我的“竊讀記”五年級(jí)作文
我的“竊讀記”五年級(jí)作文1
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的“竊讀記”五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，可我媽就是不讓我看閑書(shū)。她認(rèn)為，讀閑書(shū)是一種最大的浪費(fèi)，應(yīng)該讀語(yǔ)數(shù)英類(lèi)的書(shū)。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我在看閑書(shū)時(shí)，二話(huà)不說(shuō)，馬上跑到我面前，沒(méi)收了我的書(shū)。我死性不改，偏偏作對(duì)，偷偷的看閑書(shū)。一看起來(lái)，馬上忘記了媽媽要沒(méi)收我的書(shū)。
那是一個(gè)中午……
我攝手?jǐn)z腳地跑到我的“書(shū)香柜”，拿了一本三國(guó)演義，塞到被子里，然后偷偷地把腦袋探出門(mén)外，很好，媽媽不在，適合看書(shū)。我把腦袋用被子蓋住，躲在被窩里偷偷地看書(shū)。“嗒嗒嗒”，媽媽的腳步聲靠近我，我連忙把書(shū)本藏在枕頭底下。嘿嘿，媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)。等媽媽走遠(yuǎn)了，我悄悄地把書(shū)從枕頭底下掏出來(lái)，繼續(xù)看。我越來(lái)越大膽，不藏在被窩里看書(shū)，應(yīng)為這樣太不舒服了。
我看得正入迷，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)來(lái)到我面前�！靶∽印��！�，我正看到關(guān)羽敗走麥城的地方，一聽(tīng)到媽媽喊，沒(méi)有知覺(jué)地說(shuō)：“哎，誰(shuí)叫我呀？”完了！“��！”我醒悟，“關(guān)羽戰(zhàn)死了�！�，媽媽忍著笑說(shuō)：“什么呀！罰掃一個(gè)星期地！還有，書(shū)，沒(méi)收！”
我一邊掃一邊想著：真值得，看了本“好書(shū)”，收獲的還是一個(gè)“好結(jié)局”。
我的“竊讀記”五年級(jí)作文2
書(shū)，是我們最親密的伙伴，我對(duì)它愛(ài)不釋手。但竊讀的滋味可真是讓我既快樂(lè)又膽戰(zhàn)！
我課外書(shū)的喜愛(ài)，簡(jiǎn)直達(dá)到了廢寢忘食的地步。暑假里，我迷上了四大名著之一——《西游記》，作者把書(shū)中的每個(gè)人物描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，故事情節(jié)跌宕起伏，使我如癡如醉。我沉浸在《西游記》的這段時(shí)間里，實(shí)際上為了閱讀它我居然也像唐僧他們一樣，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻�！昂盟X(jué)了，時(shí)間不早了！”正當(dāng)我趴在沙發(fā)上看得陶醉之時(shí)，媽媽便下了“圣旨”。而我呢，必然不敢違抗媽媽的命令，有氣無(wú)力地答道：“哦！”但我一心牽掛著唐僧，于是急中生智，抱起一個(gè)靠墊，將書(shū)夾在了“我倆”之間，小心翼翼地走進(jìn)房間。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，其中玄機(jī)被老媽的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)她大步流星，瞬間來(lái)到我眼前說(shuō)道：“太遲了，再看眼睛受不了�！闭f(shuō)完便把《西游記》帶回了它的家——書(shū)架。
