3分鐘小學(xué)生自我介紹范文錦集5篇
初到一個(gè)新的環(huán)境，常常要進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的欣賞。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹？以下是小編為大家整理的3分鐘小學(xué)生自我介紹5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇1
生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，在這個(gè)萬(wàn)花筒中有著無(wú)數(shù)的人，有的溫柔，有的固執(zhí)，有的暴躁……
我，一個(gè)普通的六年級(jí)學(xué)生。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)明亮的眸子，像兩顆星星，像兩顆珍珠，像融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。一張活潑可愛(ài)的笑臉，像春天了嬌艷的鮮花在開(kāi)放。我非常喜歡看書(shū)。
我的房間里有一整架書(shū)，每每獨(dú)自摩挲大小不一的書(shū)，聞吸飄飄蕩蕩的油墨香，心中總是充溢著一股歡欣與愉悅。取出一冊(cè)，慢慢翻閱，怡然自得。記得有一次，我從朋友那兒借來(lái)一本書(shū)，如獲至寶，愛(ài)不釋手。回到家，連書(shū)包也沒(méi)放下，便坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。燈光融融，倚船而坐，室外，登火輝煌，街市嘈雜。我卻在書(shū)中神游，全然忘我……
我不僅喜歡讀書(shū)，而且喜歡大羽毛球。
剛接觸到羽毛球拍，覺(jué)得好陌生。看到別人打羽毛球時(shí)，心里癢癢的，可是當(dāng)自己拿著球拍時(shí)，卻不知道怎么拿。后來(lái)，在我的苦練下，終于，羽毛球被我“征服”了，每次傍晚時(shí)分，我和媽媽都會(huì)到樓下打羽毛球，現(xiàn)在，我打羽毛球的技術(shù)越來(lái)越高了。
瞧，這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的我，一個(gè)自信自愛(ài)的我，一個(gè)朝氣蓬勃的我，一個(gè)豁達(dá)樂(lè)觀的我！
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇2
我叫張***，今年12歲，畢業(yè)于江蘇省高郵市北海小學(xué)讀書(shū)。我個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂(lè)，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績(jī)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián)，我想：“誰(shuí)會(huì)有這么多錢(qián)呀，分時(shí)是吹�！�.就讓他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料，他對(duì)我說(shuō)：“我是騙你的”.這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇3
一雙小小的眼睛，一張圓圓的腦袋，耳朵大大的，嘴唇薄薄的，這就是我，雖然不是很漂亮，但很可愛(ài)。
我特別愛(ài)吃肉，我奶奶常說(shuō)我是老虎，喜歡吃肉。我也是這么認(rèn)為，因?yàn)槲覍倩�。以前，肉吃的太多，青菜吃少了，所以我有些營(yíng)養(yǎng)不良�，F(xiàn)在，醫(yī)生給我開(kāi)了維生素，還讓我多吃青菜，因此，我體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)在一天天增加，以前的眼部疾病也好得差不多了。
體育課可以盡情地活動(dòng)，鍛煉身體，還能能學(xué)習(xí)一些動(dòng)作技巧。比起音樂(lè)、英語(yǔ)課，我更喜歡它。知道我最喜歡哪一個(gè)項(xiàng)目嗎？我最喜歡下棋了，下棋不僅可以鍛煉大腦，增長(zhǎng)好多課外知識(shí)，還不費(fèi)力氣，是一個(gè)比其他項(xiàng)目要好的活動(dòng)，我建議大家可以學(xué)學(xué)下棋！
我還是個(gè)“小書(shū)迷”！爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。要多看書(shū)，多學(xué)知識(shí)！”我也認(rèn)為讀書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，于是我?guī)缀跆焯於伎凑n外書(shū)。每天睡覺(jué)前至少要看十五分鐘，早上起來(lái)后也會(huì)拿起書(shū)看一下。從這些課外書(shū)里，我收獲到了很多道理，比如，“不能光靠別人幫助，要自己想辦法解決困難�！甭兀揖陀辛苏n余看書(shū)的習(xí)慣了。為此，爸爸媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇4
