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心作文

開(kāi)心快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-04-18 12:49:17 心作文 我要投稿

開(kāi)心快樂(lè)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的開(kāi)心快樂(lè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)心快樂(lè)作文

開(kāi)心快樂(lè)作文1

  快樂(lè)就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋(píng)果,咬上一口,那甜甜的感覺(jué)就是我們要的一個(gè)快樂(lè),你不咬它,便不知道它的甜美,也就品嘗不到快樂(lè)。我的世界里,有許許多多的快樂(lè)在向我招手。在假期里,沒(méi)有了作業(yè)和鋼琴的負(fù)擔(dān),雖然有一些作業(yè),但也是很輕松的!每天一起來(lái),寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè),玩兒一上午,玩兒的累了就彈會(huì)兒鋼琴、寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)。晚上約上三、五個(gè)小伙伴在院子里盡情地玩耍,一直玩兒到很晚,第二天,可以一覺(jué)睡到晌午……不用擔(dān)心早晨不能按時(shí)起床、到校、上課……哪像開(kāi)學(xué)的時(shí)候呀,每天別說(shuō)盡情地玩兒了,就連玩兒一小會(huì)兒的時(shí)間都沒(méi)有!作業(yè)那么多,再?gòu)椛弦粋(gè)小時(shí)琴……嗨,別提了!

  不過(guò),學(xué)習(xí)當(dāng)中也能找到快樂(lè)。有時(shí),讀著課本上的文章,就好像站在旁邊看見(jiàn)了那一絲一毫的細(xì)節(jié),身臨其境的感覺(jué)真的好棒!有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中,讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔;西子湖畔不同韻味的綠;海上日出的奇觀;美麗如詩(shī)的夕照;還有“棒打狍子瓢舀魚(yú)”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸,過(guò)癮地看小英雄雨來(lái)機(jī)智地與日本鬼子斗;曬得黝黑的挑山工挑著重?fù)?dān)行走在陡峭的山路上;魯迅先生為車夫仔細(xì)地擦著藥水;餓著肚子依舊頑強(qiáng)行軍的倔強(qiáng)的小紅軍;犧牲自己生命來(lái)挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布……

  我與他們一起歡笑,一起悲苦,一起感動(dòng),一起沉思。而練字呢,不僅能讓我的寫(xiě)字水平提高,還能磨煉我的耐性,真是一舉兩得呀!彈鋼琴更能陶冶我的品性,有時(shí)彈著彈著,連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。想想看,邀游在知識(shí)的海洋里,還真的有一種好爽的感覺(jué)呢!特別是每學(xué)期期末考完試,我就盼著領(lǐng)通知書(shū)的那一天。因?yàn)槲颐看慰荚嚦煽?jī)都還算理想,每當(dāng)緊張地等老師發(fā)下考試卷時(shí),看到我得了滿意的分?jǐn)?shù),頓時(shí)覺(jué)得自己有一種成就感,一種很偉大的感覺(jué),那種感覺(jué)真的讓我好快樂(lè)!

  而學(xué)習(xí)的煩惱便被這快樂(lè)驅(qū)趕到很遠(yuǎn)的地方了!其實(shí),生活本來(lái)就是幸?鞓(lè)的,只是看你怎么樣去感受。當(dāng)煩惱找到你時(shí),你也可以從煩惱中找到快樂(lè)。

開(kāi)心快樂(lè)作文2

  “應(yīng)該這樣做,把紙片放到杯子上!薄皩(duì)了!就是這樣做!”這是在干什么呢?原來(lái)呀,這是我們家在做實(shí)驗(yàn)?zāi)!不信,你瞧?/p>

  要做實(shí)驗(yàn):水杯疊羅漢

  實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):我家客廳

  實(shí)驗(yàn)工具:玻璃杯兩個(gè)、幾張紙片、自來(lái)水、一個(gè)托盤(pán)

  實(shí)驗(yàn)人員:我、姐姐、媽媽

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)嘍!我們先把兩個(gè)玻璃杯放到茶幾上,都灌滿水。然后我和姐姐把紙片小心翼翼的放在任意一個(gè)玻璃杯上,讓紙片與玻璃杯的粘緊。(光四條邊粘緊就行了。)

