秋天，落葉橫掃大地，一片片葉子被秋風(fēng)吹的四處飄動(dòng)，仿佛一只只身穿黃衣的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。秋天，給人們送來(lái)了陣陣清涼，不再炎熱，在中秋節(jié)的晚上，明月高高升起，我，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶在一起吃飯，享受著秋天迷人的景色。看著像玉一樣潔白的月亮，不禁想起了一首詩(shī)“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹(shù)合團(tuán)圓。白兔搗藥盛，問(wèn)言與誰(shuí)餐!”關(guān)于中秋節(jié)，還有一個(gè)小故事。從前，有一個(gè)叫嫦娥的女人，長(zhǎng)得美若天仙，她的丈夫叫后羿，他們和睦相處，以砍柴為生。

　　有一天，嫦娥得到了一包神藥，吃了后可以成為神仙。她不舍得吃，想和丈夫一起成仙。于是，就把神藥藏了起來(lái)。不久，這個(gè)事情就傳到了后羿的弟弟的耳中，他想成仙，逼嫦娥交出神藥，嫦娥萬(wàn)般無(wú)奈，只好把神藥吞了下去，成了仙，飛到了月宮上。這天就是八月十五日。從此中秋節(jié)就是嫦娥奔月的日子。關(guān)于美麗的月宮，還有一個(gè)故事。在美麗的月亮上，有棵馬桂樹(shù)，有個(gè)叫吳剛的人，他接受天庭的命令，砍倒月桂樹(shù)，。他拿起大斧向月桂樹(shù)砍去，可剛砍開(kāi)了一個(gè)角，又向它砍去時(shí)，月桂樹(shù)又長(zhǎng)好了，吳剛不灰心，就這樣一直砍呀砍呀，不管多么炎熱，不管多么累，他依然時(shí)刻不停地砍著。不知過(guò)了幾千年，他還在砍樹(shù)。或許他今天還在砍樹(shù)呢。

　　月宮是多么美麗呀，人人都想上月球，但都沒(méi)有到達(dá)。只有美國(guó)的阿波蘿1號(hào)飛船到過(guò)月球上，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大去月球，和射日英雄后羿的妻子談一談后羿射日的情景，和吳剛說(shuō)一說(shuō)他多年砍樹(shù)的故事。再把它寫成書，讓更多的人知道關(guān)于月球的故事。

中秋節(jié)的月亮作文600字 篇2

　　美麗的校園，鳥兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去�！耙�！”“咦？”四年級(jí)四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲? 噢，原來(lái)班里的王老師宣布我們今天又要和一年級(jí)的小同學(xué)們見(jiàn)面了，就在今天中午，我們還有一個(gè)秘密任務(wù)呢！

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼距離上次和一年級(jí)小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了，說(shuō)真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊(duì)，心中有著無(wú)法想象的激動(dòng)心情，手里緊緊地握著一張認(rèn)字表，這就是我們今天的任務(wù)------教一年級(jí)小朋友認(rèn)字。這回，我們也要體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺(jué)了。我們排著隊(duì)來(lái)到了一年級(jí)四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時(shí)對(duì)應(yīng)的好朋友，我走到這位小同學(xué)身邊，開(kāi)始認(rèn)真地一個(gè)個(gè)地考起他來(lái)。

　　我拿出認(rèn)字表，心里得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認(rèn)識(shí)幾個(gè)，不懂的就盡管問(wèn)我這個(gè)老師吧。”小同學(xué)順著我的手指開(kāi)始一個(gè)個(gè)讀起來(lái)�！巴郏�真快！”我驚嘆道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能干，沒(méi)錯(cuò)一個(gè)。就當(dāng)他讀到最后一個(gè)的時(shí)候，我張大了嘴巴，說(shuō)：“真是天才啊，我在一年級(jí)時(shí)最少也要錯(cuò)幾個(gè)的�！蔽倚睦镔潎@著，心想真是低估了這位小同學(xué)了，看來(lái)，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來(lái)，回頭望了望，啊，時(shí)間過(guò)得真快，大家都在和自己的小同學(xué)道別了，我看著我的這位小同學(xué)朋友，向他豎起了大拇指，為自己結(jié)識(shí)了這么一位聰明的低年級(jí)小同學(xué)朋友感到自豪。

