有關(guān)學(xué)期計劃范文合集6篇
學(xué)期計劃 篇1
為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面
1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思
想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)?闯梢粋溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2、加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)
教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革。
2、努力提高學(xué)生成績
要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3、充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進行及時教育。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
5、自主學(xué)習(xí),開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6、專業(yè)發(fā)展,提高自我
練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
三、班級管理方面
班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝
聚力和榮譽感。
1、養(yǎng)成教育
要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、思想教育
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學(xué)生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3、安全教育
警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4、衛(wèi)生教育
值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。
學(xué)期計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹教育部的有關(guān)教育教學(xué)計劃,結(jié)合我校的教育教學(xué)工作要點,在學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,改進教學(xué)方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的數(shù)學(xué)教學(xué)新體系。提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展,使備課組的工作更上一個臺階。
二、目標(biāo)任務(wù):
1、努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,完成必修2和選修2-1的教學(xué)任務(wù)。
2、注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊伍。
3、狠抓校本教育,加強數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開展各項教研活動,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。
5、加強集體備課。本學(xué)期,我們組將按照學(xué)校的教學(xué)計劃如實開展教研活動,認(rèn)真開展合作研練活動,進行集體備課,聽課后認(rèn)真評課,及時反饋,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)。難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。爭取使我們的教學(xué)水平更上一個新的臺階。
三、具體措施:
1、把握教材關(guān):
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,把握各單元、各節(jié)的教學(xué)要求和重難點,熟悉教材的特點和編者的意圖,訂好所教學(xué)科的教學(xué)計劃。計劃要體現(xiàn)每單元重難點以及采取的措施,研究解決難點的方法。從而改進自己的教學(xué)方法和練習(xí)策略。對教材中存在的問題及教學(xué)中出現(xiàn)的問題要及時進行記錄,及時進行反思,認(rèn)真反思個人的教育教學(xué)心得。
2、規(guī)范日常工作:
嚴(yán)格規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。每位教師要認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查。學(xué)生作業(yè)的規(guī)范性要求,包括學(xué)生書寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范。
3、教師角色的變化:
全組成員要積極實踐生本教育,真正實現(xiàn)教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者,是學(xué)生的合作伙伴,不再是在“講”的基礎(chǔ)上“扶”著學(xué)生、“牽”著學(xué)生去掌握知識,而是要將知識“放”給學(xué)生,放心、放手地讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
