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學(xué)作文

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-05-24 15:32:04 學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字8篇

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇1

  寒假期間,媽媽帶我到青島比如世界去玩,在那里我學(xué)會(huì)了一門手藝——做肥皂。

  過(guò)去,我不知道肥皂是怎樣做出來(lái)的,總覺得特別難,特別復(fù)雜。通過(guò)自己動(dòng)手制作,才發(fā)現(xiàn)正如俗話所說(shuō):“難了不會(huì),會(huì)了不難!逼鋵(shí)做肥皂挺容易,挺簡(jiǎn)單,也挺有趣的。

  做肥皂,首先要準(zhǔn)備皂基。皂基是長(zhǎng)10厘米,寬1厘米,厚1厘米的長(zhǎng)條。雖然我不知道它的成份是什么,但是,顧名思義它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚紙片切割成1立方厘米大小的正方體,把這些小立方體放在燒杯里稱重,二百克一份,然后把燒杯放進(jìn)微波爐里加熱30秒鐘,取出燒杯時(shí)一定要拿住燒杯上的上沿,以免燙手。

  下一步是調(diào)香配色,就是往燒杯里加入香料和顏料。香料有茉莉香型的,薰衣草香型的,還有桂花、百合、玫瑰、玉蘭、、、、、、。顏料有粉紅色的、綠的、橙色、藍(lán)色和紅色等。我選擇了玉蘭香型,粉紅色,加入香料、顏料后用小木棒攪拌均勻,然后倒入模型中,我選擇了小魚和小熊兩個(gè)模子。

  最后,把模子放進(jìn)冰箱中冷卻,大約經(jīng)過(guò)20分鐘,原本是液體的肥皂,便冷凝成型了。從冰箱中取出模子,用手輕輕頂壓模子的底部,一塊肥皂便出來(lái)了?粗约褐谱鞯姆试恚瑒e提心里有多興奮了。接著我用塑料膜包好肥皂,裝進(jìn)自己疊的紙盒里,在盒子上表明顏色,造型、香型、制作日期等,一塊肥皂最終完成了。

  我用自己掙的“比如幣”買下我親手制作的小魚肥皂,帶回家。現(xiàn)在我每天都用它來(lái)洗手,兩只小手每天都洗得干干凈凈。用著自己制作的肥皂跟用從超市里買來(lái)的肥皂有不一樣的感受,自己做得肥皂用起來(lái)感到更親切、更舒服,我甚至覺得這塊小魚肥皂也喜歡我每天都來(lái)?yè)崦,所以我每次都舍不得用太多,怕把它的小魚造型磨沒了。這使我想到一句名言:“勞動(dòng)創(chuàng)造世界!蓖ㄟ^(guò)自己制作肥皂、使用肥皂的過(guò)程使我對(duì)這句名言有了更真切、更深刻的理解。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇2

  那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周圍張望,嘭~什么聲音,我朝著窗戶望去,媽呀!鬼來(lái)了!我不禁大叫,只見一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),拿來(lái)了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當(dāng)時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負(fù)我的!

  我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。

  一天放學(xué)回家,咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無(wú)力的躺在床上,看見我進(jìn)了家門,就說(shuō):“仔仔回來(lái)了啦!哎呀,我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無(wú)力的身子,準(zhǔn)備下床做飯,我急忙說(shuō):“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒有力氣起來(lái)又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營(yíng)養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。

  通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個(gè)道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨(dú)立了,才能幫助更多需要幫助的人。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇3

  我在電視上看到了一次滑旱冰比賽以后,就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我甚至還想當(dāng)一名旱冰運(yùn)動(dòng)員。我把自己的愿望同爸爸說(shuō)了以后,爸爸說(shuō)滑旱冰是大孩子玩的,等長(zhǎng)大了以后再說(shuō)?墒窃谖业囊辉傺肭笙拢职纸K于同意了我的請(qǐng)求,給我買了一雙旱冰鞋。我高興得一蹦三尺高,興致勃勃地向廣場(chǎng)奔去。