  緊接著媽媽開(kāi)始把粘上去紙片的杯子倒立了!在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我們的心都砰砰砰地跳。這太令人緊張了!我們緊張的大氣都不敢出,隨著媽媽的節(jié)奏,慢慢地?cái)v扶著杯子倒立了過(guò)來(lái)。

  “我們成功了——一小步!”媽媽笑著說(shuō)。我們也滿面春風(fēng),好像獲得了什么大獎(jiǎng)似的。

  雖說(shuō)試驗(yàn)完成了一步,但還沒(méi)有完全成功,接下來(lái)就是最難的一步了——把紙片取出來(lái),使兩個(gè)杯子完全重合在一起,這樣就完成了水杯疊羅漢這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  這一步由我來(lái)完成。我太緊張了!總害怕水杯會(huì)漏水過(guò)多而導(dǎo)致試驗(yàn)不成功。但是媽媽姐姐都給我助威:“弟弟加油!兒子加油!你一定會(huì)成功的!”

  聽(tīng)到這樣地鼓勵(lì),似乎吹來(lái)了一股力量,使我慢慢地抬出一個(gè)小縫,把紙片慢慢地、輕輕地取出來(lái)?墒潜M管我再努力,中間的過(guò)程還是有一點(diǎn)不完美。那就是有一丁點(diǎn)小紙片落入了水中,不過(guò)幸好我們搶救了過(guò)來(lái)。

  “終于完全成功了!”姐姐驚呼道。只見(jiàn)兩個(gè)水杯完全親密接觸了。我和媽媽也看到了這樣的壯觀景象,我們都互相拍手叫好,我們的實(shí)驗(yàn)終于成功了!

  “李森,你來(lái)講講為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的景象呢?”媽媽發(fā)出了疑問(wèn)。

  “是這樣的:雖然兩個(gè)玻璃杯不能完全密合,但是由于水本身就具有的表面張力,再加上外面大氣壓力的阻礙作用,玻璃杯里的水就不會(huì)流出來(lái)了!蔽艺f(shuō)。

  “哦。原來(lái)是這樣啊!”媽媽和姐姐異口同聲。

  考前開(kāi)心多,實(shí)驗(yàn)快樂(lè)做!快樂(lè)實(shí)驗(yàn)真有趣。

開(kāi)心快樂(lè)作文3

  童年,是一個(gè)繽紛的夢(mèng),帶著歡歌,帶著笑語(yǔ),徜徉在明媚的春天里;童年,是一首動(dòng)聽(tīng)而奔放的歌謠,載著夢(mèng)想,載著希望,飛向未來(lái)的天際;童年,是一本簡(jiǎn)單而有趣的書(shū),而這本書(shū)讀著讀著,就不禁讓人發(fā)笑。

  在我小時(shí)候,家里新買(mǎi)了電話,不過(guò)我對(duì)這電話啊一無(wú)所知,只是看著爸爸媽媽每天對(duì)著它自言自語(yǔ),心中的疑問(wèn)啊是越來(lái)越大!終于有一次,家里來(lái)了許多哥哥姐姐。大家全都對(duì)這電話很好奇。堂哥突然冒了出來(lái)大聲說(shuō):“哈哈,你們不知道吧。還是我聰明。我知道電話是讓我們跟電話的另一頭的那個(gè)人說(shuō)話!神奇吧!你們誰(shuí)敢試試看啊!薄皩(duì)啊,對(duì)啊。警察局的電話是110哦。”表姐也附和著。堂哥自告奮勇:“我來(lái)!”說(shuō)著堂哥就拿起聽(tīng)話機(jī)放在耳邊,不熟悉的按了110,電話撥通了。不過(guò),似乎沒(méi)人接啊。這個(gè)結(jié)果給我們當(dāng)頭一棒,就如晴天霹靂。“不行!再打一個(gè)!”不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句。只見(jiàn)姐姐也拿著聽(tīng)話機(jī)撥通了110,但是沒(méi)人接就是沒(méi)人接啊?墒菦](méi)想到哥哥姐姐們的下一個(gè)目標(biāo)居然是我!