總之,我們愿與新課程同行,在探索中前進,在失敗中成熟,把新課改引向深入。因為我們堅信我們的新課改最終可以使學(xué)生學(xué)會:用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去思考,用自己的語言去表達,用自己的心靈去感悟。
學(xué)期計劃 篇3
學(xué)期的教學(xué)工作要根據(jù)“科研立校,管理育人”的指導(dǎo)思想,全面實施素質(zhì)教育,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),為全面實行高中新課程做好前期準(zhǔn)備工作。以提高課堂教學(xué)效果為中心,努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),做到計劃詳實,措施得力,落實到位,向管理要質(zhì)量,充分調(diào)動每一位教師的積極性,進一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
一、主要工作:
1.以課改為核心,牽動學(xué)校的整體教學(xué)改革,提高全員的課改意識,做好課改實施階段前的充分準(zhǔn)備。
2.要大興教學(xué)研究之風(fēng),認(rèn)真做好現(xiàn)有教科研課題的實驗研究工作,組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍。
3.加強校本培訓(xùn),加快校本課程的開發(fā)進程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合,信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,使培訓(xùn)工作制度化,規(guī)范化,科學(xué)化。
4.探索常規(guī)教學(xué)改革,狠抓常規(guī)管理,以作文教學(xué)、數(shù)學(xué)應(yīng)用能力培養(yǎng)、英語口語交際等為突破口,強化教師落實課程改革的“三維”目標(biāo),切實提高教學(xué)質(zhì)量。
5.實施青年教師培養(yǎng)工程,通過學(xué)習(xí)、實踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能手、培養(yǎng)能手、鼓勵能手,搭建平臺,訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹立名師意識,打造名師帶名校效應(yīng)。
6.強化質(zhì)量意識,認(rèn)真做好階段性檢測及教學(xué)質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
7.在各科教學(xué)中注重加強素質(zhì)教育,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動。
二、具體工作:
1.加強師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,與新課程共同成長,不斷提高專業(yè)素質(zhì)
在新課改的形勢下,努力加強教師隊伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想,提高教育教學(xué)能力,樹立“為人的可持續(xù)性發(fā)展而教”的現(xiàn)代化教育理念,增強教師的整體素質(zhì)。
、沤M織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實際,集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把通識培訓(xùn)與實踐應(yīng)用結(jié)合起來,做好讀書筆記,提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
、贫喾矫鎰(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓(xùn)的機會,以獲取先進的課改信息,學(xué)習(xí)先進的教育理論和實踐經(jīng)驗,為06年全面推進高中新課程早做充分準(zhǔn)備。本學(xué)期擬進行兩次專題報告會,并計劃外出參觀學(xué)習(xí)一次。
⑶繼續(xù)加大對學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的培訓(xùn),使每位教師都能熟練制作和使用課件,并擬舉行一次課件制作比賽。
2.抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
、砰_學(xué)初抓好各項計劃的制定工作,學(xué)期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作。學(xué)期末抓好各項工作的總結(jié)和評比。
、埔越虒W(xué)常規(guī)管理和《西安市育才中學(xué)教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定和處理辦法》為依托,加大對備課、上課、聽課、教研等方面的管理力度,每兩周讓教齡在十年以下的教師提供一份教學(xué)反思(或教學(xué)案例、教學(xué)實錄),并相互交流,將優(yōu)秀的教學(xué)反思打印成冊,下發(fā)各教研組,并利用教研活動時間學(xué)習(xí),在全校推廣。
、亲⒁庹n堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,向45分鐘要質(zhì)量,努力從根本上減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。
