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合作協(xié)議

校企合作協(xié)議書

時間:2021-05-17 14:50:08 合作協(xié)議 我要投稿

校企合作協(xié)議書合集9篇

  在當下社會,用到協(xié)議書的地方越來越多,簽訂了協(xié)議書就有了法律依靠。協(xié)議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的校企合作協(xié)議書9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校企合作協(xié)議書合集9篇

校企合作協(xié)議書 篇1

  為了促進 學校(以下簡稱學校)與 (以下簡稱企業(yè))的戰(zhàn)略合作,雙方根據(jù)“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互惠互利、優(yōu)勢互補”的原則,經(jīng)過友好協(xié)商,達成戰(zhàn)略合作伙伴關系,并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書。

  一、成立戰(zhàn)略合作領導小組

  為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來,成立戰(zhàn)略合作領導小組,戰(zhàn)略合作領導小組的組長為:

  戰(zhàn)略合作框架協(xié)議范本戰(zhàn)略小組履行以下職能:

  1、制定雙方合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的各方面具體內(nèi)容和計劃;

  2、探索學校與企業(yè)協(xié)同發(fā)展的新型合作模式,實現(xiàn)適應企業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)、人力資源開發(fā)、技術服務、科研成果轉(zhuǎn)化等全方位一體化鏈接;

  3、本著互惠互利的原則,協(xié)調(diào)合作過程中出現(xiàn)的問題;

  二、雙方戰(zhàn)略合作合作領域

  1、學校在企業(yè)掛牌設立校外實踐教學基地,企業(yè)協(xié)助學校相關專業(yè)完成圍繞企業(yè)所開展的有關產(chǎn)學研活動。

  2、企業(yè)為學校提供學生頂崗實習、就業(yè)實訓崗位。學?筛鶕(jù)人才培養(yǎng)計劃,每年派選一定數(shù)量的學生,到企業(yè)進行崗位實習。

  3、學校為企業(yè)的人才需求進行定向培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)實際需求,可委托學校進行人才定向培養(yǎng)(含學歷教育與非學歷教育)組建訂單班;學校根據(jù)企業(yè)要求,實施針對性教育。

  4、加強雙方互相交流,學校聘請企業(yè)高級管理人員擔任學?妥、

  專業(yè)指導委員會委員和專業(yè)培訓指導員,參與學校有關專業(yè)的建設與指導,為學校的學生提供職業(yè)規(guī)劃發(fā)展指導。

  5、經(jīng)過雙方協(xié)商,企業(yè)為學校教師提供“雙師型”教師實習實踐及培訓機會。

  6、對于具有發(fā)展前景的項目雙方進行人財物的可行性論證,共同開拓的領域或新的市場。

  三、戰(zhàn)略小組下設聯(lián)絡員

  校企合作的學校具體經(jīng)辦部門為 系。

  學校聯(lián)絡員: 系 企業(yè)聯(lián)絡員:

  聯(lián)絡員主要負責雙方對口聯(lián)絡及日常工作的處理。 四、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,從簽字日起生效。

  本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領導小組的指導下進一步協(xié)調(diào)。

  代表 代表 (公章) (公章)

  時間 年 月 日 時間 年 月 日

校企合作協(xié)議書 篇2

  甲方:

  乙方:

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮高等職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提高供更大空間,廣東科貿(mào)職業(yè)學院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育,培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才,本著優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則,經(jīng)友好協(xié)商,就雙方人才培養(yǎng)、實習基地建設、科學技術合作,建立“產(chǎn)、學、研”合作關系等方面達成如下合作協(xié)議:

  一、合作總則

  1.通過雙方合作,形成以社會人才市場和學生就業(yè)需要為導向,以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學研結(jié)合的聯(lián)合辦學機制,并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學術研究、項目開發(fā)、信息服務與技術援助的載體。

  2.由雙方領導、相關部門、專業(yè)技術人員、辦事人員組成校企合作領導小組,負責制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。

  3. 在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學院校企合作基地”。

  4.通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學生崗位實習鍛煉、就業(yè)指導與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機制。

  二、責任與義務

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  1.聘請乙方的有關領導、企業(yè)家、專業(yè)技術人員為甲方相關專業(yè)的教學指導委員會委員或客座教授,參與專業(yè)建設和人才培養(yǎng)過程,培養(yǎng)社會、企業(yè)需要的高技能型人才。