　　在這一次“大帶小”活動(dòng)中，我們當(dāng)了一回“小老師”。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我深深地體會(huì)到，原來(lái)當(dāng)老師也不是那么容易的事啊，他們擁有的豐富的知識(shí)，引人入勝的講解和在講臺(tái)上神氣的表現(xiàn)，都是和他們以前的努力學(xué)習(xí)、日積月累的掌握分不開(kāi)的呀！而我，更要向老師們學(xué)習(xí)，讓自己成為一位名符其實(shí)的“小老師”。

中秋節(jié)的月亮作文600字 篇3

　　今天，是一年一度的中秋節(jié)，人們都說(shuō)：“十五的月亮十六圓。”可我覺(jué)得今天八月十五的月亮特別圓，特別多星星，奶奶炒的東西特別多，特別香，嘻嘻！

　　在中秋節(jié)的前一天，我已經(jīng)全副武裝，做好準(zhǔn)備，因?yàn)�，爸爸說(shuō)今年不買燈籠，要我自己做，真倒霉！首先，我先用竹子制作成一個(gè)六面四角形的燈籠�？赡芪沂堑谝淮危�把燈籠弄得亂七八糟的，燈籠不像燈籠，鬼不像鬼，最后還是老爸幫我做好了燈籠的支架。接下來(lái)是把畫好的畫做燈籠的面，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！我“佛手”一揮，一會(huì)了就畫好了。最后，也是最難得一部分：就是做燈籠的“胡須”。一開(kāi)始，我剪得四不像，媽媽說(shuō)我剪怪怪的，我很不服氣，但是我看到媽媽剪得“胡須”非常精致，我就好佩服媽媽。辛苦了一天，終于做好了燈籠，看著和爸爸媽媽一起做的戰(zhàn)利品，從心里比吃了比糖還甜！

　　我盼呀盼，終于盼到中秋節(jié)當(dāng)天了，我盼中秋節(jié)有兩個(gè)原因：一是因?yàn)槟棠套龅拇蟛�；二是因�(yàn)槲壹s了同學(xué)晚上到華柏公園玩。還沒(méi)到約定的時(shí)間，我就匆匆忙忙地拿好燈籠下去了，當(dāng)我走到華柏公園的時(shí)候，連個(gè)人影都沒(méi)有（我們班同學(xué)）。

　　果然，太早了，當(dāng)我準(zhǔn)備休息一下的時(shí)候。突然，一只手拍了拍我肩膀說(shuō)：“小鄭，你好慢啊！”我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是徐筠穎。后來(lái)我們拿著漂亮的燈籠到公園里到處轉(zhuǎn)，一個(gè)肥胖和一個(gè)瘦瘦的身影閃過(guò)，嚇我一跳，原來(lái)是歐凱瑩和蔡珊玲。一開(kāi)始，我們還興致勃勃地拿著燈籠瞎轉(zhuǎn)，一會(huì)逛那邊，一會(huì)逛逛那邊，開(kāi)心極了！我們就把燈籠給忘了，東玩玩、西玩玩，一會(huì)玩三字經(jīng)一會(huì)玩木頭人，樂(lè)極了！玩累了，就在石椅子上休息。

　　玩著玩著就忘記了時(shí)間，我們只好依依不舍地分手，個(gè)個(gè)都回家賞月，我也不例外。還沒(méi)有到家門口，我已經(jīng)聞到我家炒田螺的味道，真香！我忍不住朝香味的來(lái)源“飛”去，媽媽看到我這副摸樣哭笑不得。中秋節(jié)的大餐終于可以開(kāi)吃了，一邊吃著可以辣到讓人“噴火”的田螺，一邊喝著冰冰涼涼的奶茶，真是爽到爆。

