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有關(guān)幸福的高中作文800字（精選31篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)幸福的高中作文800字，歡迎閱讀與收藏。
幸福的高中作文 1
很多年前元旦放假，回老家。那天，天空一直飄著細(xì)雨。通往家鄉(xiāng)的公路正在修筑中，顛簸了4個(gè)多小時(shí)，到鎮(zhèn)上已是晚上七點(diǎn)。天漆黑一片，細(xì)雨如織。母親讓人來(lái)接我沒(méi)接著，又沒(méi)有電話(huà)，就回去了。
從鎮(zhèn)上到家十八里路，最后一班汽車(chē)早就過(guò)了。我?guī)е欣�，一個(gè)人頂風(fēng)冒雨往家走。
寒風(fēng)、細(xì)雨、泥濘、饑餓一起襲來(lái)，熱乎氣很快就沒(méi)了。除了機(jī)械的移動(dòng)，人僵得沒(méi)有一絲感覺(jué)。我拼命添著細(xì)雨，恨不能一步就邁到家。
當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)母親和一家人都坐在那兒等我�；璋档臒艄庀麓蠹乙荒樀脑尞�，一片疼惜。隨后分頭給我忙飯。母親拿出干凈的衣褲和鞋襪，又把灶膛點(diǎn)燃，讓我坐在灶膛口換衣�？局t彤彤的.火，我感覺(jué)很溫馨很幸福。
后來(lái)，從農(nóng)村來(lái)到城市，每天吃著香噴噴的大饅頭，我感覺(jué)很幸福。再后來(lái)，迎娶一個(gè)美麗又心地善良的南京姑娘，我感到很幸福。接著，有了房，有了可愛(ài)的女兒，我感到很幸福……
今天，當(dāng)我開(kāi)著車(chē)，淹沒(méi)在密密麻麻的車(chē)流，我沒(méi)感到幸福；當(dāng)我站在高樓，推開(kāi)窗，聞著濃烈的粉塵味，我沒(méi)感到幸福；當(dāng)我拎著過(guò)去想都不敢想的魚(yú)蝦回家，我沒(méi)感到幸福。當(dāng)我面對(duì)滿(mǎn)桌的珍饈，我也沒(méi)感到幸福。
公廁邊住著一個(gè)拾荒的老人和孩子，他們每天喝著稀飯，一天，爺爺煮了干飯，僅僅有一碗青菜，這孩子對(duì)前來(lái)采訪(fǎng)的記者說(shuō)：“今天我很幸福，我吃到干飯了，真香��！”。
菜場(chǎng)邊上，住著一家五口，每天靠打燒餅為生。每次走過(guò)那里，見(jiàn)他們一家其樂(lè)融融，圍坐在那里，有說(shuō)有笑吃著粗茶淡飯，我的第一感覺(jué)就是，這一家很幸福。
早晨，見(jiàn)一群打工者，在賣(mài)卷餅的小攤旁，吃得津津有味，說(shuō)笑間洋溢著甜蜜，我也分明能感覺(jué)到他們簡(jiǎn)單生活的快樂(lè)。同樣是，不久前，一位已擁有數(shù)億資產(chǎn)的朋友從外地來(lái)，特別想吃家鄉(xiāng)的蒸飯卷油條，我開(kāi)著車(chē)好不容易找到，又飛車(chē)送到機(jī)場(chǎng)，看他嘗了幾口，問(wèn)道：“感覺(jué)如何”？
“怎么就沒(méi)有老早吃起來(lái)香呢？”老早時(shí)，他在南京打工，一天才幾毛錢(qián)工資，每天早晨吃?xún)擅X(qián)的蒸飯油條，感覺(jué)生活在天堂一樣。
幸福是一種感覺(jué)，如盛開(kāi)的花，在那時(shí)，那個(gè)地點(diǎn)，那種境況下，悄然盛開(kāi)。又在一定的時(shí)間，一定的情境下轉(zhuǎn)變。
幸福的標(biāo)準(zhǔn)在變化，幸福的主體在變化，幸福隨環(huán)境的變化而變化。
如果記住那刻，幸福就可以沉淀，多年后你就是幸福的人。如果總用攀升的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，幸福的感覺(jué)就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)消失。
像花兒一樣，留住那份感覺(jué)和記憶，讓它芳香在你的心田，那里就是幸福的家園。
幸福的高中作文 2
在澄藍(lán)的海水里，水里所有的生物停止了手上的動(dòng)作，目光全會(huì)聚在了一點(diǎn)上。忘記了呼吸，忘記了煩惱，忘記了自己。因?yàn)橛幸粭l美麗的魚(yú)兒在舞動(dòng)著，七彩的魚(yú)鱗因?yàn)橛辛岁?yáng)光的襯托而更加耀眼，嬌小的軀體隨著海水而擺動(dòng)，時(shí)而瘋狂，時(shí)而安靜。一切都那樣和諧，那樣令人贊嘆。無(wú)論她怎樣擺動(dòng)，總會(huì)散發(fā)著貴族的氣質(zhì)，令人可望不可及，她的一顰一笑更是扯動(dòng)著海洋的神經(jīng)。
她是海洋的靈魂，她如同神話(huà)般。所有的魚(yú)兒無(wú)不為她傾倒，可她卻不以為然，她覺(jué)得那些魚(yú)兒是愚昧無(wú)知的。她覺(jué)得她是一切美的化身，只有高貴的東西才配得上她。她心中只有那寬闊的舞臺(tái)，讓她自由的舞動(dòng)，她并不嫌棄這狹小的空間，不管他們?nèi)绾慰湟返氐囊磺性鯓拥姆比A，她只憧憬無(wú)波瀾的寧?kù)o生活。她不愿意任何人阻礙她的生活，她愿意自己孤寂過(guò)完人生。
那條美麗的魚(yú)兒在水中擺動(dòng)著，她盡情的享受免費(fèi)陽(yáng)光。但她卻不知道她美麗的身影將一只雄鷹吸引在岸邊停歇。她舞動(dòng)著，水藻是他的舞伴，橘紅的夕日是他的燈光，大海是他的舞臺(tái)。這讓她更加放肆的搖拽著。就在這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了岸邊的身影，一眼萬(wàn)年，那雄鷹身上也散發(fā)著同樣的貴族氣質(zhì)，那尖銳的眼睛深深的`鑲在那冷俊的面孔里。魚(yú)兒停止了動(dòng)作，凝望著這只如王子般的雄鷹，鷹也靜靜的注視著她。時(shí)間停止了，空氣也靜止了，魚(yú)兒不得不承認(rèn)，她深深的愛(ài)上了他，只要一眼，只要一秒這已經(jīng)足夠……
夕陽(yáng)將要躍人大海時(shí)，魚(yú)兒就在哪舞動(dòng)，細(xì)水流長(zhǎng)般，她的舞姿如柔和的音符，緩緩流入人的心坎上，而她的舞姿只為他而擺動(dòng)。
那只鷹站在岸邊欣賞著，而他們只是靜靜看著對(duì)方，沒(méi)有語(yǔ)言。他就象謎一樣，是別人不可讀不懂的，魚(yú)兒也不知道他是在想什么。
日復(fù)一日，劇情都在重復(fù)的演練著，魚(yú)兒發(fā)現(xiàn)原來(lái)安靜是這樣可怕，她眼睛婆沙的看著鷹。夕陽(yáng)將要完全融入了海洋中，那意味著鷹的身影將消失，他們又要無(wú)言的告別。雨兒發(fā)瘋的躍出海面，每一次躍出海面，她都感覺(jué)他們的距離又近了，她嘴巴微開(kāi)，剛要說(shuō)什么，卻又沉入海里。她不知疲倦的跳躍，她開(kāi)始討厭那可怕的海洋，如監(jiān)獄，牢牢的扣住她。她愿意放棄舞臺(tái)，選擇自由和她深?lèi)?ài)的鷹在一起，她不會(huì)后悔的，永遠(yuǎn)不會(huì)
站在岸邊的鷹面上好象很疲倦，但很快她就飛走了，留下了仍在跳躍的魚(yú)。
幸福的高中作文 3
突然好懷念碾在時(shí)光軌跡里的那些日子，那個(gè)教歌的女生，那間潔白的教室，那群熟悉的面孔，那時(shí)開(kāi)心的游戲，那張無(wú)暇的紙上用清澈的文字寫(xiě)出來(lái)的美麗童話(huà)，那顆純潔的心里裝滿(mǎn)了多少天真得有些可愛(ài)的想法。
昨天晚上我又在夢(mèng)里回到了那段最幸福的時(shí)光，我看見(jiàn)那個(gè)討厭的老師擺出他引以為傲的可惡嘴臉在講臺(tái)上大發(fā)雷霆，所有同學(xué)默不作聲，當(dāng)他氣憤的走出教室后，又哄堂大笑。我看見(jiàn)隔壁班的女孩在我們教室的窗外張望，指指這個(gè)又指指那個(gè)跟身邊同來(lái)的女孩小聲的說(shuō)著什么，然后甜甜的笑了。我看見(jiàn)我們打掃的公區(qū)已經(jīng)落葉滿(mǎn)地了，而我們卻只顧在枯黃的樹(shù)葉上嘻笑打鬧，你追我，我追她，就這樣開(kāi)心的笑著比誰(shuí)都幸福。
然而現(xiàn)在我卻總是喜歡一個(gè)人站在某個(gè)安靜的角落靜靜的仰望天空，望著天空是否也有一朵孤寂的云，像是偷偷落淚的臉，然后雨就悄悄的從遙遠(yuǎn)的天空一點(diǎn)一滴的姍姍落下，掉在我的心里。
記得那時(shí)候我從來(lái)不會(huì)一個(gè)人躲在一邊，也不會(huì)有這樣的閑心來(lái)仰望天空，更不會(huì)喜歡下雨的天氣，然而時(shí)間變了，環(huán)境變了，身邊的人變了，一切都悄無(wú)聲息的變了。那個(gè)時(shí)候我的文字明明還可以非常通順?lè)浅Ｇ宄旱某霈F(xiàn)在每一個(gè)作文本上，可是現(xiàn)在卻已經(jīng)變得如此凌亂不堪，令我無(wú)比羞愧。
『第五段』那個(gè)時(shí)候我最喜歡的就是每周兩節(jié)的作文課了，當(dāng)老師將所有作文本都發(fā)到同學(xué)手上的時(shí)候，總會(huì)常常把我的留在手上，
然后一邊講解一邊贊美的讀給大家聽(tīng)，那時(shí)便是我最驕傲的'時(shí)刻了。
曾經(jīng)那些無(wú)比親切的臉龐，那些無(wú)比溫暖的聲音，那些說(shuō)著永不分離的人，如今卻都已散落東西了。
原諒我凌亂的文字，原諒我揮之不去的回憶。
聽(tīng)說(shuō)等到某一天，那些我們自以為念念不忘的事情會(huì)在這個(gè)念念不忘的過(guò)程中給漸漸遺忘，而那些我們費(fèi)盡心思想要忘記的事情也就那樣的忘記了。于是，我總會(huì)很害怕，害怕你們會(huì)忘記我，我會(huì)忘記你們，那些我們?cè)谝黄鸬拈_(kāi)心和快樂(lè)連回憶都不可以。于是，我總會(huì)常常愚昧的回頭看，回頭看，熱淚盈眶。我無(wú)法像對(duì)待其它事情一樣把那些日子匆匆的埋入心底最深的地方，我要把它們刻在心上，似溫習(xí)般的每天翻出來(lái)回憶幾遍，那些與我們青春的有關(guān)日子，那些關(guān)于我們快樂(lè)的共同記憶，那些讓我們熱淚盈眶的點(diǎn)滴，那些關(guān)于我們之間一切的一切我永遠(yuǎn)都不想忘記，因?yàn)檫@段時(shí)間是我最幸福的時(shí)光。
幸福的高中作文 4
有位哲人說(shuō)：好朋友是山，一派尊嚴(yán)；好朋友是水，一脈智慧；好朋友是泥土，厚愛(ài)綿綿。是啊，當(dāng)我們尋找尊嚴(yán)、智慧和愛(ài)的時(shí)候，一定會(huì)遇到可以靠背、可以并肩、可以共榮辱、同患難的好朋友。我有幸找到了你——濤姐，既是我一生的朋友，也是我終生的姐姐！
在北京的日子里，我享受著姐姐那溫暖的陽(yáng)光和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)之中。因?yàn)橛惺绿幚硪匦抨?yáng)，走時(shí)，姐姐哭了，姐姐的哭泣，讓我心之顫動(dòng)。當(dāng)姐姐用滿(mǎn)臉淚痕和依依惜別的心情送走我時(shí)，此時(shí)此刻我是最幸福的人！誰(shuí)能承受這樣的關(guān)懷？誰(shuí)能承受這樣的幸福？誰(shuí)能承受這樣博大無(wú)邊的溫柔？所以，我也哭了，我是因?yàn)樾腋６奁业目奁切腋５摹?/p>
姐姐是個(gè)女強(qiáng)人，她為人豪爽、大氣，樂(lè)于助人，給人的一般感覺(jué)是堅(jiān)不可摧，她做事果斷，講誠(chéng)信。在北京的人際圈中，人們都很敬慕她。常言道：雁過(guò)留聲，人過(guò)留名。姐姐不管走到哪里，都給人留下好的口碑，她永遠(yuǎn)是人們心目中英姿颯爽的“風(fēng)之子”。我不知道什么時(shí)候走入了姐的心中，讓輕易不流淚的姐而為我哭泣，我為姐的真情而感激和感動(dòng)。
