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學(xué)作文

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-26 15:51:51 學(xué)作文 我要投稿

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  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字錦集五篇

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1

  每當(dāng)我彈起古箏時(shí),都會(huì)想起我剛學(xué)的那段時(shí)間,那段時(shí)間至今難忘。

  兩年前的一天下午,我和媽媽上完課去附近的商場(chǎng)逛街。當(dāng)我們逛到四層時(shí),讓我大吃一驚。因?yàn)檫@里不是賣(mài)東西的,而是擺滿了些琳瑯滿目的樂(lè)器。而且我一眼看見(jiàn)了最能代表淑女的樂(lè)器-----古箏。我對(duì)媽媽說(shuō):“我要學(xué)古箏”,媽媽那溫柔地一笑算是答應(yīng)我的要求!這時(shí)我看見(jiàn)旁邊的琴房里有個(gè)小姑娘在彈古箏。她彈得可真好,只見(jiàn)她右手勾勾挑挑,左手抹抹托托,那一根根琴弦在她的手下發(fā)出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音。我都看得入神了,媽媽看我這么喜歡,就給我報(bào)了個(gè)班,從此,我就和古箏交上了朋友。

  第一節(jié)課的時(shí)候,我高興地來(lái)到這里上課,當(dāng)我看見(jiàn)那簡(jiǎn)單但對(duì)于初學(xué)的我又很難的練習(xí)曲時(shí),心情發(fā)生了變化。老師先交我:“勾”和“托”。我心想:真簡(jiǎn)單,我一定會(huì)?晌覐椀臅r(shí)候小手卻不聽(tīng)我的話了,在琴鉉上亂刮。老師讓我慢慢來(lái),我聽(tīng)了老師的話,果然好多了。幾節(jié)課下來(lái),我的練習(xí)曲差不多都會(huì)了。過(guò)幾天老師說(shuō)我可以學(xué)曲子了,我非常高興?蓡(wèn)題又來(lái)了,我家沒(méi)琴,怎么練呢?媽媽想了個(gè)好辦法,把生日禮物和在一起。什么?你不懂?哎呀!就是把古箏當(dāng)做我的生日禮物啦!生日那天我如愿以償?shù)氖盏搅宋覊?mèng)寐以求的古箏。彈著我的古箏,聽(tīng)著它美妙的聲音我高興極了!

  我就是這樣學(xué)習(xí)古箏的。什么?你也學(xué)樂(lè)器呀?那你也來(lái)告訴我你是怎么學(xué)習(xí)的好不好?

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2

  一個(gè)星期六,我和姐姐無(wú)意中看見(jiàn)了泳池里像蛟龍般在水中來(lái)回穿梭的人們,就想再練習(xí)練習(xí),就吵著要爸爸媽媽帶我們?nèi)ビ斡。爸爸媽媽在我們的催促下,給我們買(mǎi)了兩張游泳票。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練,我們經(jīng)常前仰后翻。后來(lái),在爸爸的指導(dǎo)下,我和姐姐慢慢地想起了憋氣的方法,逐漸記起了劃水、蹬腿和換氣的技巧,可以慢慢地游出十幾米遠(yuǎn)了。在這日復(fù)一日的練習(xí)中,我和姐姐的熱情更加濃厚了。白天我們?cè)诔刂幸槐楸榈鼐毩?xí),臨睡前又一遍遍地想著蛙泳的要領(lǐng)。我們的比賽到了,我竭盡全力,拼命地往前游,雖然中途仍有一些換氣的問(wèn)題,但我還是堅(jiān)持游完了全程,一刻都沒(méi)有停下,終于贏了姐姐,我心里好高興。

  在練習(xí)游泳的期間,還發(fā)生過(guò)一些有趣的事。為了提高大家游泳的興趣,鞏固游泳的成果,爸爸媽媽給我們組織了一次水球比賽,規(guī)則是這樣的':男生和女生各組成一隊(duì),雙方各派出一人來(lái)當(dāng)守門(mén)員,誰(shuí)贏的球最多,誰(shuí)就獲勝。比賽的時(shí)候,有的隊(duì)員忘了是在水里,拼命地跑,結(jié)果東倒西歪,摸不到球;還有的隊(duì)員拿到球后,不小心讓球滑走了,結(jié)果讓別的隊(duì)員奪走了球。最后男生以三比二戰(zhàn)勝了女生。

  蛙泳其實(shí)并不難,只要刻苦練習(xí)、掌握蛙泳的要領(lǐng),它就是一件非常簡(jiǎn)單的事。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3

  美國(guó)蘋(píng)果公司的老板喬布斯曾說(shuō):“我之所以成功,是因?yàn)槲倚r(shí)候做過(guò)很多手工!彼裕乙舱J(rèn)為心靈手巧對(duì)一個(gè)人的成功是很重要的。

  星期天,我在家里看書(shū)?粗粗,我的眼睛酸了,我隨手扔下書(shū),看到桌子上剛買(mǎi)的卡紙。看著精美的包裝紙上,有很多漂亮的東西的折法,有螞蚱、小貓、蘑菇、王冠,可是我看到了一個(gè)錢(qián)包的折法,一下子就動(dòng)心了。

