gè)人性格不同,外貌不同,喜好不同……其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的的個(gè)體,平凡而又特別。有的溫暖如春,有的熱情似夏,有的……那我呢?
“下面有請(qǐng)‘沈行水’同學(xué)……”瞧!我的名字又一次被讀錯(cuò)了,久而久之,它便成為了我的外號(hào)。更會(huì)有人認(rèn)為是“沈洐水”。唉!我真的沒(méi)那么多名字呀!我,“沈”字開(kāi)頭,“衍”字居中,“冰”字結(jié)尾,仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都帶有“水”,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)名字就是這么來(lái)的。聽(tīng)媽媽說(shuō),風(fēng)水先生取這個(gè)名字,就是因?yàn)槲颐小叭彼,故在偏旁或字中都與“水”帶點(diǎn)關(guān)系。所以,千萬(wàn)不要再那樣叫我了,再叫就更缺“水”啦!
我還有一個(gè)外號(hào)——“阿班”,因?yàn)槲沂沁@個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng),說(shuō)道“班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù),記得第一次當(dāng)還是因?yàn)橐荒昙?jí)班主任無(wú)理由地選擇了我,就這樣,年復(fù)一年,已經(jīng)第八年了,所以總有同學(xué)調(diào)侃是“九年義務(wù)教育班長(zhǎng)”。
我的愛(ài)好也很豐富,學(xué)了十年舞蹈,取得了十級(jí)考級(jí)證書(shū);八級(jí)古箏,還有沒(méi)學(xué)過(guò)的朗誦。從我上幼兒園起,就開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)舞了,我喜歡聽(tīng)著音樂(lè)跳著舞的感覺(jué),跟著節(jié)拍擺動(dòng)四肢和身體。
我還喜歡越劇,可能是異于旁人的最大特點(diǎn)了吧!有些人會(huì)覺(jué)得“只有老年人才會(huì)喜歡看戲”,而我就不一樣了,我從5歲那年被媽媽拉去看戲,就深深愛(ài)上了這一國(guó)粹,許多小朋友會(huì)“待不住”,去買(mǎi)玩具或吃的.,但在我這里,就像被釘在座位上似的,挪不動(dòng)腿,眼睛會(huì)被戲臺(tái)上的人物深深吸引,仿佛我就在那個(gè)故事里,體會(huì)過(guò)富春令的剛正不阿,徐青的大義滅親,吳南岱的知錯(cuò)能改……這些性格鮮明的人物,深深地映在了我的腦海里。
這就是我,也只是我,平凡而又特別的我。
我的初中生涯作文 17
坐在桌前一邊拿筆,一邊抱怨著作業(yè)太多,媽媽說(shuō)有什么抱怨便回一句,如果連抱怨都能抱怨那么怎么抒發(fā)自己的壓力啊?
清晨,鬧鈴吵醒處于睡夢(mèng)中的我看了一眼時(shí)間還早,可以在睡幾分鐘便倒頭睡下,等到第二次醒來(lái)時(shí),便得拖著疲憊的身體,到衛(wèi)生間刷牙、洗臉了。雖說(shuō)人已收拾好了,但靈魂好像還躺在床上一動(dòng)不動(dòng),感到十分困。打著哈欠,穿上鞋,便出了家門(mén)。
在學(xué)校的生活中不是上課就是在上課的路上,下課了也就僅僅有十分鐘,也只得貢獻(xiàn)給了作業(yè)。哎,沒(méi)有什么時(shí)間可以玩,上課聽(tīng)講時(shí)有時(shí)總走神。
有幾個(gè)朋友,是同班一起放學(xué)的'朋友,總是有兩個(gè)人騎車,兩個(gè)人走路。在路上談天說(shuō)地,談自己的心事,抱怨在學(xué)校中的煩心事,并且這段時(shí)間我們天天都會(huì)走到車站,等那女生走后,我們才能走。因?yàn)槟桥俏覀儙讉(gè)人中的一個(gè)暗戀對(duì)象,我們也常常勸他。
在作業(yè)布置多時(shí),常常會(huì)向別人抱怨,但有一些心事卻覺(jué)得向誰(shuí)說(shuō)都不合適,不想上課,不想學(xué)習(xí),不想考試,可這一切我又做不了主,便只得在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),一邊抱怨,一邊寫(xiě)作業(yè)了。
學(xué)習(xí)了一天后,我總是會(huì)上床想著這一天發(fā)生的事,想著鼓勵(lì)自己,閉上了眼,便慢慢進(jìn)入了睡夢(mèng)中。
我性格不太好,不愛(ài)說(shuō)話,常常遇到陌生人十分害羞,不敢說(shuō)話,有自己的三觀,有著自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí),有著自己討厭的東西,有很多缺點(diǎn),字丑,學(xué)習(xí)不好,不會(huì)說(shuō)話,也沒(méi)幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),很多事情常拖到最后才寫(xiě),沒(méi)有耐心,常常抱怨。
但這就是我一個(gè)普通的學(xué)生,常常在學(xué)校與家之間奔波,沉在知識(shí)的海洋中無(wú)法自拔,也是一位正值初三的學(xué)生,已到了很關(guān)鍵的時(shí)候,加油吧!