　　這一天我過(guò)的非�？鞓�(lè)，非常充實(shí)！這個(gè)中秋節(jié)，月亮更加圓，給加亮，而且更加有意義，突出了它的團(tuán)圓之意。

中秋節(jié)的月亮作文600字 篇4

　　一縷清柔的月光透過(guò)窗子，灑在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了銀。我猛然記起，快到中秋節(jié)了，現(xiàn)在該是滿月的時(shí)候，這時(shí)的月兒一定很美吧！

　　于是，我下樓來(lái)賞月。好圓好豐滿的月�。∵h(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。

　　沿著通往花園的小路，我漫無(wú)目的地走著，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心——我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放，星光又孤寂清冷了些，只有這溫柔的月光，才能這般地恰到好處。月光浸染著整個(gè)大地，我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在這圣潔中升華。

　　我已不知不覺(jué)地來(lái)到了花園的門口，順著園中小路，走到一個(gè)池塘前。池塘很小，平時(shí)活潑的金魚兒，現(xiàn)在卻靜靜地呆在那兒，可能是睡著了吧？池塘中間是一座鬼斧神工的山石，在月光的洗滌下，更加情趣盎然，如畫一般。

　　月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠(yuǎn)，就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過(guò)，在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕，池水微微漾起，輕吻著山石，發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲，這聲音在寧?kù)o的夜中顯得分外清幽……

　　小道旁，大朵大朵的菊花沐浴在月光里，被風(fēng)兒吹得睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。

　　轉(zhuǎn)過(guò)池塘，我坐在蘑菇亭下。抬起頭來(lái)，仰望著無(wú)盡的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無(wú)際的原野——這純潔的月光啊！我今夜終于體會(huì)到了你博大的自然氣息�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！蔽疫h(yuǎn)在異地的朋友啊，此時(shí)也一定在這美麗的夜里，遙望著月兒吧？

　　不知不覺(jué)中，我已陶醉在溫柔的夜里，意識(shí)逐漸模糊了，整個(gè)身心也在月夜中不斷彌散，仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……

　　不知過(guò)了多少時(shí)候，一縷清涼的風(fēng)送來(lái)，我驀地被驚醒，這才憶起——該回家了。

中秋節(jié)的月亮作文600字 篇5

　　中秋節(jié)又名仲秋節(jié)，也叫團(tuán)圓節(jié)，是我們中華民族的第二大節(jié)日，可謂家喻戶曉，婦孺皆知。中秋節(jié)有著悠久的歷史，和別的傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢形成的。

　　中秋節(jié)有著一段凄美的傳說(shuō)：相傳古時(shí)天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得莊稼枯死，大地冒煙，一名叫后羿的英雄，登上昆侖山，挽弓搭箭，一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，因而很受人敬仰。后來(lái)，他娶了一位美麗善良的女子——嫦娥。有一天，后羿上昆侖山求道，巧遇王母，賜予長(zhǎng)生丹，后羿不忍心撇下嫦娥，將仙丹交與嫦娥。不料被小人蓬蒙發(fā)現(xiàn)。一天，蓬蒙趁后羿狩獵之時(shí)，叫嫦娥交出靈丹，嫦娥當(dāng)機(jī)立斷，將丹吞下，于是就飛天成仙，借住月亮上。后羿回家了解了事情的原委，痛不欲生，他追啊，跑啊，可是，他跑月亮也跑，他停月亮也停。他知道再也追不回嫦娥了，他舉頭望著天空中的一輪明月，突然發(fā)現(xiàn)月亮里仿佛出現(xiàn)了嫦娥的身影。后羿趕緊在院子里擺上嫦娥最喜歡的糕點(diǎn)，以此紀(jì)念嫦娥。從此，這一中秋祭月的習(xí)俗就這樣流傳開(kāi)了。

　　月餅的出現(xiàn)始于元朝，由于元朝的殘酷統(tǒng)治，中原廣大人民紛紛起義，當(dāng)時(shí)朝廷搜查得十分緊，軍師劉伯恩想出妙計(jì)，將紙條放進(jìn)餅中，紙條上寫著：“八月十五起義�！痹賹�餅運(yùn)進(jìn)義軍軍營(yíng)，八月十五，一舉攻城，攻下了元大都，朱元璋欣喜若狂，讓全體將士與民同樂(lè)，將“月餅”作為食品賞賜群臣。于是，中秋就有了吃月餅的習(xí)俗。