  2.利用技術優(yōu)勢與師生資源,深入企業(yè)一線,在項目調(diào)查、科研開發(fā)、技術推廣等方面與乙進行項目協(xié)作。

  3.為企業(yè)量身訂做,“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實際需要,與甲方共同制定的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃,甲方必須以產(chǎn)學合作、工學交替、頂崗實習等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程、組織教學,使學生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。 4.按乙方要求以“請進來”或“走出去”的方式, 支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓鑒定和職業(yè)技術培訓。 5.委派專人負責管理到乙方企業(yè)實習的學生的行政事務,并參與教學實習指導,負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

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  1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設和課程建設等到方面給予指導和幫助。

  2.乙方選擇派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程,參與甲方科研開發(fā)、 教學改革、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權歸雙共同所有。

  3.乙方可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費用,同時也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會。

  4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求,在同等到條件下應優(yōu)先安排甲方學生進行實習……雙方在協(xié)商一致的基礎上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密有效的合作機制。具體頂崗實習專業(yè)和學生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由雙方協(xié)商決定。

  5.按照甲方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生的實習內(nèi)容,組織及指導實習的全過程,對學生進行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識培訓,培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。

  6.提供實習設備、場地和原料。對學生實習成績進行相關的評和考核。

  7.作為甲方的合作單位

  三、費用結(jié)算

  具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項目,如就業(yè)推薦與員工培訓、訂單培養(yǎng)與合作辦學、頂崗實習與實訓基地建設合作等方面協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展的原則,做為本協(xié)議的附件另行約定。

  四、合作期限

  合作時間為 年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。

  五、其它

  1.本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效;

  2.雙方應遵守有關條款,未盡事宣,可由雙方協(xié)商約定,作為本協(xié)議的附件,具同等法律效力。

  甲方:XXX (蓋章) 乙方: (蓋章)

  代表人: 代表人:

  日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

校企合作協(xié)議書 篇3

  甲方:

  乙方:

  1。明確甲方(學校)和乙方(校企)雙方權利和義務。

  2乙方:必須按照預定數(shù)量接收符合其條件的學生實習;提供有安全保障的工作環(huán)境;合理支付學生勞動付出;給學生辦理人事意外保險;學生所從事的工作必須符合其年齡階段并且合法;隨時和校方溝通學生實習的情況;有條件的接收校方推薦的學生就業(yè)等。

  3甲方:提供給乙方的學生必須是無犯罪行為的,并且符合乙方用人要求的;適當派遣一名老師跟蹤學生實習(每天的簽到、簽退,配合公司處理學生之間的矛盾和相關問題解答等),直到實習結(jié)束;配合企業(yè)管理學生,并及時與企業(yè)溝通實習的其他相關問題等。

  五.校企合作的責任和義務

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  l、乙方可作為甲方的就業(yè)(實習)基地,在乙方有用工需求的時候,甲方為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,供乙方選拔和錄用。

  2、根據(jù)本單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預期投資領域、在擴建項目等人力資源增長過程中,負責地向甲方提供用工需求信息、員工培訓計劃。

  3、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂實習專業(yè)實施教學計劃和各種培訓班實施計劃,制定各專業(yè)崗前培訓計劃和定崗實習計劃。

  4、在自己的網(wǎng)站、自辦報刊雜志、簽約新聞媒介等主流媒體上發(fā)布校企合作的相關信息,為甲方提供媒體廣告支持。

  5、按照甲方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),提供實習設備、場地和原材料,供學生實習操作,指導學生按有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關實驗設備。

  6、根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排,并委派擔任主管以上的專業(yè)技術人員進行教學指導,對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核,以保證學生能順利完成實習教學內(nèi)容,為畢業(yè)后工作或可能服務于該企業(yè)奠定良好的基礎。

  7、乙方有對甲方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權利,甲方在收到乙方書面建議后,結(jié)合學校教學工作實際情況,及時改進人才培養(yǎng)模式,適應市場需求。

  9、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。

  10、學生在使用乙方的機器設備時,必須在乙方的指導教師的`指導下,才能上機操作;操作過程中必須遵守有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

