有關(guān)小學(xué)寫人作文800字匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文800字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)寫人作文800字 篇1
天高云淡,萬里無云。
街道路上,綠樹成陰。而在這綠蔭之下,有一位老人勾著背,在這片綠蔭下掃著人們帶來的垃圾。他滄桑的臉上有幾道刀痕似的皺紋,而手上裂開了深深的口,不知道是被刀傷的,還是凍的了。我心中有感,便去問他:“你苦不苦?”。他痛苦地咳嗽了幾下,然后說:“苦?我并不苦。雖然我很窮,但我卻很快樂。因我又一個(gè)可愛的孫子,2個(gè)兒子,三個(gè)女兒。更重要的是,我還有一個(gè)光榮的職業(yè),為百姓服務(wù)的職業(yè),我這種年紀(jì)還可以為百姓服務(wù),咳—咳—心里已經(jīng)很高興了。但是我也服務(wù)不了多久了,唉……”聽他言罷,我心中有各種不同的滋味涌上心頭,我當(dāng)時(shí)就面如土灰地呆在那里。心中想那位老人家被確診為癌癥,在世間存活的時(shí)間只有一個(gè)月而已的現(xiàn)實(shí)。老人家繼續(xù)說道:“真的很舍不得啊。那些人,那些事,咳—那些物深深地刻在記憶之中,忘不了,忘不了!
我急迫地問道:“你沒有別的辦法么?有沒有別的辦法可以使你的生命得到延續(xù)呢?”老人說:“沒有了?取取┌Y就是絕癥,是治不好的。”“唉,那你為什么不好好享受一個(gè)月的時(shí)光呢?卻還是做清潔工的工作?”我悲哀地問道。老人說:“這是因?yàn)槲夷晟贂r(shí)候不努力荒廢了少年的大好時(shí)光,我只是幻想著自己長(zhǎng)大后會(huì)成為什么樣的人,長(zhǎng)大后會(huì)做成什么樣的事?取取慨(dāng)我遇到難事的時(shí)候,我自己退縮了,還是空想著自己一定是個(gè)有才華的人,將來一定是個(gè)大事的人。卻到后來才發(fā)現(xiàn)自己什么事情也做不成,在空想的氣泡屢屢被戳破后,我選擇了這個(gè)現(xiàn)實(shí)的職務(wù)。在我后來掃地清潔的時(shí)候發(fā)現(xiàn),我自己的心變靜了,看上去我是在掃地上咳—咳—的垃圾,其實(shí)我自己也掃掉了自己心里的垃圾,這使我十分欣慰。后來我變愛上了這個(gè)職務(wù),而且又感悟到了能夠?yàn)槿朔⻊?wù)也是一種快樂,是可以體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值的一種事情。人活著就要活得有價(jià)值,有意義,不能虛度年華。所以我才會(huì)想在我死之前還能做些咳—咳—有意義的事。小伙子,你要好好的學(xué)習(xí),將來好好地體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。你能做到嗎?”我聞完此言,毫不猶豫地回答:“能,我一定能。我必為我的理想而奮斗,堅(jiān)持不懈,永不放棄。”老人和藹地笑了笑,說:“我相信你。咳—咳加油!”一個(gè)月后的那條公路上,老人已經(jīng)消失在人間了。但是我依然聽到這條路上回蕩著老人掃地地身影和不斷的咳嗽聲……
小學(xué)寫人作文800字 篇2
我有一個(gè)圣誕老人,她最能了解我的心思,也總能滿足我的心愿。
聽媽媽說,從我出生,圣誕老人就來到我身邊,每年的圣誕節(jié)我總會(huì)收到來自圣誕老人的禮物,從我小時(shí)候的糖果、巧克力,到現(xiàn)在的芭比娃娃、書籍等,每一項(xiàng)禮物都是我最想要的禮物,你說神奇不神奇!