知道嗎？眼淚也是有味道的。眼淚，在憂(yōu)傷的時(shí)候流出來(lái)的，是蘊(yùn)含著傷心的咸的味道；在高興的時(shí)候流出來(lái)的，是蘊(yùn)含著快樂(lè)的甜的味道；在艱難的時(shí)候流出來(lái)的，是蘊(yùn)含著艱辛的苦的味道；在凄慘的時(shí)候流出來(lái)的，是蘊(yùn)含著悲傷的涼的味道；在感動(dòng)的時(shí)候流出來(lái)的，是蘊(yùn)含著感激的熱的味道；而我在心顫的時(shí)候流出來(lái)的，是蘊(yùn)含著幸福的酸的味道。姐姐，是你讓我嘗到了這種酸酸的`味道，這種酸，充盈著我的每條神經(jīng)，讓我牙齒發(fā)癢，心之發(fā)顫，它洗滌了我的憂(yōu)傷和困惑。我為擁有這樣的味道而哭泣，為這種哭泣而幸福著。
“隔水悠揚(yáng)千樹(shù)柳，依山飄蕩萬(wàn)里云。船兒不怕鶯聲早，何必教人獨(dú)自聞�！笨奁腋５奈译x開(kāi)了姐姐，離開(kāi)的我會(huì)很快擦干淚水。我知道，無(wú)論淚水中的我，還是擦干淚水的我，都會(huì)一如既往地享受姐姐給予的陽(yáng)光和溫暖。在未來(lái)的生涯中，我會(huì)去把握：“不是被安慰，而是去安慰；不是被愛(ài)，而是去愛(ài)；不是被珍惜，而是去珍惜……”。姐姐，我會(huì)努力的，我會(huì)為自己加油，真想早一天飛到你的身邊，我真的不想“獨(dú)自聞”。
姐姐，我只想收獲一縷春風(fēng)，而你卻給了我整個(gè)春天；我只想擷取一枚紅葉，而你卻給予了我整個(gè)楓林；我只想輕吻一片雪花，而你卻給予了我銀白的世界……。心如潮水，感動(dòng)連篇，我將幸福的哭泣留在四季的風(fēng)中，我將哭泣的幸福留在滄海桑田里……
幸福的高中作文 5
吵鬧，已習(xí)以為常，可那一夜卻來(lái)得那么深，家，眼看就要被破壞，那一星點(diǎn)希望，似乎都要在頃刻間毀滅，這來(lái)之不易的幸福，那一夜也來(lái)的那么脆弱，盡管對(duì)幸福的欲望仍如此奢望……
那夜，已經(jīng)很晚了，臥室里傳來(lái)的哭泣聲，都顯得那么凄涼，那么叫人心疼，兒子的心都焦透了。爸媽離婚我該和誰(shuí)呢？爸說(shuō)了，如果選擇了一方就真正失去了另一方。我該和誰(shuí)在一起呢？我該拋棄誰(shuí)呢？十歲的兒子心里的那番掙扎，心里的疼誰(shuí)也無(wú)法明白，家為什么要這樣呢？為什么要失去他們呢？這還算家嗎？我還有依靠的地方嗎？頃刻間仿佛天塌的感覺(jué)。一連串的問(wèn)題，他真的不知道問(wèn)誰(shuí)。
那夜，和父親一起躺在床上，那么黑，伸手不見(jiàn)五指的感覺(jué)，猶如掉入深淵的落魄，夜深了，風(fēng)吹打玻璃的聲音都顯得那么憔悴，因?yàn)樽约旱男暮湍赣H一樣，夜深了，但始終睡不著。
爸，爸，爸
嗯……
爸，你不要我了嗎？
……他猶豫了，因?yàn)樗恢酪鯓觼?lái)回答兒子的問(wèn)題。因?yàn)楦赣H的日久奔波，讓兒子和母親的感情來(lái)的那么深，那么深，就連一直背地里看著兒子成長(zhǎng)的父親也沒(méi)得比。
爸爸真的不要我了嗎？為什么他不回答我的問(wèn)題呢？我真的一點(diǎn)也不重要嗎？?jī)鹤有睦镉侄嗔撕枚鄦?wèn)題，他悄悄的躲在被子里哭，他心想哭能讓爸爸在乎他一下，他并不知道，父親也多想引起兒子的在乎，躲在被子里的他也悄悄的哭了，他的心那么痛，他不知道要怎樣給兒子解釋?zhuān)f(shuō)爸媽感情已不再？還是什么？過(guò)了許久……
兒子，爸爸怎么會(huì)不要你？你永遠(yuǎn)是我的.寶貝��！你怎么會(huì)說(shuō)爸爸不要你啊？你是不是要和媽媽在一起不要爸爸了？爸爸有錢(qián)的啊，你要什么我給你買(mǎi)，媽媽她沒(méi)錢(qián)的，你為什么要選擇她呢？那夜真的好深，深的可怕。他的話(huà)咄咄逼人，盡管知道，在時(shí)間的推移，對(duì)兒子淡然的關(guān)心已實(shí)在不足以得到兒子憐憫的擁護(hù)，可心里卻仍然抱著一絲希望，想要用金錢(qián)去買(mǎi)下孩子。若不是如此，家又何談破碎呢？
其實(shí)錢(qián)并不重要，又為什么要看的那么重？它買(mǎi)不來(lái)一切，又何必把金錢(qián)建立在你的幸福之上呢？
爸爸，我不要，爸爸，你是全世界最好的爸爸，你不要扔下我和媽媽好不好？我們一家人幸福的在一起好不好？父子兩的淚水似潮水一樣滾來(lái)。即使是孩子，他也知道錢(qián)買(mǎi)不來(lái)幸福，他想要的只不過(guò)是一個(gè)安穩(wěn)的家，難道這也過(guò)分嗎？
那夜，父親真的好過(guò)分，但他又是那么愛(ài)他的孩子，或許那夜的對(duì)話(huà)讓才讓他明白，兒子對(duì)幸福的欲望正是他對(duì)家的責(zé)任。那夜，他明白了好多，他也得到了好多，其實(shí)他真的該滿(mǎn)足了。
強(qiáng)烈的幸福欲望，燃起了家庭的再生幸福，然而卻不是每個(gè)家庭都這么圓滿(mǎn)。
幸福的高中作文 6
早上，開(kāi)車(chē)行駛在上班路上，從車(chē)載收音機(jī)里放送出一首好聽(tīng)的音樂(lè)歌曲：我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能抵擋末日的殘酷，在不安的深夜，能有個(gè)歸宿。我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用雙手去碰觸，每次伸手入懷中，有你的溫度。我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能抵擋失落的痛楚，一個(gè)人的路途，也不會(huì)孤獨(dú)。我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用生命做長(zhǎng)度，無(wú)論我身在何處，都不會(huì)迷途。我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福……
也許這歌詞所表達(dá)的就是我想要的幸福吧！因此，在聽(tīng)到這首歌曲之后，心里忽然產(chǎn)生了一種莫名的感動(dòng)，這一種感動(dòng)，一時(shí)的連自己也說(shuō)不完整到底是怎么回事。也許是旋律所烘托出的意境讓自己感覺(jué)溫馨；也許是歌手在演唱時(shí)內(nèi)心所渴望的正是自己目前的生活內(nèi)容；也許自己目前已經(jīng)擁有了這一種穩(wěn)穩(wěn)的幸福。
很多時(shí)候，只要用心去發(fā)現(xiàn)，在平淡的生活里確實(shí)有著太多的感動(dòng)。目前正是創(chuàng)業(yè)的初期階段，近段時(shí)間不僅工作壓力大，工作的勞動(dòng)強(qiáng)度也大。很多時(shí)候，在工作中為了節(jié)省人工費(fèi)用，自己就經(jīng)常充當(dāng)一線(xiàn)的勞動(dòng)力，做大量裝卸搬運(yùn)的活計(jì)。經(jīng)常性的勞累了一天，拖著疲憊的身體回到家時(shí)，老丈人已經(jīng)做好飯菜，4歲的女兒還會(huì)拿著拖鞋，給我更換。也許自己也是一個(gè)容易被一些生活的點(diǎn)滴而感動(dòng)的人，偶遇此生活場(chǎng)景，也會(huì)感動(dòng)的一陣鼻子發(fā)酸。特別是前些日子，在工作中腿被砸傷，女兒拿來(lái)藥箱問(wèn)我哪一種藥能醫(yī)治疼痛。半夜，疼痛難忍，妻子主動(dòng)的幫忙擦藥。也許這一些都是小事，但是一點(diǎn)一滴的累積起來(lái)，經(jīng)過(guò)歲月的沉淀。在某一個(gè)偶爾的瞬間回味起來(lái)，自然就能夠感覺(jué)到一陣溫馨的芳香。
對(duì)于我而言，生活也許就是這日復(fù)一日的奔波忙碌。自己并不強(qiáng)大的肩膀擔(dān)負(fù)起一個(gè)家庭的保障，對(duì)于一些人而言，這也許是一種負(fù)擔(dān)，是一種責(zé)任，但這何嘗又不是生活對(duì)自己的一種肯定？因?yàn)檫@種肯定，讓自己內(nèi)心充分的收獲了一種幸福。也許之前自己一直所追求的就是這種簡(jiǎn)單而穩(wěn)定的幸福吧！
有人曾說(shuō)：簡(jiǎn)單不僅是人生的一種境界，也是一種自然流露的純樸，還是繁華過(guò)后的領(lǐng)悟，更是刪繁就簡(jiǎn)的一種人生態(tài)度。也許，人生在世，總會(huì)被一些人情世故的煩惱所困惑，倘若自己的心靈簡(jiǎn)單了，那么一個(gè)人的心靈自然的`就能夠遠(yuǎn)離人世間的紛紛擾擾，回歸到生命本真，從容的過(guò)好自己的生活。
不知疲倦的肩膀，擔(dān)負(fù)著簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足。有一天，開(kāi)始從平淡日子感受快樂(lè)，看到了明明白白的遠(yuǎn)方，我要的幸福……歌曲聲聲，每一個(gè)歌詞，都能夠讓自己的的心靈產(chǎn)生一下微微的顫動(dòng)。聽(tīng)著歌曲，此時(shí)，我感覺(jué)很滿(mǎn)足，因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了這穩(wěn)穩(wěn)的幸福……
幸福的高中作文 7
幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤(rùn)幼小的心田；幸福是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶。
幸福在媽媽手上。寒冷的冬天清晨，屋外寒風(fēng)呼嘯，媽媽披衣起床，把一杯鮮純的牛奶放進(jìn)爐里。不一會(huì)兒，牛奶變得熱騰騰，香氣沁人心脾。媽媽顧不上自己又冷又餓，用她那溫暖的手把一杯濃香的.牛奶小心翼翼地遞到我的手上。我大口大口地喝，媽媽的臉出現(xiàn)一絲微笑。而那盛滿(mǎn)幸福從我的舌頭觸到了我的內(nèi)心，讓我嘗到了幸福的滋味。
幸福在爸爸的眉頭上。溫暖的春天，容易生病，爸爸遞給我一袋普通的板藍(lán)根藥劑，我輕聲請(qǐng)求爸幫我沖一下，爸爸仔細(xì)地沖好了一杯，我慢慢地喝了一小口，呀，真苦�！鞍职�，太苦，我不想喝了”。而爸爸嚴(yán)肅地皺了皺眉頭，“春天最容易生病，快喝下去，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝了”。那一皺眉，一剎那們時(shí)間，但是飽含了無(wú)聲的父愛(ài)。此刻，藥劑似乎變甜了，像果汁一樣甜。我想，這就是幸福的滋味。
幸福在爺爺?shù)哪樕��？釤岬南娜�，我整天只能待在空調(diào)屋里，既無(wú)聊，又煩躁，爺爺見(jiàn)了，很是心疼，就獨(dú)自冒著熾熱的太陽(yáng)到書(shū)店里給我買(mǎi)了幾本故事書(shū)。當(dāng)他回家時(shí)，汗水已浸透了衣衫，臉被曬得通紅通紅，額頭上出現(xiàn)豆大的汗珠。輕輕地把書(shū)遞給我，我激動(dòng)不已，從此不再孤單。爺爺臉上也出現(xiàn)了燦爛的笑容，那笑容好像比他自己獲得了新書(shū)還高興。
幸福在奶奶的脖子上。金秋時(shí)節(jié)，天氣特別潮濕。奶奶的風(fēng)濕脊椎痛又犯了，每天只要一活動(dòng)，就痛的不得了。放學(xué)回家，我的肚子太餓，就抓起一個(gè)涼包子往嘴里塞，奶奶見(jiàn)了，連忙奪下�！耙�，也得先熱熱再吃，走，我給你熱去”�！翱赡棠棠牟 薄＿�沒(méi)等我話(huà)說(shuō)完，奶奶就已經(jīng)把煤氣爐打開(kāi)了。在旁邊等候時(shí)，我清清楚楚的看見(jiàn)奶奶的臉上呈現(xiàn)那痛苦的表情。包子熱好了，我雖然一直在咬，可怎么也咽不下去，淚水已積滿(mǎn)了我的嗓子眼。講述幸福的《青鳥(niǎo)》曾說(shuō)過(guò)，“幸福就在身邊”�，F(xiàn)在，我已經(jīng)嘗到了幸福，就是生活中的一個(gè)觸動(dòng)，一種感受，一個(gè)素好夷美的愿望。
幸福的高中作文 8
“天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽(yáng)光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，要和友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一線(xiàn)陽(yáng)光”這是記在我日記本上的一段話(huà)。每天翻開(kāi)日記本，看見(jiàn)它，心情總會(huì)變得很藍(lán)、很透明，沖走了沉淀在心底的失落和煩憂(yōu)，那是一種幸福的感覺(jué)。