  “佳幸啊。你看打了兩個(gè)都沒(méi)人接,那要不你打個(gè)!”表哥奸笑著跟我說(shuō)!安灰灰,爸爸會(huì)罵的!”我連忙拒絕了。姐姐居然也跟他們唱一個(gè)調(diào):“你想啊,這么多人中,只有你一個(gè)人打通了,多自豪。 蔽以诖蠹业难曰蟊娤鹿淖阌職猓骸按蚓痛,我不怕!”隨后我跟他們做了同樣的動(dòng)作,不過(guò)結(jié)果卻是大大相反。我聽(tīng)見(jiàn)“嘀—嘀—嘀—,喂”那時(shí)我慌了手腳,急忙放下電話。哥哥說(shuō):“怎么樣怎么樣?有人嗎?”我慚愧的說(shuō):“我聽(tīng)到了一個(gè)人說(shuō)“喂”。怎么辦?沒(méi)事的吧!苯憬闳魺o(wú)其事的說(shuō):“沒(méi)事的,爸爸媽媽打好以后不都沒(méi)事嘛!蔽蚁肓讼胍矊(duì),就不再擔(dān)心。大家也都散了。

  晚上,讓我們大家出乎意料的事發(fā)生了。我們都準(zhǔn)備睡時(shí),外面竟然來(lái)了警察!警察說(shuō)我們這樣的行為要受到嚴(yán)厲批評(píng),我們大家知錯(cuò)了。幸好,爸爸認(rèn)識(shí)警察,要不然事情可大了!

  我的童年很有趣吧。童年是我人生中最快樂(lè)的時(shí)光!

開(kāi)心快樂(lè)作文4

  書(shū)是知識(shí)的海洋,是力量的寶庫(kù),也是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)忠實(shí)的朋友。

  讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),通過(guò)它,我了解到許多歷史、地理知識(shí)。祖國(guó)的許多名山大川我都沒(méi)有去過(guò),是書(shū)帶我爬上了著名著名能增長(zhǎng)知識(shí),通過(guò)它,我了解到許多歷史、雨過(guò)天晴的華山、廬山、黃山,飽覽 了祖國(guó)的壯麗山河。讀書(shū)能使人聰慧,它能告訴我怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,讀書(shū)能明白什么樣的人稱得上完美無(wú)缺。是。∽x書(shū)可以得到無(wú)窮的知識(shí)。

  我從小到大讀了很多書(shū),小時(shí)候,我讀了安徒生童話集——《丑小鴨》,丑小鴨是多么可憐呀!被媽媽拋棄,被農(nóng)夫挨打,在漫天飛舞的大雪里瑟瑟發(fā)抖,最后逃過(guò)了重重劫難,終于變成了一只美 麗的白天鵝;再大些,我捧起了《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)我深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖身有殘廢,但他卻不向命運(yùn)低頭,他堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神 ,深深地把我感動(dòng)了,令人敬佩。現(xiàn)在,我讀起了《三國(guó)演義》,我為諸葛亮雄才大略欽佩不已,我為劉備的超強(qiáng)武藝感到佩服不已。這些書(shū),都告訴了我深刻的道理。

  我讀過(guò)一個(gè)故事,名叫“懸梁刺股”。故事中的孫敬刻苦好學(xué),因?yàn)橐谏钜棺x書(shū),常會(huì)打起盹兒來(lái),所以他就把繩子的一頭懸掛在墻上,一頭系著頭發(fā)。這樣頭一低,頭皮就會(huì)扯痛。后來(lái)成了一 位有學(xué)問(wèn)的人。還有一位是戰(zhàn)國(guó)的蘇秦也很發(fā)奮學(xué)習(xí)。每當(dāng)瞌睡時(shí),就拿錐子刺自己的腿,直到鮮血淋漓。后來(lái)成了有名的學(xué)問(wèn)家。只要付出時(shí)間和精力,就會(huì)有收獲。

  同學(xué)們,懸梁刺股這個(gè)故事是激勵(lì)了我們要努力學(xué)習(xí),多讀書(shū)。讀書(shū)真的給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣,給了我力量。最重要的是讀書(shū)給我的大腦豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

  你說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

開(kāi)心快樂(lè)作文5

  開(kāi)心做快樂(lè)網(wǎng)民

  人們都知道網(wǎng)絡(luò)是虛幻的,但我就一直執(zhí)拗的認(rèn)為:在虛幻的網(wǎng)絡(luò)里,在網(wǎng)上生活著的人們卻是鮮活的。虛幻與真實(shí)到底有多遠(yuǎn)?現(xiàn)實(shí)與理想又有多遠(yuǎn)?這的確是一個(gè)令人無(wú)法解答的課題。

