我愛讀書六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我愛讀書六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛讀書六年級作文1
俗話說:“讀不盡的世間書,走不盡的天下路!蔽沂且粋愛讀書的小男孩,書給我?guī)砹藷o盡的知識和樂趣,讓我在浩瀚的書海中自由地遨游,像個小嬰兒一樣吮吸甜美的乳汁。書伴隨我長大,仿佛它已經是我生命中不可缺少的一部分。
它是我的小老師,每當在課堂上學習的知識,回到家它會認真地給我復習功課;每當在課堂上學習的知識不明白,回到家它會幫助我一起學習。
它是我的小伙伴,每當我因為一些事情被爸爸批評,它就會給我講一個笑話,來逗我開心,這時我就會捧腹大笑;每當我一個人無聊沒事做的時候,它就會跑過來找我玩,我來到書柜,找了一本《格林童話》,津津有味地看了起來。
它還是我的…….
我愛讀書。有一回,爸爸媽媽都不在家,只見桌子上有一張紙條寫著:“帆帆,今天爸爸媽媽有事,桌子上有錢,你自己出去玩,中午自己去飯店吃飯!蔽倚南耄喊。√吲d了,我終于不用爸爸媽媽管了,自由地去玩吧!我興高采烈地乘著公共汽車來到新華書店看書,一看就會粘上,時間似乎過得非常快,不知不覺之間已到了中午。就在這時感覺自己餓了,但是我看見了一本非常喜歡的《中國未解之謎》,我非常想買。可這只有二十元錢,這可是午飯錢呀!我猶豫不決,最后終于禁不住這本書的誘惑,快步走向收銀臺。
我愛讀書,是因為書是人類進步的階梯,它可以把人從無知變?yōu)樘觳牛凰梢詭ьI我們從狹窄的地方,駛向那無限廣闊的知識海洋。
我愛讀書,是因為它可以使我開闊視野,增長知識。
我愛讀書六年級作文2
我是一個十足的小書迷,從早到晚都打著書的主意?墒羌依锏摹按罄匣ⅰ睘榱宋业难劬,不給多看,怎么辦呢?我便開始竊讀起來。
又到睡覺時間了,爸爸催我去洗腳,我卻惦念著那本《作文笑傳》,一個好主意在我的腦袋里一閃而過。我踮起腳尖,從小書架上拿下《作文笑傳》,急急忙忙往門邊溜。突然,地板“嘎吱”一聲,我的心一提。哎!幸好媽媽沒發(fā)現,要不然就“死定了”!
一進衛(wèi)生間,我就打開書,一頁、兩頁地看起來。不知不覺,已經過了十多分鐘了,只聽見一聲大喊:“周佳霖,你怎么還沒洗好!”媽媽的腳步聲越來越近,怎么辦?怎么辦?把書藏在哪里呢?柜子里,不行!媽媽會發(fā)現的。馬桶后,不行!會把書弄臟的。在千鈞一發(fā)之際,我急中生智,馬上站起來,轉過身,把書藏在屁股下面,慌張地坐下來。媽媽走進來瞪了我一眼,說:“快走!”我只好擦擦腳,把書往褲腰里一插,又把長長的上衣往下拉,直到書被完全蓋住,安全地藏在背后,我才匆匆離開衛(wèi)生間。
回到書房后,我又悄悄地把書轉移到《全解》里面。我很快樂,也很緊張——這種竊讀的滋味。有時我還抓抓頭發(fā),假裝思索,好像說:“這句意真難背啊!”其實我心里卻樂開了花:“這本書真好看啊!”過了一會兒,媽媽抽背句意了,我吞吞吐吐,背不出來。媽媽訓斥了我一番后,去客廳了。我又偷偷拿出書打開繼續(xù)看,才發(fā)現這本愛書已被我用擠出來的點滴時間看完了。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹谡n業(yè)負擔加重的今天,一個永遠不怕“大老虎”的充滿智慧的“小白兔”,時常這樣東躲西藏地看閑書,時常這樣如醉如癡。
我愛讀書六年級作文3
我從小就很喜歡讀書,聽媽媽說,我抓周時,什么都不要,看見椅子上有本書,便爬過去,拿著書就翻閱。媽媽還說,我長大肯定喜歡看書,當時我聽到這些時,很不相信,認為媽媽太迷信了?墒乾F在,我認為媽媽說的完全正確。
這種看書的習慣是我上一年級時養(yǎng)成的。當時媽媽鼓勵我看書,給我買了許多小畫冊和少兒拼音讀物,每當我放學回家,第一件事就是看書,一看就是兩、三個小時。那時我看得津津有味?墒,隨著年齡的增長,那些小畫冊和少兒拼音讀物漸漸的滿足不了我的胃口了。
那時我上三年級,在一個風和日麗的下午,我一口氣讀完一本《三國演義》,雖然當時讀得很快,但是都有囫圇吞棗不求甚解的味道,可我還是為我自己這一點成績而感到驕傲。一眨眼的時間,我就上五年級了,我讀了很多本書,增長了不少知識,媽媽夸我長大了,可我還是堅持每天閱讀二至三個小時的習慣。有一次,我偶然看到高爾基說的一句話:書籍是人類進步的階梯。我認為這句話說得很好,就用一張大紙將這句話抄在上面,每當我看見這句話時,我便加倍的喜歡讀書,直到現在。
有人說:“如果把知識比做一筆寶藏,那么多書籍往往是通往這處寶藏的線路圖!毕M蠹乙蚕裎乙粯釉跁V小皶秤巍,像品茶一樣去品味“書香”吧!