時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹(shù)上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)；總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那時(shí)的我真的很幸福。
現(xiàn)在，我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天，愛(ài)藍(lán)天下美好的一切，卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭望望，覺(jué)得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂(yōu)煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來(lái)就是充滿(mǎn)荊棘和坎坷的，在這漫漫長(zhǎng)途，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的.勇氣，給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。
在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無(wú)比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí)，路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì)帶給你幸福；幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床；幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋；幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣，因?yàn)槭∈且环N幸福！
又是一片澈然晴空，絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實(shí)世界究竟怎樣，答案就在你眼里，就在你心中。
采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；采擷幸福，離幸福近些吧。
幸福的高中作文 9
輕輕倚靠在窗前，深沉的凝視著窗外，究竟什么是幸福呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里盤(pán)旋，我總想尋找到最令自己滿(mǎn)意的答案！
清晨，朝陽(yáng)把清新的氣息灑向大地，草尖的露珠上滾動(dòng)著晶瑩，折射著陽(yáng)光的璀璨光輝。紅花，綠葉，也在彰顯著別樣的生機(jī)與活力。窗前，跑過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒，他們小鹿一樣的歡快著。他們的手中分別拿著一根棒棒糖，他們不約而同的剝落了糖紙，又不約而同的遞送到對(duì)方的手中。于是，他們的唇齒間便蕩漾起特別的香甜，也在我的心海里蕩起了靈動(dòng)的漣漪。我喜歡看到他們臉上流淌的微笑，因?yàn)槟俏⑿锾S著青梅竹馬，兩小無(wú)猜，那微笑似乎便在詮釋幸福的內(nèi)涵。
正午，太陽(yáng)磅礴著它的熱情，空氣中彌漫的蓬勃也在彰顯它的熱情，遠(yuǎn)處高樹(shù)里的鳴蟬正在分享著這種熱情。窗前，走過(guò)了一對(duì)打著旱傘的青年男女，女孩兒用自己的纖手輕輕的纏繞著男孩兒結(jié)實(shí)的手臂，她的頭也輕輕貼靠著男孩兒的肩頭！他們?cè)谳p聲低語(yǔ)，纏綿的目光似乎是在傳達(dá)著天長(zhǎng)地久，海誓山盟，似乎在傾訴執(zhí)子之手，與子偕老。或許他們還在暢想一起走進(jìn)圣潔的'教堂，許下更多的一生一世的誓言。陽(yáng)光的剪影在他們的臉上跳躍著最浪漫的色彩，恰好被我采擷到了。那色彩一直在編織著幸福的絮語(yǔ)。
黃昏，夕陽(yáng)把留戀的余暉鋪散在大地上，唯美的火燒云籠罩著視野里可以目及的一切，奔波的鳥(niǎo)雀紛紛歸巣。窗前走來(lái)了一對(duì)老夫婦，他們精神矍爍，他們互相攙扶。滿(mǎn)頭的銀色流露了歲月的滄桑印痕，生活的艱辛爬過(guò)了他們的鬢角額頭。但是，他們依然笑得很燦爛，那燦爛的笑容似乎燃燒了天邊的火燒云！通過(guò)他們的笑容，我似乎看到了他們一起走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，相依相偎，似乎看到了他們一起走過(guò)人生的坎坎坷坷，相扶相攜。也許，這便是最浪漫的事情，也是這便是最幸福的事情。
其實(shí)，幸福一直就如空氣一樣縈繞在我們的身邊，只是我們經(jīng)常忽略了它的存在，忘卻了用心去品味幸福的味道。也許，幸福一直都把我們緊緊的包裹著，或者我們一直都在演繹著幸福。
幸福的高中作文 10
“孩子，從今天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界……”這是海子對(duì)幸福的定義。那屬于我的幸福是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，就在現(xiàn)在。
現(xiàn)在，我就被幸福包圍著，四周是刷得白亮的墻，正前方嵌著一塊神圣的黑板，講臺(tái)是一張課桌，孫老師坐在簡(jiǎn)單的凳子上，臺(tái)下是一排排課桌和板凳，如此簡(jiǎn)陋的小房間，卻是一間知識(shí)的課堂，一間幸福的課堂！
回憶三年級(jí)時(shí)我初來(lái)這里時(shí)，我對(duì)文學(xué)的見(jiàn)識(shí)頗淺，還是一個(gè)幼稚的小屁孩。時(shí)間的流逝，光陰的穿梭，我就在孫老師的教導(dǎo)下，每時(shí)每刻，一分一秒地長(zhǎng)大，成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生。多么幸福�。‰y道我不應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在嗎？
每次來(lái)這里聽(tīng)課，有多少次了，心一顫，總是一次次地悸動(dòng)蕩漾。剛剛在馬上要上課時(shí)，只見(jiàn)孫老師大步流星地走到講臺(tái)，雖然已到中年，卻不失一點(diǎn)兒青春風(fēng)范，似乎還存著年輕時(shí)具有的活力。她拿起了講義，一本正經(jīng)又不死板地給我們上課。孫老師先掃視一遍教室內(nèi)的同學(xué)們，再豎起耳朵傾聽(tīng)著我們對(duì)文學(xué)的理解，又用幽默的口吻說(shuō)幾句笑話(huà)或生活軼事，把我們的興趣給提起來(lái)，然后繼續(xù)上課。
上課更是有趣了，不光有書(shū)本知識(shí)的傳授，更有課外的實(shí)踐知識(shí)。孫老師先給我們講寫(xiě)作的技巧概，再舉例子，講到動(dòng)作描寫(xiě)時(shí)還加上幾個(gè)滑稽的動(dòng)作，每次都能吸收同學(xué)們的`眼球。我覺(jué)得上孫老師的課最大的幸福是身臨其境。比如說(shuō)今天課上，講到魯迅《故鄉(xiāng)》開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)時(shí)，孫老師不忘插上自己的事例，讓我們都身臨其境于這種意境中。只見(jiàn)她左手叉腰，給我們講起30多年前的安昌農(nóng)村，房子是簡(jiǎn)陋的草屋，孩子們穿著有補(bǔ)丁的棉襖，在冬天里大口吃冰凌……我們一邊聽(tīng)著，一邊看著她的手一直在比劃著房子，比劃著吃冰凌的顫抖。正當(dāng)我們?nèi)朊詴r(shí)，她又不失幽默地說(shuō)：“一邊吃冰凌，一邊用冰凌給他一個(gè)栗子虧（紹興話(huà)，敲額頭）�！币么蠹液逄么笮�，孫老師不忘加上一句：“這就是魯迅《故鄉(xiāng)》的環(huán)境描寫(xiě)�！睂O老師的講解是多么生動(dòng)�。∩蠈O老師的課是幸福的！
幸福，就是此時(shí)此刻的精神充盈和知識(shí)的滿(mǎn)足。現(xiàn)在！就在現(xiàn)在！
幸福的高中作文 11
我曾羨慕飛鳥(niǎo)的生活，因?yàn)樗鼡碛幸环輳V闊；我曾羨慕野花野草，因?yàn)樗鼈儞碛幸环輬?zhí)著；我也曾羨慕那些人們，因?yàn)樗麄儞碛胁煌念伾�。而我寄身于藍(lán)色，卻始終無(wú)法敞開(kāi)懷抱，去感受世界的溫度。——這，是蚌的自述。
著身于外的是我堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)色，而又有多少人可知，蚌也想睜開(kāi)雙眼了解世界每個(gè)角落；也想敞開(kāi)胸懷去感受世界的暖熱……
生活于汪洋湖泊，偶爾張開(kāi)身姿，透進(jìn)來(lái)的縷縷光束令我憧憬外面的生活。習(xí)慣了囊括著珍珠，習(xí)慣了被海水浸潤(rùn)，漸漸，我卻發(fā)現(xiàn)孤單并肩著渺小。漸漸，我也不禁回眸起那海邊走來(lái)的一對(duì)對(duì)扶老攜幼的人們，原來(lái)，即使�？菔癄�，我卻一直以孤寂為伴停留在原地。我向?qū)γ娴哪莻�(gè)朋友望去，它緊閉著蚌殼，享受著渺小的黑暗，是啊，我們的天空是渺小，是灰暗的。
遙望——那飛鳥(niǎo)自由翱翔，時(shí)而俯沖海洋，時(shí)而直沖云霄，我或許并不懂它們的生存之道，但我卻聽(tīng)見(jiàn)了它們勇敢的啼叫，感慨著它們的無(wú)盡自在。不時(shí)遐想，如果我的身后生出一對(duì)翅膀，亦可帶我遨游世界任何角落。而天空的那方，你又究竟是怎樣呢？這又不禁令我悔恨，我的`那份廣闊在哪兒呢？
晚風(fēng)吹出一曲悠揚(yáng)，我靜靜呆在巖石下，安然的聽(tīng)著老人為他的她講述過(guò)去的故事。當(dāng)我悄悄張開(kāi)雙眼，只見(jiàn)老人拿著一個(gè)野花環(huán)，將其戴在以安詳睡著的夫人頭上，晚風(fēng)也淡淡的奏出一曲“最浪漫的事”。我不禁濕潤(rùn)了眼眶，即使不是美麗的百合抑或妖姬，但卻傳遞著愛(ài)的執(zhí)著與堅(jiān)定……我慢慢閉上蚌殼，亦讓夢(mèng)的搖籃帶我尋覓我的那份執(zhí)著……
渴望著日益的浪漫與精彩，即使我不能擁有飛鳥(niǎo)的那份廣闊，但我卻可以安然的聽(tīng)他和她的故事，可以以海風(fēng)作伴，享受微弱陽(yáng)光的滋潤(rùn)。奔跑的孩子腳下金沙散漫；攜手的伴侶悉數(shù)著來(lái)時(shí)的每一個(gè)腳印……我感謝歷經(jīng)多年，依然可以感受愛(ài)與親情的溫?zé)幔瑳](méi)錯(cuò)，即使無(wú)法遷徙于各個(gè)角落，我卻眺望著不同色彩，感受著世界的溫度。
我不再悔恨，亦不再厭惡，因?yàn)檫@是我的生活，這更是蚌獨(dú)一無(wú)二的幸福。曾經(jīng)的羨慕并不能改變?nèi)魏危?jīng)的向往亦不能讓我擁有。不妨多敞開(kāi)懷抱，多傾聽(tīng)他們的酸甜苦辣，蚌也可以享受愛(ài)的寬廣與自由。
幸福的高中作文 12
英雄需要人鼓掌，花兒需要小草的襯托才顯得更加艷麗。生活中，那一個(gè)個(gè)配角也是尤為重要的�？v使主角更加受人關(guān)注，但我認(rèn)為，當(dāng)配角，也是一種幸福。
前段時(shí)間年級(jí)舉行了班詩(shī)歌展示活動(dòng)，排練節(jié)目的時(shí)候，我被選為了演員之一。我的“戲份”就是和主角打招呼，交朋友，十分簡(jiǎn)單。雖然不是主角，雖然在宣讀演員名單的時(shí)候我的反應(yīng)是“什么！為什么？”但這仍然給了我“天降大任”的感覺(jué)。同學(xué)們是信任我的，被信任的感覺(jué)是幸福的。
