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生作文

生命的源泉作文

時(shí)間:2021-04-30 10:23:36 生作文 我要投稿

生命的源泉作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的生命的源泉作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生命的源泉作文

生命的源泉作文1

  “水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水”。這句話說(shuō)的可真的是沒(méi)錯(cuò),如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)裂開(kāi);如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟惥湍陼?huì)渴死;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界、美麗的家園,所以我們要珍惜每一滴水。

  我們學(xué)校里有許多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前,把水龍頭打開(kāi),然后就拿水潑人,走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上,就飛快地跑走了。

  我曾經(jīng)也干過(guò)這樣的“傻”事。

  那是小的時(shí)候,爸爸媽媽晚上都不在家。我一個(gè)人在家很害怕,就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了,就把水龍頭開(kāi)在那里不關(guān)掉。第二天早上,地上全部都是自來(lái)水,爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,剛想坐在沙發(fā)上休息,客人的電話就打來(lái)了,爸爸媽媽馬上就出去了,也不管我。我又覺(jué)得很無(wú)聊,就又把水龍頭開(kāi)了起來(lái),玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫(huà)片,水龍頭也沒(méi)有關(guān)掉。水開(kāi)得越久,付的水費(fèi)就越多。

  爸爸媽媽回家以后告訴我,叫我以后不要再玩水了,玩水對(duì)國(guó)家的危害很大。從此以后我就沒(méi)有再玩水了。

生命的源泉作文2

  “水是生命的源泉!边@句話說(shuō)明了人類是離不開(kāi)水的,如果沒(méi)有了誰(shuí),大地干裂,我們就活不成了,如果沒(méi)有了水,花草樹(shù)木就會(huì)渴死,就沒(méi)有了這個(gè)美麗的世界。

  前幾天,我們這兒要停水了,而且要到晚上7點(diǎn)才有水。媽媽趕緊拿出了水桶和臉盆,剛放了幾盆,水就停了。這么點(diǎn)水,能用到晚上嗎?真是不容易。首先,我們?nèi)乙茨標(biāo)⒀,就用去了一盆水,我剛要把洗臉(biāo)沟,媽媽三步并作兩步快速走過(guò)來(lái),一邊伸手制止了我,說(shuō):“別,別倒掉,還可以沖馬桶呢。”“是啊”我恍然大悟,原來(lái)還有小竅門(mén)呢!回想起以前我一個(gè)人洗漱就要用滿滿一盆水,真感到慚愧。接著,媽媽擦地、洗衣、做飯······又用去了兩桶水,這是我羞愧萬(wàn)分。

  晚上,水來(lái)了。望著清澈嘩嘩流的水,一股說(shuō)不出來(lái)的親切感由然而生。我不禁打開(kāi)電腦查資料:地球上能夠被人類直接利用的水資源僅占地球的百分之零點(diǎn)三,地球上絕大多數(shù)地區(qū)都嚴(yán)重缺水,嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)生活,也威脅著我們的生存?戳诉@段話,我目瞪口呆。

  我們要珍惜每一滴水,愛(ài)惜地球媽媽的每一滴眼淚,F(xiàn)在舟山和各地區(qū)一樣正缺水。請(qǐng)大家節(jié)約用水,從我做起。

生命的源泉作文3

  媽媽常常對(duì)我說(shuō):“健康是生命的源泉”。的確,健康是“1”,外貌、財(cái)富、地位等等都是后面加的“0”,沒(méi)有健康做保障,其它就失去了意義。

  不久前,我小病初愈,媽媽責(zé)備地說(shuō):“你看看,發(fā)了那么久的高燒。今后一定要記得,健康是生命的源泉”。我有點(diǎn)驚訝,因?yàn)閺膵寢尩难凵裎夷芸闯觯杂种,是想告訴我什么。

  果然,媽媽猶豫了片刻之后,用憂郁的口氣講述了這樣一個(gè)故事……

  學(xué)校的.梧桐樹(shù)下,經(jīng)常能看到一個(gè)小女孩讀書(shū)的身影,她天資聰穎、勤奮好學(xué)。書(shū),是她形影不離的好朋友,無(wú)論吃飯、睡覺(jué),都見(jiàn)她手不釋卷。這樣常年堅(jiān)持學(xué)習(xí)、博覽群書(shū),所以她年年考試第一。每次一考試,她都不慌不忙地答卷。不像那些沒(méi)有復(fù)習(xí)的人,臨時(shí)“抱佛腳”。有時(shí),她比別人晚到20分鐘,都是第一個(gè)交卷,都還是第一名。但是,由于她專注于學(xué)習(xí),根本沒(méi)把健康放在第一位。不注重營(yíng)養(yǎng)和睡眠,有病隨便吃點(diǎn)藥,能拖就拖。在她18歲時(shí),不幸得了重病,不曾想就一病不起,最后去世了……校園里的梧桐依然枝繁葉茂,可樹(shù)下早已不見(jiàn)了那個(gè)讀書(shū)美麗的身影……

  從這以后,“健康是生命的源泉”成為了我的座右銘,它時(shí)刻提醒我,要關(guān)愛(ài)自己的身體健康。

生命的源泉作文4

  平時(shí),我總是看見(jiàn)生活中有這樣的廣告語(yǔ):“水,生命之源”“不要讓最后一滴水成為人類的眼淚”……看了這些廣告語(yǔ),我心中不禁暗暗發(fā)笑:水隨處可見(jiàn),有什么好珍惜的呀!打開(kāi)水龍頭,水不就來(lái)了嗎?不過(guò)今天,當(dāng)我們小記者參觀完環(huán)保主題公園后,徹底改變了我的想法。

  在環(huán)保主題公園,我們參觀完許多景點(diǎn)后,個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘吁吁,真想找點(diǎn)水洗洗手,清涼一下。∵@時(shí),導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):“前面有個(gè)以水而設(shè)計(jì)的景點(diǎn)……”哈!有水!太好啦!~她還沒(méi)有說(shuō)完,我們就歡呼雀躍地向那個(gè)能帶給我們清涼的“水世界”奔去。

  當(dāng)我們來(lái)到那個(gè)景點(diǎn)時(shí),徹底傻了眼——天哪,一滴水也沒(méi)有!只有光禿禿的鵝卵石鋪在大地上。要不是廣場(chǎng)中間有著水的雕塑,我們還以為我們來(lái)錯(cuò)地方了呢!這時(shí),導(dǎo)游開(kāi)始介紹這個(gè)景點(diǎn)了:“這樣做是為了突出‘水是生命之源’的這個(gè)主題。這么多鵝卵石鋪在大地上,更能表現(xiàn)出缺水的這個(gè)現(xiàn)象。”哦,原來(lái)如此。我俯下身,發(fā)現(xiàn)石頭上都是沙土,石頭滾燙滾燙的。這讓我聯(lián)想到:中國(guó)缺水,到處是一片荒涼,只有巖石還暴露在大地上......太可怕了!盡管烈日當(dāng)頭,但我還是打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  參觀完后,我真真切切地體會(huì)到:“水,是生命之源”。

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