關(guān)于體驗(yàn)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于體驗(yàn)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于體驗(yàn)的作文1
暑假期間媽媽為了讓我體驗(yàn)農(nóng)村生活，媽媽用她的休假時(shí)間就帶我到外婆家住了幾天。
外婆家住在安徽省來(lái)安縣的一個(gè)小鎮(zhèn)上。那天早晨我和媽媽坐上了長(zhǎng)途汽車(chē)，踏上了去外婆家的路上。做在車(chē)上我看著沿途風(fēng)光非常美麗，只見(jiàn)道路兩旁一顆顆大樹(shù)向后移動(dòng)，不知不覺(jué)車(chē)子來(lái)到了鄉(xiāng)間小路上，我看見(jiàn)一片片綠油油的稻田，旁邊還有一個(gè)稻草人。河里的小魚(yú)歡快地在跳躍著。
沒(méi)一會(huì)我們就到了外婆家，外婆看見(jiàn)我們回來(lái)可高興了。吃完午飯我就迫不及待的想出去玩，想看看家門(mén)口成群的雞鴨胖乎乎的大肥豬，還有田間又大又壯的水牛。
第二天天剛蒙蒙亮我就被公雞的鳴叫吵醒了。吃完了早飯我和外婆來(lái)到了菜園子，幫著外婆給田里的蔬菜澆水、松土、除草。外婆種了很多各種各樣的蔬菜，有茄子、辣椒、韭菜、西紅柿、還有又大又圓的冬瓜。我和外婆忙的滿頭大汗，衣服都濕了。忙完了我們還摘了一些茄子、辣椒、韭菜、外婆說(shuō)這些菜可新鮮了，沒(méi)有任何的污染，我們中午的菜就是它們了。中午我吃著這些菜心里可開(kāi)心了，都是自己收獲的果實(shí)滿滿的成就感。
在外婆家住了幾天，媽媽的假期也到了，我們?cè)摶啬暇┝�。媽媽�?duì)我說(shuō)下次我們還一起來(lái)外婆家?guī)屯馄欧N菜，體驗(yàn)生活。
關(guān)于體驗(yàn)的作文2
今天是科技節(jié)，每個(gè)班都選了幾名同學(xué)去體驗(yàn)，在大隊(duì)部門(mén)口集合。我也有幸被任老師選去參加體驗(yàn)活動(dòng)了。可我完全是一頭霧水：要干什么呢？我懷著好奇心，向大隊(duì)部門(mén)口跑去。
指揮我們的兩個(gè)老師首先做了自我介紹，然后才慢條斯理地說(shuō)：“今天我們要開(kāi)一家自己的餐廳�！敝竽贸隽撕脦讖垐D，有商業(yè)區(qū)，有農(nóng)業(yè)區(qū)，有多功能區(qū)……讓我們搶答那圖片上分別是什么區(qū)�？戳诉@些圖片，我才體會(huì)到了西安的繁華。兩個(gè)老師給我們每人一張卡片，先讓我們寫(xiě)上自己的名字，然后說(shuō)：“你們覺(jué)得自己的餐廳應(yīng)該設(shè)在哪個(gè)地方，就把自己的卡片貼在地圖的哪里�！蔽疫x擇了多功能區(qū)。老師又讓我們解釋?zhuān)瑸槭裁匆ㄔ谀莻�(gè)地方。同學(xué)們嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論著，活像一群小麻雀，聽(tīng)得老師們昏頭轉(zhuǎn)向。
兩個(gè)老師按這樣的方式，讓我們選自己餐廳的飯菜，定飯菜的價(jià)格，選客戶(hù)，最后還給了我們每人一張卡片。
這個(gè)科技節(jié)真有趣呀！
關(guān)于體驗(yàn)的作文3
大家一定都知道死海吧,人一跳入這片海域就會(huì)浮起來(lái),這是為什么呢?就在今天的作文課上研究吧!