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  1、負責開展招生宣傳,將與乙方聯(lián)合實習、校企合作作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳,吸引學生報讀雙方聯(lián)合實習、校企合作各專業(yè)。

  2、在學校懸掛乙方人力資源培訓基地名稱牌匾,并通過招生宣傳渠道在媒體上進行宣傳報道,擴大企業(yè)知名度。

  3、制定各專業(yè)實施教學計劃和課程教學大綱,并按相關要求組織開展教學,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前與乙方聯(lián)系,協(xié)助乙方制定具體實習計劃和安排。

  4、委派專人負責聯(lián)絡實習學生、協(xié)助乙方處理實習期突發(fā)性事件等行政事務,并參與實習指導工作,教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

  5、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術人員提供工作和生活方便。

  甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)

  代表:(簽字)代表:(簽字)

  XX年XX月XX日XX年XX月XX日

校企合作協(xié)議書 篇4

  甲方(企業(yè)):成都——有限公司

  乙方(學校):—— 學校

  為充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢,為社會、行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,本著優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,甲乙雙方就人才培養(yǎng)、營銷策劃、實習基地建設等方面達成如下合作協(xié)議:

  一、合作總則

  1.通過甲乙雙方合作,形成以社會人才市場和學生就業(yè)需要為導向,以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學研結(jié)合的聯(lián)合辦學機制,并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學術研究、項目開發(fā)、信息服務與技術援助的載體。

  2.由甲乙雙方領導、相關部門、專業(yè)技術人員、辦事人員組成校企合作領導小組,負責制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。

  3. 在甲方掛牌建立“四川旅游學校校企合作基地”,在乙方掛牌建立“樂園班”。

  4.通過甲乙雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、就業(yè)指導與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機制。

  二、責任與義務

  (一)甲方責任與義務戰(zhàn)略合作協(xié)議書1.甲方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術優(yōu)勢對乙方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設和課程建設等方面給予指導和幫助。

  2.甲方選擇派中高層領導、技術人員擔任乙方學?妥淌诨蚣媛毥處煟瑓⑴c乙方學校人才培養(yǎng)過程,成果產(chǎn)權歸甲乙雙方共同所有。

  3.甲方將“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”、旅游安全管理、活動營銷策劃等預研項目委托乙方進行調(diào)查、研究、實施等,成果產(chǎn)權歸甲方所有。

  4.甲方為乙方“樂園班”的學生提供實踐機會,將學生納入企業(yè)人力管理。實踐期間,甲方為乙方學生提供必要的學習條件及部分員工福利。

  5.乙方學生畢業(yè)后,通過雙向選擇方式,甲方為乙方學生提供就業(yè)機會,根據(jù)實踐期間的考核結(jié)果優(yōu)先錄用“樂園班”學生。

  6.甲方在乙方設立獎學金,對乙方“樂園班”里表現(xiàn)優(yōu)秀的、貧困的學生,以及在甲方實習過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的實習生,予以獎勵。獎學金金額原則上不低于每學年5000元(大寫:人民幣伍仟元整),獎學金具體分配情況,由甲乙雙方溝通進行確定。

  (二)乙方責任與義務

  1.乙方利用技術優(yōu)勢與師生資源,選派專業(yè)教師負責、或參與甲方相關項目,深入一線,在項目調(diào)查、科研開發(fā)、技術推廣等方面與甲方進行項目協(xié)作。為乙方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會。

  2. 乙方掛牌建立“樂園班”,為甲方量身訂做,“訂單式”培養(yǎng)人才。甲方根據(jù)自身用人的實際需要,與乙方共同制定培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃,乙方以產(chǎn)學合作、頂崗實習、教學實訓等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照甲方企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程、組織教學,使學生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為甲方所需的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。

  3.乙方根據(jù)甲方要求,按照雙方制定的教學計劃,安排學生至甲方進行不間斷教學實踐,實踐期為一年。實踐期間的表現(xiàn)情況作為學生教學實踐考核合格的重要依據(jù)。乙方“樂園班”學生在甲方實踐期間,其車旅費由乙方自行承擔,甲方有義務協(xié)助乙方銜接交通事宜。

  4、乙方應對參加甲方實踐的學生進行實習前的安全教育及安全培訓。乙方實習學生必須嚴格聽從甲方工作人員的指導,嚴格遵守甲方的實踐期間勞動作息制度、勞動紀律以及安全操作規(guī)定等企業(yè)規(guī)章,否則由此造成的責任及損失,由乙方自行承擔,與甲方無關。