我的初中生涯作文 18
這是我嗎?看著鏡中的我,不禁呆住了。這個(gè)12歲的女孩,個(gè)子居然長(zhǎng)得這么快,都快到1米6了。烏黑濃密的眉毛下,一雙黑葡萄般的眼睛,鼻梁下的唇如胭脂一樣(可惜嘴唇厚了點(diǎn)),還有那烏黑亮麗的頭發(fā),竟情不自禁地卷了起來(lái)。
我嘛,表面十分安靜,但都說(shuō)表面啦!有時(shí)候眼見(jiàn)不一定為實(shí),真實(shí)的就是一活躍的話嘮。
我時(shí)而安靜時(shí)而活潑。要說(shuō)安靜,也就是發(fā)會(huì)兒呆,感嘆個(gè)幾句。有一次我跟朋友鬧得不愉快后,我嘴里竟蹦出一句:寂寞天空,孤獨(dú)游走。通常這種情況,明顯表明興奮值下降,被定義為不正常。
活潑嘛,我活潑就是愛(ài)叛逆,愛(ài)惡搞,不像有些人一活潑,就活活就整成一“潑婦”。我活潑時(shí)最愛(ài)干的就是損人,我雖不能把黑的說(shuō)成白的,但至少能把白的`說(shuō)成黑的;不能把死的說(shuō)成活的,但至少可以把活的說(shuō)成死的。我夸人的本事沒(méi),但損人的技術(shù)還行。
我有時(shí)還很倔。
記得有一次,我和我的死黨為了一塊五毛錢(qián),打了一場(chǎng)口水戰(zhàn)。其實(shí)我有個(gè)毛病,話說(shuō)多了喉嚨就疼,就算那樣,我也要和她決斗。結(jié)果可想而知,由于“口水不支”,一杯水都喝完了,喉嚨還是疼,那丫倒好一點(diǎn)事都沒(méi),哼!
后來(lái)終于撐不住了,就這樣敗下陣來(lái),不光失去了兩枚人民幣,喉嚨還疼了兩三天,便宜了別人還害了自已,那叫個(gè)慘!就因?yàn)檫@毛病,我話嘮的職業(yè)生涯走到了盡頭。
我最怕的就是考試,雖然我平時(shí)學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的,但是一考試,我整個(gè)人都不好了。
每當(dāng)我開(kāi)著“諾曼底”號(hào)起航駛向“題!睍r(shí),一開(kāi)始都一帆風(fēng)順,半路總殺出個(gè)程咬金,遇到個(gè)破題就把我弄得一頭霧水。結(jié)果我的“諾曼底”號(hào)就莫名其妙變成了“泰坦尼克號(hào)”了,沉了。
說(shuō)的差不多了,草草了事你不會(huì)介意吧
bye!