  網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的男男女女們躲避在虛幻的網(wǎng)絡(luò)里,尋找著那個(gè)縹緲的理想,虛幻可給了心靈幾許安慰?愛(ài)虛幻的人們到底是堅(jiān)強(qiáng)的還是懦弱的?(說(shuō)懦弱,卻執(zhí)著著那片理想;說(shuō)堅(jiān)強(qiáng),卻迷戀著虛幻來(lái)自欺己心),這也是讓人左右為難的。毋庸置疑,網(wǎng)絡(luò)給了人們一個(gè)無(wú)限的空間,它包容著每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),也展示著每個(gè)人的個(gè)性。”M管在網(wǎng)絡(luò)上不能看透一個(gè)人的全貌,但這也不能責(zé)怪網(wǎng)絡(luò)的,畢竟在現(xiàn)實(shí)生活里的人們也是“人心隔肚皮”|“畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨,知人知面難知心”。槭裁次覀円獙(duì)網(wǎng)絡(luò)來(lái)求全責(zé)備呢?何況,在網(wǎng)絡(luò)中最大的特點(diǎn)就是“用假名說(shuō)真話”!就沖這一點(diǎn),我就敢斷言這要比現(xiàn)實(shí)中“用真名說(shuō)假話”要“偉大”的多!再說(shuō)了,世界之大,什么事也有;林子大了,什么鳥(niǎo)也是會(huì)有的!事實(shí)上就是這樣的。所以,我們就沒(méi)有必要,也沒(méi)有這個(gè)能力來(lái)要求全部上網(wǎng)的人都要怎么怎么著,盡可以讓每一種人格的人和各種素質(zhì)的人在網(wǎng)上自由自在的活動(dòng)哦。

  “網(wǎng)絡(luò)上何必那么認(rèn)真?……”我對(duì)這句話不敢茍同!笆澜缟献钆抡J(rèn)真二字……”試想,一個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上“不講認(rèn)真”的人,在現(xiàn)實(shí)生活中他能夠“認(rèn)真”的起來(lái)嗎?我們每天都在早作晚息的去盡心做應(yīng)該做的事,還要用心的去做必須做的事,然后才開(kāi)心的去做喜歡做的事——在網(wǎng)絡(luò)中的里、論壇里、好友里敘說(shuō)、交流、談心、傾訴……也應(yīng)該歸類于“喜歡做的事情”之范疇,于是在網(wǎng)絡(luò)游玩的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是一個(gè)心靈凈化的過(guò)程,一個(gè)忠誠(chéng)、正直的人在網(wǎng)絡(luò)里暢游,他的人格魅力一定能夠得到升華的。就讓我們開(kāi)心的做一個(gè)快樂(lè)網(wǎng)民吧!

開(kāi)心快樂(lè)作文6

  夏天的一個(gè)晚上,我寫(xiě)完了作業(yè),我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起去兒童公園游玩。

  我們剛進(jìn)入大門(mén)口,就看見(jiàn)了一只可愛(ài)的米老鼠,他叫米奇,還有一只倒霉的可笑的唐老鴨。米奇有兩只大大的黑色的耳朵,它穿著一件藍(lán)色的上衣,一條紅色的吊帶褲,吊帶褲上還有兩枚清晰可見(jiàn)的黃色紐扣。唐老鴨有這一小縷劉海,羽毛純白無(wú)暇。他帶著藍(lán)色的海軍帽,穿著深藍(lán)色的海軍服,他白色的羽毛顯得他的海軍帽和他的海軍服顏色更深了,他好像一名敬禮的海軍。

  我們繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)了一棟美麗的房子,說(shuō)它美麗是因?yàn)檫@棟房子顏色搭配分明。我正想著這個(gè)房子是干什么用的,突然,我聞到有一股臭味,我問(wèn)爸爸媽媽:“你們聞到了嗎?”爸爸媽媽說(shuō):“他們也聞到了那股臭味。”我想這棟美麗的房子應(yīng)該是廁所。我在心中感嘆好漂亮的廁所。