就在去年,我開始換牙了,掉下來的牙齒我舍不得扔掉,我就把它放在一個(gè)盒子里。有一天我想拿出來看看,但是找不到了。我床上床下、屋里屋外都找了個(gè)遍都找不到,我急得都哭了。媽媽聽到我的哭聲,問我發(fā)生了什么事,我說明了情況。媽媽笑著說:“你不是有圣誕老人嗎,你可以把你想找到牙齒的愿望寫成信,圣誕夜的時(shí)候放在你的枕頭邊,說不定圣誕老人能滿足你的愿望呢!”我聽了,停止了哭泣,拿出紙和筆給圣誕老人寫了一封信,信中表達(dá)了我找牙的愿望,不會(huì)寫的字,我就用拼音代替。寫完后,我把信放在一個(gè)信封里,封好,盼望著圣誕節(jié)的早點(diǎn)到來。
終于盼來了圣誕夜。我把寫好的信放在枕邊,又把一雙大號(hào)的新襪子放在枕邊準(zhǔn)備接收圣誕老人的禮物。那天晚上我早早地上了床,因?yàn)槁爧寢屨f,圣誕老人只在孩子睡熟了才來。我想讓自己早點(diǎn)睡熟。我在想著會(huì)得到什么樣的圣誕禮物的幻想中睡著了。
第二天一早,我一睜眼就看到了我那裝牙齒的盒子,它躺在我的枕邊,我高興極了。我又看了看那雙襪子,它沒有像往年那樣變得鼓鼓的,我有些失望,拿起襪子就往腳上穿。不料,里面有個(gè)硬硬的東西扎了我一下,我把它拿出來一看,原來是一張折疊好的卡片,上面寫的有字!我展開來看,原來是圣誕老人給我寫的一封信,我還是第一次收到圣誕老人的信,我急忙往下看。說也奇怪,我的事情,圣誕老人都知道:我在學(xué)校膽子小,不敢交朋友,常感到孤獨(dú)寂寞;前幾天我坐在抽屜上看書,不小心把抽屜給弄壞了,媽媽問我是誰干的,我說我不知道,媽媽也沒再說什么,其實(shí)那件事后,我心里一直不安,害怕被媽媽知道,挨批評(píng)。圣誕老人竟然這些事情都知道!圣誕老人在信中鼓勵(lì)我要放開膽子,多交朋友,還給我講了膽怯的小花貓?jiān)趯W(xué)校交朋友的故事;圣誕老人還要我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,給我講了列寧打碎花瓶主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的故事……
看完了圣誕老人的信,我知道自己該怎么做了,我要按照圣誕老人說的去做。果然,我很快在班里交到了好朋友,在學(xué)校里我再也不感到不快樂了;我勇敢地向媽媽承認(rèn)了自己坐壞抽屜的事,媽媽寬容地原諒了我,我再也不用提心吊膽被媽媽發(fā)現(xiàn)了……
盡管我沒像往年那樣收到圣誕老人的糖果巧克力,但圣誕老人的那封信讓我變得比以前更快樂、更勇敢了,我打心底感謝我的圣誕老人,是她最了解我的心思!
小學(xué)寫人作文800字 篇3
提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說人類是大孝子嗎?不,不是,是人類自己讓自己的媽媽患病而袖手旁觀的。原來健康的地球媽媽因人類才變的如此丑陋。大家還記得清澈的灣塘河嗎?現(xiàn)在去看看,里面全是垃圾,還發(fā)出濃濃的臭味。不僅是灣塘河,還有許多地方都是因?yàn)槿祟惗兊贸舐,這是為什么?
讓我們想想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。然而,保護(hù)環(huán)境,在人們眼中就是這樣渺小,幾乎沒有人去重視。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
這些年來。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂生活,沒有了幸福,沒有了親人,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到還風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?現(xiàn)在的地球,幾乎都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,這樣長(zhǎng)期下去,人類將不復(fù)存在,地球?qū)⒃谖覀兊氖种袣纭?/p>
同學(xué)們,我們離不開我們美麗的家鄉(xiāng),離不開秀麗的山川河流,離不開我們賴以生存的地球。讓我們行動(dòng)起來,從身邊做起,從小事做起,從一草一木做起,保護(hù)我們的花草,保護(hù)我們的森林,保護(hù)我們的河流,只有這樣,我們的家鄉(xiāng)才會(huì)更加美麗,我們的祖國(guó)才會(huì)更加秀美,我們的地球才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)可
小學(xué)寫人作文800字 篇4
這周,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與!贰N沂峙宸≌f中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已!袄蠞O夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”的時(shí)侯,我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”的時(shí)侯,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
