讓書(shū)籍走向心靈五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的讓書(shū)籍走向心靈五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)數(shù)偉人在啟示我們博覽群書(shū)的重要性。
我們應(yīng)熱愛(ài)讀書(shū)，多去思考，而不能無(wú)所事事。閑暇之余，我們應(yīng)經(jīng)常捧起書(shū)，靜下心來(lái)，默默讀書(shū)，思考人生的哲理，品味書(shū)中的黃金屋的書(shū)香，顏如玉中的美味。
一路風(fēng)景，沿途中你將與易安共觀“綠肥紅瘦”的雨后初景；與李煜共領(lǐng)“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的故國(guó)之思；與杜工部共享“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的欣喜激動(dòng)；與李太白共誓“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志……一路縱歌，康橋美景，荷塘月色，水韻周莊，將伴我們左右；情之濃烈，志之凌云，生命之執(zhí)著將涌入我們的`血液。
早在三國(guó)時(shí)期，孫權(quán)曾經(jīng)就對(duì)呂蒙說(shuō)過(guò)：“孤常讀書(shū)，自以為大有所益。”就連三國(guó)時(shí)期，人們也常常讀書(shū)，并以為大有所用。后來(lái)，孫權(quán)正是因常常讀書(shū)，成為智勇雙全的王侯。不僅在三國(guó)時(shí)期人們常讀書(shū)，在宋朝的王安石，卻因讀書(shū)而受益匪淺，從而下了膾炙人口的詩(shī)篇，令人贊嘆不已。在《名人傳》中，我了解到各位名人的事跡；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我了解到保爾的坎坷的經(jīng)歷；《中華上下五千年》中我了解到中國(guó)悠久的歷史文化。
雪將草色融化，夢(mèng)將書(shū)香點(diǎn)燃。少年總會(huì)漸漸長(zhǎng)大，人生注定會(huì)轟然老去，但有詩(shī)歌、美文、佳句的陪伴，誰(shuí)能說(shuō)，這還不是我們最美好的歲月？
讀書(shū)吧，回首流年，我們留不住光陰的腳步，但幸好有文字陪伴左右，讓我們盡享文字的優(yōu)美！
【讓書(shū)籍走向心靈五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
走向心靈的彼岸初中作文06-23
用書(shū)籍滋潤(rùn)心靈作文01-01
書(shū)籍是我心靈的天使作文06-21
讓我們的單純走向心靈作文02-07
閱讀書(shū)籍放飛心靈作文02-28
讓感恩走向心靈_700字11-05
走向心靈的彼岸中考滿分作文06-23