我愛讀書六年級作文4
莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像天空中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!蔽沂且粋愛讀書的孩子,書在我的心目中有著神圣的地位。
我跟書交上朋友,這還得感謝我的媽媽。記得那是我上小學二年級的一天,媽媽把我?guī)У叫℃?zhèn)上的書店,我一下子沖到“兒童讀物”前,挑選了兩本小書——彩圖版的《白雪公主》和《機器貓》。對于當時的我來說,白雪公主是世界上最美麗的人物,小叮當是世界上最可愛的機器貓,然而媽媽不顧我的反對,執(zhí)意給我買了一本《十萬個為什么》。為了表示我內心的不滿與抗議,我有兩天時間沒理媽媽。至于那本《十萬個為什么》自然是翻也沒翻。
后來的日子里,晚飯后經常聽到媽媽“考”哥哥:秋天到了,為什么樹葉會掉?天上為什么會下雨?為什么冬天河水會結冰?……剛開始我并不在意,可漸漸地我被吸引了,每天都盼著媽媽提問那一刻的到來。媽媽卻時常推說事忙,把答案省去了,弄得我心里總覺得空落落的。
有一次,媽媽似乎看出了我的心思,拿著那本《十萬個為什么》說:“喏,那去看吧,我每天講得都在這里面。”接過書,我不由自主的讀了起來。雖然我識得字還很少,拼音還不夠熟練,但我看了一遍又一遍……從那以后,書就成了我生活中必不可少的一部分。
現在,隨著識字量的增加,我的閱讀需求也越來越大,往往一本新書一兩天就看完了。課間我不是在暢游書海,就是在四處借書。
“好讀書,讀好書,讀書好”,我終于體會到了讀書的好處。
我愛讀書六年級作文5
讀書,為何不是一件快樂的事?讀書時,就算你之前多么悲傷,多么煩悶,可當你沉浸在書海中,所有的.煩惱與悲傷也都會煙消云散。
我最喜歡的事莫過于讀書,對于我來說,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我最喜歡讀《三國演義》,每當我有空閑,我都會拿起《三國演義》聚精會神地咀嚼其中的故事,猶如身臨其境。看董卓肆無忌憚,呂布勇冠三軍,曹操陰險狡詐,劉備重情重義,周宇雄姿英發(fā),諸葛亮神機妙算、忠心耿耿,關羽萬夫不擋,司馬懿狼顧鷹盼……每當諸葛亮大破敵軍,我就心花怒放;每當小人得志,我就義憤填膺;每當將星隕落,我就黯然神傷。
我不僅僅為書中的人物形象和故事情節(jié)所癡迷,也為“三國”里所講的歷史事件而驚心動魄,更為“連環(huán)計”、“草船借箭”、“空城計”、“預伏錦囊計”所折服,還為“分久必合,合久必分”的道理而驚嘆。
有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現在,而讀書的人生活在過去、現在和未來。唐太宗曾經說過:“以古為鏡,可以見興替!弊x書可以使人了解歷史,可以使人學會道理,可以使人豐富知識。書籍是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!