我的初中生涯作文 19
書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,如果沒(méi)有書(shū)的幫助,我們就不會(huì)有所收獲。
每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我就喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀。在我所讀過(guò)的書(shū)中,我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書(shū),讓我知道了無(wú)論做什么事都不要退縮,要勇往直前。這本書(shū)講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場(chǎng)風(fēng)暴,被沖到了一座荒無(wú)人煙的小島上,他在這座島上又冷又餓,也沒(méi)有地方居住。于是他走遍了整個(gè)小島,發(fā)現(xiàn)了許多山羊,還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運(yùn)到一個(gè)安全的地方,就開(kāi)是找材料建房子,他每天捕獵并把捕到的獵物留一部分飼養(yǎng)。后來(lái)還遇到了一個(gè)野人朋友“星期五”,之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在后來(lái)有“星期五”這個(gè)伴,但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志活了下來(lái)。他是多么勇敢,他戰(zhàn)勝了一切困難與險(xiǎn)阻,魯濱遜的勇氣可嘉,精神更可敬!
“一個(gè)人生來(lái)不是要給打敗的,你進(jìn)可以消滅他,可就是打不敗他。”意志可以磨練,但你打不敗它,它是不可摧毀的。我們要有頑強(qiáng)不屈的意志——克服重重困難與挫折。 是啊,魯濱遜正是有了這種精神與意志,才有了克服困難的.勇氣和決心。在困難面前,這種精神與意志變成了不可摧毀的力量,是他戰(zhàn)勝了一切。這種永不退縮與頑強(qiáng)不屈的意志值得我們學(xué)習(xí)。
我對(duì)魯賓遜的崇拜之情逐漸增加,因?yàn)槲腋械阶约荷砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的決心。讀了這本書(shū)之后我心中有一種自信,相信自己一定會(huì)像魯濱遜一樣在困難面前不退縮,有堅(jiān)定的決心和毅力。學(xué)習(xí)他這種永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志。這樣,才能闖過(guò)這些黑暗的險(xiǎn)灘,迎來(lái)光輝的明天。
我的初中生涯作文 20
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪……”每當(dāng)看到這樣的句子,我的心里會(huì)泛起一陣陣不安,因?yàn)槲也⒉惶矚g讀書(shū),擔(dān)心什么事兒都做不好。
可是,事實(shí)并非如此。比如我的成績(jī)不錯(cuò),作文寫(xiě)的還說(shuō)的過(guò)去,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,并沒(méi)有“百事荒蕪”這么夸張。語(yǔ)文課本里的文章,在老師細(xì)心的指導(dǎo)和精彩的講解下變得那么生動(dòng)有趣,讓我不僅學(xué)會(huì)了賞析文章和寫(xiě)作,還讓我懂得了許多做人的道理;從1,2,3……“+”“—”“×”“÷”到應(yīng)用題,一步步的讓我越來(lái)越聰明;在A B C的幫助下,我學(xué)會(huì)了另一種語(yǔ)言----英語(yǔ),那種高低起伏的語(yǔ)調(diào)真像古箏里的音符。這些東西都是老師利用教科書(shū)傳給我的.。有老師的幫助,我還是挺喜歡讀書(shū)學(xué)習(xí)的。
其實(shí),我不是不喜歡讀書(shū),只是不喜歡一個(gè)人讀書(shū)。因?yàn)槲易x書(shū)的時(shí)候都是一個(gè)字一個(gè)字的啃,讀得很慢,半年下來(lái)也讀不了一本書(shū)。我想快讀,可是快不起來(lái),慢慢的對(duì)讀書(shū)沒(méi)了多少興趣。
后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一套《明朝那些事兒》,厚厚的七大本,一看到它們被擺到桌上,我差點(diǎn)暈掉。媽媽告訴我說(shuō),小說(shuō)要大段大段的讀,只要知道故事的大體內(nèi)容和情節(jié)的發(fā)展即可。不需要像分析語(yǔ)文課文一樣精細(xì)。我將信將疑的拿起第一部,開(kāi)始讀了起來(lái),一開(kāi)始還是慢慢的,可是里邊的故事情節(jié)太吸引人了,我逐漸的加快了讀書(shū)的速度。我好像穿越到了那個(gè)時(shí)代:目睹了長(zhǎng)相丑陋的朱重八從乞丐到和尚到將領(lǐng)最后磨練成一代帝王。我被震撼了,原來(lái)人也可以這么成長(zhǎng)。如果不是書(shū),我不會(huì)認(rèn)識(shí)朱重八,更不會(huì)知道大名鼎鼎的朱元璋。
現(xiàn)在,我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。也逐漸體味到了“一日無(wú)書(shū)百事荒蕪”的意思。
我的初中生涯作文 21
當(dāng)我們?cè)谔炜罩邪肯璧哪骋惶欤瑫?huì)想到以前—一條條回憶的對(duì)角線,這些對(duì)角線不斷勾起我們的歡樂(lè)和憂傷。但是,不論再怎么悲傷或愉快,那些事都已經(jīng)是歷史了,已經(jīng)無(wú)法在改變了!