這個(gè)故事歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
小學(xué)寫人作文800字 篇5
我小的時(shí)候也曾有人問過同樣的問題,我的回答不外乎當(dāng)教師、解放軍和科學(xué)家之類。時(shí)光一晃流走了二十多年,當(dāng)年的孩子,如今已是四十出頭的大人。但仔細(xì)想一想,當(dāng)年我在大人們跟前表白過的志向,實(shí)際一個(gè)也沒有實(shí)現(xiàn)。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當(dāng)教師,后來卻成了個(gè)體戶;想當(dāng)解放軍的,有人竟做了囚犯。我上大學(xué)時(shí)有兩個(gè)同窗好友,他們現(xiàn)在都是我國(guó)電子行業(yè)里才華出眾的人,一個(gè)成長(zhǎng)為“康佳”集團(tuán)的老總,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)著TCL集團(tuán)。我們?nèi)齻(gè)不期而然地成為中國(guó)彩電骨干企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者,可是當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)時(shí),無論有多大的想像力,我們也不敢想十幾年后會(huì)成現(xiàn)在的樣子。一切都是我們?cè)趭^斗中見機(jī)行事,一步一步努力得來的。與其說我們是有理想的人,不如說我們是一直在努力的人。
并非我們不重視理想,而是因?yàn)闃湫坌膲阎疽祝瑸槔硐肱﹄y,人生自古就如此。有誰會(huì)想到,十多年前的今天,我曾是一個(gè)在街頭彷徨,為生存犯愁的人?當(dāng)時(shí)的我,一無所有,前途渺茫,真不知路在何處。然而,我卻沒有灰心失望,回想起來,支撐著我走過這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當(dāng)許多人以為我已不行、該不行了的時(shí)候,我仍做著從地上爬起來的努力,我堅(jiān)信人生就像馬拉多納踢球,往往是在快要倒下去的時(shí)候“進(jìn)球”獲得生機(jī)的。事實(shí)也正是如此,就在“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候,香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機(jī)會(huì),使我能夠與掌握世界最新技術(shù)的英國(guó)科技人員合作,開發(fā)技術(shù)先進(jìn)的彩色電視機(jī),從此一舉走出困境。
有人說,“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為,人生最美最不能遜色的風(fēng)景應(yīng)該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài),是對(duì)生命的一種赤子之情。努力是擁有之母,擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬,只想獲取可謂道路逼仄,天地窄小。所以,與其規(guī)定自己一定要成為一個(gè)什么樣的人物,獲得什么東西,不如磨練自己做一個(gè)努力的人。志向再高,沒有努力,志向終難堅(jiān)守;沒有遠(yuǎn)大目標(biāo),因?yàn)榕,終會(huì)找到奮斗的方向。做一個(gè)努力的人,可以說是人生最切實(shí)際的目標(biāo),是人生最大的境界。
許多人因?yàn)榻o自己定的目標(biāo)太高太功利,因?yàn)殡y以成功而變得灰頭土臉,最終灰心失望。究其原因,往往就是因?yàn)樘P(guān)注擁有,而忽略做一個(gè)努力的人。對(duì)于今天的孩子們,如果只關(guān)注他們將來該做個(gè)什么樣的人物,不把意志品質(zhì)作為一個(gè)做人的目標(biāo)提出來,最終我們只能培養(yǎng)出狹隘、自私、脆弱和境界不高的人。遺憾的是,我們?cè)谶@方面做得并不盡如人意。
小學(xué)寫人作文800字 篇6
世界上最溫暖的地方,不是柔軟的被窩,而是母親的懷抱。