　　中秋不僅是一個(gè)充滿美麗傳說(shuō)的節(jié)日，也是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的節(jié)日，從古至今，有許多文人墨客為之寫下一篇篇不朽的著作，有的詠月頌月，還有借月抒懷。蘇軾的《水調(diào)歌頭》，王唯的《九月九日憶山東兄弟》讓人想起遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)懷親之情。

　　媽媽拿出一盒包裝精美的`月餅，拿出刀切開(kāi)一瞧，綠茶的，我們嘗了嘗幾口，帶有濃濃的茶香味!媽媽又切出第二個(gè)，原來(lái)是牛肉的，硬硬的，甜中帶咸。當(dāng)切出第三個(gè)時(shí)，一看是蓮蓉的，我們嘗了嘗，又酸又甜，真是好味道!

　　在中秋前夕，聽(tīng)著關(guān)于中秋的美麗傳說(shuō)，品著甜甜的月餅，讓人感受到了濃濃的中秋節(jié)氣息。

中秋節(jié)的月亮作文600字 篇6

　　今天是中秋節(jié)，大街小巷的人們都在談?wù)撝�一則新聞：中秋夜七點(diǎn)十三分的月亮最圓最亮。我家陽(yáng)臺(tái)朝東，是賞月的好地方。我早早地跑到陽(yáng)臺(tái)上，這時(shí)，月亮被深厚的云層遮擋住，東面的云朵中只能看到一圈光環(huán)。我想象著嫦娥奔月，玉兔搗藥的神話傳說(shuō)，心中充滿期待。也不知過(guò)了多久，月亮還是沒(méi)有現(xiàn)身，我忍不住瞄了瞄時(shí)鐘，已經(jīng)過(guò)了七點(diǎn)十三分！我既失望又焦急。

　　大約過(guò)了幾分鐘，云朵漸漸散去，月亮露出了小半張臉，在云層中若隱若現(xiàn)。我心中飄進(jìn)了一絲希望，祈禱著月亮快點(diǎn)出來(lái)。

　　讓我意想不到的是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，月亮又被云層擋在了身后。等了幾分鐘，也沒(méi)見(jiàn)它有什么變化，我開(kāi)始不耐煩了，氣沖沖地進(jìn)屋去吃月餅。五仁是我最愛(ài)吃的月餅，我拿起一小塊，輕輕咬了一口，美味香甜，綿軟帶酥。細(xì)細(xì)品嘗，會(huì)分辨出杏仁，桃仁，花生仁，麻仁和瓜子仁的不同味道。我原本生氣的心情漸漸平撫了，月亮被我拋到了九霄云外。就這樣悠悠忽忽地過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我忽然想起了中秋的明月，懷著一絲希望，來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。

　　目光落在天空中，月亮終于出來(lái)了。這時(shí)的明月沖破了層層云朵，光彩照人地展現(xiàn)在天空中，比我想象的還要美。它又圓又亮，就像一個(gè)白玉的金盤，又像一個(gè)穿著金紗裙的小精靈，將自己裙子上的顏粉灑向大地。我充滿喜悅，癡癡地望著高傲升起的明月。望著它，我藏在心底里的思念之情終于釋放出來(lái)，奶奶回北京探親，已經(jīng)住了好幾個(gè)月，北京的天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼，不知道奶奶帶沒(méi)帶夠秋冬的衣服。我向著月亮，把對(duì)奶奶的思念全都說(shuō)了出來(lái)，也許，月亮?xí)�幫我把思念和祝福告訴奶奶，帶到她的心中……

　　不知不覺(jué)，午夜時(shí)分了。月亮爬到了我的頭頂上，它還是那么圓，那么亮。再過(guò)一會(huì)兒，月亮將走到西面，我在陽(yáng)臺(tái)上就看不見(jiàn)它了。

