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長(zhǎng)作文

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-03-11 12:26:49 長(zhǎng)作文 我要投稿

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文范文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文范文4篇

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文范文1

  從小我就特別愛(ài)讀書(shū),只要一有時(shí)間就鉆書(shū)里不肯出來(lái),現(xiàn)在連小時(shí)候的識(shí)拼音和字貼都留著,所以爸爸媽媽都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

  有一次下午,我津津有味的看著一本《海底兩萬(wàn)里》,正在最精彩的時(shí)候,媽媽突然叫住我:“彤彤,去買一袋白糖,家里沒(méi)白糖了。”

  我大聲地說(shuō):“好的!”嘴上雖說(shuō),屁股仍然坐在沙發(fā)上不肯起來(lái)。

  媽媽發(fā)火了,喊道:“寶貝快去,不然菜炒熟了,再放白糖就不好吃了。”

  我戀戀不舍的放下了書(shū),走出家門(mén)。來(lái)到小賣部里,一想:要買什么來(lái)著,哎呀,忘了,好像說(shuō)要買一袋醋,于是我就買了一袋醋。

  回到家里,媽媽低頭說(shuō):“孩子,錯(cuò)了。”我急急忙忙又跑到小賣部里,買了一袋鹽。

  再次回到家,媽媽又說(shuō):“錯(cuò)了,錯(cuò)了,全錯(cuò)了,是白糖!”

  “哦,知道了”我說(shuō)著又去買白糖,想著這一次不要買錯(cuò)了,不一會(huì)兒,我把白糖交到媽媽的手上,媽媽說(shuō):“這回對(duì)了,可以和你的寶貝聊天了!

  我重新回到沙發(fā)上,拿起我心愛(ài)的書(shū)又津津有味地讀了起來(lái)。

  還有一次,快期末考試了,媽媽對(duì)我說(shuō)先讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,課外書(shū)先讓它休息一下,我點(diǎn)頭答應(yīng)了。可是在寫(xiě)作業(yè)時(shí),還是會(huì)先偷偷地去看看我的寶貝,沉浸在美麗的故事中,再寫(xiě)作業(yè)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn),后來(lái)媽媽悄悄地到房間里查看我,發(fā)現(xiàn)了我的秘密,媽媽就把我的書(shū)都放到書(shū)架上,說(shuō)現(xiàn)在是他們的休息時(shí)間,等考完試你的寶貝再上崗吧,我只好跟我親愛(ài)的寶貝說(shuō)聲再見(jiàn),改天在和你說(shuō)悄悄話。

  這就是我與書(shū)之間的故事,其實(shí)還有很多這樣的,我與書(shū)已經(jīng)成為了好朋友,我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以后有時(shí)間在與你們聊一下。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文范文2

  從小到大,我看過(guò)很多書(shū)。三四歲的時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,只看帶圖片的書(shū),后來(lái)我學(xué)拼音了,媽媽就給我買了一些帶拼音的書(shū),我邊拼拼音邊理解,F(xiàn)在我是四年級(jí)的學(xué)生了,認(rèn)識(shí)了很多字,我的房間里放了很多書(shū),有童話故事,寓言故事,還有兩本外國(guó)人寫(xiě)、中國(guó)人翻譯的書(shū)。我每天晚上都要看一會(huì)兒書(shū),我每次看到一本書(shū),就愛(ài)不釋手,狂熱地讀起來(lái)。書(shū)有時(shí)將我?guī)肷衿娴暮Q笾,有時(shí)將我?guī)朊利惖拇笞匀恢小?shū)就象有魔力似的,吸引我不停的看下去,書(shū)就象一個(gè)無(wú)聲的老師。書(shū)是我學(xué)習(xí)上的良師,是我生活的益友,在書(shū)的動(dòng)力下,書(shū)陪伴我度過(guò)了許多時(shí)光,現(xiàn)在我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,許多不懂的知識(shí)我都在書(shū)中找到了答案。我記得有句名言:“世界上如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將變得貧乏和單調(diào)”。