伴隨著上課鈴聲,這堂快樂(lè)的作文課開(kāi)始了。與以往的作文課不同，這次作文課我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。老師先拿了三個(gè)裝水一樣多的玻璃杯向我們展示，然后問(wèn)我們看到了什么？我們都說(shuō)看到了三杯水，老師把我們描述的寫(xiě)在黑板上。接下來(lái)的事兒如同變魔術(shù)似的，老師拿了三個(gè)差不多的雞蛋放在三個(gè)杯中，第一個(gè)杯子里的雞蛋立即沉了下去，第二個(gè)杯子里的雞蛋懸在杯子的中間，而第三個(gè)杯子里的雞蛋就像充滿氣的籃球一樣浮在了水面上。這是什么原因呢？老師讓我們發(fā)表自己的意見(jiàn)，我們紛紛說(shuō)出自己的看法，接下來(lái)老師在電腦上打開(kāi)一個(gè)文件，上面總結(jié)了雞蛋會(huì)浮起、會(huì)沉底、會(huì)懸在水中的具體原因。我們看了茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。
雞蛋會(huì)浮在水面上，是因?yàn)閷㈦u蛋浮起來(lái)的那杯水加了鹽，原來(lái)的那杯水本身是不會(huì)將雞蛋浮起來(lái)的，而加了鹽后，雞蛋所受的浮力增加，當(dāng)浮力大于（或等于）物體重力時(shí)就能將物體浮起來(lái)。
人一跳入死海就會(huì)浮起來(lái)，也是這個(gè)原因。
關(guān)于體驗(yàn)的作文4
你們?nèi)ミ^(guò)魚(yú)療嗎？感受過(guò)嗎？如果沒(méi)有，就讓你們看看我們是怎樣魚(yú)療的吧！
10月4日下午我們準(zhǔn)備去魚(yú)療，媽媽說(shuō)：“魚(yú)療的時(shí)候小魚(yú)會(huì)不停地咬你的腳指，你真的要去嗎？”我說(shuō)：“一定要去。”
我們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了魚(yú)療店，我一進(jìn)魚(yú)療店就看見(jiàn)許許多多的小魚(yú)在水缸里游來(lái)游去，更有趣的是它們一看到我，就都朝我這個(gè)方向游來(lái)，好像在說(shuō)：“坐我們這吧！我們來(lái)幫你魚(yú)療，我們?cè)缇宛I壞了。”爸爸媽媽付了錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“你選一個(gè)地方坐下吧！”我選了一個(gè)地方坐了下來(lái)，把腳伸了進(jìn)去，剎那間，小魚(yú)們都向我的腳游來(lái)，它們有的在親吻我的腳，有的在我的腳丫上游來(lái)游去，真是可愛(ài)極了！同時(shí)我也被小魚(yú)咬得很癢，癢得受不了了哈哈大笑起來(lái)。店主說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒就會(huì)適應(yīng)了�！钡m應(yīng)的同時(shí)又要走了，我依依不舍的把腳拿出來(lái)，擦干，然后回家了。
這些小魚(yú)真是太可愛(ài)了，這真是一次多么難忘的體驗(yàn)��！
關(guān)于體驗(yàn)的作文5
說(shuō)起殘疾人，大家可能都見(jiàn)過(guò)，也知道他們的生活是怎樣的，可是你們體驗(yàn)過(guò)它們的生活嗎？今天我就體驗(yàn)一下他們的生活。
首先，我要先當(dāng)一個(gè)盲人。我拿了一塊黑布，將自己的眼睛蒙住。這不蒙不知道，一蒙嚇一跳。接下來(lái)我要去開(kāi)我的電視嘍！遙控器在哪呢？怎么換臺(tái)呢？怎么看圖畫(huà)呢？只能聽(tīng)音嗎？這一連串問(wèn)題，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，在困擾著我!快把我急死了！一氣之下，把黑布給摘了。心想：當(dāng)不成盲人我還不當(dāng)了呢！
盲人生涯結(jié)束了。下面我要當(dāng)只有左胳膊的。我拿了一張紙和一支筆，開(kāi)始寫(xiě)字了。寫(xiě)的字龍飛鳳舞，太那看了！心想：當(dāng)沒(méi)有右胳膊的殘疾人真是太難當(dāng)了！
接下來(lái)我又當(dāng)了只有一條腿的，當(dāng)我只用一條腿上樓梯的時(shí)候，剛上到 樓就累得氣喘吁吁的了！看來(lái)只有一條腿的殘疾人也不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>
通過(guò)這一天的體驗(yàn)，我的第一感覺(jué)就是累！。也知道了殘疾人的生活是多么的困難！在這里，我有一個(gè)小小的請(qǐng)求——請(qǐng)大家以后在大街上看到從殘疾人就應(yīng)該主動(dòng)上前幫忙，而不是取笑他們！
關(guān)于體驗(yàn)的作文6
叉開(kāi)腿站直，扭腰，甩肩，輕推，咕嚕嚕一聲，白色的小球應(yīng)聲入洞……這可不是什么職業(yè)高爾夫球場(chǎng)上畫(huà)面，而是我們這群八九歲的小學(xué)生高爾夫夏令營(yíng)課上練習(xí)球技的場(chǎng)景。 “盯住桿頭，順著桿頭瞄準(zhǔn)球”、“眼睛看緊球”、“揮桿時(shí)要用下半身帶動(dòng)球桿，上身不要太用力”……這是我們的高爾夫球教練教我們的揮桿基本動(dòng)要領(lǐng)。
上午的訓(xùn)練結(jié)束了，中午我們會(huì)在咖啡廳吃午飯，吃好飯還可以看電視、做游戲在休息一個(gè)小時(shí)呢!下午兩點(diǎn)開(kāi)始打，一直打到下午四點(diǎn)鐘。一天的訓(xùn)練結(jié)束后，我們會(huì)在休息的地方總結(jié)一下今天所學(xué)習(xí)的動(dòng)作，表現(xiàn)好的還可以拿棒棒糖呢!