這下我雖然關(guān)燈“睡覺(jué)”了，但心里還是有千萬(wàn)個(gè)不甘心。“砰！”正當(dāng)我沮喪之時(shí)，關(guān)門(mén)聲給予了我一絲希望，因?yàn)椤獘寢尰胤克X(jué)了！我霎時(shí)斗志復(fù)燃，開(kāi)了燈，踮起腳尖，悄悄地打開(kāi)房門(mén)，拿回了書(shū)。當(dāng)然，由于媽媽已酣然入夢(mèng)，我暢通無(wú)阻地找到目標(biāo)。回到房間，我又沉浸于書(shū)香之中，津津有味地品嘗著書(shū)中人物的艱難歷程。但是，好景不長(zhǎng)，正當(dāng)我大飽眼福之時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓！”一聲，媽媽已將頭探進(jìn)了我的房間，而我的天機(jī)也泄露了。媽媽二話(huà)不說(shuō)，一把將我的愛(ài)書(shū)——《西游記》給奪走了。頓時(shí)，我變得心灰意冷，只好善罷甘休了。而此時(shí)躺在床上的我嘆了一口氣，喃喃自語(yǔ)：“唉！真是白忙活了一場(chǎng)，到頭來(lái)，還是沒(méi)看成書(shū)呀！”
哈哈，這就是我的竊讀記。我是多么愿意沉浸在書(shū)香中細(xì)細(xì)品味，因?yàn)槠錁?lè)無(wú)窮呀。我愿意走近故事，享受別樣的快樂(lè)！
我的“竊讀記”五年級(jí)作文3
回到家，第一件“頭等大事”就是寫(xiě)作業(yè)。放下書(shū)包，拿出作業(yè)，大腦馬上進(jìn)入工作狀態(tài)，筆尖不由自主地動(dòng)了起來(lái)，一切顯得那么平平淡淡，十分乏味。
我靈機(jī)一動(dòng)，為何不來(lái)一次“竊讀”呢？真是個(gè)好主意！我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒就想出了一個(gè)方案。我走到書(shū)架旁，輕輕拿出一本書(shū)，藏進(jìn)衣服里，再環(huán)顧四周，暗喜沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。
然后，我回到座位上，撒著嬌地叫了起來(lái)：“爸爸！我困了，想睡覺(jué)了！”過(guò)了一會(huì)兒，從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一個(gè)聲音：“去吧，睡一個(gè)小時(shí)��！”話(huà)音未落，我立刻站起身，踮起腳尖，小心翼翼地走過(guò)木地板，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
走進(jìn)臥室我就安心了，但我又擔(dān)心老爸會(huì)不會(huì)來(lái)視察。為以防萬(wàn)一，我把房門(mén)關(guān)了起來(lái)，這樣，當(dāng)老爸開(kāi)門(mén)時(shí)，我就有點(diǎn)時(shí)間做好應(yīng)對(duì)措施了。
我的擔(dān)心沒(méi)有錯(cuò)，正當(dāng)我駕駛著“好奇號(hào)”飛船在書(shū)海里遨游時(shí)，老爸推門(mén)的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。來(lái)不及了！我慌忙把書(shū)藏進(jìn)枕頭下，假裝睡得死死的，可一切還是逃不過(guò)老爸的“火眼金睛”。老爸走近我身邊，輕輕撓撓我，我就露出了破綻。老爸訓(xùn)斥了我?guī)拙洌缓缶妥吡恕?/p>
古人云：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽艺f(shuō)，書(shū)就像一把鑰匙，能開(kāi)啟智慧的大門(mén)。我以后不僅要“竊讀”，還要明讀，多讀，讓書(shū)成為陪伴我一生的良友。
我的“竊讀記”五年級(jí)作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)：我有我的夢(mèng)，你有你的夢(mèng)，祖國(guó)有祖國(guó)的夢(mèng)。而現(xiàn)在的孩子們——我們，也有屬于自己的閱讀夢(mèng)。我的閱讀夢(mèng)是能夠博覽群書(shū)，學(xué)富五車(chē)！
和平常一樣，我又偷偷跑進(jìn)書(shū)店看“免費(fèi)書(shū)”了。