　　我該睡了，金色的月光照亮了我的房間。睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到了月亮，夢(mèng)到了奶奶，我還夢(mèng)到了許多許多……

中秋節(jié)的月亮作文600字 篇7

　　中秋將至，仰頭望那輪圓月，似你那可愛(ài)的笑臉。忽閃忽閃的大眼掛在旁邊，更顯脫俗，惹人愛(ài)憐。星際無(wú)邊，在黑夜發(fā)出耀眼的光輝，美麗至極，讓我隨萬(wàn)物一起沉寂。只有默不作聲的欣賞著，仿佛細(xì)不可聞的低語(yǔ)都是一種褻瀆。

　　數(shù)不盡的目光匯于一個(gè)焦點(diǎn)——只見(jiàn)你自東方漸漸走向西邊，時(shí)而害羞的輕紗遮面，時(shí)而壯著膽享受我們的矚目，一直游到西頭，盡顯高貴悠閑。

　　清風(fēng)徐來(lái)，吹皺了帷幕，帶來(lái)一陣縹緲的仙曲，似在天邊，又似耳邊，喚醒了如若夢(mèng)中的我們。搖了搖癡醉的腦袋，不禁啞然道：“好一番賞心悅目的美景�！蔽羧眨�你調(diào)皮的只露個(gè)側(cè)臉，已經(jīng)讓我看的目光留連，今時(shí)有幸得以一睹全容，醉生忘死?猶有過(guò)之乎?

　　做于庭院中，抬頭繼續(xù)欣賞著皎潔的月兒，可不是你正呲牙傻笑著，讓我不知覺(jué)看癡了，手仍機(jī)械般的往嘴里遞著誘人的月餅�！芭蕖笔橙缃老灥母杏X(jué)讓我的胃一陣翻騰，卻又舍不得丟棄。于是我便接住一縷銀紗纏在手中月餅上，允著那誘人的芳香，啊——人間美味!

　　時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，悠悠的指向了十一點(diǎn)。此時(shí)，我側(cè)臥床中想盡快的睡下。那月兒似乎想讓我如愿，穿過(guò)窗口輕輕地拍打著我的手，我的臉，慢慢的，柔柔的，讓我睡得更快、更甜。

　　在以往我醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)還在睡夢(mèng)中甜甜地笑著;現(xiàn)在太陽(yáng)從東邊緩緩升起時(shí)，我卻還在床上咂著嘴，好像是在回味昨夜，回味昨夜月的美味。一縷陽(yáng)光調(diào)皮的跳到我的臉上;調(diào)皮的掀開(kāi)我的眼皮;而后又調(diào)皮的跑掉�？戳丝创巴狻�—太陽(yáng)早已高照。但月兒的余暉仍在，在懷里，更似心中。

　　啊，太陽(yáng)天天可見(jiàn)，月兒日日可循，就連那美得不可方物的月輪，月余尚可仰望幾次，可我與你最后的相見(jiàn)之日，追溯著回憶到去年的今天，亦不可尋。只能奢望，當(dāng)我呆呆的對(duì)視長(zhǎng)空時(shí)，你恰巧匆匆地瞥了一眼。那一瞬間，水霧朦朧了視線，朦朧了整個(gè)世界。我討厭這種感覺(jué)。緩緩地閉上眼，緩緩地低下頭，緩緩地攥緊雙拳：“朋友，我想你，真的好想�！�但愿，人長(zhǎng)久，千里，共嬋娟。”

　　“我愿與你相伴，天地共盛衰。

　　月無(wú)華，萬(wàn)靈為焉。

　　六月飛雪，蟬十月。

　　蟬舞雪，與親當(dāng)何決……”

中秋節(jié)的月亮作文600字 篇8

　　美麗的校園，鳥兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去�！耙�！”“咦？”四年級(jí)四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲？ 噢，原來(lái)班里的王老師宣布我們今天又要和一年級(jí)的小同學(xué)們見(jiàn)面了，就在今天中午，我們還有一個(gè)秘密任務(wù)呢！