這就是我一天在高爾夫夏令營(yíng)的事情啦!從7月25號(hào)開(kāi)始，我報(bào)名參加了江濱一號(hào)“未來(lái)主人翁Happy Golf夏令營(yíng)”為期五天的高爾夫集訓(xùn)班。每天早上八點(diǎn)正式開(kāi)始，先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后冒著酷暑，我們就開(kāi)始訓(xùn)練了。
關(guān)于體驗(yàn)的作文7
幫媽媽洗腳這一個(gè)公益廣告你們看過(guò)嗎?下面就讓我們一起進(jìn)入這個(gè)廣告吧。
媽媽在給小孩洗腳，并且給小孩講小鴨子的故事，突然想起了自己還沒(méi)給老母親洗腳，就讓小孩自己看那本書(shū)，她去給老母親洗腳。這一幕，讓小孩看見(jiàn)了，小孩想：我也應(yīng)該給我的媽媽洗腳，于是，他去端了一盆水，媽媽給老母親洗完了腳，就去看自己的小孩，卻沒(méi)有看見(jiàn)�；仡^一看，原來(lái)自己的孩子步履蹣跚地給她端來(lái)了洗腳水，她臉上露出了燦爛的`笑容。
我非常喜歡這則廣告，因?yàn)檫@個(gè)廣告讓我們懂得了：有時(shí)候，父母是孩子最好的老師。但是，這個(gè)畫(huà)面有一點(diǎn)欠缺，我覺(jué)得應(yīng)該把小孩去弄洗腳水的時(shí)候再多寫(xiě)一點(diǎn)。如果我是設(shè)計(jì)師，我會(huì)這樣編：
媽媽正在給老奶奶洗腳，小孩先裝了小半盆水，然后加一點(diǎn)熱水，再用手指摸一下水溫，直到感覺(jué)正好為止。再把媽媽的毛巾洗干凈，最后才端去給媽媽洗腳。
怎么樣，我這個(gè)設(shè)計(jì)師當(dāng)?shù)牟毁?lài)吧!
關(guān)于體驗(yàn)的作文8
魚(yú)，通常都是用來(lái)觀賞和食用的�？墒�，有一種“親親魚(yú)”不僅能供觀賞，還可以讓我們的皮膚變得更光滑。
一天，我和爸爸去商場(chǎng)，途經(jīng)一家店鋪，里面有幾個(gè)水池，養(yǎng)著許多小魚(yú)。一些叔叔阿姨把腳伸到魚(yú)池里，臉上一副很享受的樣子。爸爸告訴我這是“魚(yú)療”，讓我好好體驗(yàn)一番。
我端坐在水池邊，把腳放進(jìn)水里，魚(yú)兒發(fā)現(xiàn)了我的腳丫，便馬上蜂擁過(guò)來(lái)，我感覺(jué)癢極了，渾身不自在。一時(shí)間受不了魚(yú)群們的攻擊，才放在水里不到一分鐘，我便迅速把腳從水里抽起，心里“噗通、噗通”跳得飛快，嚇出一身冷汗來(lái)。爸爸笑著說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持一下就習(xí)慣了。它們能幫助加速人體新陳代謝，增強(qiáng)免疫力哦！”
我聽(tīng)了，咬緊牙關(guān)，再次把腳放進(jìn)水里。我忍著癢，堅(jiān)持了幾分鐘。又過(guò)了一陣子，我的腳開(kāi)始有點(diǎn)兒麻痹，總覺(jué)得腳被幾根小木棍輕輕地捅著，實(shí)在忍不住了，，只好立刻上岸。就這樣，第一次“魚(yú)療”就在一種又癢又麻的過(guò)程中結(jié)束了。
后來(lái)，我從書(shū)上知道“魚(yú)療”來(lái)自土耳其，是一種特殊的美容療法，可以幫助人們?nèi)コ_氣，還能舒心養(yǎng)血。而充當(dāng)水療師的是一群沒(méi)有牙齒，體長(zhǎng)不到5厘米，被稱(chēng)為“親親魚(yú)”的熱帶小魚(yú)。
關(guān)于體驗(yàn)的作文9
我和爸爸、媽媽商量，明天讓我來(lái)當(dāng)一天家，為爸爸媽媽安排一天的生活，體驗(yàn)當(dāng)家的滋味。
叮鈴鈴……早晨六點(diǎn)鐘，鬧鐘就響了，我真想在睡一會(huì)兒，可誰(shuí)讓我當(dāng)家呢!我伸了伸懶腰，迷迷糊糊地起來(lái)了。我來(lái)到爸爸媽媽的房間叫醒他們，讓他們起床鍛煉。我從小店里買(mǎi)來(lái)了早餐，和爸 爸媽媽一起品嘗。吃好早飯，我來(lái)到爸爸媽媽的房間整理被子，打掃房間。
吃午飯的時(shí)間到了，我到菜市場(chǎng)買(mǎi)了一些小菜回家。我請(qǐng)爸爸媽媽幫我一起洗菜、燒飯，因?yàn)槲抑粫?huì)做番茄炒蛋。吃好飯，我把吃剩的飯清理干凈、把碗碟清洗干凈，還把爸爸媽媽和我昨天換下的衣服 洗了一下。
晚飯，我又和爸爸媽媽一起到“順旺機(jī)”美餐了一頓。
當(dāng)了一天的家，才知道爸爸媽媽平時(shí)真不容易。當(dāng)家既費(fèi)心又費(fèi)力，好在我能幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)活，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)�？磥�(lái)當(dāng)家真的很不簡(jiǎn)單啊!