我偷偷地將頭伸進(jìn)書(shū)店門(mén)，先向右看了一下，噢！雜志區(qū)無(wú)“敵人”。又向左看了一下，啊哦，有“敵人”。那個(gè)售書(shū)員從我探進(jìn)頭的那一刻，就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了，她看了我好久了。我立刻把頭縮回來(lái)，故意等了幾分鐘，讓她以為我已經(jīng)回家去了。過(guò)了一會(huì)兒，我又把頭探進(jìn)去，已經(jīng)沒(méi)“敵人”了，我才走進(jìn)書(shū)店。
我來(lái)到書(shū)架旁，拿出一本書(shū)，津津有味地看著�？吹阶钭罹实牟糠謺r(shí)，我的第六感感受到一股濃濃的殺氣，便抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)了她！果然，不出我所料，是“敵人”發(fā)現(xiàn)我了！她站在書(shū)架口那兒，擺起了大人的架子，說(shuō)：“要么買(mǎi)書(shū)，要么借書(shū)，你在這里就看完了，我們還怎么賣(mài)呀？”于是，我又被轟了出來(lái)。
晚上，我在床上翻來(lái)覆去，想著對(duì)付她的辦法……嘿嘿，我想到了。
第二天，我口袋里裝著八九元零錢(qián)。這次，我不能再像上次一樣偷偷摸摸地溜進(jìn)來(lái)了。我走到門(mén)口，來(lái)回踱步子，想著這樣是不是不太好？唉呀，誰(shuí)讓她服務(wù)態(tài)度那么差。我走進(jìn)書(shū)店，又來(lái)到上次那個(gè)書(shū)架，又挑了上次那本書(shū)，津津有味地看著。不一會(huì)兒，那售書(shū)員又開(kāi)始掃蕩了：五步、四步、三步、二步、一步……她已經(jīng)走到我的面前了！“小朋友，又來(lái)了，上次不是警告過(guò)你了嗎？”售書(shū)員說(shuō)。我抬頭看了看她，說(shuō)：“我買(mǎi)書(shū)還不行嗎？”我一邊說(shuō)還一邊拍了拍口袋，只聽(tīng)一聲硬幣相碰的清脆聲音。她一驚，把眼鏡摘下來(lái)擦了擦，又戴上去，說(shuō)：“你買(mǎi)這本？這本可要幾十塊錢(qián)呢！”我搖了搖頭，說(shuō)：“我在買(mǎi)這本書(shū)之前，先看看別的不行嗎？”我抬頭看了看她，她正在左右為難呢！大概她覺(jué)得，趕我走，就跑了一樁生意。不趕我走，又怕書(shū)賣(mài)不出去。猶豫了一陣，她就只能隨口丟下一句話(huà)：“要買(mǎi)書(shū)就快點(diǎn)買(mǎi)�！比缓缶妥吡恕＞瘓�(bào)解除，我又繼續(xù)看我的.書(shū)啦！后來(lái)，我只能買(mǎi)幾本雜志。不過(guò)，用這幾塊錢(qián)的雜志閱讀了幾十塊的大部頭，還挺劃算的。
我喜歡閱讀，有關(guān)閱讀的故事很多，很多。這些閱讀故事將伴隨我成長(zhǎng)，也將實(shí)現(xiàn)我的閱讀夢(mèng)！
我的“竊讀記”五年級(jí)作文5
愛(ài)讀書(shū)的我，有一次竟然在深夜竊讀，你們想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？
那天陽(yáng)光明媚，我和爸爸去買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)了一大堆，其中最吸引我的還是那本《成績(jī)單》。
回家后，翻了幾頁(yè)，就愛(ài)不釋手，津津有味地讀了起來(lái)。
可惜，剛看到一半，20:30，到睡覺(jué)時(shí)點(diǎn)了，我戀戀不舍地上了床，腦子卻飄到了書(shū)房，心里老想著那本書(shū)。
我越不想書(shū)，卻越忘不掉。沒(méi)辦法，我只好輕手輕腳地走進(jìn)書(shū)房，終于拿到了我的心愛(ài)之物，趕緊偷偷地溜回臥室，打開(kāi)小臺(tái)燈，如饑似渴地讀著，正好應(yīng)上了高爾基的那句話(huà)“我撲到書(shū)上，正如饑餓的我撲到面包上�！眲傞_(kāi)始時(shí)，每讀一句就抬起頭來(lái)向媽媽臥室方向張望，偶爾聽(tīng)到腳步聲，立馬關(guān)掉小臺(tái)燈，整個(gè)人往被窩里鉆，心撲通撲通跳得像十萬(wàn)個(gè)兔子一起在竄，過(guò)了幾分鐘，才悄悄探出腦袋，打開(kāi)臺(tái)燈環(huán)顧回周，確定“安全”后，才敢開(kāi)燈繼續(xù)讀。