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼距離上次和一年級(jí)小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了，說(shuō)真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊(duì)，心中有著無(wú)法想象的激動(dòng)心情，手里緊緊地握著一張認(rèn)字表，這就是我們今天的任務(wù)——————教一年級(jí)小朋友認(rèn)字。這回，我們也要體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺(jué)了。我們排著隊(duì)來(lái)到了一年級(jí)四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時(shí)對(duì)應(yīng)的好朋友，我走到這位小同學(xué)身邊，開(kāi)始認(rèn)真地一個(gè)個(gè)地考起他來(lái)。

　　我拿出認(rèn)字表，心里得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認(rèn)識(shí)幾個(gè)，不懂的就盡管問(wèn)我這個(gè)老師吧�！毙⊥瑢W(xué)順著我的手指開(kāi)始一個(gè)個(gè)讀起來(lái)�！巴�，真快！”我驚嘆道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能干，沒(méi)錯(cuò)一個(gè)。就當(dāng)他讀到最后一個(gè)的時(shí)候，我張大了嘴巴，說(shuō)：“真是天才啊，我在一年級(jí)時(shí)最少也要錯(cuò)幾個(gè)的�！蔽倚睦镔潎@著，心想真是低估了這位小同學(xué)了，看來(lái)，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來(lái)，回頭望了望，啊，時(shí)間過(guò)得真快，大家都在和自己的小同學(xué)道別了，我看著我的這位小同學(xué)朋友，向他豎起了大拇指，為自己結(jié)識(shí)了這么一位聰明的低年級(jí)小同學(xué)朋友感到自豪。

　　在這一次“大帶小”活動(dòng)中，我們當(dāng)了一回“小老師”。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我深深地體會(huì)到，原來(lái)當(dāng)老師也不是那么容易的事啊，他們擁有的豐富的知識(shí)，引人入勝的講解和在講臺(tái)上神氣的表現(xiàn)，都是和他們以前的努力學(xué)習(xí)、日積月累的掌握分不開(kāi)的呀！而我，更要向老師們學(xué)習(xí)，讓自己成為一位名符其實(shí)的“小老師”。

中秋節(jié)的月亮作文600字 篇9

　　我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)可熱鬧了！接下來(lái)我給大家講一講中秋節(jié)的來(lái)歷吧！相傳古代齊國(guó)丑女無(wú)鹽，幼年時(shí)曾虔誠(chéng)拜月，長(zhǎng)大后，以優(yōu)良品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見(jiàn)到她，覺(jué)得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來(lái)。

　　月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，古人給予月亮許多傳說(shuō)，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，騷人墨客紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。

　　至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節(jié)，取意于三秋之正中，屆時(shí)萬(wàn)民同慶。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子，因此，中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)成為一年之中的重大節(jié)日，又與科舉考試有著極其微妙的關(guān)系，在我國(guó)封建社會(huì)，開(kāi)科取士，一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事。

　　而三年一次的秋闈大比，恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結(jié)合在一起，人們便將應(yīng)試高中者，譽(yù)為月中折桂之人。每到中秋，必須進(jìn)行隆重慶賀，成為全社會(huì)人民的重要風(fēng)俗，經(jīng)朝歷代，盛行不衰，中秋節(jié)逐漸成為我國(guó)四大節(jié)日(春節(jié)、清明、端午、中秋)之一。當(dāng)中秋節(jié)到來(lái)的時(shí)候，每家每戶都會(huì)博餅。可好玩了呢！一些地方還形成了很多種特殊的中秋習(xí)俗。除了賞月、祭月、吃月餅外，還有香港的舞火龍，安徽的堆寶塔，廣州的樹(shù)中秋……五歲那年，我們?nèi)ネ饷娌╋�，我得了狀元，那個(gè)叔叔送我一只大白兔！我一蹦三尺高！中秋節(jié)真有意思，你喜歡中秋節(jié)嗎？在學(xué)校里，如果是中秋節(jié)，學(xué)校就會(huì)組織博餅，好玩吧！

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