還記得嗎?小時(shí)候媽媽怎樣讓你吃好飯嗎?怎樣教你讀阿拉伯?dāng)?shù)字、寫(xiě)英文字母嗎?當(dāng)你與你的伙伴們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,媽媽是怎樣過(guò)去制止的嗎?我的回憶就是這樣的,你的童年的回憶是怎樣的呢?
記得兩千零零年的.那一天下午,在房中住的時(shí)候,我和姐姐在玩“紅綠燈”的游戲,一次也沒(méi)有摸著她,這可怎么辦?心想:再往前走一走既可以摸到姐姐了。我慢慢地一步一步試探著往前走,就在這時(shí),“啊,救我!”這簡(jiǎn)單的一聲打破了嬉戲與玩耍的寂靜。“小諾,我去找媽媽,你先把眼睛上的布摘下來(lái),等著我,別亂動(dòng)!”姐姐快步跑進(jìn)屋里,時(shí)間不大,媽媽走到垃圾坑旁邊說(shuō):“你是怎么看你妹妹的?這次她可臟死了!小諾,你按照我說(shuō)的去做。先踩你面前的哪一個(gè)黑色的垃圾袋,慢一點(diǎn)兒,好;再踩著那個(gè)紅色的垃圾袋… …”根據(jù)媽媽的百般指點(diǎn),我終于從那充滿了垃圾的大坑里爬出來(lái)!我的感覺(jué)是有一個(gè):我好臟啊,身上好臭。
記憶留給我們的是一種回憶,興許是這樣吧,我便更加喜歡那一段“臟兮兮”的回憶了,告別了所有的煩惱,帶著無(wú)限的歡樂(lè),去回憶那一段美好的回憶,是讓人多么怡然自得的事情啊!你也體驗(yàn)一下吧!
回憶里那一條又黑又長(zhǎng)的對(duì)角線,必須由你這個(gè)還很童稚的中學(xué)生勾勒出來(lái),你一定要將它掀起來(lái),并念一念或看一看,與其他人分享一下你的快樂(lè)童年吧!
那,你快樂(lè)的童年愿意與我分享嗎?