她是一個(gè)已經(jīng)40多歲的女人,中等身材,一頭筆直略帶白絲的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛,一雙慈愛的雙眼,粗糙的皮膚,臉上布滿的皺紋,證明了她為這個(gè)家付出的精力和時(shí)間。有人說:“母愛如陽光似春風(fēng)”;還有人說:“母愛是甘甜的清泉”;但是我說:“母愛是不求回報(bào),是幸福的波港灣”。線愛是偉大的,當(dāng)我生病的時(shí)候,著急關(guān)心,無微不致照顧我的是母親,她會(huì)日夜守在我的身邊,照顧我,做我愛吃的飯菜給我吃,講我愛聽的故事,鼓勵(lì)我與病魔作斗爭(zhēng),告訴我要做一個(gè)勇敢的孩子,痊愈時(shí),開心的是母親,一連幾天憂愁不展的臉龐終于露出笑臉,但幾天來的照顧,
母親的身體也消瘦了,可她全然關(guān)心的還是這個(gè)剛剛?cè)呐畠,不曾想過自己這一連幾天的疲憊;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),母親會(huì)因慈愛的眼睛看著我,警示我下回不要犯同樣的錯(cuò)誤;失敗時(shí),母親會(huì)陪我一起找原因,分析失敗的原因,把我從失敗的魔掌中扶起,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不可灰心,人生在世,哪個(gè)人沒有失敗過。你就當(dāng)是生活在磨練你,在為你以后的路更好走在鋪墊,告訴我失敗是成功之母的道理;成功時(shí),母親會(huì)教導(dǎo)我不要驕傲。要再接再厲,以后要更加努力,虛心向身邊的同學(xué)請(qǐng)教,不可因一時(shí)的成就就忘了初心,要腳踏實(shí)地,
以后要認(rèn)真的對(duì)待每一件事情,告訴我成功只是你成長(zhǎng)的一小步,在你成功的同時(shí)也有失敗的時(shí)候,所以要更加的注意細(xì)微的事情,在以后學(xué)習(xí)中更加努力。
母親的關(guān)心、陪伴、教導(dǎo),告訴了我挫折并不可怕,就像已爾扎克說的“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石英鐘,讓你止步不前,而對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石,讓你站得更高!彼哉f只有磨練過了,你才會(huì)對(duì)這個(gè)充滿未知的世界有了解,泰戈?duì)栒f過“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱”。所以母親的悉心教導(dǎo)將使我一生受益匪淺,母親的的教導(dǎo)不僅使我學(xué)習(xí)上,為人處事上都知道一定要為用心、真誠(chéng)。
這就是我平凡的母親,但值得我尊敬。讓我知道世上千般情,唯有母愛最神圣,世上上千般情,唯表母愛最溫暖,所以這個(gè)看似平凡的母親,教給我,給予我的是我這一生最寶貴的東西,是任何東西替代不了的,告訴了我母愛的偉大懂得了“慈母手中線,游子身上衣”的含義,所以,你是我值得尊敬的。
小學(xué)寫人作文800字 篇7
懦弱這個(gè)字眼,讓我想起了阿米爾。
阿米爾在《追風(fēng)箏的人》中,是個(gè)12歲的阿富汗富家少爺,他與仆人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫了第一個(gè)故事并講給哈桑聽,哈桑贊美一番后提出了他的問題時(shí),阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的時(shí)候,我心里百感交集。眉頭緊鎖的我,有些替哈桑感到傷心。只得感嘆幾句,對(duì)阿米爾的態(tài)度也開始冷淡。
直到一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,阿米爾拿下了第一名,哈桑很是開心,便幫阿米爾去追那只藍(lán)色的風(fēng)箏,臨走前,說了一句讓我一直無法忘記的一句話——“為你,千千萬萬遍”。
我的心悸動(dòng)一下。急切地翻看后面的內(nèi)容,卻沒想到,發(fā)生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那只藍(lán)色的風(fēng)箏,卻遇上了阿塞夫和他的伙伴。三個(gè)人正想為前些日子哈桑的冒犯而報(bào)復(fù)哈桑,讀后感《《追風(fēng)箏的人》讀后感:給懦弱一個(gè)微笑》。
這時(shí),阿米爾已經(jīng)看見了哈桑,也看見了阿塞夫要欺負(fù)哈桑,但他只是躲在拐角處窺探。當(dāng)阿塞夫準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí),阿米爾幾乎就要喊出來,但他沒有,他是那么的懦弱,我緊緊抓著書,有種說不出的沖動(dòng)。
哈桑拿起石頭打向了阿塞夫,阿塞夫很是生氣,改變了主意。接著,阿塞夫慫恿了他的兩個(gè)伙伴,把哈桑摁倒在地,對(duì)哈桑進(jìn)行了侮辱。
阿米爾看到哈桑的神情留下了眼淚。但是他并沒有沖進(jìn)小巷,為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了!