  我從卡紙包里拿出一張卡紙,眼睛看著方法,按照方法去做。

  首先,我把卡紙橫著一對(duì)折,可是我對(duì)了好幾次才對(duì)齊,唉!原來(lái)我比想象的還要笨。接著,我把紙往中間均勻地一折,再把連著的一頭翻成一個(gè)三角,另一邊也一樣。然后,我又翻到背面,沿著剛剛那條痕線,兩邊一折,這下上邊長(zhǎng),下邊短,分開(kāi)的中間也有裝錢(qián)的地方了,不錯(cuò)。最后,我把兩面上邊高出的地方卷了下去。要卷圓,可是真不容易,每次我卷的都又扁又粗,沒(méi)有辦法,我只好拿一根很細(xì)的鉛筆芯管來(lái)卷,終于卷好了。

  做好了的錢(qián)包很可愛(ài),兩邊都有兩個(gè)小兜兜,里邊有一個(gè)大兜,我輕輕地把它捧在手里,生怕把它弄壞了,我開(kāi)心極了,終于做好了。

  愛(ài)迪生曾說(shuō),天才是1%的靈感,加99%的汗水,雖然我們?cè)趪L試中十分辛苦,但只有這樣才能收獲的果實(shí)。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4

  星期六晚上,吃好飯,(爸爸正好出差了)媽媽加班快要遲到了,于是急急忙忙地收拾好東西,臨走前跟我說(shuō):“金燦啊,碗等我回來(lái)再洗,你先看會(huì)電視吧!”說(shuō)完,便走了。站在陽(yáng)臺(tái)上,看著媽媽忙碌的背影,心里一酸,好難受啊!我決定幫媽媽洗碗,給媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

  我來(lái)到水池旁邊,看著一大堆碗,原本以為洗碗很容易的我,頓時(shí),嘴翹的老高,自言自語(yǔ)地說(shuō):“呀!這么多碗我怎么忙得過(guò)來(lái)呢?”我有點(diǎn)不想洗了,但又想到媽媽整天那么忙,我應(yīng)該幫她一下忙。于是,回想媽媽以前是怎么洗的,想、想、想!呀,“想到啦”我先打開(kāi)水龍頭,水“嘩啦嘩啦”的流金水池,等水差不多到一半的時(shí)候,我把水龍頭關(guān)掉。再把剩菜剩飯全部倒掉,然后拿來(lái)海綿,用水沾濕,使勁擦,咦?怎么油老是擦不掉呢?我靈機(jī)一動(dòng),啊,媽媽平時(shí)洗碗都要用上她的“清油工”——洗潔精。我爸洗潔精擠在海綿上,再擦,一個(gè)接一個(gè),啊!都沒(méi)有油了,可是我的衣服上都是水,像落湯雞一樣,看著滿水池都是泡,我不由自主的玩起了“泡沫大戰(zhàn)”弄得墻上到處都是。最后“泡沫大戰(zhàn)”結(jié)束了,宣布成績(jī)金燦贏!我又用清水吧碗沖干凈。哇!一只只光滑、透亮的碗閃亮登場(chǎng)!接下來(lái)輪到筷子了,我在用海綿使勁擦,最后用水沖干凈。“清油工”和海綿表演完后,他們又陸續(xù)地回歸到自己的座位。

  媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)碗洗的干干凈凈的。說(shuō):“小寶貝,你長(zhǎng)大了,懂事了。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5

  你會(huì)滑冰嗎?我是摔得鼻青臉腫才學(xué)會(huì)的。

  上個(gè)星期天下午,我和媽媽來(lái)到了解放碑大都會(huì)六樓的滑冰場(chǎng),這里真是人山人海呀。只見(jiàn)滑冰場(chǎng)里的人都像輕盈的小燕子,來(lái)回穿梭,輕松自如?粗麄冇茡P(yáng)自得的姿勢(shì),我除了羨慕,還有就是一絲擔(dān)憂,因?yàn)槲覊焊粫?huì)滑。好不容易買(mǎi)了票,我沖進(jìn)冰場(chǎng)里,三下五除二地穿好冰鞋,然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)冰場(chǎng)里。我扶著欄桿一步一步往前挪,突然腳下一空,我摔了個(gè)大跟頭。我掙扎著爬了起來(lái),心里暗暗地說(shuō):“這還真難滑呀!眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃,對(duì)我說(shuō):“你要有耐心,做什么事不是一兩下就能做好的!蔽伊⒖贪巡荒蜔⿸伒搅司畔鲈仆,慢慢琢磨每一個(gè)動(dòng)作。漸漸的,我放開(kāi)了欄桿,小心翼翼地向周?chē),沒(méi)想到我才滑了幾下,便摔了一個(gè)仰面叉。沒(méi)辦法,看來(lái)我還沒(méi)有掌握平衡。

  于是,我只有扶著欄桿,我好失望,邊嘆氣邊說(shuō):“看來(lái)我是滑不好了。”媽媽說(shuō):“快了,快滑好了,加油!”我聽(tīng)了以后,再次扶著欄桿練了起來(lái)。我像落下的風(fēng)箏又重新飛了起來(lái)。慢慢地,我解決了平衡問(wèn)題,我離開(kāi)了欄桿,向中間滑去,我開(kāi)始自由的滑,向一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天翱翔。

  滑冰不摔跤是不行的,摔跤摔多了,離成功就不遠(yuǎn)了。這是我學(xué)滑冰的真切感受!

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