之后我們就開(kāi)始了緊張的排練。排練的過(guò)程是很辛苦的。一次又一次，我們放學(xué)被留下來(lái)。排練時(shí)不時(shí)出一些小差錯(cuò)，比如演員沒(méi)到位，動(dòng)作不對(duì)，就得一次又一次地重新來(lái)。每次排練都會(huì)忙到很晚。記得那次排到將近五點(diǎn)，我嘴上一直嘮叨著：“天哪都五點(diǎn)了，回家要堵車(chē)了，得七點(diǎn)才能到家啊，作業(yè)還那么多啊……”
然而，心中充滿(mǎn)著擔(dān)當(dāng)?shù)男腋！?/p>
一次次的排練，一次次的無(wú)奈，一次次的重來(lái)，一次次的抱怨……
展示的日子來(lái)到了。
輪到我們班表演，大家都在臺(tái)下準(zhǔn)備著。我一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作，一遍又一遍地提醒自己不要忘記剛改的步驟，一遍又一遍地叮囑自己不要再犯排練時(shí)經(jīng)常犯的錯(cuò)誤……
我在臺(tái)下等待著，等待著旁白說(shuō)完那句詞——那便是我上臺(tái)的時(shí)間。
“……深低著頭，手絞在胸前，”我知道，該我上場(chǎng)了。我便深吸了一口氣，慢步走上臺(tái)。
“……忽然，他的.肩，被誰(shuí)碰了一下�！贝藭r(shí)我已恰到好處地走到主角面前，拍了一下他的肩，在他身邊坐下。
一切緊張而有序地進(jìn)行著。我知道我是不能出差錯(cuò)的。那一刻我突然感到，主角和配角，又有什么區(qū)別呢？他們同樣決定著節(jié)目的成功與否，配角一樣是不可缺少的角色，一樣可以出彩。
臉上有些冒汗，寫(xiě)滿(mǎn)了緊張。但心中，又有著責(zé)任感的幸福。
只是一分鐘，我就下臺(tái)了。我全部的表演結(jié)束了。
我愿做那那為英雄鼓掌的人，襯托鮮花的小草，成為那一切生活中平凡而又不平凡的配角，默默無(wú)聞而又不可或缺。這樣輕松，卻又被人需要的生活，又何嘗不是幸福的呢？
幸福的高中作文 13
看著手中握著的紙條，我不禁猶豫了。畢竟還是一名中學(xué)生，哪來(lái)那么大的勇氣親自把紙條給她？
紙條在我的口袋里一放就是三天。每次見(jiàn)到她，我都想把紙條塞到她的手里�？纱笸V眾，眾目睽睽，我怎么好意思？這天是星期二，我終于趁人不注意把紙條給了她。
破天荒，她在第二天就給我回了信。我看著她給我的紙條，一直愣到打鈴。那時(shí)，我腦子一片空白，不知在胡思亂想些什么。一會(huì)兒想，她會(huì)在紙條上寫(xiě)什么；一會(huì)兒想，她會(huì)不會(huì)什么都沒(méi)寫(xiě)。接到紙條后的著急一下就升到了極至。我沒(méi)有急于打開(kāi)看，我想找個(gè)合適的時(shí)候，獨(dú)自分享……
合適的時(shí)候要多久才能等到��！夜晚熄燈后，望著窗外皎潔的月光，臉上不由自主地笑了，眼前仿佛出現(xiàn)了她閃亮的眼睛和迷人的笑容,我的心立刻燃燒起來(lái)。我很想馬上打開(kāi)紙條，可是怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我的心很亂，想像了無(wú)數(shù)種我打開(kāi)打開(kāi)紙條后的心情，而最想要的是就是打開(kāi)紙條后，興奮到極點(diǎn)，以至于把所有的不愉快都拋到了腦后，可這終究是想像。
在無(wú)數(shù)的場(chǎng)合，我把手伸到口袋，想一睹紙條的內(nèi)容。紙條長(zhǎng)時(shí)間在我口袋里，已經(jīng)變得皺皺巴巴。不行！現(xiàn)在我還不能看，一定要等，等到時(shí)機(jī)成熟，我又在胡想，最好只有我一個(gè)人在操場(chǎng)上獨(dú)看這張紙條。我又在胡想。
在我看來(lái)，她是天底下最美麗的。不論是缺點(diǎn)，還是優(yōu)點(diǎn)，只是要屬于她的，都是可愛(ài)的，都是值得珍惜的。每次想起她，我都會(huì)覺(jué)得，她好象就在我眼前。
紙條在我的口袋里靜靜地度過(guò)了三天。
我的心已經(jīng)急到了快要干枯的程度了。我想趁著這心還在燃燒，看一看紙條上的內(nèi)容，好讓我久久不能放下的.心，松一口氣，輕快一些。
這一天，我終于忍不住打開(kāi)了紙條，結(jié)果令我很滿(mǎn)意。我如釋重負(fù)，早知會(huì)這樣，我還費(fèi)那事。
看到紙條上的內(nèi)容后，我更加有信心，我將力爭(zhēng)在無(wú)數(shù)的場(chǎng)合表現(xiàn)自己。這張紙條被我藏到了一個(gè)有鎖的抽屜里，時(shí)不時(shí)，我會(huì)拿出來(lái)看看，上面的每個(gè)字都已銘記在我心里。它成了我前進(jìn)的動(dòng)力。我想，這大概就是我更加喜歡她的原因吧！
幸福的高中作文 14
因塍笑細(xì)于椽，便是桑園與菜園。我的樂(lè)園是爺爺?shù)牟藞@。菜園里常年碩果累累，菜應(yīng)有盡有，四季如畫(huà)。我經(jīng)常與胡蘿卜為伴，西紅柿為群，白菜為友，土豆為親。一起來(lái)感受這富有詩(shī)意的菜園吧。
爺爺?shù)牟藞@是快樂(lè)的。早晨，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)園中，到光芒四射，這就是我最快樂(lè)的時(shí)間。先和我的朋友們打打招呼。你好，香甜可口的胡蘿卜，你那么甜是要讓我品嘗一下嗎？你好，紅彤彤的西紅柿，你那么紅，好像天上的太陽(yáng)一樣，美麗極了。你好，憨厚可愛(ài)的土豆，你長(zhǎng)在地下，是不是害羞了，要把你那滾瓜溜圓的身體遮掩起來(lái)。你好，美味脆爽的黃瓜，你那么脆，是不是輕輕一折就斷了呢？你好，綠油油的小青菜，你如同一塊綠色的大地毯，是要和麥田一比高下嗎？我的朋友們?cè)缟虾醚剑?/p>
爺爺?shù)牟藞@是自由的。我有時(shí)去蘋(píng)果樹(shù)下玩耍，有時(shí)爬到樹(shù)上去，摘幾個(gè)又大又紅的.蘋(píng)果細(xì)細(xì)品嘗。花開(kāi)了，就像伸懶腰似的；鳥(niǎo)鳴了，就像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)似的；菜長(zhǎng)了，就像在長(zhǎng)身體似的。香菜愿意長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多大，愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高。辣椒愿意開(kāi)幾朵花就開(kāi)幾朵花，愿意結(jié)幾個(gè)辣椒就結(jié)幾個(gè)辣椒，若都不愿意，就是一朵花也不開(kāi)，一個(gè)辣椒也不結(jié)，也沒(méi)有人管它。一聲音落，一雙雙鳥(niǎo)兒比翼而飛，就像在天上逛街一樣，一會(huì)兒叫幾聲，一會(huì)兒圍著云朵東游西逛，一會(huì)兒朝太陽(yáng)飛去，一會(huì)兒掉頭飛，飛到哪兒去了，太陽(yáng)也不知道。
爺爺?shù)牟藞@是幸福的。我在一個(gè)明朗風(fēng)清的早晨來(lái)到爺爺?shù)牟藞@，左手一個(gè)筐，右手一頂帽，唱著歌：“采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐。清晨光著小腳丫，走遍森林和山崗……”走在爺爺?shù)牟藞@里。我走到一片胡蘿卜地中，拔幾個(gè)胡蘿卜放到筐里，之后和爺爺一起來(lái)到一片空地上。爺爺種小白菜，我依葫蘆畫(huà)瓢種了一片小白菜，可是我感覺(jué)越種越不對(duì)勁，這是什么情況呀，我怎么種得和爺爺不一樣呢？我不由自主地問(wèn)道：“爺爺，為什么你種得就那么齊整，我的卻如同一堆亂麻�！睜敔斂戳艘谎壅f(shuō)，“你不是種錯(cuò)了，而是種得時(shí)而密，時(shí)而疏，自然如一堆亂麻了�！闭f(shuō)罷，他拉著我的手，一步一步不厭其煩地教我如何種菜。此時(shí)的我難道不是世界上最幸福的嗎？
我在我的樂(lè)園里，是快樂(lè)的，是自由的，是幸福的……
幸福的高中作文 15
這是個(gè)很漂亮的植物園，里面滿(mǎn)溢著盎然的生機(jī)。最惹眼的，是那棵“鎮(zhèn)園之寶”。
“鎮(zhèn)園之寶”是目前發(fā)現(xiàn)的最古老最大的銀杏樹(shù)，龐大的樹(shù)冠展開(kāi)，似開(kāi)出了一朵厚厚的綠云，五人合抱的樹(shù)干無(wú)比威嚴(yán)的佇立在園中心，巍峨壯麗。
別的樹(shù)只能在旁邊待著，眼巴巴地望著那些華麗的圍欄，舒適的土壤和鋪在周?chē)鸀榱撕嫱蟹諊臈钅景�，以及那些支撐著銀杏樹(shù)枝干的松木。多好的條件！那些樹(shù)想，也只能憤憤的說(shuō)一句：“不就是活的久了點(diǎn)兒嘛！”
“沒(méi)辦法，誰(shuí)讓人家是銀杏呢？寶貝��！”一旁的桃樹(shù)酸酸的嘆了口氣。
“同樣名字里都帶個(gè)‘杏’，差別咋就這么大呢？”杏樹(shù)委屈的望著自己被別的樹(shù)擠得不成樣子的枝干。
大家的議論驚醒了東邊的老松樹(shù)，它看著這些鬧騰的樹(shù)，嘆了口氣，說(shuō)：“別吵了！你們覺(jué)得不公平？那它們呢？”說(shuō)著只想銀杏樹(shù)冠下的松木，楊木，他們支撐著，裝飾著銀杏，他們不能說(shuō)話(huà)，因?yàn)樗麄冊(cè)缇蜎](méi)了生命。
“自從銀杏移到這以來(lái)他們就一直在這兒，”松樹(shù)安靜的看著他們“他們被人類(lèi)砍倒，做成木樁和木板，只為支撐和裝飾另一棵樹(shù)！我們的'世界，植物是沒(méi)有貴賤之分的，可是人類(lèi)不覺(jué)得，他們只覺(jué)得物以稀為貴，你們叫苦，僅僅是嫌擁擠，可他們有苦也說(shuō)不出��！”松樹(shù)又嘆了口氣，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。
別的樹(shù)也都沉默了。
“他們不苦�！蔽鬟呉豢靡幌虺聊睦匣睒�(shù)開(kāi)口了，它也看著松木和楊木，“他們和你們想的不一樣，當(dāng)電鋸割斷樹(shù)干的那一刻，它們沒(méi)有哭泣，因?yàn)樗鼈兇嬖诘囊饬x、生活的價(jià)值就是死亡，只有死亡后才會(huì)實(shí)現(xiàn)價(jià)值，沒(méi)有痛苦的割舍，哪會(huì)有價(jià)值，有成就？”
“他們也只是支撐裝飾，哪來(lái)的價(jià)值？他們只是些配角，哪來(lái)的成就？”松樹(shù)很不滿(mǎn)。
“你錯(cuò)了，當(dāng)人們的眼睛都在注視著銀杏的時(shí)候，它們會(huì)幸福，即使是配角。它們快樂(lè)，因?yàn)樗鼈兺ㄟ^(guò)痛苦，得到了真正的價(jià)值，而不是像你們一樣抱怨不公！”
松樹(shù)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，別的樹(shù)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
夕陽(yáng)下，微風(fēng)吹拂著樹(shù)葉，各種的樹(shù)葉沙沙的響，樹(shù)們安靜的看著松木和楊木，看著落日在他們身上，撒下一片耀眼的，金燦燦的光輝。
幸福的高中作文 16
什么是幸福？每個(gè)人對(duì)幸福這個(gè)詞都不會(huì)感覺(jué)到很陌生，每個(gè)人對(duì)幸福也有不同的理解，每個(gè)人對(duì)幸福也有不同的想法和看法。
每個(gè)人都在渴望著幸福，都在時(shí)時(shí)刻刻的感受著幸福，都在敲打著幸福的神鐘，幸福的味道也是最快樂(lè)的味道。幸福有時(shí)感覺(jué)到很遠(yuǎn)，有時(shí)感覺(jué)到很近，也很可笑。關(guān)愛(ài)是幸福，奉獻(xiàn)是幸福，快樂(lè)是幸福，每一句心里話(huà)是幸福，每一個(gè)深情的表白是幸福，每一個(gè)孩子對(duì)父母的愛(ài)是幸福，每一滴愛(ài)的眼淚是幸福。幸福是心靈的感覺(jué)，是生命的體驗(yàn)。
其實(shí)，我常常也在想什么是幸福？但今天我想我應(yīng)該知道了幸福是什么。