書籍陪伴我度過了童年美好的時光,我為讀書而癡迷。
我愛讀書六年級作文6
我愛讀書!在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識的甘露;在書的海洋中,我像一條小魚,盡情地享受著書海之旅,用心地體驗著一次次驚心動魄的經歷,聆聽著一則則扣人心弦的小故事;在書的天空中,我像一只小鳥,穿梭在朵朵白云中,越過了一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好河山,在這塊沃土上自由地飛翔。沉醉在書的海洋里,我把一切煩惱都拋到了九霄云外,別提有多愜意了!
從小就喜愛讀書的我,與書結下了不解之緣。琳瑯滿目的書籍令我目不暇接,一本本好書豐富了我的生活。其中,最令我情有獨鐘的就是《安徒生童話》。那精彩的故事情節(jié)伴我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……在夢里,我看見丑小鴨變成了美麗的白天鵝,我聽到善良的白雪公主和七個小矮人嬉戲玩耍時的歡聲笑語,同時我也為賣火柴的小女孩傷心流淚?傊ㄟ^這一則則扣人心弦的童話故事,我朦朧地懂得了善與惡、美與丑的真諦。
除了童話類的書籍外,還有一本令我愛不釋手的書,它就是《魯遜漂流記》,尤其是主人公魯賓遜令我深深佩服。讀著它,主人公那堅強的毅力,不畏懼生存之危險和艱難的精神以及他的聰明機智都已深深地刻入了我的腦海之中。書中那句至理明言——“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”,這句話給我以啟迪:在困難面前要勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自己。
我愛讀書,它像一泓清泉滋潤著我的心田,開闊了我的視野,啟迪了我的智慧,豐富了我的生活,書成為了我生活中不可缺少的部分。
我愛讀書六年級作文7
書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩。
小時候,我的作文寫得并不是很好。每當老師念到別人的作文時,別人臉上都是一種得意的神情,而我只能默默地羨慕著別人。與此同時,我也下定決心要努力寫好作文。有句話說得好:愿望總是美好的,現實總是殘酷的。我坐在自己的小屋里,一個字也憋不出來。正當我發(fā)愁時,媽媽走進來對我說:也許你就是閱讀書籍太少了,只要多閱讀書籍,你就能把作文寫好,這樣吧!你每天睡前讀1小時書,好嗎?我接受了媽媽建議。
于是,每天晚上,無論做了多少作業(yè),是否疲憊,我都堅持閱讀課外書籍,漸漸地,把讀書當成一種任務的我,早已經醒悟了,F在的我已經把書當作自己的伴侶,當作自己不離不棄的朋友。
我讀書一般邊讀邊勾畫,把自己認為優(yōu)美的詞句勾畫出來,我有時還要查閱詞典,翻閱有關書籍和資料。我有時還要設問自己,首先拿到一本書,先了解主要內容,然后給自己提幾個問題,作者是怎樣寫的?為什么要怎樣寫?這樣寫有什么好處?如果換成自己,這個題目又該如何寫?根據這些問題來細讀全文,你就會發(fā)現讀書是件很有趣的事。
我聽了媽媽的話,作文果真突飛猛進,取得了很大的進步。讀書,還讓我豐富了自己的文學知識,提高了自己的語文知識。
書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩。讀書不僅讓我提高了文筆,還讓我提高了知識面,豐富了自己的知識。一舉三得,何樂不為呢?
我愛讀書!