  隨著我一天天長(zhǎng)大,書(shū)會(huì)看的越來(lái)越多,好書(shū)將是我忠實(shí)的朋友,好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文范文3

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,好書(shū)可以陶冶情操,開(kāi)闊視野,還可以打開(kāi)人的心扉呢!一本好書(shū),會(huì)帶給我歡笑,帶給我淚水,也讓我震撼。

  讀《魯濱遜漂流記》,我時(shí)而為魯濱遜遭遇的種種危險(xiǎn)擔(dān)心,時(shí)而為魯濱遜用機(jī)智和勇氣戰(zhàn)勝困難贊嘆不已;在《賣火柴的小女孩》的'故事里,可憐的小女孩賣不出火柴,饑寒交迫中,只能靠點(diǎn)亮一根根火柴取暖,最終在美好的幻想中離開(kāi)悲慘的人世,童話的結(jié)局使我淚流滿面我愛(ài)書(shū),因?yàn)橐槐竞脮?shū)常常使我受益匪淺。諾貝爾發(fā)明炸藥的堅(jiān)定決心,使我懂得了理想是生活的風(fēng)帆;齊白石三改告示,啟發(fā)我愛(ài)國(guó)是最高尚的情操;愛(ài)迪生工作的廢寢忘食,讓我明白了勤奮是成功之母;《愛(ài)的教育》使我懂得了要愛(ài)我溫馨的家,愛(ài)爸爸媽媽,愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),要學(xué)會(huì)感恩好書(shū),可以打開(kāi)我的心扉。

  一次考試,我的成績(jī)一落千丈,我十分沮喪,感覺(jué)這個(gè)世界頓時(shí)變得黑暗,沒(méi)有歡笑,沒(méi)有光明,什么都沒(méi)有。小鳥(niǎo)清脆的歌聲,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是嘲笑的聲音。我就要崩潰了。我躺在床上,望著白花花的天花板,心亂如麻,不知怎么辦。我心不在焉地隨手翻起了一本書(shū),書(shū)中愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難的事,使我豁然開(kāi)朗。

  是啊,正如歌詞所唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”我笑了,重新振作起來(lái),努力學(xué)習(xí),終于取得了好成績(jī)。!是書(shū)這位朋友打開(kāi)了我的心扉,讓我在成長(zhǎng)的道路上又邁出了一步。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們一起熱愛(ài)書(shū),一起沐浴書(shū)香吧!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文范文4

  我的同桌又多了幾本書(shū),比如幾米的《聽(tīng)?zhēng)酌壮琛、布拉德里·特雷弗·格里夫的《生命的意義》、鄧湘子的《復(fù)活的月球飛船》……這些書(shū)深深吸引了我。

  國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,爸爸給我新增了一個(gè)書(shū)架,我就趁機(jī)叫上爸爸媽媽一起去新華書(shū)店選書(shū),好讓新書(shū)繼續(xù)裝點(diǎn)我的書(shū)房,讓書(shū)香溢滿我的屋子。我選了作家高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》這三本書(shū)。

  在午后溫暖的陽(yáng)光下,手捧一本書(shū),悠閑地翻閱,遇到精彩的詞語(yǔ)、句子或段落,我會(huì)拿起筆點(diǎn)點(diǎn)、圈圈、劃劃,看完后還要整理一下,把它們摘抄到自己的“采蜜本”上。即便是每天一句,十天就是十句,一年就有三百多句了。有空的時(shí)候翻翻,是一筆不小的財(cái)富!

  我廢寢忘食地讀著。我知道高爾基《童年》一書(shū)中記錄了自己的童年生活是那么貧窮和凄慘,在他很小的時(shí)候父親就去世了,只剩下母親的照顧;叵胛覀儸F(xiàn)在的生活是那樣富裕和幸福。所以,我要更加珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

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