、冉M織各類教學(xué)競賽,嚴(yán)格教學(xué)檢查、抽查,隨時隨地對每位教師進行聽課和教學(xué)質(zhì)量及常規(guī)教學(xué)工作落實情況的抽查,使檢查、抽查工作程序化、制度化、經(jīng);,重視過程,貴在落實。
、勺プ≌n改實踐的主要方面和著力點,在知識技能學(xué)習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測等方面進一步有益嘗試。英語教學(xué),注重口語交際能力培養(yǎng),通過開設(shè)英語角、英語演講、英文寫作等不同形式,營造良好的英語學(xué)習(xí)和應(yīng)用的環(huán)境,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;語文教學(xué)以作文為突破口,鼓勵學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,在《西安晚報》的附頁等報刊、雜志上發(fā)表的作文,提高我校的知名度及影響力;數(shù)學(xué)教學(xué)以數(shù)學(xué)應(yīng)用為基礎(chǔ),各年級加強對能力的培養(yǎng)。
⑹抓好學(xué)法指導(dǎo),培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。要進一步提高教學(xué)質(zhì)量,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)實際進行學(xué)法指導(dǎo)是一個關(guān)鍵。對全優(yōu)型學(xué)生,要教會學(xué)生進行總結(jié)并自覺應(yīng)用學(xué)習(xí)方法;對松散型學(xué)生,則要幫助他們解決學(xué)習(xí)態(tài)度問題;對認(rèn)真型學(xué)生,則主要幫助他們解決學(xué)習(xí)方法問題;對各方面都后進的學(xué)生,則主要幫助他們解決學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和具體的學(xué)習(xí)方法問題。我們各年級各班都在教學(xué)中存在分類推進、培優(yōu)轉(zhuǎn)差的情況。要牢固樹立“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”的思想,使每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高,有所發(fā)展。要根本上解決我校的生源質(zhì)量,就要從根本上做文章、下功夫,扎扎實實地進行教學(xué)。
3.以課改為重點,組織開展豐富多彩的教研活動
、沤⒑屯晟菩1窘萄兄贫龋l(fā)揮教學(xué)研究對教學(xué)工作的指導(dǎo)作用,提升教師的專業(yè)化水平和實施新課程的能力。
、浦贫ㄎ倚!陡咧行抡n程準(zhǔn)備工作方案》,做好師資培訓(xùn)、項目研究、改革推進等工作。
、浅浞职l(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。圍繞“轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式”扎扎實實地開展教研活動,要求教研組成員都要認(rèn)真對待,組長按要求定出研究的內(nèi)容,操作的步驟。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,既把自己新的教學(xué)方式,展現(xiàn)出來,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進的方法,逐步提高教學(xué)水平,提高教師對課程的建設(shè)能力、實施能力和研究能力,以適應(yīng)課改的需要。
、雀鶕(jù)我校教學(xué)實際,本學(xué)期我校以作文教學(xué)、應(yīng)用題教學(xué)作為教研重點,將開展學(xué)習(xí)、研討、賽講等多種形式的教學(xué)活動,改變學(xué)生作文難、解應(yīng)用題難的局面,在此基礎(chǔ)上教務(wù)處配合語文教研組擬出版(育才中學(xué))首期《優(yōu)秀作文集》。
4.加大青年教師培養(yǎng)力度,形成我校骨干教師梯隊
⑴繼續(xù)對現(xiàn)有的“結(jié)對子”教師做好管理工作和指導(dǎo)工作,使“結(jié)對子”工作成為促進青年教師盡快成長、成熟的最佳途徑,成為促進指導(dǎo)教師不斷更新業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平的重要手段。
、茖η嗄杲處熥龅健胺判、放手、不放松”,鼓勵爭先,鼓勵挑重擔(dān),從思想、業(yè)務(wù)、生活等方面給予關(guān)心、幫助,要求青年教師“爭先、爭鳴、不爭利”。本學(xué)期,擬在4月份開展教齡在5—9年教師的公開課、5月份開展4年以下教師的匯報課活動。在此基礎(chǔ)上,推進評課、反思活動,出版首期育才中學(xué)課堂教學(xué)實錄及教學(xué)反思(或教學(xué)案例)專集。
⑶在6月底進行“結(jié)對子”學(xué)年總結(jié)表彰。
5.加強畢業(yè)班教學(xué)工作管理,力求教學(xué)成績的新突破
、疟緦W(xué)期教務(wù)處將加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其要做好各科復(fù)習(xí)進度與復(fù)習(xí)內(nèi)容的調(diào)控工作,力求整個畢業(yè)班一盤棋。
⑵要進一步強化增優(yōu)補差的力度。補差是大面積提高升學(xué)率的關(guān)鍵。高三年級要將分類推進進一步落到實處,提高二本上線人數(shù)。初三年級要重視薄弱學(xué)科教學(xué),提高中招上線率。為此,要求任課教師一定要注意每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度、習(xí)題作業(yè)的檢查力度,要精講精練,切忌題海戰(zhàn)術(shù)。
