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仙人掌的啟示作文

時(shí)間:2021-04-10 13:05:54 人作文 我要投稿

仙人掌的啟示作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的仙人掌的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

仙人掌的啟示作文

仙人掌的啟示作文1

  一天外婆帶了盆仙人掌回來(lái)并將照顧它的使命交給了我。

  那天中午,我仔細(xì)觀察它,我發(fā)現(xiàn)它身上的白刺就像盾牌一樣保護(hù)著它,使它在沙漠里起到了自我保護(hù)的作用,有一個(gè)問(wèn)題讓我迷惑不解,沙漠里沒(méi)有水,它怎么生存?外婆說(shuō),“沙漠里極少下雨,仙人掌一個(gè)月只要澆幾次水,它綠色的身體能儲(chǔ)存水分,刺是它的葉子,這樣的葉子能減少水分流失!

  只見(jiàn)當(dāng)初乒乓球大的仙人掌已長(zhǎng)得有拳頭那么大了,又過(guò)幾天它長(zhǎng)出一笨朵漂亮的花,紅綠相間的仙人掌呈現(xiàn)在我面,讓我覺(jué)得自豪!每天一起床,我就將它搬到陽(yáng)臺(tái),讓它沐浴第一縷陽(yáng)光,終于功夫不負(fù)有心人,只見(jiàn)小小的仙人掌被我養(yǎng)得枝繁葉茂!

  從仙人掌身上我發(fā)現(xiàn)了一件東西,那就是帶刺的盾牌,它的功勞可大了。帶刺的盾牌不僅可以保護(hù)自己,當(dāng)遇到威脅時(shí)它還可刺傷天敵。所以我想給警察和軍人研制一種帶刺的作戰(zhàn)服,它可以幫助他們更好地制衡壞人。

  從仙人掌上我發(fā)現(xiàn)大自然有很多奧秘,比如植物如何保護(hù)自己。今后,我還要繼續(xù)觀察大自然去發(fā)現(xiàn)更多約奧秘。

仙人掌的啟示作文2

  在我家里的露臺(tái)上種著許許多多的花,有玉蘭花、迎春花、牡丹花、仙客來(lái)、仙人掌、玫瑰花。其中我最喜歡仙人掌了。

  仙人掌的外表非常的樸素,但是仙人掌的生命力非常得頑強(qiáng)、非常得強(qiáng)大、勇敢。

  仙人掌的顏色非常少,只有一種。但是,仙人掌綠得像似一塊翡翠一樣。仙人掌的一片葉片像一片沖浪板。兩片葉片合起來(lái),就更像一只兔子的耳朵。仙人掌的小刺也像蜘蛛網(wǎng)。

  仙人掌的外形還長(zhǎng)了許多的小刺,雖然仙人掌的刺很扎人手,但是媽媽告訴我,仙人掌也有很多的作用:仙人掌能清涼解毒,如果被蛇咬,或者手被燙去,都可以用它解毒療傷。

  仙人掌的花像在天空中綻放的煙花,還像一位少女在翡翠般的舞臺(tái)上載歌載舞。仙人掌的花更像一個(gè)萬(wàn)花筒,許多花圍在一起就變成了一個(gè)花環(huán)。仙人掌的花有紅色、白色、淺綠色。仙人掌花倒過(guò)來(lái)看像是女孩子的裙子。

  如果把仙人掌掰下來(lái)一點(diǎn)兒插在花盆里,仙人掌就會(huì)生長(zhǎng),而且,那個(gè)被掰了的仙人掌也不會(huì)死,還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)下去。

  仙人掌,你雖然沒(méi)有牡丹那樣艷麗,沒(méi)玫瑰花那么芬芳,但是你頑強(qiáng)的生命力,值得我們學(xué)習(xí)。

仙人掌的啟示作文3

  大自然中有很多奇怪的事情,而這些奇怪的事可以給你一些啟示,比如:螞蟻告訴我們團(tuán)結(jié)力量大,鐵棒能磨針告訴我們做事做到底,而我是從仙人掌中獲得到的啟示。