  4.甲方選擇派中高層領導、技術人員擔任乙方學?妥淌诨蚣媛毥處煟^程中乙方為甲方提供工作和生活便利。

  5. 乙方支持甲方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓鑒定和職業(yè)技術培訓。

  三、合作期限

  甲乙雙方的校企合作自 年 月 日至 年 月 日止,期限為 年,合作期限屆滿前,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可延長合作期限。

  四、其它

  1.本協(xié)議一式陸份,甲方肆份,乙方兩份,合作協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效,具有同等法律效力。

  2.雙方應遵守有關條款,未盡事宣,可由雙方協(xié)商確定,作為本協(xié)議的附件,具有同等法律效力。

  3.本協(xié)議履行過程中如有爭議,由雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成,任一方有權向甲方所在地人民法院提起訴訟。

  甲方:(蓋章) 乙方: (蓋章)

  代表(簽字):

  年 月 日

  代表(簽字): 年 月 日

校企合作協(xié)議書 篇5

  為貫徹國務院《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,大力推動中等職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展,通過建立生產(chǎn)實習教學基地,提高和增強學校的辦學能力,為學生提供良好的實習條件,同時為企業(yè)技能人才資源和崗位培訓等提供幫助,廣東省交通運輸技師學院(廣東省交通運輸高級技工學校)(以下簡稱甲方)和(以下簡稱乙方)本著資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展的原則,擬開展技能人才及相關方面合作。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下合作協(xié)議:

  一、合作領域:

  1、乙方為甲方提供一些比較先進的生產(chǎn)設備、技術等信息;

  2、甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息,人才培養(yǎng)和使用;

  3、乙方為甲方學生頂崗實習、實訓等方面提供條件;

  4、甲方可以為乙方訂單式委托培養(yǎng)人才;

  5、乙方可以為甲方提供一些設備贈送項目;

  6、甲方可以為乙方承辦一些冠名班級;

  7、甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā)、科研開發(fā)、軟件贈送項目;

  8、甲乙雙方可以在員工在崗技能培訓,產(chǎn)品研發(fā),工藝技術改進,技術革新等方面合作;

  9、甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作,乙方為甲方招生宣傳提供便利。

  二、甲方義務和權利

  1、利用學校宣傳資源,發(fā)布乙方相關信息,并為乙方提供掌握的有效信息。

  2、專業(yè)教師及甲方培養(yǎng)的各類人才資源均可為乙方優(yōu)先服務。

  3、為乙方人才培養(yǎng)、培訓、技能鑒定、考證等提供條件,提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務。

  4、負責制定學生實習教學計劃、教學(考試)大綱,提供教材及教輔材料。

  5、指導或協(xié)助乙方做好實習學生管理工作,負責監(jiān)控和檢查教學質(zhì)量。

  6、聘請乙方有關人員擔任專家、實訓指導教師,為聘請的專家、實訓指導教師提供適當咨詢、教學指導費用。

  7、為聯(lián)合辦學項目提供條件。

  三、乙方的義務和權利

  1、為甲方學生提供實訓場所和崗位并安派相關人員參與指導,盡量為甲方實習學生提供住宿條件和適當?shù)纳钛a助。

  2、為甲方的專業(yè)建設和教學提供咨詢服務,為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供條件。

  3、提供掌握的有效信息。

  4、優(yōu)先招聘、推介甲方畢業(yè)生。

  四、甲方在乙方掛牌,名稱為“廣東省交通運輸技師學院實訓基地”;乙方在甲方掛牌,名稱為“人才培訓基地”。

  五、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽,另一方有權中止協(xié)議。

  六、雙方在上述預定框架內(nèi),就具體合作事宜另行協(xié)議作為執(zhí)行的附件。

  七、未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

  八、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,協(xié)議有效期五年。

  甲方(章):廣東省交通運輸技師學院乙方(章):

 。◤V東省交通運輸高級技工學校 )

  代表人:代表人:

  年月日 年月日

校企合作協(xié)議書 篇6

  甲方:廣東科學職業(yè)技術學院

  乙方: 地址:廣東省珠海市金灣區(qū)珠海大道南

  第一章:總則

  第一條:為大力發(fā)展高等職業(yè)技術教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應用型人才,為學生學習、實訓、就業(yè)提供更大的空間,以保證學生能順利完成實行教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。促進教育教學改革,充分發(fā)揮高校為社會服務的功能,探討大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式,努力開拓教學實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道,不斷提升大學生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務提供新機遇,促進企業(yè)的發(fā)展壯大。

  第二條:雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢互補,共同發(fā)展”的原則,在甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,達成一致意向,簽訂本協(xié)議。

  第二章:權利與義務

  第三條:

  (一)甲方責任

  1、甲方作為乙方的人力資源培訓基地,應利用學校的專業(yè)理論培訓優(yōu)勢,根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關專業(yè)技術人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學歷教育,為乙方整體提供培訓員工的素質(zhì)服務。校企合作協(xié)議書2、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學計劃和培養(yǎng)方案,適應企業(yè)需要。

  3、甲方在乙方建立基地有雙重功能,既是大學生技能實訓基地,同時也是大學生人文素質(zhì)教育校外基地,甲方在乙方掛牌名稱為:“廣東科學技術職業(yè)學院教學培訓基地”。

  4、甲方安排學生到乙方實訓、學習,教育學生遵守乙方的有關規(guī)章制度;乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件,并指派相關人員指導,在進行技能實踐指導的同時,注重對學生職業(yè)道德的培訓,對學生實訓、實習情況提出考核評價意見,同時根據(jù)工作情況給予適當?shù)某杲稹?/p>

  5、甲方應為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。

  6、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設備、儀器等,督促乙方認真維護與有效利用。

  第四條:

  (二)乙方責任

  1、乙方作為甲方的校外實習基地,應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方提供的實習計劃,制定詳細的實習內(nèi)容和安排。

  2、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標,審定專業(yè)教學計劃和各種培訓計劃。

  3、乙方可參與修改課程計劃、調(diào)整課程設置。

  4、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設備等。

  5、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核,以保證學生能順利完成專業(yè)學習。

  6、乙方對技術難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術人員進行技術指導。

  7、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關程序,簽訂就業(yè)協(xié)議。

  8、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性。

  第三章:公共安全,本著勤儉節(jié)約的原則,對辦公用品的使用作如下規(guī)定:

  第五條:復印機使用。供本部呈上對下公文往來中的時效急、數(shù)量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數(shù)量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復印的材料要計算好份數(shù),避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復印材料統(tǒng)一交辦公室文員。未經(jīng)部領導同意,不得承接外部門材料復印。無關人員未經(jīng)許可,不得進入復

  印間。凡復印多余的涉密材料,必須及時銷毀。

  第六條:辦公文具使用。辦公文具統(tǒng)一由辦公室負責管理,如有需要,一律到辦公室領取。如文具損壞,則以舊換新;如文具丟失,則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用,凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,或正反面利用紙張。

  第七條:電教器材由組織科負責保管使用與保管。部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領導批準,一般不外借,本部人員因特殊情況需個人借用,須寫借條,并經(jīng)部領導同意方可使用,用后歸還,損壞賠償。

  第八條:網(wǎng)絡設備管理。本部微機和網(wǎng)絡設備由專門機構(gòu)和專人負責維修處理,他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡資源,按操作規(guī)程正確操作,嚴禁異常關機。網(wǎng)絡設備故障需由有關人員及時與信息中心聯(lián)系,以便盡快排除故障。

  第四章:指導思想

  第九條:貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針,以服務為宗旨,就業(yè)為導向,走產(chǎn)學結(jié)合發(fā)展道路,為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)質(zhì)技能型專門人才”的教育方針;培養(yǎng)具有“精維修、能操作、會營銷、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才的定位要求,進一步加強校企合作,加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合;找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點,建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標,

  努力為當?shù)亟?jīng)濟服務。

  第五章:場地租賃

  第十條:甲方租用乙方位于(建筑面積 m2)作為校企合作場地,并收取租賃費用。

  第十一條:租賃期限為10年。

  第十二條:費用按每月每平方米 元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費),從 年 月 日開始計,第 年起( 年 月 日)租金和管理費在上年基礎上遞增 %。