我的初中生涯作文 22
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每一個(gè)孩子都是一個(gè)可愛(ài)的天使,他們純真無(wú)暇!以前看了這句話不以為然,可就在三班中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我對(duì)此深信不疑。
三班的學(xué)生大部分都很聽(tīng)話,可就有一個(gè)學(xué)生著實(shí)令人頭疼。他雖然很聰明,但是上課總是在交頭接耳或者走神,漸漸地我開(kāi)始不喜歡這個(gè)學(xué)生,甚至想對(duì)他不理不睬。
有一次上課我發(fā)現(xiàn)他又在走神,當(dāng)時(shí)正在學(xué)習(xí)對(duì)話,我本想馬上喊出他的名字制止,但是我沒(méi)有,我換了一種方法,就把他的名字直接加到了對(duì)話中,結(jié)果他吃驚地抬頭看了我一眼,反而不好意思起來(lái)。很奇怪這節(jié)課他非常安靜,出于他良好的`表現(xiàn)我叫他起來(lái)做了一個(gè)對(duì)話并表?yè)P(yáng)了他。當(dāng)時(shí)他眼睛一直盯著我,從他的眼神中我讀到了信任與喜悅。這節(jié)課我有意的看了他好幾眼并一直帶者微笑。下課了我走的時(shí)候他給了我一張紙條,回到辦公室打開(kāi)紙條上面寫(xiě)著:謝謝老師,我喜歡你!我鼻子馬上酸了,不要說(shuō)我矯情,真的是出于內(nèi)心的感動(dòng)才會(huì)流淚。我沒(méi)有想到自己一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)帶給一個(gè)孩子如此大的震撼!比起他來(lái)我真是自慚形愧,單單因?yàn)樗宦?tīng)話我就刻意疏遠(yuǎn)他厭惡他。而他卻因?yàn)槲业囊粋(gè)信任的眼神而高興不已。
后來(lái)一段時(shí)間,我連續(xù)感冒嗓子不舒服所以聲音很小甚至發(fā)不出聲音,在上課時(shí)后面的同學(xué)聽(tīng)不清楚便小聲議論起來(lái),班里開(kāi)始亂起來(lái)。我便停止講課,他忽然站起來(lái)朝后邊喊:沒(méi)看到張老師感冒了嘛都別說(shuō)話了!班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,課繼續(xù)進(jìn)行下去。
我不能說(shuō)些什么也不知該說(shuō)些什么,只有深深的感動(dòng)!作為教師我清楚地知道每個(gè)學(xué)生不會(huì)因?yàn)槟憬探o他多少知識(shí)而感激你,他會(huì)因?yàn)槟阏鋹?ài)他們而改變自己。
靠近你,感動(dòng)我。親愛(ài)的學(xué)生我會(huì)靠近你,溫暖你。
我的初中生涯作文 23
當(dāng)我再為“誠(chéng)信”寫(xiě)一篇作文時(shí),我已經(jīng)十三歲了。這個(gè)詞跟了我十三年,我為它畫(huà)肖像也畫(huà)了十三年。不知為何,世人對(duì)于“誠(chéng)信”總是這么的偏愛(ài),可其中有一大部分人是葉公好龍。對(duì)于“誠(chéng)信”的定義,我想應(yīng)該很簡(jiǎn)單:不違背自己的良心。
一個(gè)人,想要誠(chéng)信,首先得得得起自己的良心。要指著自己的良心問(wèn):“這件事我做對(duì)了嗎?”若回答是肯定的,我們的快樂(lè)又升級(jí)了;若回答是否定的,那就盡自己的能力去彌補(bǔ)吧!至少這樣,良心受到的譴責(zé)會(huì)少些,心中也好過(guò)些。
人講誠(chéng)信,圖得不就是對(duì)得起自己,對(duì)得起良心嗎?我討厭別人把誠(chéng)信說(shuō)得那么的玄乎。我想,誠(chéng)信的意義從字面上來(lái)理解就摸透一大半。誠(chéng),是指誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng),不僅要對(duì)自己誠(chéng)實(shí),也要對(duì)別人誠(chéng)實(shí);信,則是相信、守信,一個(gè)人一旦對(duì)別人許下了諾言,就一定要兌現(xiàn)。否則,你何必夸下海口呢?