我的心為之痛了一下,既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的懦弱,也為哈桑傷心。哈桑過去曾無數(shù)次為阿米爾挺身而出,但是阿米爾卻退縮了。
阿塞夫和他的伙伴走后,阿米爾等待著哈桑走出來。哈桑滿臉淚水,衣服上沾滿污漬,身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。
這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時(shí),眼淚不知不覺地滴落下來,在書頁上,留下淚漬,便再也抹不去。
我厭惡阿米爾的懦弱,而欣賞哈桑的忠誠(chéng)。阿米爾雖然一直懷有愧疚,在逼走哈桑后,對(duì)哈桑的懷念。但是我仍是無法忘記那一刻,無法釋懷阿米爾的行為。
快要結(jié)尾的時(shí)候,那句話又出現(xiàn)在我眼簾——“為你,千千萬萬遍”,是阿米爾說的。轉(zhuǎn)身阿米爾去追掉下來的風(fēng)箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對(duì)阿米爾說的這句話。
故事的最后,阿米爾微笑地追著風(fēng)箏。但我明白,他笑的是曾經(jīng)的懦弱,追的不是風(fēng)箏,而是那個(gè)勇敢的哈桑。
我釋懷了阿米爾曾經(jīng)的懦弱,因?yàn)楣适碌慕Y(jié)尾,讓我知道他已然用微笑丟掉了當(dāng)初的'那份懦弱。用追風(fēng)箏的行動(dòng),寄托了他對(duì)哈桑的思念和愧疚。
讀完故事的最后,我給自己一個(gè)微笑,哈桑和阿米爾的故事讓我明白,在困難的面前,要給懦弱一個(gè)微笑。
那微笑就如天上的風(fēng)箏,讓我放手去追。
就如哈桑的那句話——為你,千千萬萬遍。
小學(xué)寫人作文800字 篇8
老師是蠟燭,默默的燃燒,為學(xué)生照亮了前進(jìn)的道路;老師是甘露,靜靜的低落,為學(xué)生滋潤(rùn)著干涸的心靈;老師是路標(biāo)。長(zhǎng)久佇立,為我們指引未來的方向。
我的語文老師性格開朗,像個(gè)小孩子,正因?yàn)槿绱怂藕臀覀円粯,又換了,有憂傷,總有說不完的話題。我們之間發(fā)生的事,讓我們明白,踏實(shí)一個(gè)別樣的老師。同時(shí)也讓我們有加深了距離。
昔人已乘黃鶴去
夏日烈日炎炎,隨著上課鈴的響聲想起,這節(jié)是語文課,但是現(xiàn)在班上亂成一團(tuán),老師進(jìn)到教室里,立馬制止這些喧嘩,就算老師努力揮舞著教鞭,說這安靜,但是還是不行。不一會(huì)兒,老師因?yàn)槟挲g大,天氣熱的因素,氣得暈倒在地,只是,全教室里鴉雀無聲,片刻寧?kù)o后,同學(xué)們一擁而上,我們對(duì)老師十分擔(dān)心。試過后,我們反省了自己,班長(zhǎng)在這一時(shí)刻,大聲命令著我們:“我們?nèi)抢蠋熒鷼獾瓜,我們要一起去道歉,使我們有義務(wù)做的!鳖D時(shí),回升整齊洪亮。我們一行人來到老師家,來時(shí)正坐在床上,安靜的看書,老師突然看見我們,嚇了一大跳,我們誠(chéng)懇的說著:“老師,對(duì)不起,我們錯(cuò)了。”老師向我們微笑著,意思是接受了,我們又和老師在談?wù)撐膶W(xué)方面的小事和講笑話,在今后的課堂里,我們學(xué)會(huì)了專心致志,大改變,令老師十分高興。
黃鶴一去不復(fù)返
清晨上午,我們第一節(jié)就是語文,“今天我們講的是第十三課《海的女兒》,我們先預(yù)習(xí)本課文!边@正是我們的語文老師說的,語氣溫和,和藹可親。
“報(bào)告”。老師的話音剛落,突如其來的兩個(gè)人字令全班頓時(shí)沸騰起來,開到了門口一個(gè)冒冒失失的學(xué)生跑了過來,有幾個(gè)同學(xué)道:“知道大王,天天知道!蓖瑢W(xué)們笑了起來,而老師卻笑瞇瞇的對(duì)他說:“這位同學(xué),你怎么吃到了,是家里有事,還是生病了?”這位同學(xué)說:“我說過頭了,”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字令全班大笑起來,老師立馬制止了。本來想處罰卻沒有,這位同學(xué)想著,老師十分和藹,也讓這個(gè)同學(xué)十分高興又添加了些敬重,從此,這個(gè)班里,一向遲到的令班主任發(fā)愁的是,就這么一去不復(fù)返了。
芳草萋萋鸚鵡洲
放學(xué)了,同學(xué)們都高高興興的回家去了,去唯獨(dú)我一個(gè)人在教室,老師見到我,上前詢問,我說:;“老師,今天的語文成績(jī)出來了,發(fā)下來一看,這正是我要挨打的征兆,這次考試不及格,爸爸一定不饒我!崩蠈(shí)說:“沒事,怎么會(huì)呢?你這次做不好是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失誤,一次失誤不代表始終失誤啊,要振作,你的閱讀題做得多好了,走,我去給你爸爸作證!