  第十三條:本協(xié)議租賃費用每兩年結(jié)算一次。

  第六章:其他事項

  第十四條:甲方或乙方因特殊原因,提出提前結(jié)束實習的,需提前----天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束。

  第十五條:實習生因故請假、早退,或縮短實習時間。乙方需提前----天通知甲方,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排。

  第七章:附則

  第十六條:雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況,總結(jié)合作經(jīng)驗、調(diào)整、完善協(xié)議。

  第十七條:雙方根據(jù)全面合作開展情況,適當時候在各類媒體上進行相關宣傳,擴大雙方影響。

  第十八條:雙方應遵守有關條款。本協(xié)議未涉及的事宜,可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為,另一方有權終止協(xié)議。

  第十九條:本協(xié)議書一式兩份,雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權代表共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期十年。

  第二十條:如需延長,在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。 甲方(章): 乙方(章):

  授權代表(簽字): 授權代表(簽字): 簽署日期: 簽署日期:

校企合作協(xié)議書 篇7

  甲方:

  乙方:

  根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》等有關法律、法規(guī),甲乙雙方本著互利雙贏、共同發(fā)展的良好意愿進行校企合作,并逐步實施學生進廠實習、工廠進校培訓、畢業(yè)前實習暨就業(yè)分配推薦等活動。

  為確保各項工作的順利進行,保護甲乙雙方的合法權益,本著自愿合作的原則,經(jīng)慎重協(xié)商,甲乙雙方就首次乙方在甲方實習事宜達成協(xié)議如下:

  一、 實習事項

  1、 實習地點 甲方生產(chǎn)車間

  2、 實習期限:

  年_____ 月_____ 日至_____ 年_____ 月_____ 日

  二、 甲方責任和義務

  1、 免費提供乙方實習學生就職前和在崗期間需要的所有培訓,幫助乙方實習學生樹立正確的人生觀和社會觀,培養(yǎng)實習學生現(xiàn)代化企業(yè)的管理理念、工作技巧和為人做事的規(guī)范準則,并使學生掌握甲方企業(yè)操作人員基本的工作技能;

  2、 需提前對乙方實習學生進行上崗前安全防護知識、崗位操作規(guī)程的培訓,落實安全防護措施,預防各種事故的發(fā)生;

  3、 不得安排乙方實習學生從事《未成年工特殊保護規(guī)定》禁忌從事的危害性勞動;

  4、 配合乙方做好實習學生的管理工作,建立健全工作責任制,指定具有相應專業(yè)知識和技能或?qū)闃I(yè)工作經(jīng)驗的人員帶教,安排實習學生從事與教育內(nèi)容相關的實習活動;

  5、 不得安排學生夜班實習或長時間超時勞動,如因工作需要連續(xù)加班超過三天的,須經(jīng)乙方同意;

  6、 實習生活費及相關補助根據(jù)乙方學生的表現(xiàn)而定;

  7、 實習期間,甲方若給員工發(fā)放任何勞保、福利物品,也將同時發(fā)放給乙方實習學生;

  8、 實習期間須充分保證乙方實習學生圓滿完成實習任務;

  9、 實習結(jié)束,對乙方實習學生實習期內(nèi)的工作表現(xiàn)、工作能力、培訓成績等進行綜合

  考核或考評?己嘶蚩荚u結(jié)果符合甲方要求的,甲方將以優(yōu)厚條件優(yōu)先錄用乙方實習學生中表現(xiàn)優(yōu)異的人員;對于表現(xiàn)較差或不能勝任實習任務的乙方實習學生,甲方將不予正式錄用。

  三、 乙方責任和義務

  1、 實習期間乙方學生須服從甲方的工作安排,完成既定的實習任務;

  2、 乙方學生須遵守甲方各項規(guī)章制度,并且服從甲方各級管理人員的管理。乙方實習學生違反甲方規(guī)章、流程,甲方有權根據(jù)相關廠規(guī)廠紀進行處理;

  3、 實習期間乙方實習學生的住宿仍由乙方提供;

  4、 實習期間乙方實習學生一切請假,須直接向甲方其直接主管申請,得到同意后方可休假;

  5、 乙方安排實習教師(專人)協(xié)助甲方進行對實習學生的管理,但乙方實習教師不參與甲方的工廠管理;