關(guān)于體驗(yàn)的作文10
學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)作文 說(shuō)到學(xué)習(xí)，很多同學(xué)都會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)太苦太累了，很少能從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。其實(shí)，學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的交響曲，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦。 每天早晨，我們都要從暖烘烘的被窩里爬起來(lái)，匆匆趕去學(xué)校，做早操，上早讀，一連四節(jié)課。放學(xué)領(lǐng)到一大堆作業(yè)，回到家埋頭苦寫(xiě)起來(lái)，有時(shí)常常還要寫(xiě)到深夜，連吃飯睡覺(jué)都要計(jì)算時(shí)間�？荚嚂r(shí)，如果遇到難題沒(méi)考好，一定又少不了一通批評(píng)，可慘了。然而我們靜下心來(lái)想一想，也沒(méi)什么好抱怨的，要想有好的成就，首先都要經(jīng)受這一鍛煉。有句名言叫：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”�？梢�(jiàn)，學(xué)習(xí)是要吃苦的，因此，我們要有吃苦的勇氣。 雖然學(xué)習(xí)苦，但是其中的樂(lè)趣也不少。例如，當(dāng)你解出一道難題的時(shí)候，當(dāng)你考試取得好成績(jī)的時(shí)候，當(dāng)你與同學(xué)一起參加活動(dòng)的時(shí)候難道你沒(méi)有興奮過(guò)，快樂(lè)過(guò)嗎？()當(dāng)你從一年級(jí)升到二年級(jí)，當(dāng)你能用所學(xué)的知識(shí)與別人交流你沒(méi)有欣慰過(guò)嗎？這就是樂(lè)，它就在我們身邊。學(xué)習(xí)的樂(lè)趣是有很多的，只是我們沒(méi)有留心而已。 同學(xué)們，苦與樂(lè)是相隨相伴的，有苦才有樂(lè)，有樂(lè)必有苦。學(xué)習(xí)雖然是艱苦的，但樂(lè)在其中，只要我們勇于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，就能從中找到樂(lè)趣，取得成功。
關(guān)于體驗(yàn)的作文11
那天我激動(dòng)不已，因?yàn)槟翘焓菍W(xué)校開(kāi)展七十二行體驗(yàn)活動(dòng)的日子。我早早地帶上筆記本電腦，來(lái)到了學(xué)校三年級(jí)二班的教室，因?yàn)槲覀儼嗟镊攘?shù)碼店就設(shè)在這里。
經(jīng)過(guò)盛大的開(kāi)幕儀式后，七十二行體驗(yàn)活動(dòng)正式開(kāi)始。同學(xué)們?cè)谧约旱膷徫簧祥_(kāi)始工作了，我們游戲區(qū)非常熱鬧，游戲種類(lèi)很多，有:憤怒的小鳥(niǎo)、植物大戰(zhàn)僵尸、俠盜飛車(chē)等等。我們區(qū)的主管是苗樂(lè)揚(yáng)，他工作很認(rèn)真，負(fù)起了管理的責(zé)任，在我們休息的時(shí)候，幫我們完成管理攤位的工作。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是讓我感受到大人們工作的樂(lè)趣和辛苦，看著其他班上有趣的游戲和好吃的食物，很想馬上去吃和玩，但是因?yàn)橛凶约旱墓ぷ饕觯晕抑荒茉谥邪攵涡菹⒌臅r(shí)候才能去，當(dāng)看到自己收到的游戲幣時(shí)，心里有說(shuō)不出的滿足和開(kāi)心。
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