我愛讀書六年級作文8
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!备璧乱舱f過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。從我三歲起,書就進入到了我的生活,它成為了我最親密的朋友。
我三歲時,我不識字,媽媽就拿著一本《安徒生童話》在床頭講給我聽。漸漸地,我長大了,可以自己看一些簡單的書了,我特別開心,每當我打開一本書時,我感覺又與我的好朋友重逢了。
我在三歲時就進入了童話的殿堂!逗5呐畠骸纷屛乙娮C了小美人魚的純潔而悲慘的一生;《丑小鴨》告訴我只要有夢想,勇于拼搏,就一定會實現夢想;《烏鴉和狐貍》的故事告訴我,任何時候都不要被敵人的花言巧語所迷惑。
到了二年級,我已經把《安徒生童話》《伊索寓言》《格林童話》全都看完了。媽媽便給我買了一本文學名著,也是四大名著之一——《西游記》。我一翻開這本書,就深深地被吸引住了。書里面的孫悟空手持金箍棒,不僅有七十二變,還能一筋斗就翻十萬八千里呢。豬八戒憨厚老實又滑稽,還有唐僧、沙和尚和白龍馬。他們師徒四人在取經途中遇到了許多妖怪,但都被三個徒弟打敗了。最后,在三個徒弟的護送下,唐僧終于到達西天取得了真經。
現在我已經五年級了,已經讀過許多文學名著。在《三國演義》里,我認識了上知天文下知地理的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里,我懂得了堅強,懂得了面對困難要有毅力;在《愛的教育》這本書里,我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處。
我愛讀書,因為書可以帶我走遍全世界。它帶我去參觀了巍峨的“萬里長城”,帶我欣賞美妙絕倫的“巴黎圣母院”,帶我勘測古老神秘的“埃及金字塔”。
書是人類智慧的結晶,因為有了書,我們的成長歷程才多姿多彩,我讀書,我快樂,我成長。
我愛讀書六年級作文9
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!焙髞砦以谶@句名言中找到了真諦。
我小的時候總以為書就是帶給我痛苦的東西,讀起來也總是一目十行,很不耐煩。媽媽無論怎么淳淳教導我都聽不進去。當我一年級的時候我遇到了我的語文啟蒙老師——苗老師,課堂上她那娓娓動聽的講述讓我非常陶醉,猶如身臨其境。有時老師的聲音噶然而止,我卻仍舊沉醉
其中。從那一刻起,我就愛上了度書。
每到星期天,我就纏著媽媽帶我去新華書店買書。然后就迫不及待的看起來,有時媽媽問我話我也答非所問,媽媽總是愛憐的用手指點著我的頭說:“哎呀,你這個書呆子!痹谧x書的過程中只要遇到生子或難懂的詞組,我就會去訪問“字典大樓”,大樓的“工作人員”會很熱情的幫助我找到正確答案。那時我會很高興,也感覺很有成就感,因為我又吸取了新的知識。
每當我讀一本好書的時候,它總是讓我癡迷。在知識的海洋里,我知道了我們是一個有著五千文明的古國;我明白了什么是唐詩宋詞;我了解了華夏的文明,清朝的敗落以及現在社會主義的飛速發(fā)展。我愛讀書,因為知識在于集累,只要全神貫注地讀書,我們就會收獲很多知識和樂趣。但一定要做到持之以恒,堅持不懈。不能三天打魚,兩天曬網。這樣你就會學富五車搞八斗。
我們要感謝眼睛,是它給心靈的窗戶,讓我們看得見明亮的世界。我們要感謝書籍,是它給我們插上了理想的翅膀,讓我們在知識的天空里翱翔。同學們,拿起書和我一起認真的讀吧。
我愛讀書六年級作文10
冰心奶奶說過“讀書好,多讀書,讀好書!痹谖铱磥,讀書已經成了我生命中不可缺少的一部分。
從我識字開始,書就伴隨我的左右。因為我祖父我父親從小就告訴我讀書好,總給我買大量的書籍來讓我閱讀。一開始我只看一些以圖畫為主的漫畫書,后來我認識的字漸漸多了,我看的書就以作文書為主了。在我小學五年級的時候,我的父親給我買了一套《十萬個為什么》我如獲珍寶,每天泡在其中,從中我學到了許多有用有趣的知識,F在雖然我仍在看作文書,但是更吸引我的是那一本本厚厚的小說。
讀老舍的《駱駝祥子》,我仿佛看到了舊社會的無情與黑暗;讀羅貫中的《三國演義》我感受到了軍事家的深謀遠慮與戰(zhàn)爭的殘酷;讀高爾基的《童年》,我感受到了我們現在生活的幸!
我讀過的書雖然算不上是成千上萬,但也有好幾百本了吧。小學的時候,我曾是班上的圖書管理員,經常去學校的圖書室借閱一些同學們與我都喜愛的書。我愛讀書所以我很愛惜書,連續(xù)幾年我都被評為“優(yōu)秀圖書管理員”。那個時候,同學們都喜歡看一些童話、故事書,我最喜歡看《白雪公主》。在家里,作業(yè)做完后我通常也會看書,有時候甚至上廁所都是書不離手,害的媽媽好幾次都以為我吃壞了肚子呢!
我讀的書都是積極向上的,適合我們這個年齡段的書。我認為那些不健康的書籍會腐蝕我們的心靈,不利于我們青少年的成長,這也是老師和家長經常給我們強調的。好的書,可以讓我們在正確的道路上越走越好。
我愛讀書,我愛讀好書!
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