就在不久，我們學(xué)校來(lái)了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，我參加了八百米和兩百米，在跑兩百米的時(shí)候，我心里就想著，我能跑過(guò)她們嗎？我能行嗎？心里很緊張，但最后的結(jié)果還算不錯(cuò)，在小組內(nèi)得了第一名，上午的比賽很激烈，可是下午的比賽更加激烈。比賽在慢慢地進(jìn)行著，此時(shí)，我正在八百米的比賽的跑道上，心里擔(dān)心著，這時(shí)的心比上午還跳的快，我能堅(jiān)持到最后嗎？能跑完這幾圈嗎？當(dāng)我還在想著的時(shí)候，一聲“預(yù)備”提醒了我，讓我集中的注意力，接著“砰”的一聲，我?guī)е活w緊張而又擔(dān)心的心，耳邊一聲聲的“加油！加油！”伴著大家的加油聲，我居然熬到了終點(diǎn)，還好，我除了腳沒(méi)有什么力氣，呼吸不順暢之外，其他都還好，我跑完了，馬上就有同學(xué)遞給了我一杯水，她們就給我扶著，我緊緊地抓住她們的手，當(dāng)我慢慢好了過(guò)后，我看了看她們的手，都被我抓得紅紅的`，可她們都沒(méi)有說(shuō)什么，我看到了，我真的很感動(dòng)，這一刻她們讓我感到了什么幸福。
每個(gè)人都有屬于自己的幸福，幸福不僅僅是家庭團(tuán)圓的幸福，與爸媽在一起的幸福，還有各種不同的幸福，就像小孩一樣，小時(shí)候喜歡玩具，能擁有這個(gè)玩具，他就會(huì)覺(jué)得，我好幸福�。∵�有一些能吃會(huì)吃的吃貨一樣，能得到自己喜歡的吃的美食，就會(huì)覺(jué)得很幸福，所以，幸福有很多種，對(duì)幸福這種表達(dá)也有很多種。
我的幸福也不僅僅是這種像朋友對(duì)我，一種友誼的幸福。其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)，你用心傾聽(tīng)它向你走來(lái)的腳步聲，讓我們?nèi)肀魈斓男腋０桑?/p>
幸福的高中作文 17
我漫步在夕陽(yáng)下，讓陽(yáng)光輕柔地灑在我的臉龐。一片綠葉帶著夏日的清香慢悠悠的飄落在大地。我看著這份試卷里激動(dòng)人心的數(shù)字，腦海里卻全都是媽媽的身影，幸福的滋味濃郁得化不開(kāi)……
一個(gè)月前，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地在教室里坐等發(fā)試卷。風(fēng)穿過(guò)窗，唦唦的響，發(fā)試卷的同學(xué)們匆忙地走著，在地板上發(fā)出踢踏踢踏的聲音，還有全班那不均勻的呼吸聲。我看到有的同學(xué)在抿嘴偷笑，有的卻一臉鄒成了個(gè)包子。當(dāng)我的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我不禁瞪圓了眼睛，把分?jǐn)?shù)看了一遍又一遍，又算了一遍又一遍，可結(jié)果仍然一樣。我簡(jiǎn)直不敢相信，在這次考試中，我最擅長(zhǎng)的科目竟然不及格！放學(xué)后，我拿著這份沉甸甸的試卷，拖著沉重的腳步回了家。
我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，眼睛卻還是直勾勾地盯著那份試卷，心里滿(mǎn)是失落和不甘。我蹬直了腿，躺在沙發(fā)上，將試卷隨手扔在地上。媽媽一眼便看到了我的試卷，她彎腰把它撿了起來(lái)。我閉上眼睛等著一頓劈頭蓋臉的`數(shù)落，然而卻遲遲聽(tīng)不見(jiàn)一絲一毫。我睜開(kāi)眼睛起身，媽媽見(jiàn)狀，只是溫和地對(duì)我說(shuō)“偶爾的一次失敗是正常的，相信你現(xiàn)在很難過(guò)，學(xué)習(xí)上我?guī)筒涣四闶裁�，媽媽只能說(shuō)我相信你一定能再次取得好成績(jī)！”聽(tīng)完，我覺(jué)得心里暖呼呼的，心中的失落似乎少了些，卻好像多了些幸福。
我開(kāi)始努力起來(lái)。關(guān)上房間的門(mén)，一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌面前看書(shū)和練習(xí)題。咔嚓一聲，門(mén)開(kāi)了，一陣熟悉的腳步聲傳來(lái)，是媽媽。一杯溫?zé)岬呐Ｄ虜[放在我面前，接著一只溫暖的大手拍了拍我的肩膀，“喝點(diǎn)牛奶吧。”，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，只看見(jiàn)媽媽眼中暖暖的關(guān)切和愛(ài)！我喝了一口溫?zé)岬呐Ｄ�，心里竟是一陣熱滾滾的，這是幸福的滋味嗎？
深夜，學(xué)習(xí)完的我伸了個(gè)大懶腰，轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)媽媽并沒(méi)有離去，而是坐在我的床上靠著墻邊靜靜睡著了！我的心里波濤洶涌，原來(lái)媽媽一晚上都在陪著我！幸福的滋味忽然在我心里深處蔓延開(kāi)來(lái)，傳遞到我身上的每個(gè)角落！
日復(fù)一日，一個(gè)月過(guò)去了。我坐在考場(chǎng)上，帶著心中的那份幸福，筆尖飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。終于，我拿到了那個(gè)等待已久的成績(jī)。
拿著試卷走在回家的路上，腦海里重復(fù)的放著晚上媽媽的身影，幸福的滋味濃郁得化不開(kāi)來(lái)……
幸福的高中作文 18
幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤(rùn)幼小的心田；幸福是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶。
幸福在媽媽手上。寒冷的冬天清晨，屋外寒風(fēng)呼嘯，媽媽披衣起床，把一杯鮮純的牛奶放進(jìn)爐里。不一會(huì)兒，牛奶變得熱騰騰，香氣沁人心脾。媽媽顧不上自己又冷又餓，用她那溫暖的手把一杯濃香的牛奶小心翼翼地遞到我的手上。我大口大口地喝，媽媽的臉出現(xiàn)一絲微笑。而那盛滿(mǎn)幸福從我的舌頭觸到了我的內(nèi)心，讓我嘗到了幸福的滋味。
幸福在爸爸的眉頭上。溫暖的春天，容易生病，爸爸遞給我一袋普通的板藍(lán)根藥劑，我輕聲請(qǐng)求爸幫我沖一下，爸爸仔細(xì)地沖好了一杯，我慢慢地喝了一小口，呀，真苦�！鞍职郑�，我不想喝了”。而爸爸嚴(yán)肅地皺了皺眉頭，“春天最容易生病，快喝下去，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝了”。那一皺眉，一剎那們時(shí)間，但是飽含了無(wú)聲的'父愛(ài)。此刻，藥劑似乎變甜了，像果汁一樣甜。我想，這就是幸福的滋味。
幸福在爺爺?shù)哪樕��？釤岬南娜�，我整天只能待在空調(diào)屋里，既無(wú)聊，又煩躁，爺爺見(jiàn)了，很是心疼，就獨(dú)自冒著熾熱的太陽(yáng)到書(shū)店里給我買(mǎi)了幾本故事書(shū)。當(dāng)他回家時(shí)，汗水已浸透了衣衫，臉被曬得通紅通紅，額頭上出現(xiàn)豆大的汗珠。輕輕地把書(shū)遞給我，我激動(dòng)不已，從此不再孤單。爺爺臉上也出現(xiàn)了燦爛的笑容，那笑容好像比他自己獲得了新書(shū)還高興。
幸福在奶奶的脖子上。金秋時(shí)節(jié)，天氣特別潮濕。奶奶的風(fēng)濕脊椎痛又犯了，每天只要一活動(dòng)，就痛的不得了。放學(xué)回家，我的肚子太餓，就抓起一個(gè)涼包子往嘴里塞，奶奶見(jiàn)了，連忙奪下�！耙裕驳孟葻釤嵩俪裕�，我給你熱去”�！翱赡棠棠牟 薄＿�沒(méi)等我話(huà)說(shuō)完，奶奶就已經(jīng)把煤氣爐打開(kāi)了。在旁邊等候時(shí)，我清清楚楚的看見(jiàn)奶奶的臉上呈現(xiàn)那痛苦的表情。包子熱好了，我雖然一直在咬，可怎么也咽不下去，淚水已積滿(mǎn)了我的嗓子眼。講述幸福的《青鳥(niǎo)》曾說(shuō)過(guò)，“幸福就在身邊”。現(xiàn)在，我已經(jīng)嘗到了幸福，就是生活中的一個(gè)觸動(dòng)，一種感受，一個(gè)素好夷美的愿望。
幸福的高中作文 19
“擁有智慧的人則認(rèn)定自己的行為才是他的幸福�！边@是瑪克斯·奧勒留在《沉思錄》中寫(xiě)下的一句箴言。
以己之行為躬耕于人生的土地，以己之光輝照耀人生之花，如此，幸福破苞綻蕊，恬然盛放，在智者心中綻放出一個(gè)永恒的天堂。將自己的行為置于較高的地位，這是智者之舉，亦是真正幸福的來(lái)源。 愛(ài)好虛名、沽名釣譽(yù)者，他們以別人的阿諛?lè)畛幸嗷蛱闇I俱下的感激之詞為幸福，而不以腳踏實(shí)地地行事為善，永遠(yuǎn)將自己束之高閣，少了切膚的真實(shí)。他可曾想過(guò)，他自己頭頂上的虛環(huán)總有一天會(huì)崩落，別人為他搭建的高閣終有一天會(huì)坍塌的。光環(huán)褪盡的他注定陷入悔恨的泥潭，躲在黑暗的墻隅惶恐地度過(guò)殘生。他真的幸福嗎？我謂不然。
愛(ài)好享樂(lè)、沉迷逸豫者，他們視自己愜意舒適的感受為幸福。他們也許終日享受著鐘鼓饌玉，安樂(lè)于金碧輝煌、設(shè)施豪奢的瓊樓玉宇中，卻未起身睇視窗外的世界，未曾感受到和風(fēng)觸面的熙暖和順，不曾關(guān)注田畝中辛勤勞作的'農(nóng)夫的艱辛。這樣的人，以自己為中心，無(wú)視行為的重要價(jià)值，忽略己之慵懶釀成的苦果。當(dāng)他腆著滿(mǎn)肚肥腸的肚皮，搖擺著走下溫床時(shí)，誰(shuí)又能說(shuō)他是幸福的人？
兩種人生，兩種選擇，換著是你，你選擇哪種？就我而言，我不會(huì)效仿其中任何一種，我愿做一名食盡人間煙火的幸福者，一位智者。
縱使我沒(méi)有令人艷羨的顯赫名聲，也沒(méi)有錦衣玉食的富貴生活，我用雙手打拼未來(lái)，用雙足丈量著切實(shí)的人生長(zhǎng)度。與那些高調(diào)的宣揚(yáng)主義者不同，我不要那些虛浮之名，也不想要奢華浮躁的生活，因?yàn)�，那不是幸�！?/p>
當(dāng)歷史的云煙消散，當(dāng)往昔的生活已告一段落，我仍能找尋到昔日汗水滴落的地方，仍然守護(hù)著我通過(guò)拼搏而掙得的累累碩果。我?jiàn)^斗過(guò)、拼搏過(guò)，我用自己的行為為短暫的生命注入了持久的活力。那么，我才是真正幸福的人，如此，己之行為便構(gòu)成了世間曼妙的風(fēng)景，生命便有了深厚的內(nèi)涵。我的行為散發(fā)著智慧的圣潔光芒。
“天空沒(méi)有痕跡，但鳥(niǎo)兒已飛過(guò)�！蔽乙约褐袨檫z留于世，便不在乎成敗得失、是非榮辱。因?yàn)椋业男闹惺㈤_(kāi)著幸福之花，那么睿智與祥和的花。
幸福的高中作文 20
有一個(gè)這樣的城市，幸�？偱c她緊緊相伴。那種幸福像嘴巴里一粒小小的糖果，甜甜的；那種幸福像冬天里一個(gè)大大的太陽(yáng)，暖暖的……因?yàn)樾腋�，才讓我們的生活充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
車(chē)廂里的幸福
進(jìn)城的紅色公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人。到了一站，有一個(gè)花白頭發(fā)的老人，弓著背，用一只樹(shù)根般的手顫微微地抓著安全桿，使出力氣想上來(lái)。這時(shí)，眼疾手快的售票員阿姨趕緊拉上一把。老人才順利地上來(lái)。當(dāng)她蹣跚地走到車(chē)廂內(nèi)，一個(gè)懷孕的'婦女向老人招招手說(shuō)：“老阿姨，來(lái)坐我這吧，車(chē)?yán)锾珨D，您快過(guò)來(lái)坐�。 崩先诵α诵φf(shuō)：“謝謝你啊，不用了，你小心點(diǎn)，當(dāng)心肚子里的孩子�！边@時(shí)，旁邊的一位叔叔站了起來(lái)，說(shuō)：“老人家，您做我這兒吧！”老人不好意思地推辭著。叔叔一邊扶著老人的手，一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們年紀(jì)輕，站一會(huì)沒(méi)事的�！边@下，老人才勉強(qiáng)答應(yīng)。后來(lái)，一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩，認(rèn)真地說(shuō)：“叔叔，我人小，我們一起坐，你抱著我，好嗎？”叔叔笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友，叔叔一會(huì)就到站了�！贝藭r(shí)此刻，車(chē)廂里每一個(gè)乘客的臉上都洋溢著幸福的微笑。