我因老師的證明從而刻苦努力,果然在這次期末考試中取的好成績(jī),我也從此更有信心了。
這就是我的別樣老師,向朋友可以傾訴,充滿樂觀愛的氣息,不管歲月流逝多久,我也一定會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)另類的,獨(dú)特的老師,一個(gè)用真心去感化學(xué)生的老師。
小學(xué)寫人作文800字 篇9
母親雖然是一個(gè)再普通不過的家庭婦女,但在我的心目中,她不僅是我智力方面的啟蒙者,同時(shí)也是我精神方面的引路人。因此,我跟母親的關(guān)系除了相依為命的層面之外,還有師徒之間的塑造和感恩之情。
記得上學(xué)之初,盡管家里經(jīng)濟(jì)不寬裕,但母親給我買了文房四寶,讓我學(xué)寫毛筆字。說真的,母親雖然沒有很高的學(xué)歷,但毛筆字寫得還算不錯(cuò),尤其對(duì)小楷的揮灑是相當(dāng)自如和漂亮。在她的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,我的毛筆字也寫得有模有樣。到了三年級(jí)的時(shí)候,正好學(xué)校每周都安排一節(jié)習(xí)字課,就是讓學(xué)生們練習(xí)寫毛筆字。無疑,先走一步的我要比其他同學(xué)強(qiáng)多了,為此常常受到老師的表揚(yáng)。正是這一年,我在各個(gè)方面的進(jìn)步非常之大,成為班級(jí)里第一批加入少先隊(duì)的成員。
有一次,我和同院子的小伙伴在一個(gè)糞場(chǎng)邊玩耍,土墻的另一邊就是某生產(chǎn)隊(duì)的菜園子。我們玩著玩著就爬上了土墻,翻到下面的菜地偷摘了兩個(gè)小葫蘆。當(dāng)我把葫蘆拿回家的時(shí)候,母親問我從哪里來的,我說是在生產(chǎn)隊(duì)的菜園子偷摘的。這時(shí)候母親的臉沉下來了,把兩個(gè)葫蘆摔亂扔進(jìn)垃圾筐里,然后對(duì)我說:“不義之物不可取,你要記住,這是第一次,媽媽也希望是最后一次。”不錯(cuò),母親平時(shí)是很節(jié)儉的,最怕浪費(fèi)東西,這次卻把兩個(gè)好端端的葫蘆扔了,不是說不可惜,而是覺得一個(gè)孩子的品質(zhì)更為重要。母親的話不僅規(guī)范了學(xué)生時(shí)代的我,而且從根本上影響了我一生的為人處世。
一次上體育課,我把一支鋼筆和一支油筆跑丟了,但又不敢告訴母親實(shí)情,就一直拖了好些日子。有一天,母親把領(lǐng)到的撫恤金放到了抽屜里,我乘她不在的時(shí)候偷偷地拿了五元,準(zhǔn)備買兩支筆。我是這樣想的,也許母親對(duì)抽屜里的錢沒數(shù),這樣的話既能買回兩只筆,又可避免母親因?yàn)槲业氖д`而引發(fā)傷心。但是隔了幾天,我發(fā)現(xiàn)母親再次打開抽屜的時(shí)候好一陣遲疑,于是我明白了,母親對(duì)錢是有數(shù)的。之后,我瞅了個(gè)機(jī)會(huì)把那五元錢放了回去。兩天以后,我向母親坦白了自己丟失筆的事情,而母親仿佛明白了什么似的問道:“孩子,媽知道你從抽屜拿了五元錢,但是最后又放了回去,這是為什么?”我把自己的想法告訴了母親之后,她有點(diǎn)哽咽地道:“傻孩子,難為你小小年紀(jì)就顧及母親傷心難過,可你是失誤,母親怎么會(huì)怪你呢?”
到了星期天的時(shí)候,母親帶我去了縣城,為我買了兩支嶄新的筆。母親的理解和寬容,并沒有減輕我的負(fù)疚和歉意,從此我做事情更加小心謹(jǐn)慎了,生怕出了沒必要的差錯(cuò)。
母親的人品是我的榜樣和典范,而我是母親人品的傳承和延展。所謂母子連心,在我的感覺里連著的是一種美德和精神。
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