誠(chéng)信的例子,生活中太多。我曾在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事,一個(gè)富家人的`兒子看上了一條800元的褲子。他想買(mǎi),可他的父母讓他去魚(yú)鋪里面打工,一個(gè)月800元。恰好能買(mǎi)下那條褲子。男孩咬咬牙,應(yīng)下了。
第一天上班,天公不作美,似乎是故意考驗(yàn)這個(gè)男孩的意志力。外面下起了淅淅瀝瀝的雨,父母以為兒子定不會(huì)去了,便沒(méi)有叫醒他?婶[鐘一響,男孩就立即爬起來(lái)去魚(yú)鋪。而且整整一個(gè)月沒(méi)有遲到過(guò)一次。我想這就是誠(chéng)信。
但我不認(rèn)為自己是個(gè)誠(chéng)信的人,因?yàn)槲依蠍?ài)放朋友的鴿子。不過(guò)現(xiàn)在還好,沒(méi)有以前那么糟。不過(guò)我每時(shí)每刻都在以良心做事,至少很多時(shí)候,我能做到問(wèn)心無(wú)愧。
很多事情都非常簡(jiǎn)單,只要捂著自己的良心說(shuō):“我做對(duì)了!蹦敲茨憔褪钦\(chéng)信的。
我的初中生涯作文 24
也許我不是太陽(yáng),只是夜空中的一顆星星,可我依然發(fā)光發(fā)熱,為天空增添一份美麗;也許我不是大樹(shù),只是地面上的一株小草,可我依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng),為春天增添一抹綠意;也許我不是一個(gè)擁有紅色熱情、紫色夢(mèng)幻、藍(lán)色浪漫的女孩兒,也沒(méi)有小酒窩、長(zhǎng)睫毛的美麗動(dòng)人,但是,我就是我。
即使沒(méi)有人知道我是誰(shuí),我也依然存在。我哭,我笑,我生,我死。即使生不如夏花之絢爛,死不如秋葉之靜美,我依然到這世界來(lái)走了一遭。
我有我自己的名字。雖然那不是我自己的選擇,也不一定是獨(dú)一無(wú)二,超凡脫俗,但在這名字下成長(zhǎng)的我,便是一個(gè)獨(dú)特的,無(wú)人能替代的我。無(wú)論這個(gè)名字將來(lái)是否能夠流芳百世、永垂不朽我都并不在意。奮斗的意義在于它的過(guò)程而不是結(jié)果,重要的是我已飛過(guò),天上有我翅膀掠過(guò)的痕跡。
我有我自己的情感。我開(kāi)心,我喜悅,為一場(chǎng)似乎并不重要的球賽的勝利,為一句冥思苦想而成的詩(shī)句的`誕生,為朋友的喜而喜,為世界的樂(lè)而樂(lè);我悲傷,我憂愁,為下雨的黃昏天空掠過(guò)的孤鴻,為汶川地震中轟然倒塌的大樓,為小說(shuō)里演繹的一幕幕悲劇默默流淚,為世界上此起彼伏的戰(zhàn)爭(zhēng)與不平扼腕嘆息,情感在心里慢慢滋長(zhǎng),年輕的心漸漸飛揚(yáng)。
我有我自己的個(gè)性。世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,世界上也不會(huì)有兩個(gè)一樣的我。我的個(gè)性是與眾不同的,是僅僅屬于我自己的?,并不代表我屈服;退一步,并不象征我認(rèn)輸;放手,并不表示我放棄。我相信我自己,因?yàn)槲抑,只有相信自己才有乘風(fēng)破浪的勇氣,才有傲霜凌雪的意志,才有綻放生命之花的土壤,才有勇往直前的信念,才能使不可能變?yōu)榭赡,使可能變(yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我就是我,一道亮麗的風(fēng)景線。
我的初中生涯作文 25
我曾經(jīng)遇到這樣一件事,盡管它不是一件大事,但是卻使我深深感到人不應(yīng)當(dāng)只為自己著想,而要更多為他人著想,應(yīng)該珍惜他人的勞動(dòng)成果。