  6、 實習期間乙方實習學生碰到的一切工作、生活方面的問題,可直接向其直接主管匯報,也可通過乙方實習教師代為轉(zhuǎn)達;

  7、 實習結(jié)束,須保證甲方生產(chǎn)運營不受乙方實習學生影響;

  8、 本協(xié)議一式兩份,雙方各持一份。

  甲方(簽字或蓋章): 乙方(簽字或蓋章):

  日_____ 期: 日_____ 期:

校企合作協(xié)議書 篇8

  甲方:xx經(jīng)濟學院XX系

  乙方:XX

  為了使學生快速練就過得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,必須加強同產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,建立校企合作平臺,使學生盡快將所學專業(yè)知識與能力同生產(chǎn)實際相結(jié)合,在學習期間實現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離目標,并在為學生創(chuàng)造完成學業(yè)的同時,實現(xiàn)就業(yè)的良好環(huán)境,因此,我們在人才培養(yǎng)方案中設計了頂崗實習教學環(huán)節(jié)。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)需要,組織學生進入企業(yè)進行一線生產(chǎn),實現(xiàn)工學結(jié)合的實訓教學目標,有效提升職業(yè)素質(zhì),取得實訓教學的最佳實效。為加強實習的組織管理,提高實訓質(zhì)量,甲、乙雙方就學生頂崗實習事宜簽訂協(xié)議如下:

  一、甲方責任與義務

  1、負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓方案。

  2、可派實習指導教師到現(xiàn)場進行指導。

  3、學生遵守乙方的一切規(guī)章制度。

  4、實訓結(jié)束按規(guī)定辦理離場手續(xù)。

  二、乙方責任與義務

  1、負責提供實訓場地、設備、實習用具及材料。

  2、負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排并給予指導。

  3、保證實習學生的安全。

  4、按學生工作實績付給相應的勞動報酬。

  5、實習學生有違規(guī)行為,乙方有權處罰,情節(jié)嚴重有權解除合同。

  6、學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環(huán)節(jié)。

  三、經(jīng)甲、乙雙方考核合格的學生,由甲乙雙方共同頒發(fā)工作經(jīng)歷證書。

  四、協(xié)議時間與所派送學生:

  20xx年XX月XX日起20xx年XX月XX日止,濟南經(jīng)濟學院XX系XX班共XX名學生,進入XX實習。

  五、實習學生及實訓崗位:根據(jù)學生所學專業(yè)及企業(yè)實際需求確定學生實習崗位。

  六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

  甲方代表:XX

  XXXX年XX月XX日

  乙方代表:XX

  XXXX年XX月XX日

校企合作協(xié)議書 篇9

  甲方: 高級中學(以下簡稱甲方)

  乙方: (以下簡稱乙方)

  學生頂崗實習,是職業(yè)學校教學工作的重要環(huán)節(jié)之一 。為確保甲方學生實習過程中的人身及財務等安全,使實習工作順利進行,根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國勞動法》及國家教育部的有關規(guī)定,在甲乙雙方平等自愿的基礎上共同協(xié)商簽訂此協(xié)議:

  一、 人員選拔及協(xié)議期限

  1、乙方通過面試、考核等選拔程序,從甲方學生中選拔學生 等 名到乙方單位安排實習,名單附后。

  2、協(xié)議期限自_______年_____月_____日至______年______月_____日止,期限內(nèi)乙方試用期為______月。

  二、 工作內(nèi)容

  所招聘學生為___________________專業(yè)學生,工作安排時應遵循專業(yè)對口或相近崗位原則,工作崗位由所派往的單位負責安排與調(diào)整,甲方愿意服從。

  三、工資報酬

  甲方學生試用期為 天,其試用期間月工資不得低于人民幣 ------元,(大寫 );試用期滿后,月工資不得低于人民幣 元。(大寫: )

  四、甲方的責任和義務

  1、甲方應遵循對口專業(yè)或相應對口原則選擇優(yōu)秀單位讓學生進行實習。

  2、甲方在學生實習前應組織學生進行職業(yè)道德、安全預防及學校各種規(guī)章制度的學習和宣傳教育。

  3、甲方實習生實習期間必須服從甲方管理,按照乙方管理規(guī)章開展工作。在遵守乙方管理規(guī)章的基礎上,甲方有權對學生的合法權益給予保護,在學生在實習期間,所發(fā)生的問題及時給予協(xié)調(diào)處理。