  來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng),我急忙穿上了冰鞋,迫不及待地向廣場(chǎng)中間走去?墒,還沒走幾步路呢,我就覺得腳下的鞋子不聽使喚了,我想往左轉(zhuǎn),可是鞋子卻偏偏往右邊跑,我的重心無(wú)法調(diào)整過(guò)來(lái),就一下子摔倒在地上了。這個(gè)跟頭摔得不輕,手掌蹭在地上,摩掉了一層皮,火燒火燎地疼。這一跤也摔滅了我學(xué)滑旱冰的熱情,我不想再練下去了,就在這個(gè)時(shí)候,我看到了不遠(yuǎn)處的一個(gè)小女孩子,她正飛速地在操場(chǎng)上滑行,看著她那熟練的姿勢(shì),輕松的步伐,飄逸的身影,我心里很是羨慕,她也一定是從不會(huì)到會(huì)的,她也一定會(huì)摔跤,她一個(gè)小女孩兒都能這樣,我有什么苦不能吃呢?想到這里我又鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)下去。

  我先學(xué)習(xí)一步步往前走,再借助慣性向前溜幾步。當(dāng)身體的平衡就要失去的時(shí)候,我就伸出雙臂找平衡。慢慢地,我的腳步穩(wěn)定多了,滑行的距離也長(zhǎng)了許多,我的心里感到了一絲輕松。正當(dāng)我感覺不錯(cuò)的時(shí)候,前面有一個(gè)人晃了我一下,我不會(huì)躲人,一下子摔到了地上。好不容易才慢慢爬了起來(lái)。當(dāng)我拍打著衣服上的灰塵的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我穿的結(jié)實(shí)的牛仔褲也被摔了一個(gè)大洞。

  還繼續(xù)下去嗎?我正在猶豫的時(shí)候,那個(gè)小女孩兒恰好滑到了我的身邊:“大哥,你摔得一點(diǎn)都不厲害,你看我!蔽易⒁獾剿~頭上的一道傷疤。她停在我的身邊,鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。

  后來(lái),我經(jīng)常去滑旱冰。在我的不斷的努力下,我的滑冰技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn),F(xiàn)在,我已經(jīng)在廣場(chǎng)上能輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停。

  通過(guò)學(xué)習(xí)滑旱冰,我變得勇敢了,面對(duì)困難時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣了,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到世上已有八個(gè)春秋。八年來(lái),我學(xué)會(huì)了游泳,煎蛋;還學(xué)會(huì)了鳥語(yǔ)。但是,我最拿手的'還是彈鋼琴。

  我五歲時(shí),在姐姐的影響下,我迷上了鋼琴。于是,我再三請(qǐng)求媽媽買架鋼琴,媽媽終于同意我學(xué)鋼琴。當(dāng)鋼琴運(yùn)到家時(shí),我高興得一蹦三跳。

  學(xué)鋼琴,可不是我想像的那樣簡(jiǎn)單。剛開始,老師總是讓我練習(xí)基本知識(shí)——認(rèn)譜,站手指,吊臂。我覺得非常的枯燥。老師知道了我的心思,就讓我練習(xí)曲子。我以為這下可有趣了?墒,我不熟悉五線譜,鍵盤也不熟悉,左右手不協(xié)調(diào),總是不聽使喚,急得我滿頭大汗,練起來(lái)非常困難。

  我有點(diǎn)灰心了,有時(shí)噘著小嘴在鋼琴旁一言不發(fā)。老師仿佛看出了我的心思,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小帆呀!學(xué)鋼琴關(guān)鍵是要持之以恒,不要被小小的困難而嚇倒,你要有信心,去戰(zhàn)勝困難!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那以后,我勤學(xué)好問(wèn),學(xué)而不厭,每天都聚精會(huì)神地練習(xí)鋼琴。到老師那兒,我專心致志地聽講;氐郊依,我廢寢忘食地練習(xí)。三年過(guò)去了,我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鋼琴。雖然時(shí)間很少,但我每天都彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴。當(dāng)我把首首曲子彈會(huì)了,我十分高興。可媽媽卻說(shuō):“小帆,你不要驕傲呀!要腳踏實(shí)地,更加努力!