街角上的幸福
一個(gè)寒冷的冬天，一只無(wú)家可歸的小狗蜷縮在城市的某個(gè)街角嗚嗚地哭泣。一個(gè)穿紅色羽絨服的阿姨打這里走過(guò)。她發(fā)現(xiàn)了可憐的小狗，蹲下來(lái)，溫柔地對(duì)小狗說(shuō)：“你的家在哪兒�！毙」贰巴敉簟苯辛藥茁暋０⒁贪研」繁г趹阎�，回到了家。又是一個(gè)冬天，那個(gè)阿姨帶著那條狗又來(lái)到街角上。小狗明顯長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，它歡快地?fù)u著尾巴，閃爍著眼睛，臉上露出了幸福的微笑。
紅傘下的幸福
一個(gè)下著大雨的傍晚，一位企盼著媽媽來(lái)接她的小學(xué)生，正獨(dú)自一人等在房檐下躲雨，然而遲遲不見(jiàn)媽媽熟悉的身影。這時(shí)，一把紅色的傘出現(xiàn)在了這個(gè)小學(xué)生的頭頂上方。轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一位不熟悉的老師。老師為小學(xué)生打著傘把他送回了家。小學(xué)生看到自己全身都是干的，而那個(gè)好心的老師全身卻濕漉漉的，小學(xué)生情不自禁地留下了幸福的淚水。
在這個(gè)城市的每一個(gè)地方，都有幸福的痕跡，都有幸福的氣息。因?yàn)檫@個(gè)城市容納了人間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情，因?yàn)檫@個(gè)城市飽含著人們美好的東西——愛(ài)心。這個(gè)城市雖然不是最華麗的，但是她一定是最幸福的。
幸福的高中作文 21
當(dāng)夜幕再一次降臨，穿越蒼山洱海，尋找生命中謹(jǐn)記的容顏�！}記
小品清茗，離騷入口，幸福在誰(shuí)的眼波里流轉(zhuǎn)依舊，在誰(shuí)的執(zhí)著里不曾更變？斜陽(yáng)微入，捧一卷書(shū)香，尋找時(shí)光中不變的幸福。
那女子、掀開(kāi)歷史舊卷，那女子如一抔塵土撞在我的心頭，記憶經(jīng)久不散。她是大周后，李煜的皇后。
那女子是一曲高挽發(fā)髻、微擺柳腰的舞；那女子是一首修補(bǔ)全的《霓裳羽衣舞》；那女子是一位在寒冬詠絮的佳人。那女子在時(shí)光中存了幸福。
煜很愛(ài)她，他們一起填詞、作畫(huà)、弄曲、編舞。他為她親梳烏絲，她為他填補(bǔ)殘曲。歷史上留她不多，可她卻在不多的卷頁(yè)上，留下最絢爛的一筆。她琴瑟在御，執(zhí)子之手，此生安好。
時(shí)光容易把人拋，一曲終了，時(shí)光忠實(shí)的記下了她的幸福。
那騷人、翻開(kāi)詞集，他的白衣還在曉風(fēng)殘?jiān)轮小㈧o看窗外云卷云舒，翠色不改當(dāng)年。他是柳永，奉旨填詞柳三變。
那騷人是皇榜龍頭偶徘徊；那騷人是怡紅樓里不變的身影；那騷人是當(dāng)朝皇帝案上的柳詞。那騷人在詞集里存了詞作，在時(shí)光里存了幸福。
有記載“凡有飲水處，皆能歌柳詞”，就連李青蓮在世時(shí)也不曾享受過(guò)這番榮耀吧！柳永曾填過(guò)一詞，歌頌江南盛夏荷塘千里，金秋桂香四溢，引得不少北人，甚至當(dāng)時(shí)北方的`皇帝也為之動(dòng)容，想要南下一探究竟，一覽美景。柳永才高八斗，科舉考試時(shí)一次失利后寫(xiě)下什么“偶失龍頭望”之類(lèi)發(fā)牢騷的話(huà)，竟也為當(dāng)代皇帝所熟知。他是宋朝的代表，他白衣翩翩，奉旨填詞，歲月靜好。
櫻桃紅了，芭蕉綠了，一詞終筆，時(shí)光悄悄為他在記憶本里寫(xiě)下了大篇的幸福。
那丫頭、午后，泡一杯清茶，捧一卷書(shū)香，坐在陽(yáng)光上，靜靜的翻閱。
幸福是那茶杯里永遠(yuǎn)喝不完的茶；幸福是睡著后身上輕蓋著的毯子；幸福是陽(yáng)光跳躍在眉間、清風(fēng)微撫書(shū)頁(yè)的聲音。我喜歡在這樣的情景下看書(shū)。有墨香的味道，實(shí)在好聞極了。
微醺時(shí)，枕一卷書(shū)香而眠，在夢(mèng)中一直尋找謹(jǐn)記的容顏。
枕一卷書(shū)香而眠；攜一脈墨香而眠；帶幾分愛(ài)意而眠，幸福自就在其中流淌了。時(shí)光會(huì)忠實(shí)地記下一切幸福。
淡淡的茶香，清麗的詩(shī)句，暖暖的愛(ài)意，熟睡的貓兒，時(shí)光，你幫我記下了嗎？
檐外熟睡著月光，靜靜且流轉(zhuǎn)著幸福的味道。
幸福的高中作文 22
福，是一種鼓勵(lì)；幸福，是一種享受；幸福，是一種收獲……幸福，分很多種——等待，便是一種幸福！
童年
從我上幼兒園那天開(kāi)始，他就一直在等我，即使烈日炎炎，即使狂風(fēng)暴雨，他仍會(huì)等我。每天幼兒園放學(xué)，跨出學(xué)校大門(mén)，第一眼就閃現(xiàn)出那么熟悉的臉龐，那么熟悉的身影。“嘿，這里這里！”他總是揮著他粗壯的手臂引起我的注意。當(dāng)我開(kāi)心笑著小跑到他面前時(shí)，他便會(huì)一把抱起我，把我放在自行車(chē)的后座上，然后，起著那架不知有多少年歷史的老舊的自行車(chē)送我回家。一路上，他總會(huì)問(wèn)起我在幼兒園的表現(xiàn)，有時(shí)我會(huì)很快樂(lè)地告訴他這天在幼兒園被老師表?yè)P(yáng)過(guò)幾次，得到了多少面小紅旗等；或者有時(shí)，一整天不但沒(méi)有被老師表演，反而被老師批評(píng)了，我就會(huì)一言不發(fā)。這時(shí)，他就會(huì)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人生總會(huì)面臨失敗，如果沒(méi)有失敗人生嗎……”
童年的等待，是一種甜蜜的幸�！�
少年
隨著時(shí)間的流逝，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成亭亭玉立的.少女。步入中學(xué)后的我，功課越來(lái)越多，課時(shí)越來(lái)越長(zhǎng)，和他交流的時(shí)間越來(lái)越少，有時(shí)甚至?xí)䴖_他發(fā)發(fā)小姐脾氣。但即使這樣，他還是在等我，記憶中最為深刻的是那個(gè)雷雨天。那是一個(gè)炎熱的下午，我正在教室里上課。忽然，天空中烏云密布，仿佛披上了一段灰黑色的絲綢。不久，黃豆大的雨滴“噼里啪啦”從空中砸落下來(lái)，一場(chǎng)暴雨降臨了。雨，就如天上打開(kāi)了千萬(wàn)個(gè)水龍頭般傾盤(pán)而下。我向窗外望去，依稀發(fā)現(xiàn)校門(mén)口外站著一個(gè)人，那么熟悉的身影，難道是他？我心里泛起層層波瀾，眼睛一陣陣的潮熱。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，我飛奔到校門(mén)口——果然是他。他是那么的狼狽：衣服已被雨淋得濕透，從頭發(fā)上滴落的不知是雨水還是汗水……我不禁心中一痛，心里滿(mǎn)懷內(nèi)疚。這時(shí)，他卻憨笑著對(duì)我說(shuō)：“我以為你沒(méi)戴傘呢……”
如今的等待，是一種如咖啡般苦中帶甜的幸福。
十多年來(lái)，他一直在等我。在這個(gè)初夏，我收到他從我夢(mèng)寐以求的學(xué)府——北京大學(xué)寄來(lái)的明信片，上面寫(xiě)著：我希望有一天你在北京大學(xué)門(mén)口等我！
幸福的高中作文 23
彩虹與天堂是令人覺(jué)得幸福的詞語(yǔ)，彩虹的天堂則是一種幸福的境界，一個(gè)幸福的地方。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則小故事，在一張桌子上，放著半杯水。一個(gè)樂(lè)觀的人看到說(shuō)，“啊，還有半杯水可以解渴，我是幸福的！”而一個(gè)消極的人說(shuō)：“只剩下半杯水了，我真不幸。”同是半杯水，有人認(rèn)為自己是幸福的，也有認(rèn)為自己是不幸的。然而他們都是幸福的，至少他們還有著健全的四肢，生活在他們的“彩虹-天堂”。
每個(gè)人都有自己的彩虹天堂，也許是家，也許是友誼，又或許是同戀人在一起的.時(shí)光。
家
家，一個(gè)溫馨的字眼。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校中受到了欺負(fù)，覺(jué)得委屈。下午回到家，抱著媽媽失聲痛哭，向她訴說(shuō)著自己的委屈，得到母親輕輕的安慰。這是幸福的！當(dāng)自己在馬路上游逛，不知該走向何方去直到天空變黑之時(shí)，我們還有家可回，還有母親那說(shuō)不完的嘮叨關(guān)心你，還有父親的嚴(yán)厲讓你掌握好人生的航向，還有可口的飯菜等待著你。此時(shí)，你是全世界最幸福的人，因?yàn)榧沂且粋�(gè)永遠(yuǎn)不變的彩虹天堂。
友誼
友誼，一架人與人的彩虹橋。朋友之間可在快樂(lè)時(shí)互相打鬧，可以在悲傷時(shí)共同流淚，也可以在無(wú)奈時(shí)互相嘆氣。朋友有難時(shí)，可出手相助，自己有難時(shí)，也有朋友幫自己出頭，為自己打點(diǎn)事務(wù)。你是幸福的！至少你還有一些對(duì)你不離不棄的朋友替你分憂(yōu)解難，和你一起快樂(lè)，一起悲傷。因此友誼也是一種彩虹天堂，但它卻不同于家，因?yàn)榧沂菧剀暗模颜x是溫暖的。
相愛(ài)
與相愛(ài)的人在一起，多么美麗的畫(huà)面。戀人之間可以在困難面前，手拉手勇敢地面對(duì)它，可以在夕陽(yáng)落下之時(shí)，坐在草地上，背靠著背地享受著那失去刺眼的光芒的夕陽(yáng)之光撒在身上，可以面對(duì)一個(gè)問(wèn)題從提出不同看法到爭(zhēng)吵再和好的過(guò)程。你是幸福的！至少你還有一個(gè)能同舟共濟(jì)的愛(ài)人鼓勵(lì)、支持你。由此，相愛(ài)也是彩虹天堂，一個(gè)令你心曠神怡的天堂。
我們每個(gè)人都有自己的彩虹天堂，只是在花開(kāi)花謝間，我們忘記了自己是幸福的，讓我們重新尋找自己的彩虹天堂，無(wú)論是家、友誼亦或是愛(ài)情。
幸福的高中作文 24
我的幸福，源于自信，一個(gè)人比較美好的裝飾品，就是來(lái)自于自信。自信也是每個(gè)人比較大的幸福。
你或者長(zhǎng)相并不出色，也并不是家境十分優(yōu)越，每當(dāng)別人朝著你投去異樣的眼光。缺乏自信的人總是諾諾的，把頭埋在胸前，而擁有自信的人就會(huì)，把下巴抬高，心中抱著一個(gè)信念，那就是“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”
缺乏自信心的人總是十分膽怯，待人待事總是拖拖拉拉，其實(shí)造成這樣的根本原因就是因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)，人人攀比的太頻繁。在學(xué)校比穿，比住在外面，就是比誰(shuí)的工資高，誰(shuí)的房子好。
而那些擁有自信心的人就不會(huì)這樣，他們只會(huì)看得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，活的更精彩。
我很平凡，長(zhǎng)相并不是很出色，學(xué)習(xí)成績(jī)也并不是特別的好，但是我很自信，我很開(kāi)朗，和我接觸過(guò)的人，對(duì)我都有一個(gè)相同的評(píng)價(jià)，那就是活潑，好動(dòng)。所以我爸總是說(shuō)我像多動(dòng)癥似的，我的開(kāi)朗是與生俱來(lái)的。我雖然不是很出色，但我也從來(lái)不自卑，我有時(shí)或許會(huì)惹老師同學(xué)生氣，但我會(huì)去給他們道歉，因?yàn)槲易孕诺挠X(jué)得他們一定會(huì)原諒我的。