我十分緊張，不敢依在床背上讀，懸空著坐在床上，一頁(yè)又一頁(yè)，我是抱著十分不安的心情讀的，一章又一章，也有些惴惴不安。
當(dāng)我看完最后一頁(yè)，合上書(shū)，困惑書(shū)怎么這么短時(shí)，睡意向我襲來(lái)，我瞟了一眼鬧鐘，1:30了，我又看了5個(gè)小時(shí)！天，我倒頭便睡。
第二天，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，哇！10:30了，爸媽已經(jīng)去上班了，過(guò)著暑假的我在床上翻了個(gè)身，看見(jiàn)一張陌生的紙放在邊上，上面寫(xiě)著：
寶貝，你昨晚在干嘛呀？！小孩子若不按時(shí)睡覺(jué)，會(huì)生病的哦。
——愛(ài)你的爸爸媽媽
看來(lái)我昨晚的竊讀行動(dòng)已被發(fā)現(xiàn)了，心里非常地不高興，但我轉(zhuǎn)念一想，應(yīng)該感謝父母，如果他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我就會(huì)一直讀，一直讀，說(shuō)不定哪天就生病了。
哎，竊讀很刺激，但它會(huì)傷害我們的身體，以后還是要遠(yuǎn)離竊讀，珍愛(ài)身體！
我的“竊讀記”五年級(jí)作文6
林海音有她開(kāi)心和懼怕的竊讀記，我也有我有趣又驚險(xiǎn)的竊讀記，大家要不要聽(tīng)一聽(tīng)？
每個(gè)周六，我都會(huì)跟我的朋友——陳映雪，一起興高采烈地竊讀，我一邊走一邊想：上次讀到什么地方來(lái)了？93頁(yè)還是94頁(yè)？那本書(shū)放在哪兒了呢？走到門(mén)口，看見(jiàn)書(shū)店里的人和往常一樣多，我就放心啦，可我又擔(dān)心那本書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)光？種種擔(dān)心讓我更加提心吊膽。
我一跨進(jìn)店門(mén)，踮起腳尖，像小偷一樣躡手躡腳地走進(jìn)去，又像毛毛蟲(chóng)一樣在人群中穿梭。喲，我的發(fā)夾掉了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，總算是擠到里邊來(lái)啦。在一排排花花綠綠的書(shū)中，我的眼睛急切地尋找著，第一行沒(méi)有，第二行也沒(méi)有，終于在第四行找到了。一頁(yè)、二頁(yè)，我像一匹餓豹一樣饑餓地享受著這些“美味的食物”，可是我每讀一行就要看一看周?chē)那闆r，所以我不得不囫圇吞棗，還有些不求甚解的感覺(jué)。
有時(shí)還縮成一坨，不讓別人注意，因?yàn)橄裎覀冞@樣，常常光顧而不購(gòu)買(mǎi)的顧客恐怕沒(méi)有，所以我們倆還要輪流當(dāng)“偵察兵”，一有“敵情”就通知對(duì)方。��！到我當(dāng)“偵察兵”了，我小心翼翼地走到前臺(tái)，看見(jiàn)老板到我們這個(gè)區(qū)域來(lái)了，我趕緊跑回去，報(bào)告“敵情”，讓陳映雪轉(zhuǎn)移陣地。我們用輕盈的腳步快速地跑向另一邊，我心里特別緊張，心想：完了，完了，要被老板發(fā)現(xiàn)了。沒(méi)想到我跑步的速度這么快，幸好，及時(shí)轉(zhuǎn)移，要不然，我們就被老板發(fā)現(xiàn)了。
這驚險(xiǎn)的竊讀不僅給了我們知識(shí)，又給了我們無(wú)盡的快樂(lè)。我愛(ài)竊讀，更愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍能豐富我們的視野。
我的“竊讀記”五年級(jí)作文7