  剛走不遠(yuǎn),我們就看見(jiàn)了一棟高高的瞭望塔,我們來(lái)到瞭望塔,瞭望塔沒(méi)有樓梯,只有一個(gè)穿過(guò)去的小門(mén)。臺(tái)階下面有一個(gè)跳舞團(tuán),還有一些自愿跳舞的人。他們有的穿著普普通通的衣服,有的穿著專業(yè)跳舞服,他們婀娜的舞姿,在波光粼粼的湖水的映照下,顯得更加美麗了。

  我們走到小橋上,看水面下的小魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去,不時(shí)地有游人給他們?nèi)羽z頭吃。湖面上有蜻蜓在點(diǎn)水,向橋?qū)γ婵,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝都垂到水面上來(lái)了。我突然想到這一句詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!蔽亿s快向那棵大柳樹(shù)跑去,我摸了摸她的柳枝,好柔韌的柳枝,好柔軟的柳枝。摸起來(lái)好舒服。

  轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我看見(jiàn)了一座大大的橋,咦?那是什么東西,它在閃閃發(fā)光,我走近一看原來(lái)是一塊大石頭上一個(gè)獨(dú)臂少年騎在一只鱷魚(yú)上。

  兒童公園的好玩的地方還有很多,請(qǐng)大家自己去游玩,你一定會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮的。

開(kāi)心快樂(lè)作文7

  在天氣晴朗的一天,我蒙蒙隆隆中聽(tīng)見(jiàn)姨媽說(shuō):“今兒我們?nèi)|坡領(lǐng)玩,你們意下如何?”我和姐姐雙手贊同,外婆也同意了。我們順著彎彎曲曲的小路來(lái)到了那兒!

  我們?cè)菊f(shuō)來(lái)這里是隨便玩玩的,可誰(shuí)知道我們又被那釣魚(yú)感了興趣!后來(lái)姨媽同意我們租了一根魚(yú)竿試來(lái)釣釣看。

  首先,我們分工:姨媽幫助我們穿蚯蚓,姨夫把魚(yú)餌從魚(yú)的嘴里拿出來(lái),外婆看守魚(yú),我和姐姐負(fù)責(zé)專門(mén)釣魚(yú)。分完了工我們就開(kāi)始了。

  姨媽幫助我們穿蚯蚓,便把魚(yú)餌扔到水中?晌覀兊攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,都不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤,在我們旁邊的那一家人,用蝦子釣,已經(jīng)釣了有七八條魚(yú)了,我想:我們不能空手而歸呀!不然那十元錢(qián)就掉入水中了呀!過(guò)了有幾分鐘,我有禮貌的向那家人中看守魚(yú)的阿姨問(wèn),要了一兩只蝦子。俗話說(shuō)得好“黃天不負(fù)有心人”果然,我們沒(méi)過(guò)一兩分鐘就釣得了一條魚(yú)。魚(yú)雖然小,但是我也有很大的成就感!我開(kāi)始有一些驕傲了,我再一次把魚(yú)餌放在水中,一等到有了魚(yú),我馬上抬起魚(yú)竿,后來(lái)姨媽告訴我:“不能太快的抬起魚(yú)竿,因?yàn)轸~(yú)還沒(méi)有完全的咬住魚(yú)餌。明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  心想:下次不能在馬虎了。我下定決心,一定要再釣一條大大的魚(yú)。

  到姐姐釣了,我看著姐姐那熟練的動(dòng)作,佩服得五體投地,恨不得立刻釣到一條比姐姐還大的魚(yú)。我聽(tīng)到了姐姐的歡呼聲,我知道她一定是釣到一條大魚(yú)了,她再一次吧魚(yú)餌拋向水中,她邊釣邊對(duì)我說(shuō):“你在釣魚(yú)的時(shí)候,不可以動(dòng)來(lái)動(dòng)去呀,不然魚(yú)會(huì)跑的。”我記下了以后,一直看著姐姐的動(dòng)作,我想:看,姐姐都釣了這么多了,我才釣了一條中指般大小的魚(yú),多羞人呀!我有一些灰心了。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),湖面泛起了波紋,小草也在盡情的歡呼,盡情的舞蹈,它們好像在對(duì)我說(shuō):“小姑娘,別灰心呀!還有好多機(jī)會(huì)呢!”“聽(tīng)”了它們的“勸告”后,我的信心又不由自主的回來(lái)了。

