我和天才的差別寧夏考生高考滿分作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我和天才的差別寧夏考生高考滿分作文，歡迎閱讀與收藏。
某日，我與上帝偶遇。
我向他道出多年來一直苦苦思索的問題：“我為什么不能創(chuàng)造出世界上沒有的東西？我與天才有什么差別？”
上帝點頭微微一笑，帶我進入了三幅畫面。
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教堂正在做禮拜，贊美上帝的奇妙的音樂令虔誠的教徒們?nèi)绨V如醉。
可是，在這些人中卻有一個不專心的人，此刻他正在目不轉(zhuǎn)睛地注視著天花板上的吊燈。贊美詩，他充耳不聞，他甚至忘記了自己身在教堂，在做禮拜。
那盞原本有三根繩索吊著燈，由于一根繩索的斷落而搖擺不定，越搖越慢。
那人異常專注地觀察著這盞漸漸慢下來的燈，直到它完全停止不動。
他的血液沸騰了！他驚喜地發(fā)現(xiàn)盡管燈愈俞搖愈慢，可是每完成一次左右擺動的時間居然是一樣。為了確認自己的發(fā)現(xiàn)，在此之后的'幾個月中他又做了無數(shù)次的實驗，終于得到了“在一定的條件下，單擺振動周期與振幅無關(guān)”的“單擺等時”定律。
他，就是偉大的物理學(xué)家伽俐略。
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他的盲鏡滑稽地斜挎在鼻梁上，似兩個黑洞。
他被妻子用一根細竹竿牽著，神色蒼涼而傲慢地走在無錫的大街上，身上背滿了各種樂器。他能聽見黑暗中一部分嘈雜的欲念在慢慢離身體而去，代之以手指間滑出的一段和弦。哦，這個出身卑微的私生子，這個誦讀過《道德經(jīng)》且深諳似精神致魂魄的道士，他有中年時因雙目失明而徒然長出的一對更加敏銳的耳朵，還有一顆富于東方世界特有的寬廣敦厚的背憫之心，所以他把古老鄉(xiāng)村、民間鄉(xiāng)里的聽覺化作了近代中國歷史上最美麗凄涼和一唱三嘆的音樂旋律——《二泉映月》
他，就是盲人阿炳。
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窗外是紛飛的大雪，此刻，白色統(tǒng)治著整個世界。
可他依舊是青布單衣，貯足窗前。他的身體被寒冷包圍著，瑟瑟發(fā)抖，可他的心卻熾熱如火，他顫抖著在《石頭記》中揮筆提下“因空見色，由色生情，傳情人色，即色悟空”這幾個字的佛家語式。在中國古老文化上，情是視為可怕的意念欲望，而他卻大聲宣布：“人之所以為人，就在于有情，情是最純正、博大、圣潔的”。他所刻畫的寶玉，正是這樣一個用情于眾生萬物的“情圣”的化身。
他，就是文學(xué)巨匠曹雪芹。
畫面慢慢關(guān)閉。
上帝柔聲問我：“現(xiàn)在你找到答案了嗎？”
我略加思索，點頭答道：“伽俐略之所以有那樣偉大的發(fā)明與創(chuàng)造，是因為他對生活的留心，對科學(xué)的摯愛與其持之以恒的毅力；阿炳的創(chuàng)造與一雙關(guān)懷世道、人心的眼睛息息相關(guān)，與心靈內(nèi)視和俯聽的質(zhì)量息息相關(guān)，；而曹雪芹，那樣一位具有遠見卓識和膽識又敢于突破和創(chuàng)新的思想者，成為“情教”的開創(chuàng)者又是理所當(dāng)然的了。他們所具有的，恰恰是我們所缺少的，這便是我作為常人與天才的差別吧。”
上帝點頭，欣然默許。
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