  三個(gè)春秋一晃而過(guò),我的收獲可不少呀!比如,去年,我在全國(guó)大賽中獲得金獎(jiǎng),還順利地通過(guò)了全國(guó)四級(jí)比賽。在四川省大賽中,我獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)?粗@些獎(jiǎng)杯和證書,我心里像吃了蜜一樣甜。

  我想:雖然我學(xué)會(huì)了彈鋼琴,但我要不驕不躁,實(shí)現(xiàn)自己的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇5

  晚上,媽媽給我做好了晚飯,就匆匆忙忙的出去了。我想媽媽肯定去加班了。我吃完晚飯,洗完澡。衣服還沒洗,我不想給媽媽增添負(fù)擔(dān),就自己洗衣服。

  于是,我就學(xué)起媽媽的樣子洗衣服。先拿來(lái)一個(gè)洗衣服的大盆子,裝滿水。再倒進(jìn)適量的洗衣粉,然后就去看了一小會(huì)書,約過(guò)了五分鐘,我想:浸泡了這么久,應(yīng)該可以了。就把臟衣服倒進(jìn)去。我先洗衣服上最難洗的部位———衣領(lǐng)。我先用手洗,我用力地搓洗,搓洗了一會(huì)兒。我一看,怎么衣領(lǐng)上汗跡還沒洗去。我想不洗了,可是這樣會(huì)給媽媽增添負(fù)擔(dān)的,我還是堅(jiān)持洗下去。我用那小小的腦袋仔細(xì)想:手洗洗不了,我可以用刷子來(lái)刷呀!我拿起刷子用力地刷,效果果然比手洗好。一個(gè)最難對(duì)付的“敵人”已經(jīng)被消滅了,還有一個(gè)“難敵”——衣袖。我還是用回原來(lái)的方法——手洗。我一看,呀,這么臟,這一定是平時(shí)碰到桌面造成的。我吃力地搓洗,不用多久就洗完了。難題已解,接下來(lái)就簡(jiǎn)單了。我又洗干凈了其他一些部位。

  終于到了漂洗的環(huán)節(jié),我把臟水倒掉,換上清水。把衣服放進(jìn)盆子里,搓洗一下。我怕不干凈,就再漂洗一下,把它擰干,拿來(lái)一個(gè)衣架,把它掛在陽(yáng)臺(tái)的釣竿。一件干凈的衣服擺在我的眼前。

  這時(shí),爸爸和媽媽回來(lái)了,看見一件干凈的衣服問(wèn):“這是誰(shuí)洗的衣服?”我驕傲地說(shuō):“是我洗的,驚訝吧,爸!卑职謰寢屢娢覍W(xué)會(huì)了洗衣服心里很高興。我心里也甜滋滋的。從這件事情中我不但學(xué)會(huì)了洗衣服,還懂得了一個(gè)道理:做任何事都不能半途而費(fèi)!真是雙豐收呀!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇6

  作曲家說(shuō):聲音是小曲;畫家說(shuō):聲音是色彩;舞蹈家說(shuō):聲音是舞步;而我說(shuō):聲音是成長(zhǎng)。——題記

  “滴答滴答”窗外那雨聲一直在敲打著我的鼓膜,那雨連續(xù)下了一個(gè)星期,我討厭那雨,它讓人寸步也不能移。我郁悶地用被子捂著頭,想讓自己的世界里沒有一絲聲音,卻怎么也阻止不了那煩人的聲音來(lái)侵犯我的大腦,讓我能安靜安靜。

  “早晨的降落的雨露緊閉的窗戶的時(shí)間已經(jīng)完結(jié)天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌聲闖入我的大腦細(xì)胞,撥動(dòng)著我的神經(jīng),讓我放松了自己,我放松地躺在床上,想要更仔細(xì)地聽這首歌,我輕輕地閉上了眼睛,細(xì)細(xì)地聽著……忽然我發(fā)現(xiàn)那窗外的雨聲和這首完全融合在一起,讓我覺得他們好象是事先約定好的為我唱歌。清脆的雨聲,優(yōu)美的歌聲,讓我覺得這下雨天似乎變得不那么討厭,不,應(yīng)該是我喜歡上它了,喜歡上那純潔無(wú)暇春天然的雨聲,它沒有帶一絲雜音,讓我心曠神怡,我認(rèn)為任何樂(lè)器也比不上這雨聲奏出來(lái)的曲好聽~動(dòng)人。

  我用我的全身來(lái)感觸,來(lái)傾聽這美妙的大自然,大自然的每個(gè)角落都在歌唱,每事物都向我發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)我也成為它們的一員,讓我享受大自然的美。

  這曲從開始到高潮再到結(jié)局,都是那么扣人心弦。一曲終落,天空折射出明亮的陽(yáng)光,雨停了,天空中掛起了一彎彩虹。我站在窗前,吸著雨后的氣息,是那么清香,窗上的吊蘭花是那么精神。眼前的景象讓我眼睛崇明了彩色,不再是那灰色的瞳孔。