、嵌ㄆ谡匍_年級組會議,分析形勢,互通有無,明確目標(biāo),全年級統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一目標(biāo),對目標(biāo)學(xué)生進行全面的跟蹤,力爭將分類推進落實到人。
⑷加強管理,確保復(fù)習(xí)質(zhì)量。
6.加強科研工作,密切聯(lián)系教學(xué)實踐,開發(fā)校本課程
、琶鞔_申報我?蒲姓n題,并將其落實到教研組或年級組。
、埔(guī)范課題研究制度,按照實施方案的要求,調(diào)整各子課題的進程,各科研課題小組要結(jié)合課題,列出本學(xué)期的具體實施計劃,包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟、目標(biāo)要求及完成情況等。
、歉母锝炭蒲械姆绞,變單純的學(xué)專著、學(xué)理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。大力提倡校內(nèi)教科研論文交流,特別是學(xué)法指導(dǎo)、教法研究等方面論文的交流,并能將其轉(zhuǎn)化為迅速提高我校教學(xué)質(zhì)量的主渠道。學(xué)期末編輯我!督虒W(xué)論文集》。
、韧晟坪统闪⒄{(diào)研機構(gòu),加強教科研力量,明確調(diào)研職能,開發(fā)校本課程。
7.充分利用我校硬件優(yōu)勢,提高使用率
、偶訌妼ΜF(xiàn)教中心的管理,管理要正規(guī)化、制度化,責(zé)任明確到人。逐步改變那種工作懶散、拖拉、管理混亂的現(xiàn)象,提高辦事效率,一切為教學(xué)服務(wù)。
⑵使計算機培訓(xùn)工作經(jīng);,大面積提高現(xiàn)教手段的輔助教學(xué)功能。對全體教師進行有計劃的培訓(xùn),力爭一年內(nèi)絕大多數(shù)教師能制作和使用課件,并能進行資源共享、學(xué)科整合。學(xué)期結(jié)束前進行一次多媒體課件制作比賽。
、窃跁r機成熟的時候,利用課余時間,有計劃、有步驟對學(xué)生開放上網(wǎng),創(chuàng)建綠色網(wǎng)吧。豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,充分發(fā)揮現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)的教育、教學(xué)功能。
⑷定期公布優(yōu)秀的教學(xué)資料網(wǎng)址及資料庫目錄。
8.進一步完善制度,科學(xué)管理,發(fā)揮教輔職能
、胚M一步完善制度,明確職責(zé),發(fā)揮三大實驗室的教輔職能,力爭學(xué)生實驗開出率達100%,演示實驗開出率達100%以上。特別是要配合高三、初三兩個畢業(yè)年級的教學(xué),有計劃、有步驟地做好所有學(xué)生實驗,并為中招實驗和高二會考實驗操作考查早作準(zhǔn)備。
⑵嚴(yán)格執(zhí)行語音課表,提高語音室的利用率,發(fā)揮其職能,提高我校學(xué)生的聽力能力。尤其是兩個畢業(yè)年級一定要有計劃地加大對學(xué)生聽力方面的能力培養(yǎng),不能以卡通機代替語音聽力的功能。
⑶文印室要提高服務(wù)意識,要及時完成學(xué)校及教學(xué)上的文印方面的任務(wù),提高文印質(zhì)量,減少出錯率,規(guī)范管理,增收節(jié)支。
、葓D書、閱覽室要發(fā)揮其功能,服務(wù)于教學(xué),特別是閱覽室要規(guī)范管理,定期向教師公布最新的教學(xué)資料目錄。
教務(wù)處
20xx年x月日
學(xué)期計劃 篇4
為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用,加強教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。
一、基本情況。
我,F(xiàn)有教學(xué)班7個,共有學(xué)生200多人,教師16人。遠程教育接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機1臺,dvd一臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。
二、指導(dǎo)思想。
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和莆田市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源的開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
三、工作目標(biāo)。
本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
四、具體措施。
1、為確,F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作計算機不得少于40次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認(rèn)真登記,期末匯總納入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以市、區(qū)德育工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以豐富多彩的教育活動為載體,以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證,充分實現(xiàn)單元管理制度,以生為本,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。