書(shū)是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)是一盞明燈，指引我們走進(jìn)知識(shí)的世界;書(shū)是一葉輕舟，帶著我們遨游在知識(shí)的海洋;書(shū)是一位朋友，是一位你隨時(shí)可以向他請(qǐng)教的良師。書(shū)似乎有一種魔力，讓我深深?lèi)?ài)上它，并且欲罷不能。兩年前我的那次“竊讀”經(jīng)歷，令我至今難忘。
夜幕降臨，已經(jīng)接近夜晚十點(diǎn)了，可我還在津津有味地看著福爾摩斯探案集，舍不得睡覺(jué)�！靶∮�，十一點(diǎn)了，快上床睡覺(jué)吧，不然明天又起不來(lái)了�！卑�，這是今晚媽媽第三次催我睡覺(jué)了，可我還沒(méi)看夠呢!“真是個(gè)催命鬼，我去睡覺(jué)總行了吧!”我心不甘情不愿地回了一句，然后依依不舍地合上書(shū)，上了床。
我在床上翻來(lái)覆去睡不著，頭腦里浮想聯(lián)翩，對(duì)故事中的人物牽腸掛肚, 兇手究竟是誰(shuí)呢?聰明的福爾摩斯會(huì)怎么破案呢……于是我忍不住躡手躡腳地爬下床，輕輕拉開(kāi)抽屜，從抽屜里悄悄摸出一把手電筒，躲在被子里借著手電筒的光偷偷地看書(shū)。四周一片漆黑，安靜極了，唯有手電筒穿來(lái)的光線(xiàn)，照應(yīng)著書(shū)中精彩的情節(jié)。我心里慌慌的，卻又有些激動(dòng)，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，又覺(jué)得書(shū)中故事寫(xiě)得太精彩了。
突然隱隱約約地聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)了噠噠的腳步聲，以為是媽媽來(lái)了，于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)藏到屁股下，關(guān)掉手電筒，然后閉上眼睛裝睡。緊接著，只聽(tīng)“嘩”的一聲，嚇了我一跳，原來(lái)是爸爸沖馬桶的聲音啊，真是虛驚一場(chǎng)。我爬起來(lái)繼續(xù)看書(shū)，故事中的人物、情節(jié)像磁石一樣吸引著我，讓我看入迷了，不知不覺(jué)中我感到疲憊了，便趴著睡著了。
第二天早晨，于是媽媽看到我那奇怪的姿勢(shì)——屁股翹得高高的，臉趴在書(shū)上留著口水，手電筒卻早已沒(méi)電了。第二天一早我就無(wú)精打采，在父母親的再三催促下，我不情愿地起了床，頂著一對(duì)熊貓眼，迷迷糊糊地趕到學(xué)校, 不一會(huì)兒竟然在課堂上打起了呼嚕，遭到了語(yǔ)數(shù)英三科老師的“口水轟炸”。
隨著時(shí)間的流逝，那夜的“竊讀”經(jīng)歷雖然離我漸行漸遠(yuǎn)，但是我至今想來(lái)，卻又一幕幕都能清晰地在腦海浮現(xiàn)，那種緊張而又刺激的心情我也深深地記得。我愛(ài)閱讀, 沒(méi)有任何理由能夠阻擋我在書(shū)的王國(guó)遨游的步履, 讓我們一起享受讀書(shū)的快樂(lè)吧。
我的“竊讀記”五年級(jí)作文8
“郁，郁，郁……”夜鳥(niǎo)特有的叫聲在夏夜清涼的空氣里飛翔。我眨著朦朧的眼睛，從床上爬下來(lái)，拉開(kāi)窗簾和門(mén)窗。嗯，清晨的空氣分外清新，一顆星，一輪月，密密的云，和風(fēng)吹拂，星和月轉(zhuǎn)，風(fēng)與云前，寧?kù)o深遠(yuǎn)。
我拿起書(shū)桌上的計(jì)算器，看了一下時(shí)間，呀！才一點(diǎn)多呀，這么算下來(lái)，我已經(jīng)睡了三個(gè)小時(shí)！此時(shí)不看書(shū)，又待明日？我便從書(shū)架上取下了一本《詩(shī)經(jīng)》，暗喜沒(méi)人注意，津津有味地讀了起來(lái)。
一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地閱讀著。
我非常害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一次，我正在看《水滸傳》，背一百單八將的座次，興致正濃，不料媽媽醒了，我的臥室里有光，便前來(lái)查看，結(jié)果被逮個(gè)正著。