  我在今天這短短的一場(chǎng)雨中我學(xué)到了很多,學(xué)到了以前從未了解的——傾聽。我發(fā)現(xiàn)傾聽似乎是一種成長(zhǎng),是一種快樂(lè)。傾聽能讓人快樂(lè),能讓人學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  讓我們來(lái)傾聽自然,傾聽生活吧!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇7

  日子一天天過(guò)去,我們一天天長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有過(guò)獲得成功的喜悅,有過(guò)遭受挫折的的煩惱,也遇到過(guò)疑惑不解的問(wèn)題。要一步一步的解除問(wèn)題,才能克服困難。

  暑假的時(shí)候,我看到別人,出去旅游的旅游,在大公園里玩的玩。不管他們玩的什么,他們都玩得很高興,我也想出去玩?墒前职謰寢尶隙]有空帶我出去,我也不會(huì)騎車,只能學(xué)了,我家正好有一輛自行車。

  我跑著去找我的好朋友——王雨欣。去公園教我騎自行車。她可是騎了三四年的老手了,我對(duì)她很放心。她讓我坐在座子上,我就坐在座子上,晃晃悠悠的,差點(diǎn)摔了下來(lái)。她告訴我,騎車的技巧:手要直,眼看前方,不能左顧右盼。她說(shuō)的這句話我死死地記在心里。

  她扶著我慢慢的騎著,我的膽子越來(lái)越大,我騎得越來(lái)越快,漸漸地聽不見王雨欣的腳步聲了,我扭頭一看,王雨欣去哪里啦?我找了找,王雨欣在前面等著我呢!我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一塊石頭就在前方,可是,已經(jīng)沒辦法拐彎了,只好自己面對(duì)。我趕緊下車,車子就像喝醉酒的大漢,晃晃悠悠的就翻了。我使出了吃奶的勁兒,才把車子扶起來(lái)。

  王雨欣對(duì)我說(shuō):“剛剛學(xué)騎車總要有些小問(wèn)題,只有自己慢慢克服困難,才能學(xué)成一件事。就可以用“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”來(lái)形容!蔽矣止钠鹩職庾宪囎,自信的看著遠(yuǎn)方。我騎得太快了,比王雨欣都快。我要拉閘的時(shí)候,不知拉哪個(gè)閘,我就隨便拉了右閘。咚!車子又翻了。王雨欣給我說(shuō)要拉左閘。勸我再騎一次。

  我自信的騎著車,不慌也不忙,騎的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。我終于學(xué)會(huì)了。

  成長(zhǎng)中的一些小事,總是值得我們留戀。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇8

  夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。

  看到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過(guò)汽車內(nèi)胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進(jìn)汽車內(nèi)胎,扶著游泳圈向水深處游去。因?yàn)檩喬ヌ亓耍@個(gè)見了幫我推一推,那個(gè)見了幫我推一推。游了一會(huì)兒,我向媽媽說(shuō):“輪胎太笨重了,游起來(lái)笨手笨腳的,一點(diǎn)也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會(huì)游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,在水里追來(lái)追去,又喊又叫,真有說(shuō)不出的愜意。我好羨慕他們呀!

  我又責(zé)怪起救生衣來(lái):“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來(lái)太慢,它只是浮在水面,又不會(huì)動(dòng),真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會(huì)沉,教我用手劃圈,腳上下擺動(dòng)……抱著抱著,趁我正游得歡的時(shí)候,一放手,我就這樣不知不覺地學(xué)會(huì)了游。我這個(gè)小淘氣驕傲極了,不聽媽媽的再三忠告。當(dāng)看到小伙伴們從壩面上往下跳水,像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我,說(shuō):“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”只聽他們的嘴像倒了核桃車子,噼里啪啦地一陣數(shù)落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來(lái)一句:“喂,新來(lái)的,不敢跳,就哪兒涼快站哪兒去!币晃恍∨肿記_著我說(shuō)。一聽這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來(lái),像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數(shù):“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個(gè)猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!

  我成功了!

  我歡呼著,又扎了一個(gè)猛子,像魚兒一樣歡快地游著……

  這次,我學(xué)會(huì)了游泳,也明白了一個(gè)道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳,只有不斷地在扎進(jìn)水里,才能在水中主沉浮。

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