工作重點:
一、學(xué)生教育活動
以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生文明形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。
。ㄒ唬⒗^續(xù)強化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。
1、繼續(xù)以七項習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。
2、通過專題隊會和主題活動強化學(xué)生行為習(xí)慣教育,挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。
3、繼續(xù)通過專項檢查促進習(xí)慣教育的深化實施。
4、完善習(xí)慣教育評價方案,納入“文明班級”的考核。
。ǘ、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。
挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。
1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。
2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進行了宿舍環(huán)境布置,積極開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理,促進新生快速適應(yīng)住宿生活。
(三)、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學(xué)!。
上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)!,本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施:
1、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。
2、活躍環(huán)保活動,以學(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識,深化學(xué)校環(huán)境教育。
3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學(xué)!钡尿炇。
。ㄋ模、豐富校園活動——打造“成長樂園”。
1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活。
2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動。
3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”,完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學(xué)期不少于三次;顒訉⑴c重大主題教育結(jié)合,與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合,與增進家校合力結(jié)合,與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。
(五)、常規(guī)教育活動。
1、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。
2、安全教育常抓不懈。
3、加強對班級的管理與考核,完善“文明班級”考核辦法。
二、德育隊伍建設(shè)
。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO(shè)
1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強德育的學(xué)科滲透,強化學(xué)科教師的德育行為。
2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。
3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。
(二)加強班主任隊伍建設(shè)
1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓(xùn),開展“我的教育故事”交流活動。
2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。
3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。
三、深化德育研究
1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進研究向縱深發(fā)展。
2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓(xùn)工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實效。
3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。
4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進行個案跟蹤研究,總結(jié)反思。
5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。
活動安排:
九月份:
1、9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。
2、分級部召開班主任工作交流研討會,學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進事跡,研討一年級班主任工作。
3、開展XX年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。
4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學(xué)生全員參與,真正落實“關(guān)注每一個學(xué)生”這一教育理念。
學(xué)期計劃 篇5
指導(dǎo)思想:
堅持工會“十五大”精神為指導(dǎo),全面落實區(qū)教育工會20xx年工作要點中的各項要求與任務(wù),著力推進幼兒園工會工作更上一個臺階。堅持以人為本,積極維護教職工的合法權(quán)益,大力營造團結(jié)、奮進、創(chuàng)新、和諧的工作環(huán)境。全面實施素質(zhì)教育,提高保教質(zhì)量,努力做到讓社會滿意,讓家長放心,讓孩子發(fā)展,讓教師進步!深入推進課程改革的實施,促進我園民主管理,充分發(fā)揮好工會組織在黨政與群眾間的橋梁、紐帶作用,努力促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
具體措施:
一、樹根立魂,提高教職工素質(zhì)。
以十五大精神指導(dǎo)本工會工作,切實加強教職工的思想政治教育、師德教育,組織教職工聯(lián)系教育改革和發(fā)展的實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹工會十五大及黨的精神,在加快幼兒園持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展上達成共識。把“我與幼兒園共發(fā)展”變成每一個人的心聲和行動。工會將利用多種形式廣泛開展宣傳教育,認(rèn)真練內(nèi)功、創(chuàng)特色、積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會,促進工會工作再上新臺階。進一步在工會會員中加強《工會法》、《五五普法》等知識的'普及學(xué)習(xí)活動,工會委員形成每月一次的學(xué)習(xí)制度,明確職責(zé)和任務(wù),不斷強化“教育、參與、維護、建設(shè)”等四大職能,使工會真正成為黨支部的助手,行政的幫手和教職工的知心朋友。
弘揚敬業(yè)精神,樹立崇高師德,師德建設(shè)是常抓不懈的工作。今年我們準(zhǔn)備邀請有關(guān)教師來園作關(guān)于師德的講座,同時開展觀看優(yōu)秀教師事跡的視頻,讓教職工從中體會生命的價值,引發(fā)關(guān)于愛,關(guān)于師德等方面的思考,給教師的心靈注入綠色的“氧氣”,吸納這有益的“氧氣”,從而更滿懷愛心奔跑在教師這條艱辛的道路上,無怨無悔。
今年我們將圍繞樹立女教工的品牌“豐富多彩、活出精彩”組織豐富多彩的活動,活動將體現(xiàn)知識性、趣味性、娛樂性,在活動中增強教職工的才干,提升教職工的素質(zhì),充分表現(xiàn)我園教職工敬業(yè)愛崗、奮發(fā)進取的風(fēng)采。
二、民主監(jiān)督,維護教職工利益。
認(rèn)真開展教代會的常規(guī)工作,繼續(xù)加強對幼兒園各項工作的民主監(jiān)督的力度。廣大教職工對領(lǐng)導(dǎo)干部、部門負責(zé)人的考核、測評工作都應(yīng)認(rèn)真履行自己的民主權(quán)力,以主人翁的姿態(tài)積極參與,在校務(wù)公開,民主監(jiān)督管理中發(fā)揮工會主人翁的作用,積極參與園內(nèi)各項活動,并能發(fā)揮主人翁精神,提出合理建議和意見,以廣大教職工的努力奉獻,促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
三、深入貼心,成為教職工朋友。
教職工有困難,遇突發(fā)事情或有大事時工會干部應(yīng)主動、熱情地去關(guān)心他們。平時根據(jù)一年四季的特點積極爭取園部的大力支持,開展春送營養(yǎng),夏送清涼,秋送滋潤,冬送溫暖的活動。對職工反映的重點、難點、熱點問題應(yīng)及時向幼兒園黨支部和行政反映,并協(xié)助或督促相關(guān)部門落實。對年輕教師從思想上、生活上、工作上、家庭上給予極大的關(guān)注,讓他們在人生事業(yè)旅途中邁好堅實的第一步。要進一步做好議案、提案書面回復(fù)工作。工會組織隨時接納教職工的提案,做到及時上報、反饋,將工會建成教職工的溫馨的港灣,不斷增強工會工作的活力。
四、自身建設(shè),提升服務(wù)的能力。
工會委員要帶頭加強學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì),增強服務(wù)意識和服務(wù)能力,堅持運用理論指導(dǎo)工會工作。走出去,向先進工會學(xué)習(xí)、取經(jīng);沉下去,深入職工中傾聽職工呼聲;浮上來,將教職工反映的問題進行分析、尋求解決辦法。一年辦幾件教職工看得見、摸得著的大家公認(rèn)的實事、好事。虛心聽取教職工的意見和建議,及時改進工作,以不辱使命,不負重任。
五、關(guān)注弱勢,奉獻我們的愛心。
繼續(xù)引導(dǎo)教職工顧大局、識大體、積極倡導(dǎo)、弘揚奉獻和互助精神,動員教職工踴躍參加“三八義務(wù)奉獻周”、“教師節(jié)回報社會”、“一日捐”以及“一幫一愛生行動”活動,發(fā)揚以往幫困互助精神,一如既往地做好這方面工作。
六、月工作安排:
二、三月:
1.制訂金閶幼教工會20xx年工作計劃。
2. 三八義務(wù)奉獻周”系列活動:“義務(wù)奉獻 情系社會 愛滿閶西”。
3.組織教工春游。
4.每月話題:“走進孩子心靈”(結(jié)合一幫一)。
5.春送營養(yǎng)活動。