我還非常討厭雷雨天，一次，我三點(diǎn)多醒來(lái)看《兒童文學(xué)》，咬文嚼字，含英咀華，正在理解一個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ)呢，只聽(tīng)一道響亮的閃電劃破天空，哎呀！事情要敗落了，媽媽肯定會(huì)醒的！怎么辦？有了，把臺(tái)燈關(guān)了，鉆進(jìn)被窩，書(shū)嘛——放在枕頭下面。結(jié)果，我過(guò)了一小會(huì)兒就聽(tīng)到腳步聲，不過(guò)這次媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。唉！有驚無(wú)險(xiǎn)。
往事不堪回首。剛才看到哪兒了？哦，第135頁(yè)，這個(gè)詞是什么意思呢……我繼續(xù)讀著，越看越有勁。慢慢的，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一本《詩(shī)經(jīng)》總算看完了，嗯——回味無(wú)窮�。“�，看這天色，應(yīng)該還沒(méi)到三點(diǎn)吧，可以重溫一遍《西游記》，不錯(cuò)不錯(cuò)。先從哪兒開(kāi)始看呢？嗯——就這兒吧。
當(dāng)天快要亮了的時(shí)候，我得睡了，要不然下次我可就不能再竊讀了。
我的“竊讀記”五年級(jí)作文9
放學(xué)了，我鉆進(jìn)房間，心想：“今天晚上可以去書(shū)城，得快點(diǎn)完成作業(yè)�！闭f(shuō)干就干，拿出語(yǔ)文書(shū)、抄寫(xiě)本放到書(shū)桌上，準(zhǔn)備做作業(yè)……
咦？書(shū)桌上還放著一本《今天我是升旗手》，是老師推薦的，打開(kāi)瞧瞧，是寫(xiě)什么的？——一打開(kāi)，我就被書(shū)中的內(nèi)容吸引了。
讀到一半，心想：“這樣可不行，要是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我不做作業(yè)而讀書(shū)的話(huà)會(huì)罵我的！嗯，我就說(shuō)今天作業(yè)很多，晚飯后再做一個(gè)小時(shí)就可以了。還要把語(yǔ)文書(shū)放在課外書(shū)上面，露出課外書(shū)的一部分供我閱讀就可以了。爸爸媽媽來(lái)時(shí)，再用語(yǔ)文書(shū)完全蓋住課外書(shū)，就應(yīng)該不會(huì)露出什么破綻了吧！”我還快速操練了一遍。嗯！應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了！
“肖曉一二年級(jí)因?yàn)閭�(gè)子太小而錯(cuò)過(guò)了升旗機(jī)會(huì)；三年級(jí)自然由班長(zhǎng)勝任；四年級(jí)了，肖曉‘國(guó)旗知識(shí)競(jìng)賽’得了一等獎(jiǎng)；五年級(jí)……”我完全被書(shū)中的故事情節(jié)吸引了……
“咔嚓！”——突然聽(tīng)到一聲開(kāi)門(mén)聲，這聲音把我硬拉回了現(xiàn)實(shí)生活中。我慌了——但很快鎮(zhèn)定下來(lái)，哦！萬(wàn)幸，媽媽被外婆的問(wèn)話(huà)“絆住”了。趕快蓋好。我立刻裝模作樣地讀起來(lái)。
媽媽來(lái)檢查我的背誦了，糟糕，語(yǔ)文書(shū)一拿開(kāi)，事情就暴露了……謝天謝地，外婆今天的話(huà)真多，又把媽媽“絆住”了，我趁機(jī)把書(shū)轉(zhuǎn)移到了寫(xiě)字桌內(nèi)，又過(guò)了一關(guān)，今天好險(xiǎn)哪！
今天的經(jīng)歷雖然差點(diǎn)讓事情被媽媽發(fā)現(xiàn)，但我還是很享受這次竊讀的經(jīng)歷，因?yàn)樗屛以俅谓佑|了一本好書(shū)，獲得了知識(shí)。
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