我不喜歡諾諾的人，但在我身邊就存在這一個(gè)十分膽怯缺乏自信的人。我現(xiàn)在的她很開(kāi)朗，她是我小學(xué)同學(xué)，長(zhǎng)得有些胖，每當(dāng)老師叫她起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，她即使知道也不敢回答總是把頭低著，自己就恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去，她的話(huà)非常少，有時(shí)別人跟她說(shuō)話(huà)，問(wèn)她問(wèn)題的時(shí)候，她就似答非答的樣子，所以別人總是疏遠(yuǎn)她，見(jiàn)到她也懶得理的樣子，所以這讓她十分的'苦惱，時(shí)只今日的他她早就變了，她變的活潑大方，不再像以前一樣，她也通過(guò)自己的努力減肥成功了，現(xiàn)在的她總是充滿(mǎn)活力，她現(xiàn)在熱愛(ài)自拍，不再像以前，別人拍照的時(shí)候，就算是把相機(jī)轉(zhuǎn)到她的方向，她總是把臉遮住，哪怕是不小心把她拍了進(jìn)去，她也總是要把那張照片刪掉，現(xiàn)在的她有事沒(méi)事就會(huì)拉著朋友出去逛街，自拍，別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候就喜歡插一句，然后沾沾自喜的，有時(shí)朋友會(huì)說(shuō)她是變壞，但那不是，那只不過(guò)是她自信心太強(qiáng)的表現(xiàn)，現(xiàn)在的她每天都過(guò)得十分的充足，她也擁有了不少的朋友，不再孤單了，她告訴我她現(xiàn)在過(guò)的很快樂(lè)，很幸福，那還多虧了自信，讓她幸福。
朋友的改變，讓我十分的感慨，我也替她開(kāi)心，希望她可以一直自信下去。
幸福的高中作文 25
我眼中的幸福，是多彩的、是美麗的、是和諧的！
別人給你一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容，你就會(huì)感到開(kāi)心，這是幸福！在車(chē)上給人讓座，別人對(duì)你說(shuō)句謝謝，這是幸福！看到一朵小花快凋謝了，去給它澆點(diǎn)水，施點(diǎn)肥，看到花兒重新茁壯成長(zhǎng)，這是幸福！看到有人摔倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)，這是幸福！把好的東西分享給別人，和別人一起開(kāi)心快樂(lè)，這是幸福！
所有人都是幸福的，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以獲得幸福！有些人認(rèn)為自己很幸福，則有些人認(rèn)為自己一點(diǎn)都不幸福。那么我想說(shuō)的是：“為什么不保持一顆樂(lè)觀的心呢？或許是認(rèn)為家人給的愛(ài)就是幸福，朋友給的愛(ài)就是幸�！敲茨闶欠裨谝膺^(guò)身邊的小事呢？幸福不一定從別人那獲得的愛(ài)和關(guān)心就是幸福，自己也可以創(chuàng)造新幸福！”
我眼中的幸福很簡(jiǎn)單，只要?jiǎng)e人快樂(lè)自己開(kāi)心，就是幸福！認(rèn)真完成一件事，做到事半功倍，就是幸福！只要樂(lè)觀，不管做什么事，都會(huì)覺(jué)得很幸福！
就像在春天，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，帶來(lái)絲絲暖意，會(huì)感到很舒服！做一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，讓它帶著自己的快樂(lè)在空中飄蕩，這就是幸福！
就像在夏天，烈日炎炎，你或許會(huì)覺(jué)得煩躁，好熱�。∧銥槭裁床粨Q種角度想呢？夏天，女孩子可以穿漂亮的花裙子，男孩子可以穿帥氣的短袖短褲！再吃一根清涼可口的.冰棍，這就是幸福！
就像在秋天，秋高氣爽，瓜果飄香，秋風(fēng)颯颯�？梢猿缘较闾鹂煽诘乃占恋臈魅~做書(shū)簽，這就是幸福！
就像在冬天，或許你覺(jué)得冬天咋這么冷�。】赡阍趺床粨Q種想法呢？在冬天，可以打雪仗，堆雪人，女孩子可以穿漂亮的靴子，好看的外衣，美麗的冬裙！男孩子可以穿帥氣的牛仔褲，酷酷的外衣，這就是幸福！
這么看，幸福是不是時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊呢？只要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就可以找到幸福！
這就是我眼中的幸福，我不知道你眼中的幸福是什么樣的，是怎樣理解的！但這就是我眼中的幸福，我認(rèn)為能幫到別人就是幸福、能讓自己和別人都快樂(lè)就是幸福！
這就是我眼中的幸福！
幸福的高中作文 26
夜已經(jīng)很深了，我走在被燈光照著昏黃的街道上，天越來(lái)越冷，我卻迷茫的不知道該去哪里，看著路上家長(zhǎng)帶著孩子吃零食，孩子臉上露出開(kāi)心的笑容，而家長(zhǎng)嘴角也不由自主的上揚(yáng)，我想，這就是他們的幸福吧；一對(duì)老人相互拉著對(duì)方的手，在街上散步，偶爾相互看看對(duì)方，并都露出笑容，然后又繼續(xù)走下去，我想，這就是（她）他們的幸福吧。
有一次，坐著公交車(chē)往回走，走在路上的時(shí)候看到了一幕，一直在心里揮之不去，一對(duì)夫婦，男的騎著三輪摩托車(chē)，一只腳蹬在前面女的騎的`三輪電動(dòng)車(chē)上，一直到把那個(gè)大坡上去男的才松開(kāi)腳跟在女的后面，（她）他們的車(chē)上我看見(jiàn)還有一些菜，和賣(mài)蔬菜所需的一些東西，女的車(chē)上就幾個(gè)空箱子，男的車(chē)上面有幾把大傘，還有一些菜，寒冷的天氣卻擋不�。ㄋ┧麄兏髯阅樕系男θ�，或許，能每天那樣去為家庭去奮斗，雖然累，但也算是（她）他們的幸福了吧；其實(shí)有時(shí)候我就在想，我對(duì)幸福是怎么理解的？是過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子？還是每天有飯吃？還是什么？其實(shí)每當(dāng)我們?nèi)チw慕別人的時(shí)候，別人也在羨慕著我們，我家庭算是一般吧，總覺(jué)得自己就不知道幸福是什么，可是從我上了大學(xué)以后我才知道，原來(lái)我很幸福，我父母從來(lái)沒(méi)有餓著我，沒(méi)有凍著我，我有什么理由去埋怨自己家境不好呢，我相信也有人覺(jué)得自己家境不好，而去埋怨父母，可是，這樣做真的對(duì)嗎？其實(shí)，你想一想，我們相比那些難民，那些無(wú)家可歸的孩子，我們已經(jīng)很幸福了，抱怨，只會(huì)讓自己更加厭惡自己。
慢慢的我也知道我有多幸福，每次放假回家，有一口熱飯吃，冷了會(huì)有人叮囑你穿厚點(diǎn)，雖然自己胖，父母老是說(shuō)少吃點(diǎn)，可每次給我寄生活費(fèi)的時(shí)候卻總多給一點(diǎn)，讓我吃好點(diǎn)；幸福，其實(shí)真的離我們每個(gè)人很近，就在我們身邊，只是我們從來(lái)不知道罷了，你羨慕別人，別人也在羨慕你，我們已經(jīng)很幸福了，接下來(lái)該做的就是我們?nèi)ヅ�，去奮斗，以后讓我們的家也幸福，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，父母也漸漸的變老，可以的話(huà)�；丶铱纯�，電話(huà)這么方便，打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下，或許我們父母一直都在等著我們的電話(huà)吧，家，是我們幸福的港灣；家，是我們充滿(mǎn)力量的源泉；家，是我們值得傾盡一切去保護(hù)的地方；幸福，其實(shí)就在我們旁邊。
幸福的高中作文 27
幸福如潮水，來(lái)得快，去得也快。幸福如煙花，雖然美妙，但很短暫。幸福如碧玉，雖然賞心悅目，但易破損。幸福如嬌滴滴的花朵，總以淡淡的清香沖破雨后的憂(yōu)傷。
早晨，漫步林間。相伴的是歡快的鳥(niǎo)兒，說(shuō)它歡快，那它幸福嗎？答案是肯定的，他們很幸福。那又為什么說(shuō)它幸福呢？俗話(huà)說(shuō)：”早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”民以食為天，鳥(niǎo)兒們起的早早的，專(zhuān)吃害蟲(chóng)不僅自己吃飽了，還造福一方人。它們?cè)趺磿?huì)不幸福呢？
古人云：“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡�！兵B(niǎo)兒們得到了食物吃飽了，也便得到了幸福。而人類(lèi)得到了“財(cái)“物也就得到了幸福嗎？不是的以上只是追求的物質(zhì)上的幸福，而人類(lèi)當(dāng)然不同于鳥(niǎo)獸，有的是更高的精神追求，這便有了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)“的博大情懷。江邊垂釣，蒙蒙的細(xì)雨籠罩著山川，遠(yuǎn)處的群山若隱若現(xiàn)，江面上兩三點(diǎn)漁火，遠(yuǎn)處幾縷炊煙冉冉升起垂釣者還沉浸在這仙境一般的世界，遠(yuǎn)離世間的喧鬧，誰(shuí)又說(shuō)這類(lèi)人不幸福呢？
想必大家都知道居里夫人吧！在極其簡(jiǎn)陋的試驗(yàn)室里，成天守著大鍋爐，每天重復(fù)著同樣的工作(從成噸的石頭里提煉鐳)，當(dāng)她實(shí)在受不了時(shí)，是她的丈夫給了她力量(因?yàn)樗恼煞蚓褪且驗(yàn)樘釤掕D而死去的)，然后又不厭其煩的工作了。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，終于，提煉出了鐳。當(dāng)她提煉出鐳的那一刻又有誰(shuí)說(shuō)她不是幸福的呢？
這個(gè)故事告訴我們幸福是要靠拼搏的，是要靠努力奮斗的，這樣的幸福才像一杯濃意的咖啡，當(dāng)你回味時(shí)依舊那么美。
如今，生活在和平靜土上的我們，比起彌漫著硝煙的利比亞兒童，比起南非界的兒童，與其說(shuō)我們是幸福的不如說(shuō)是幸運(yùn)的。因?yàn)檫@樣的幸福頗有“前人種樹(shù)后人乘涼“的感覺(jué)；幸運(yùn)的`是前人種樹(shù)了，如果前人沒(méi)有種樹(shù)，那么我們又該何去何從呢？我們?yōu)槭裁匆炎约旱男腋Ｂ裨趧e人的背后呢？
魚(yú)兒能在水中游暢便是魚(yú)兒的幸福，雄鷹翱翔于天際便是雄鷹的幸福，而傍晚滿(mǎn)載而歸的大鳥(niǎo)則是雛鳥(niǎo)們的幸福。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。幸福就像加了糖的白開(kāi)水。幸福就是人生不斷奮斗，不斷充實(shí)，不斷改造自己的過(guò)程；我想何時(shí)人為財(cái)死，何時(shí)人們才是真正的幸福吧！。
幸福的高中作文 28
幸福，它真正就在我們身邊，過(guò)去我不相信，我曾經(jīng)哀嘆：上帝太不公平，它總是忘了履行它的職責(zé)。我曾經(jīng)抱怨：幸福的腳步總是如此的匆忙，絲毫沒(méi)有等我，只是一畏的把我甩在了后面。
6歲的我躲在幼兒園大門(mén)后，看著一個(gè)個(gè)年輕漂亮的阿姨把我的小伙伴接回家，總不忘說(shuō)上一聲“媽媽愛(ài)你”，而我的媽媽——她總皺著好看的眉毛問(wèn)我衣服怎么這么臟，而且，她也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)她愛(ài)我……
慢慢長(zhǎng)大后，和媽媽之間的矛盾也愈加的平繁。有時(shí)會(huì)覺(jué)得，媽媽是在故意難為我，便打破一貫的沉默對(duì)著媽媽大聲吼。我想我當(dāng)時(shí)的樣子一定很?chē)樔耍驗(yàn)槲覐膵寢寫(xiě)嵟难凵裰胁蹲降搅丝只�，迫于�?ài)面子，只好轉(zhuǎn)過(guò)身摔上門(mén)，留下滿(mǎn)屋的寂寞和那個(gè)鬢角已有些花白的媽媽……我突然十分內(nèi)疚了起來(lái)，卻不知該如何是好！