  我記得,我上三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,奶奶給我買(mǎi)了一盆仙人掌,奶奶說(shuō),仙人掌又稱仙人球,仙人掌的刺很尖銳,要是一不小心碰到了仙人掌的尖刺,保證你的手就會(huì)出血。這個(gè)刺球這么厲害呀!于是我對(duì)它產(chǎn)生了幾分畏懼和興趣。

  仙人掌的表面有時(shí)候會(huì)帶一些斑斑點(diǎn)點(diǎn),五顏六色的小班,看起來(lái)十分美觀,我很喜歡,自然精心呵護(hù)它。但是,沒(méi)過(guò)幾周,我的.仙人掌卻枯萎了,這讓我又急又惱,不知如何是好。我跑去問(wèn)奶奶,為什么我的仙人掌會(huì)枯萎呢?奶奶說(shuō),因?yàn)橄扇苏埔钤跓釒У貐^(qū),氣溫高又干旱,而現(xiàn)在的溫度卻是6度,它怕冷怕濕,像人一樣把身體縮成一團(tuán),所以仙人掌才會(huì)枯萎。

  半信半疑,我繼續(xù)觀察我的仙人掌,過(guò)了幾周,天氣變得炎熱了,我的仙人掌活了過(guò)來(lái),竟然還開(kāi)了花,我開(kāi)心得不得了。

  啊!仙人掌那頑強(qiáng)的生命值得我們學(xué)習(xí)!通過(guò)觀察仙人球,我明白植物都有自然手長(zhǎng)習(xí)性,我們不能隨意破壞,不然會(huì)害死它的。

仙人掌的啟示作文4

  我的家里栽種著許多植物,春天來(lái)了,花朵紛紛競(jìng)相開(kāi)放,葉子也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,拼湊成了一幅生機(jī)勃勃的景象,但我最喜愛(ài)的植物,卻是那不會(huì)開(kāi)花、沒(méi)有綠葉,全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。

  仙人掌身批翠綠的外套,上面有著一根根堅(jiān)硬的小刺,密密麻麻地布滿全身,那應(yīng)該是它衣服上的獨(dú)特裝飾吧。正是因?yàn)檫@樣的點(diǎn)綴,仙人掌的外表并不令人喜歡,反倒給人一種尖銳的感受,不容易接近。

  仙人掌并不被人們喜愛(ài),但雖然其貌不揚(yáng),身上的每一塊卻都是寶,都具有相當(dāng)高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。仙人掌富含了鉀、鈣、鋅、維生素、纖維素等,不僅如此,仙人掌還具有清熱解毒,消腫止痛、健脾止瀉等功效。

  聽(tīng)大人說(shuō),仙人掌生長(zhǎng)在炎熱、干燥的沙漠中,在那樣的環(huán)境里,仙人掌還能生長(zhǎng)得這么好,令我十分欽佩。也正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境,仙人掌才有了現(xiàn)在的模樣,因?yàn)樗仨毐Wo(hù)好自己把自己武裝起來(lái),才能在那種地方生存。

  通過(guò)對(duì)仙人掌的了解,我明白了:凡事不能以貌取人,來(lái)判定一個(gè)人的價(jià)值。我還懂得了,越是在嚴(yán)酷的環(huán)境下,就越要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

仙人掌的啟示作文5

  大自然是我們的老師,大自然給予我們很多啟示,我們?cè)谔剿鞔笞匀粫r(shí),明白了許多許多的道理。

  星期五下午,我放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)新朋友。你想知道它是誰(shuí)嗎?它就是仙人掌。

  仙人掌形態(tài)各異。它們有的是仙人柱,有的是仙人球,還有的是仙人指……但是仙人掌類植物有兩個(gè)共同的特點(diǎn)——身子都是綠色,渾身還長(zhǎng)滿了扎人的刺。你不要因?yàn)樗黄鹧鄱∏扑,有一次,我們(nèi)页鋈ヂ糜,走了好幾天,一直沒(méi)有給它澆水,本以為它該旱死了,可回來(lái)一看,竟活得好好的,我十分驚訝。

  媽媽告訴我:“仙人掌的故鄉(xiāng)在沙漠,那里天氣十分炎熱,為了保持足夠的水分,它經(jīng)常用根在幾十米的土地下尋找水源。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了。心想:原來(lái)仙人掌如此的堅(jiān)強(qiáng)。

