送春聯(lián)小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的送春聯(lián)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快要過(guò)年了，我和媽媽去沃爾瑪超市采購(gòu)年貨。超市里人山人海，真熱鬧��！超市里的貨物也是品種繁多、琳瑯滿目。
突然，我發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一張大方桌旁，出于好奇，我也擠入人群去看個(gè)究竟。哦，原來(lái)是兩位書(shū)法家在為大家義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)和“福”字呢。只見(jiàn)他們把裁好的紅紙鋪放在方桌上，壓住邊角，凝神定氣，揮毫潑墨，筆走如飛。不一會(huì)兒，一副春聯(lián)就寫(xiě)好了。字跡飄逸瀟灑，字體飽滿有力。我在一旁看了，心中的敬佩之情便油然而生。圍在一旁的人們也個(gè)個(gè)睜大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著寫(xiě)好的一幅幅作品，看著他們那專(zhuān)注的目光，我想他們也一定沉浸在這美妙的'書(shū)法中了�！昂晚橀T(mén)第增百福，合家歡樂(lè)納千祥”一位老婆婆指著這副春聯(lián)說(shuō)：“這個(gè)我喜歡，寓意太好了！”一位阿姨則指著另一副“虎嘯青山千里錦，風(fēng)拂綠柳萬(wàn)家春”說(shuō)：“我喜歡這副。”書(shū)法家一一滿足了他們。其實(shí)今天書(shū)法家寫(xiě)的春聯(lián)都很有意義，他們送出的不僅僅是春聯(lián)，還送出了他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情，以及對(duì)新年美好的祝福。
只見(jiàn)一位老爺爺拿到了一副春聯(lián)和一個(gè)大紅的“�！弊�，他樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，然后小心翼翼地將它們捧在手中，嘴里輕輕地吹氣，生怕墨汁沒(méi)干而把字給抹模糊了。我也有幸得到一副春聯(lián)“一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高”，我相信我會(huì)在新的一年里如書(shū)法家所祝福的那樣一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意。
“祝福你，在每一天里，永遠(yuǎn)多彩多姿……祝福你，遂你沖天志，百尺竿頭高起……”聽(tīng)著祝福的歌聲，捧著意外的收獲，我開(kāi)心極了！
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