我想競(jìng)選班干部，理由是：首先，我認(rèn)真好學(xué)，成績(jī)優(yōu)良，是老師和爸爸媽媽放心的好學(xué)生。其次，我是個(gè)多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫(huà)畫(huà)，我去年在北京跳舞比賽還得過(guò)金獎(jiǎng)。
我誠(chéng)實(shí)又善良，自我介紹演講稿綜合每當(dāng)我做錯(cuò)事不告訴家人總覺(jué)得心里不舒服，總要說(shuō)出事情后心情才會(huì)舒暢。而且每次我看到動(dòng)人的'情景時(shí)總會(huì)大哭一場(chǎng)。
但是我的膽子有點(diǎn)小，我想當(dāng)班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒(méi)有被選上的話，我決不灰心，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取下一次被選上。請(qǐng)相信我，投我一票！謝謝大家！
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇5
我叫侯承瑜，眼睛不大，卻視力超常，鼻孔很小，嗅覺(jué)卻靈敏過(guò)人，別看我小小的嘴巴卻天生的能說(shuō)會(huì)道。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是腦筋轉(zhuǎn)得快，愛(ài)發(fā)明，什么變形金剛哪，飛機(jī)哪，輪船哪，槍哪等等，這些玩意兒經(jīng)我一折騰，準(zhǔn)會(huì)鳥(niǎo)槍換炮，舊貌換新顏。當(dāng)然，大多數(shù)還是變得面目全非，成功的少，失敗的多，雖然媽媽總說(shuō)我是拆匠，說(shuō)我異想天開(kāi)，可我還是樂(lè)此不疲。我總覺(jué)得我遲早會(huì)成為一個(gè)真正的發(fā)明家的。缺點(diǎn)嘛，除不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，不愛(ài)跑步，自認(rèn)為還比較完美。哈哈！自信得過(guò)頭吧！這不，你看我又暴露一個(gè)缺點(diǎn)。嘿嘿。
說(shuō)起異想天開(kāi)，我還有許多雷人的光輝歷史呢，如果你不嫌我煩，那我就舉出其中的一段和你分享吧！
有一次，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，說(shuō)讓我洗菜，還說(shuō)要鍛煉鍛煉我的生活能力�！跋淳拖�，有什么不起的�！蔽揖镏彀晚攱寢屢痪洹Ｐ南耄汉�，你不想洗菜就直說(shuō)得，何必找那么美麗的借口，媽媽說(shuō)完就去外婆家，臨出門(mén)還順便贅一句，“回來(lái)我檢查�！蔽冶鞠雴�(wèn)幾句的，沒(méi)想到門(mén)已經(jīng)“砰”地一聲關(guān)上。
我一屁股坐在沙發(fā)上，心想：今天牛皮吹大發(fā)，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的我，可從來(lái)連地都沒(méi)有掃過(guò)��！再別說(shuō)是洗菜，怎么辦呢？正當(dāng)我撓頭搔耳不知所措時(shí)，媽媽新買(mǎi)的洗衣機(jī)撲入我的眼簾。我眉頭一皺計(jì)上心來(lái)，嗯，有，就它！媽媽不是經(jīng)常用洗衣機(jī)洗衣服嗎？那一定可以洗菜，事不宜遲，我趕忙把菜一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)洗衣機(jī)，倒約兩盆水，學(xué)著媽媽的樣子，按開(kāi)關(guān)，定個(gè)十分鐘的時(shí)間，然后坐在沙發(fā)上一邊得意洋洋地看電視，一邊等待著自動(dòng)洗菜機(jī)“自動(dòng)”工作。下面的故事各位應(yīng)該已經(jīng)猜到吧，十分鐘后，洗衣機(jī)停，我迫不及待地來(lái)到洗衣機(jī)旁邊，打開(kāi)機(jī)蓋看自己的“杰作”。不看不知道，一看嚇一跳，西紅柿化成一灘“紅糖水”“，茄子好像被老鼠啃一樣，黃瓜都成碎沫子……我那時(shí)覺(jué)得我gameover�？磥�(lái)今天的發(fā)明真的有點(diǎn)過(guò)，只能等著大禍臨頭。
媽媽回家，我趕緊向她說(shuō)明實(shí)情，她氣得哭笑不得，狠狠地教訓(xùn)我一頓。
唉！教訓(xùn)歸教訓(xùn)，發(fā)明還得繼續(xù)，誰(shuí)讓我是個(gè)“發(fā)明家”呢。
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