漸漸地，才明白，媽媽也是愛(ài)我的，只是她的這種愛(ài)的方式與別人的不同而已，而我卻一直抱怨這抱怨那，內(nèi)疚感頓時(shí)又占據(jù)了我整個(gè)人的.思想，可此時(shí)的我又能做什么呢？對(duì)媽媽我能彌補(bǔ)些什么？看著無(wú)情的歲月在媽媽的額頭上刻下的幾道五線(xiàn)譜，我熱淚盈眶，望著媽媽那張歷經(jīng)滄桑的臉，我的眼淚毫不猶豫的奪眶而出，那一瞬間，我真想擁抱她，告訴她：您的女兒其實(shí)也很愛(ài)您，只是像始終抬不起的手，都沒(méi)有力量去行動(dòng)一樣，誰(shuí)知，幸福它一直都在身邊。
有人說(shuō)：愛(ài)情可以化永恒為云煙，一去不復(fù)返，友情也會(huì)因承受不起任重道遠(yuǎn)的重負(fù)撒手而去，唯有母愛(ài)是亙古不變的，就算你用憤怒，張狂，無(wú)知把它傷害得遍體鱗傷，它依然不改變初衷，做你生生世世的守護(hù)者。
幸福，它就在你身邊，我們沒(méi)有察覺(jué)正由于它在身邊，冬天來(lái)臨時(shí)，大雪覆蓋了整個(gè)大地，當(dāng)你覺(jué)得冷時(shí)，戴上媽媽親手織的圍巾，或許這時(shí)的你會(huì)覺(jué)得連心里也是暖暖的吧，這就是幸福，雖然這很平凡，但這比什么都來(lái)得讓人開(kāi)心，快樂(lè)，不是嗎，在媽媽辛苦了一天的工作之后，我們又何嘗不應(yīng)該上前慰勞一下她，端上一杯茶，給媽媽捶捶背，這又何嘗不是做女兒應(yīng)該做的事情。
其實(shí)幸福就在身邊，幸福也就是平平常常，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，與家人快樂(lè)的生活在一起就是我最大的幸福。幸福就在身邊，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
幸福的高中作文 29
細(xì)細(xì)收集隱藏在生活中的幸福，將它編織在一起，散發(fā)出迷人的光彩。
——題記
一臉沮喪地回到家，坐在沙發(fā)上像是丟了魂一樣。眼睛盯著電視上有趣的節(jié)目，腦海中卻是一片空白。
爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)：“今天怎么這么郁悶，什么事把你這個(gè)機(jī)靈鬼難倒了？”我眼睛也沒(méi)抬一下，低聲地說(shuō)：“考砸了，就連體育這種技術(shù)含量低的科目也考砸了。”
“我什么時(shí)候能像那些明星一樣在自己的舞臺(tái)上，有絢目的聚光燈照著，有熱情的觀眾捧著，讓我自己證明我自己呢？”我指著衣著華麗的明星，我有點(diǎn)想哭了，我的自信哪去了？
一次次的失敗似乎讓我陷入了一個(gè)恐怖的深淵，我迫切地需要一種溫暖心靈的力量驅(qū)走心中的寒冷。我認(rèn)定，我需要一份自信讓自己重新站起來(lái)，但這個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)為什么始終沒(méi)有垂青于我呢？我想要的機(jī)會(huì)為什么遲遲不來(lái)？我?guī)ег棺匝宰哉Z(yǔ)道。
爸爸說(shuō)：“先別想這些煩惱事，想吃什么？爸爸去給你做�！彼杆俚刈呦驈N房，一陣鍋碗瓢盆的清脆作響，菜香飄出，一桌子豐盛的`菜肴擺在桌上，卻也不夠打動(dòng)我。木木地拿著筷子，機(jī)械地夾著一些菜，腦子里還為無(wú)法克服的困難煩惱，爸爸一邊向我碗里夾菜，一邊說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)有自己的舞臺(tái)，而且，這個(gè)舞臺(tái)就在自己的心里，要相信，有一天你也一定會(huì)成功的，但在這之前，也必定會(huì)經(jīng)歷挫折，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)，至于機(jī)會(huì)不是等來(lái)的，而是爭(zhēng)取來(lái)的，要不斷為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)�！比崛岬臒艄庀�，暖暖的話(huà)語(yǔ)，溫?zé)峥煽诘娘埐�，只有家才�?huì)給我這樣的溫暖，只有親情才會(huì)給予我這樣的寬容。
我低著頭，不敢望爸爸的眼睛，怕自己像小時(shí)那樣哭出聲來(lái)，低聲說(shuō)：“爸爸，讓你失望了�！彼f(shuō)：“抓緊吃菜，看看爸爸手藝有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)�！蔽�?jiàn)A了很多菜放進(jìn)嘴里，不僅是菜香，更嚼出了濃濃的幸福。
張愛(ài)玲說(shuō)，家是一只儲(chǔ)蓄罐，親人每天投下的不是硬幣，而是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心與默契；張抗抗說(shuō)，幸福如一輛車(chē)，里面坐著至親至愛(ài)的人；鄧剛說(shuō)，幸福是褪去了花前月下的甜言蜜語(yǔ)，充斥著油鹽醬醋的平淡溫馨，我想幸福是摯愛(ài)的人給予的包容鼓勵(lì)，去溫暖心田。
朋友，請(qǐng)您收藏幸福，因?yàn)樾腋r(shí)時(shí)刻刻都會(huì)在您身邊縈繞！
幸福的高中作文 30
楊紅櫻阿姨的著作我總是百讀不厭，每部作品總是耐人尋味。在這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我讀了好多本她的書(shū)，其中《笑貓日記之幸福的小鴨子》最讓我感動(dòng)，它深深地感染了我！
書(shū)中的主人公是一只小鴨子——麻花兒。她心中常常有幸福感，所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。
她喜歡一只黑鴨子。每天只要能看到那只黑鴨子，麻花兒就會(huì)覺(jué)得很幸福，也就心滿(mǎn)意足了。麻花兒的幸福感來(lái)源于她心中有一份思念，思念也是一種幸福！
張達(dá)的外公是一個(gè)患有老年癡呆的人，每天，麻花兒都會(huì)來(lái)陪張達(dá)的外公一會(huì)兒。張達(dá)的外婆把麻花兒脖子上的茉莉花環(huán)遞給外公，外公再把茉莉花環(huán)一個(gè)個(gè)扔出去，套在麻花兒脖子上。每當(dāng)這時(shí)，外公總會(huì)像小孩子一樣樂(lè)得哇哇大叫、手舞足蹈�？吹酵夤吲d，麻花兒也會(huì)感到很幸福，因?yàn)樗幸活w容易感動(dòng)的心。麻花兒的.幸福源于給予，給予別人的同時(shí)她也收獲了幸福。
麻花兒認(rèn)識(shí)了笑貓，和笑貓成了知心朋友。一次，笑貓不小心掉進(jìn)了一眼深井中，麻花兒就奮不顧身地跳進(jìn)去，救出了笑貓，笑貓對(duì)她感激不盡，麻花兒卻說(shuō)“只要你感到幸福就好！”笑貓聽(tīng)了，被深深地感染了，覺(jué)得幸福離自己這么近，心中也漲滿(mǎn)了幸福。
每天，當(dāng)麻花兒看到天邊的最后一片晚霞一點(diǎn)點(diǎn)消失在天邊時(shí)，她的幸福感又會(huì)油然而生。這種幸福感來(lái)源于他用心去感受大自然的神奇！
麻花兒就是這么一只容易產(chǎn)生幸福感的小鴨子，她實(shí)在是太可愛(ài)了。因?yàn)榭蓯?ài)而顯得更加美麗，所以大家都很喜歡她。
是啊，麻花兒時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福、感覺(jué)幸福，這種幸福感也深深震撼著我的心。其實(shí)只要我們用心去感受，幸福就在身邊。每天，我們總是和同伴們快樂(lè)地嬉戲、玩耍，父母總是無(wú)微不至地關(guān)心、呵護(hù)我們，老師總是孜孜不倦地教導(dǎo)、培育我們······幸福時(shí)刻與我們相伴，我們?cè)谛腋５陌鼑凶聣殉砷L(zhǎng)，所以，我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活！
手捧著這本書(shū)，我是那么地愛(ài)不釋手。把它放到胸口，一種幸福感頓時(shí)沁入我的心脾，好像有成千上萬(wàn)的麻花兒在我心中縈繞，那數(shù)不清的幸福把我重重包裹。幸福就在我們身邊，讓我們用心去感受吧！
幸福的高中作文 31
她，個(gè)子高高的沒(méi)什么引人注目的地方，但是卻有一顆金子般的心靈，她就是我的同桌。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，老師讓和她同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意一個(gè)黃毛丫頭哪能比得我堂堂男子漢？
第二天下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急的像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了可怎么辦？
早讀課，我立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸出友誼之手，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了？”說(shuō)吧一個(gè)男子漢有丟臉！不說(shuō)吧，有悶在心里。算啦，她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了。”“沒(méi)什么？”對(duì)方出現(xiàn)驚訝的神情。接在，她拿起課本有放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥。她稍猶豫一會(huì)，將書(shū)遞給我：“書(shū)給你，以后別毛手毛腳的�！笔裁唇o我？我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一貫瞧不起的黃毛丫頭居然能說(shuō)這句話(huà)。“什么給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐擠出幾個(gè)字�！安灰o，我有辦法�！薄澳憬裉煸趺崔k？”“那就合看�！庇谑俏覀z認(rèn)真地開(kāi)始了早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后我打開(kāi)看書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在我的書(shū)包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀，她拿一本舊書(shū)在讀。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線(xiàn)斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)給她換，她不同意。
中午，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪上午沒(méi)什么作業(yè)呀？我走過(guò)去，他正抄那兩篇掉了的'課文。她望書(shū)上看一句，便抄一句，在書(shū)頁(yè)的白紙上傳進(jìn)我耳朵里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲，出現(xiàn)在我的眼前的是一行行工整的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)過(guò)意不去，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。超好了后，她拿出糨糊將紙粘上，有使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴”上課了，她拿起那本舊書(shū)，認(rèn)真聽(tīng)課。一瞬間我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同桌的熱愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福又驕傲的淚花。
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