  通過(guò)這件事,我明白了,無(wú)論在任何情況下都要堅(jiān)強(qiáng),要適應(yīng)環(huán)境,在逆境中成長(zhǎng)。

仙人掌的啟示作文6

  我家種著一盆仙人掌,說(shuō)到仙人掌,可能有很多人討厭它。因?yàn)樗硎谴,既沒(méi)有玫瑰花那樣好看,也沒(méi)有桂花那樣香飄十里,更沒(méi)有人愿意養(yǎng)它,可我卻非常喜歡它,因?yàn)樗悄菢拥念B強(qiáng)。

  記的有一次,我洗完澡,出來(lái)的時(shí)候因?yàn)榈靥耍恍⌒乃ち艘货,背上被劃傷了。媽媽用小刀在那棵才長(zhǎng)出沒(méi)多少的小仙人掌上,切一大片肉,敷在我的傷口上。早晨起來(lái)時(shí),我感覺(jué)背上的傷不怎么痛了,傷口也慢慢好了。可再看看那仙人掌只剩下一小截,還在偷偷滲著“血“呢?我想這仙人掌是熬不了幾天,為了我的傷它算是徹底犧牲了。

  放假了,我去奶奶家玩了幾天,回來(lái)時(shí)我大吃一驚,原來(lái)枯萎的仙人掌竟長(zhǎng)出了新芽,那樣的嫩,那樣的生機(jī)勃勃。奇怪,這幾天,我既沒(méi)給它澆水,又沒(méi)有給它施肥,而它竟然在這短短的幾天內(nèi),奇跡般的長(zhǎng)出來(lái)了。生命力真是太頑強(qiáng)了,它就像一位永不放棄的士兵,傲然挺立著,難怪他能在一望無(wú)際的沙漠里生存。

  從這件事中,我們懂得了面對(duì)生活中的一些挫折、困難,我們要向仙人掌一樣,折斷一截,就再長(zhǎng)出來(lái),永遠(yuǎn)也不屈服。

仙人掌的啟示作文7

  仙人掌,它跟其他的植物一樣普普通通,可是我感覺(jué)它跟別的植物不一樣。

  二個(gè)月前,我買(mǎi)了一棵仙人掌,我把它放在陽(yáng)臺(tái)上?赡苁亲罱覀兲α,沒(méi)時(shí)間給仙人掌澆水。一個(gè)月過(guò)去了,我們終于輕松了,這時(shí)我才想起給仙人掌澆水?墒俏矣窒耄扇苏埔欢ㄊ撬懒,于是就沒(méi)有去給他澆水。又一個(gè)月過(guò)去了,我到陽(yáng)臺(tái)上拿鞋子,突然我看見(jiàn)一個(gè)綠色小生命在炎炎烈日下綻放它那美麗的生命。這時(shí),我感到非常驚訝,因?yàn)槟钦俏以诙䝼(gè)月前買(mǎi)的那棵仙人掌,它不但沒(méi)有死,而且比以前更加精神了,我突然就感覺(jué)到仙人掌和其它的植物不一樣,它比別的植物要特別。

  從那以后,我就感覺(jué)仙人掌是一種頑強(qiáng)的植物,它是一個(gè)可以掙脫死神考驗(yàn)的植物,在那炎炎烈日和缺水的情況下,不像其它植物那樣垂下了高傲的頭,而是勇敢的活下來(lái)。仙人掌是植物生命力中的精英,不屈不撓,生命力極強(qiáng),它就是那困難中的勇氣,是絕望中的希望,它就是那世界中頑強(qiáng)的生命。