開(kāi)心快樂(lè)作文8

  靜靜地坐在電腦前,不知道自己該做什么。微風(fēng)靜靜地吹著,我在尋思,我在暢想。

  經(jīng)過(guò)那么多曲曲折折,我選擇離開(kāi)一座城市,到另一座陌生的城市開(kāi)始自己的生活。

  熟悉新環(huán)境,了解新同學(xué),結(jié)識(shí)新朋友,一切都得從零開(kāi)始。但我是幸福的,父母總是在我的學(xué)業(yè)上給予最大的支持和鼓勵(lì),朋友們也很照顧我,幫我解決各種生活和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,讓我真正感受到了親情、友情。

  想想以前充滿活力,志存高遠(yuǎn)的我,現(xiàn)在卻變得深沉了許多。面對(duì)發(fā)生在周圍所有的事,總覺(jué)得和自己沒(méi)有什么太大的關(guān)系。

  學(xué)校的生活,復(fù)雜、枯燥。宿舍——教室——琴房,日復(fù)一日,在這三點(diǎn)一線間,幾乎占據(jù)了我所有的時(shí)間。閑暇時(shí),可以做什么呢?看書(shū)吧?煽催^(guò)后,總免不了產(chǎn)生一些自己的觀點(diǎn),總習(xí)慣于敲一下鍵盤(pán),記下一些感想,或貼于博客,或見(jiàn)于報(bào)端,不能公開(kāi)發(fā)表的就存入“我的文檔”里。如果說(shuō)這是看書(shū)的樂(lè)趣,還倒不如說(shuō)自尋“煩惱”。因?yàn)樾拇嬷鞠,?duì)自己的要求就高,就拼命地學(xué)習(xí),就會(huì)想到許多復(fù)雜的問(wèn)題。

  每當(dāng)與朋友神侃,到了曲終人散的時(shí)候,帶著一點(diǎn)落寞,道一聲再見(jiàn),回到寢室打開(kāi)電腦,仿佛才回到我自由的空間。翻看博客中的新篇章,體味微博里有趣的話語(yǔ)和圖片,感受別人對(duì)生活的感悟。

  不同的境遇,卻有共同的心境。一位網(wǎng)友在和我聊天時(shí)這樣說(shuō),“城城,你年齡還小,你有無(wú)限的可能!辈恢獮槭裁,這句話對(duì)我的觸動(dòng)很大。每想到這,我總會(huì)收拾頭腦中活躍的思維,并且告誡自己:“你得做好每一件事!”

  周末,我忙里偷閑,邀約好友去踏青,去與大自然對(duì)話。游覽青秀山、瞻仰百色起義陳列館等等。南國(guó)的風(fēng)光總會(huì)讓人忘卻所有該做的事情。我們變得慵懶,在軟綿綿的草地上,啃著羊肉串、吃著火腿腸、喝著礦泉水,盡情享受野外生活。如此這般,卻也感到輕松愜意?鞓(lè)的時(shí)光總顯得很短暫,日落西山,只得依依惜別這美麗的風(fēng)景。

  人生,意味著挑戰(zhàn)。生活或喜或憂,使我慢慢地成長(zhǎng)成熟,那似五味瓶般的感受,使我學(xué)到了許多。雖然追求藝術(shù)的更高境界是我的目標(biāo),但我深知,不僅要百倍地努力,學(xué)好專業(yè)知識(shí),將來(lái)在事業(yè)上有所建樹(shù),更要開(kāi)心快樂(lè)地活著。

  愛(ài)與不愛(ài),她在哪里

開(kāi)心快樂(lè)作文9

  10月的第一個(gè)早晨,我睡到自然醒后,就像一只歡騰的'小鹿一樣,用最快的速度做完刷牙洗臉……就跑到外面,迎接美好的一天。咦?那是什么?哦,原來(lái)啊,是有人結(jié)婚了呢,選在國(guó)慶結(jié)婚,真好!而那一聲又一聲的鞭炮聲在我看來(lái)不僅僅是祝賀結(jié)婚,也在祝賀著祖國(guó)母親“67”的生日。