  4、甲方在實習期間應定時或不定時到學生實習點看望,并進行安全教育和解決學生中出現(xiàn)的問題和困難。

  5、在學生實習過程中,如甲方因特殊情況需學生回校時,乙方應給予支持。

  6、甲方實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。

  7、甲方實習生享有國家規(guī)定的法定假日。如遇節(jié)假日上班或確因甲方經(jīng)營(工作)需要實習生休息日加班,乙方將按所在地的有關規(guī)定安排實習生補休或支付加班費用。

  8、 甲方派帶隊老師1人將實習生送抵乙方企業(yè),乙方為帶隊老師報銷往返交通費,并免費提供食宿(1-2天)。

  9、甲方應與乙方保持密切聯(lián)系,嚴格管理實習生,對擅離實習崗位的實習生或因失職造成嚴重影響或損失的實習生,按乙方規(guī)章制度處理。

  10、甲方實習生負有保守甲方商業(yè)秘密的義務。不得從事有損于甲方經(jīng)濟利益或聲譽的違規(guī)行為。

  11、實習生如違反國家法律的,甲方應及時知會乙方,雙方協(xié)商處理或移交司法機關處理。

  12、甲方應與每一個實習學生購買實習責任險,如學生發(fā)生安全事故或問題時,甲方應以積極的態(tài)度協(xié)助乙方進行妥善解決。

  五、乙方的責任和義務

  1、乙方為實習生提供免費食宿,安排符合安全、衛(wèi)生要求的生活環(huán)境和規(guī)范的工作環(huán)境,并配備相應的勞動防護用品,不得讓實習生參與不正當?shù)幕顒。在實習過程中,乙方應加強對學生的業(yè)務指導和安全、思想、衛(wèi)生、紀律等方面的監(jiān)管,預防學生意外事故的發(fā)生。

  2 、乙方根據(jù)甲方的實習大綱、實習計劃和甲方的實際需要,指派專人對實習生進行企業(yè)情況介紹、規(guī)章制度、服務技能、崗位安全制度、職業(yè)道德、消防安全等教育和培訓,并進行考核。實習結(jié)束前,乙方向甲方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定書。

  3、在學生實習期間,乙方不得安排學生從事高空、井下、放射性、有毒有害、易燃易爆、國家規(guī)定的四級體力勞動強度場所及其他具有安全隱患的勞動或歌舞廳、ktv包房、網(wǎng)吧、足浴場所等場所工作。

  4、乙方不得無故將實習生退回,但有權對違反乙方規(guī)章制度的實習生進行教育,對屢次違紀并教育不改的實習生知會甲方后予以辭退或移送司法機關。

  5、實習生在實習期間,乙方應根據(jù)當?shù)赜嘘P規(guī)定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。

  6、乙方應保證實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。日工作量以國家勞動部門的有關規(guī)定為基準,原則上每日8小時工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情況超時工作應按規(guī)定與甲方正式員工一樣另付加班報酬或補休。

  7、乙方每月按時發(fā)放工資,不得拖欠。

  8、學生在乙方實習期間,乙方應切實保障甲方學生的人身安全。如果甲方學生在乙方實習期間發(fā)生意外或受到傷害,乙方應及時與甲方聯(lián)系,妥善處理,并依法承擔相應責任,甲方應積極配合乙方的工作,并與甲方協(xié)商溝通,尋求最恰當?shù)姆绞浇鉀Q問題。

  9、學生實習期滿后,經(jīng)乙方和實習生雙向選擇,乙方考核同意后可轉(zhuǎn)為乙方正式員工,并與其簽訂勞動用工合同。

  10、甲方學生到乙方實習,乙方按照每人每月30元撥付教師管理費用,需安排駐廠教師的乙方提供食宿。

  六、其他

  1、本協(xié)議在執(zhí)行期間,如有未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決;本協(xié)議在執(zhí)行中如發(fā)生爭議或糾紛,由甲乙雙方協(xié)商解決。

  2、本協(xié)議一式貳份,甲、乙雙方各持壹份,均具同等法律效力,自雙方代表簽字蓋章之日起生效

  甲方:(公章) 乙方:(公章)

  代表: 代表:

  電話: 電話:

  年 月 日 年 月 日

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