6.組織教工健身活動。
7.組織編排小品“學(xué)習(xí)師德規(guī)范,演繹教師人生”,參加區(qū)“我的教育理想座談會”。
8.學(xué)習(xí)“教師禮儀手冊”。
9.學(xué)習(xí)五五普法。
10.新教師培訓(xùn):數(shù)學(xué)教法分析、自編律動比賽
四月份:
1.開展“學(xué)習(xí)精神,我為學(xué)校發(fā)展獻一計”活動。
2.每月話題:幼兒教師的人文積淀。
3.組織教工健身活動。
4.做好45歲以上教職工體檢工作。
5.虎幼分工會創(chuàng)“學(xué)習(xí)型工會”現(xiàn)場會。
6.園本培訓(xùn): 概念圖培訓(xùn)、課例研究培訓(xùn)、悅讀指導(dǎo)培訓(xùn)。
7.新教師培訓(xùn):講座“如何說課”、數(shù)學(xué)領(lǐng)域賽課。
五月份:
1.文明禮儀講座。。
2.每月話題:家長工作漫談。
3.工會教工健身活動。
4.新教師培訓(xùn):講座“如何寫論文”。
5.組織參加園部“科藝節(jié)”活動。
六月份:
1.幼教工會五屆二次教職工大會。
2.每月話題:幼兒園發(fā)展我成長。
3.組織教工健身活動。
4.工會夏送清涼活動。
5.組織參加第二屆區(qū)級星級網(wǎng)站評比。
6.六一節(jié)慰問部分教師子女。
學(xué)期計劃 篇6
本學(xué)期仍擔(dān)任六年級三個班的英語。經(jīng)過一個學(xué)期的教與學(xué),同學(xué)們已充沛適應(yīng)和熟悉自身的教學(xué)方法和課堂常規(guī)。大局部同學(xué)已經(jīng)消除了上英語課畏懼的心理。一些同學(xué)試著總結(jié)自身一套學(xué)習(xí)英語的方法,并取得一定效果。即將升入初中,同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識逐漸增強,嚴(yán)格要求自身,學(xué)習(xí)不認(rèn)真的現(xiàn)象減少;A(chǔ)較差的同學(xué)開始發(fā)揮其主動性,積極去找原因,并認(rèn)真改正。英語學(xué)習(xí)興趣提升,課堂氣氛比較活躍。但還有少數(shù)同學(xué),以前未接觸過英語或者是以前學(xué)習(xí)不認(rèn)真的,基礎(chǔ)相對有一段距離,學(xué)習(xí)上還存在一些困難,學(xué)習(xí)興趣較弱。本學(xué)期,開始對成果中等得同學(xué)進行潛力挖掘,多給他們學(xué)習(xí)機會,多鼓舞,提高學(xué)習(xí)興趣,增強自信心。然后加強聽,說,寫訓(xùn)練,使他們學(xué)習(xí)有進一步的提高。本學(xué)期的一些想法和計劃如下:
。ㄒ唬┠繕(biāo)
以“英語課程規(guī)范”為宗旨,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體同學(xué),提高同學(xué)的人文素養(yǎng),增強實踐能力和創(chuàng)新精神。
1.在六年級下冊英語中,同學(xué)應(yīng)掌握得詞匯有150個,重點句型有43個。
2.培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度。
3.樹立學(xué)習(xí)英語的自信。
4.提升學(xué)習(xí)英語得興趣。
5.增加閱讀,形成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)的基礎(chǔ)。
6. 注重同學(xué)語言環(huán)境的培養(yǎng),協(xié)助他們具備初步用英語交流得能力。
7.讓同學(xué)了解中西文化得差別,培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識,為他們升入初中后進一步學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。
。ǘ 重點:
1.復(fù)習(xí)第七冊的知識,進一步鞏固過去,現(xiàn)在進行,過去進行時,將來時態(tài)。
2.通過課文得學(xué)習(xí),同學(xué)能簡單運用書上學(xué)的知識,去詢問方位,談?wù)摼駹顟B(tài),并給出原因。使用過去時描繪地點,精神狀態(tài)。使用過去的動作和搭配。談?wù)撋硇慕】。講述旅行和計劃。學(xué)習(xí)更多常見的動詞,談?wù)撌虑榈帽匾浴?/p>
3.熟練地運用所學(xué)的日常交際用語。
4.聽,說,寫能力的另一個層次的鍛煉。
(三)難點:
1.能聽完文章回答問題。
2.能運用所學(xué)的知識寫短得段落和文章。
3.能朗誦,閱讀,理解文章。
(四)措施:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學(xué),做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。
2、反復(fù)說,聽,寫,遵守記憶遺忘曲線圖。早讀前叫同學(xué)帶讀單詞。
3、同學(xué)總結(jié)適合自身學(xué)習(xí)英語的方法,高效率的學(xué)習(xí)英語。
。础⒃O(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)同學(xué)良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
5、抓緊晨讀時間,促進單詞課文的消化。
6、要求同學(xué)在課余時間盡量的運用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進行對話。
7、多看英語畫報,多讀英語故事,多看英語書籍。
8、多與同學(xué)交流,進行口語交際訓(xùn)練。
。┎贾
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