  隨著我的大好心情,我把許多書(shū)都看了看。還去看了他們迎娶新娘,順便沾沾光,得到了好幾顆喜糖,晚上到了,我的心情激動(dòng)得難以平復(fù),因?yàn),我將要去?shū)店了!去書(shū)店?有必要激動(dòng)成這樣?我知道很多人都想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,但對(duì)我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō),一直久久沒(méi)去書(shū)店,卻突然可以去書(shū)店,這是個(gè)多大的suprise啊,好吧,我承認(rèn),其實(shí)不止這么一個(gè)原因,還有一個(gè)原因就是……我是騎著自行車,千里迢迢的趕去書(shū)店,多么刺激啊!但……當(dāng)我騎上自行車后,我就后悔了,實(shí)在是鍛煉人處事不驚的能力,一開(kāi)始的上坡很吃力,用盡吃奶的力氣才讓我騎上坡,突然,一個(gè)下坡,把我著實(shí)嚇了一跳,如果不是在街上我真的很想叫出來(lái),爸爸在旁邊告訴我:要微微的剎車,不然很容易撞車的,我試了試,好像真的是誒,而且,我適應(yīng)了一段時(shí)間后,覺(jué)得還挺舒服的,迎著風(fēng),很美妙的一種感覺(jué),“呼呼~(yú)”終于到達(dá)目的地了,走進(jìn)書(shū)店,挑了一本自己喜歡的書(shū),坐在那兒看,我深深的被書(shū)里的情節(jié)吸引進(jìn)去了,仿佛我就是書(shū)里的人物,我貪婪的讀著,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,可是,事事都不如人意啊,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,隨著我的讀書(shū)時(shí)間,回家的時(shí)間也慢慢靠近,我依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架,騎著自行車回到了家,心里想著:長(zhǎng)大了,我一定要自己騎自行車去書(shū)店,不用爸爸媽媽的陪伴!

  10月第一天,也是放假的第一天,帶給我了多少歡樂(lè)啊!

開(kāi)心快樂(lè)作文10

  一年一年很快來(lái)了又去,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)年來(lái)到了除夕是年的重頭戲我在除夕的夜里,看著紅紅的燈籠從各家的窗戶里透出一節(jié)一節(jié)的喜氣,看著樓下的院子里,大家興高采烈年三十兒晚上一年一年很快來(lái)了又去,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)年來(lái)到了。除夕是年的重頭戲。我在除夕的夜里,看著紅紅的燈籠從各家的窗戶里透出一節(jié)一節(jié)的喜氣,看著樓下的院子里,大家興高采烈地壘起來(lái)的火籠,看著年的氣息和在孩子們臉上燃起的興奮,我覺(jué)得很安慰。年就是一個(gè)聚集歡樂(lè)的日子啊。過(guò)去的一切和未來(lái)的一切,因?yàn)槟赀@樣的字眼,變得遙遠(yuǎn)而珍貴,或變得更加清晰和珍貴,一切都可以回憶,一切都可以開(kāi)始,因?yàn)檫^(guò)年了!年三十就在眼前了。

  今年的春節(jié)真是快樂(lè),讓我不禁想起了王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。泛泛地祝賀一下,說(shuō)幾句辭舊迎新的吉利話,寫(xiě)一點(diǎn)鬧春懷舊的文章,早就沒(méi)了那份雅興。像節(jié)目主持人一般,說(shuō)說(shuō)今年大事,感慨今昔,暢想未來(lái),不過(guò)是贏得捧場(chǎng)人恭維的掌聲。自欺欺人的話我不說(shuō),或許我們的期望太高,春節(jié)不過(guò)是一年365天里平平常常的一天,我們對(duì)它注入了太多的文化內(nèi)涵和商業(yè)炒作,因而顯得格外沉重。其實(shí),我們不如以一顆平常心待之,抑制那份期望和躁動(dòng),在吃喝說(shuō)笑、探親訪友的程式外,獲得一些不易覺(jué)察的滿足。像這樣的年夜里,所以我們會(huì)想起一碗小米粥,香醇可口的一碗地道的小米粥,會(huì)帶來(lái)很多安慰。這樣的小米粥,不僅可以滋養(yǎng)我們的胃口,也可以滋潤(rùn)我們的精神。在這樣富麗的夜里,那種最初的味覺(jué)會(huì)喚起生命里好多的東西。喚起我們的真實(shí)與自然,還有回歸。像在這樣的夜里,你也會(huì)想起來(lái),也會(huì)忽然想著喝一碗小米粥,你也會(huì)為一碗家常的小米粥在感覺(jué)到幸福嗎?

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