無(wú)聲的小樹(shù)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的無(wú)聲的小樹(shù)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一棵,卻給我?guī)?lái)了有聲的生活。我相信,沉默,是一種很好的表達(dá)方式。 ——題記
我旁邊坐了個(gè)四五歲的小孩,正搖晃著他的小腳,最里喃喃地:“怎么還不來(lái)……”每次,我在公交站臺(tái),都習(xí)慣地坐在站臺(tái)的椅子上等待公交車的.到來(lái)。有時(shí)看看書(shū),有時(shí)關(guān)注著來(lái)往的人群,或看見(jiàn)一輛豪華車“嗖”地飛馳過(guò)去,然后“哇!”地叫一聲,又低下頭看看正在搬運(yùn)食物的螞蟻。就這樣盼著,有時(shí)乘一路公交車,有時(shí)乘三十五路車,可總盼不到需要乘的那一路車。
兩輛一路車過(guò)去了,可卻沒(méi)見(jiàn)到三十五路,平常等一路車時(shí),總先有一輛三十五路車從我面前經(jīng)過(guò)。可今天怎么了?我漫不經(jīng)心地看著周圍:服裝店成了牛排館;面包房成了圖書(shū)城……還有一棵奇特的小樹(shù)。呵!這樹(shù)真奇怪,它像一個(gè)撐著的大傘,一側(cè)長(zhǎng)滿了葉兒,而另一側(cè)只有幾片葉子。我放眼望去,路邊的樹(shù)長(zhǎng)得都很茂盛,可這棵樹(shù)為什么這種模樣?
正想著,公交車來(lái)了。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,秋天快到了。
一大早,我飛快地跑向公交站點(diǎn)。老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了這棵奇特的樹(shù),我給它取名為“小樹(shù)”。
我站在小樹(shù)旁,思索著它奇特的原因,可一會(huì)兒我又想起了今天的考試!霸嚲黼y不難?”我發(fā)起愁來(lái)。突然,我感覺(jué)有一只手撫摸著我的頭發(fā),我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)是小樹(shù)的葉子。
我覺(jué)得小樹(shù)并不是一棵普通的樹(shù)。
公交車在站臺(tái)旁停了下來(lái),我坐上車看著那棵樹(shù),感覺(jué)它像一個(gè)樹(shù)神。我笑了笑,覺(jué)得自己的想法太幼稚。
漸漸地,我覺(jué)得小樹(shù)成了我的知己。每每遇見(jiàn)小樹(shù),我都會(huì)走上前與它說(shuō)上兩句話,或輕拍一下它的葉子。我和小樹(shù)成了一對(duì)跨越心靈的好友。
秋天已走遍了整個(gè)家鄉(xiāng),小樹(shù)的葉子卻還是這么綠——如夏天一般。我也一定會(huì)像那樹(shù)葉一樣,執(zhí)著地陪著小樹(shù)。
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