仙人掌的啟示作文8

  仙人掌,是一種長(zhǎng)年生活在沙漠地區(qū)的植物。

  在沙漠的植物,都是沒(méi)有葉子的,因?yàn)槿~子會(huì)蒸發(fā)掉許多水分。但是,如果沒(méi)有葉子的話,又無(wú)法進(jìn)行光合作用,這怎么辦呢?仙人掌就解決了這個(gè)問(wèn)題,它把自己的葉子進(jìn)化成刺,這樣子就可以減少水分的蒸發(fā),這樣就可以生存下來(lái)。雖然沙漠地區(qū)很少下雨,生存條件很惡劣,但仙人掌的生命力極強(qiáng),即使幾個(gè)星期沒(méi)下雨,仙人掌也不會(huì)枯死。這讓我想起了一件事情:有一次,我們學(xué)校組織了捐愛(ài)心米的活動(dòng)。還有些同學(xué)坐車(chē)去了需要捐贈(zèng)愛(ài)心米的地區(qū)——從化,那里的小朋友非常貧窮,可是,他們并沒(méi)有被這種惡劣的環(huán)境嚇倒,他們反而更加努力學(xué)習(xí)。他們就像仙人掌一樣,堅(jiān)強(qiáng)地和惡劣的環(huán)境斗爭(zhēng),從來(lái)都不被惡劣的環(huán)境而嚇倒,我也要學(xué)習(xí)仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  我愛(ài)仙人掌那樣與惡劣環(huán)境斗爭(zhēng)的精神,因?yàn)樗刮叶昧耍荷獔?jiān)強(qiáng),不管在多么惡劣的環(huán)境里,都不能放棄目標(biāo),半途而廢。

仙人掌的啟示作文9

  你可曾看見(jiàn)過(guò)這樣的植物?它沒(méi)有枝丫,沒(méi)有樹(shù)桿,它長(zhǎng)著圓圓的綠腦袋,身上長(zhǎng)著尖尖的刺。

  它站在美麗的住宅區(qū),也站在華麗的別墅門(mén)前,他像小刺猬。起初,我不知道它叫什么,就稱它刺猬球。

  后來(lái),在一次沙漠旅行中,我發(fā)現(xiàn)它竟然也生長(zhǎng)在茫茫沙海里。

  “這是什么植物?”

  同伴仰望著哪長(zhǎng)長(zhǎng)的刺,含笑回答:“它叫仙人掌!”

  “仙人?為什么?”

  這種樹(shù),原來(lái)生長(zhǎng)在沙漠里,后來(lái)才被人移植到鬧市。在忙忙沙漠上,當(dāng)人們大汗淋漓的時(shí)候,它突然出現(xiàn)在面前,你可以在它的影子下納涼。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫仙人掌。

  聽(tīng)了這番有趣的解釋,我對(duì)這種植物蕭然起敬。它即能生長(zhǎng)在肥沃的土壤里,也能挺立在貧瘠的土地上,在滿目黃沙,寸草不生的荒漠里生機(jī)勃勃。

  我愛(ài)仙人掌!

仙人掌的啟示作文10

  為了綠化空氣,防輻射,媽媽在市場(chǎng)里買(mǎi)了一盆仙人掌,放在電腦旁邊。

  仙人掌呈綠色,長(zhǎng)滿了粉紅色的刺,也許是因?yàn)椴槐煌饨缛肭,才長(zhǎng)了那么多的刺吧。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙人掌不怎么愛(ài)喝水,所以隔十天半個(gè)月才給它澆一次水。有時(shí)我忘了給它澆水,盆里的土出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的裂縫,土質(zhì)又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那陶瓷盆上。它吸收二氧化碳,放出新鮮空氣,使環(huán)境變得更清新。

  花雖然美麗,但它太脆弱。不管炎熱的夏天還是寒冷的冬天,花草都枯萎了,但仙人掌卻絲毫不動(dòng)搖,還那么堅(jiān)強(qiáng)。漸漸的我在不知不覺(jué)中竟然喜歡上仙人掌,因?yàn)樗哔F的品質(zhì)吸引著我,我要向它學(xué)習(xí)。它不畏艱難,敢于和困難作斗爭(zhēng),它以頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了炎熱和寒冬。 我只要一遇到困難就依賴爸爸媽媽幫忙,從沒(méi)試過(guò)自己獨(dú)立解決生活上的難題。

  仙人掌雖然普通,但它那高貴的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)。我愛(ài)仙人掌!因?yàn)橄扇苏埔龑?dǎo)著我們?cè)谌松缆飞喜晃菲D難,努力拼搏。

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