那是一天中午乘車上學(xué)發(fā)生在公共汽車上的事。我上車后看到車箱內(nèi)打掃得十分干凈,心中愉快之情油然而生。因?yàn)樵谖鲗幈姸嗟墓财囍,打掃得如此干凈的車還是為數(shù)不多的。車子啟動(dòng)了,人們對(duì)車內(nèi)如此干凈的衛(wèi)生表示贊嘆。忽然,我看到一個(gè)人手里提著裝有橘子皮的塑料袋,正要往車座底下扔,他的.這一舉動(dòng)被售票員看見(jiàn)了,售票員連忙說(shuō):“我?guī)湍惆验僮悠と拥酱巴獍伞!蹦侨瞬缓靡馑嫉匕阉芰洗f給了售票員,售票員隨即就把橘子皮扔出窗外。黃色的橘皮散落在干凈的柏油馬路上。顯得那樣顯眼,那樣不和諧。
看著眼前這一情景,我內(nèi)心為之一顫。透過(guò)售票員的行為,我看到了那種只知道維護(hù)自己的利益,卻不懂得珍惜他人勞動(dòng)成果的自私心理。而這位售票員的舉動(dòng)將此心理表現(xiàn)得淋漓盡致。她只擔(dān)心橘皮會(huì)弄臟車內(nèi)衛(wèi)生,而沒(méi)有考慮自己把橘皮扔到車外會(huì)弄臟環(huán)境,影響市容。在我們的生活當(dāng)中,類似售票員這樣的人是不少的。有些人把自己家里打掃的一塵不染,卻將垃圾胡亂丟棄在馬路旁,樓道里;更有甚者從樓上窗戶里直接往下倒垃圾。這些行為就導(dǎo)致了生活環(huán)境的臟、亂、差。人們總是在抱怨社會(huì)上的不良風(fēng)氣和人們的不良舉止,可是從來(lái)不從自身做起。如果人們都在顧及自己利益的同時(shí),能夠多為他人,多為身邊美麗的環(huán)境,多為社會(huì)的文明著想,把尊重自己的勞動(dòng)成果和尊重他人勞動(dòng)成果等價(jià)來(lái)看待,這樣,我堅(jiān)信社會(huì)風(fēng)氣,社會(huì)環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美好的。
因此,我要再一次疾呼“從我做起”!雖然落實(shí)這一點(diǎn)是不容易的,但卻是最重要的。
我的初中生涯作文 26
生活周圍總是有各式各樣的,有些人不甘于平凡,喜歡出風(fēng)頭,舞臺(tái)是他們的終極目標(biāo);有些人卻將自己隱藏起來(lái),甘于隱沒(méi)人群,對(duì)他們而言,過(guò)于醒目反而會(huì)引來(lái)麻煩,因?yàn)檫@些人,生活才處處充滿驚喜。
我,想要擁有一個(gè)充滿驚奇的生活,我喜歡表現(xiàn)自己,在生活的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,也許太過(guò)于出風(fēng)頭反而會(huì)弄巧成拙,引來(lái)訕笑,但我很享受,享受在臺(tái)上展現(xiàn)自己的感覺(jué),享受一旁的觀眾能注意我,享受四面?zhèn)鱽?lái)的笑聲,也許是一陣陣的訕笑,這種感覺(jué)就像是滑稽的小丑引來(lái)大家的笑聲,令我很快樂(lè)。對(duì)我而言,與眾不同是我的夢(mèng)想,我總是有著和別人不同的想法,我喜歡天馬行空,將我心中所想的馳騁在生活中,讓生活有不一樣的感覺(jué)。
在我看來(lái),世界總是充滿著美好的事物,平凡且規(guī)律的`生活令我感到不耐煩,我喜歡和別人做不一樣的事,使生命變得更豐富。
然而,過(guò)于突出卻也容易搶走別人的風(fēng)采,而成為別人的標(biāo)靶,反而摔了下來(lái);有時(shí)太過(guò)于出鋒頭卻也讓自己感到疲憊;或者是弄巧成拙而下不了臺(tái)面。矛盾的心情總是讓自己被困在驚奇與平庸之間無(wú)形的墻,讓我無(wú)法在眾人之中脫穎而出,也不能安于單調(diào)。
我喜歡搞怪,讓自己的生活處處充滿不一樣;我喜歡出風(fēng)頭,接受眾人的喝采。對(duì)我而言,沒(méi)有掌聲的世界是無(wú)趣的、是黑白的;我不喜歡安于平凡,只有充滿驚喜的生活才是不單調(diào)的。
我想要不一樣,并勇敢表現(xiàn)自己,對(duì)我而言,只有充滿驚喜的世界是豐富的、是彩色的。我想要不一樣,我要成為一株紅花,讓路過(guò)的人都能注目;我想要不一樣,我要變成眾人的焦點(diǎn),發(fā)光發(fā)熱,我想要不一樣,我要做真正的自己,只有做自己,才能展現(xiàn)不一樣的風(fēng)采。
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