有趣的第一課作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的有趣的第一課作文，歡迎閱讀與收藏。
今天是我們開學(xué)的第一天，在新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課上，阮老師給我們帶來(lái)了一位新朋友，它不是專打怪獸的奧特曼，也不是口袋里藏滿寶貝的多啦A夢(mèng)，而是一只神氣的小公雞。
小公雞有著一身潔白的羽毛，一雙黑溜溜的眼睛，尖尖的小嘴，最漂亮的還是它那紅艷艷的雞冠子，最是惹人喜愛。
正當(dāng)我們納悶老師葫蘆里到底賣的什么藥時(shí)，阮老師向我們提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：雞為什么要過(guò)馬路？面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們紛紛陷入了沉思。過(guò)了一會(huì)兒，張楚首先舉手發(fā)言，打破了沉寂，他回答道：“可能是因?yàn)轳R路這邊沒(méi)有蟲子了，小雞要到馬路對(duì)面去找蟲子吧。”在張楚回答的時(shí)候，我們的`張孝文早已把手舉得高高的，快要從座位上站起來(lái)了，看他這急不可待的樣子，阮老師便請(qǐng)他來(lái)回答。張孝文立即站了起來(lái)，可能是由于緊張吧，說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴：“我想……小公雞應(yīng)該是想 …… 想去環(huán)游世界，而這條馬路只是 ……其中極小的一部分而已�！甭犃藦埿⑽牡幕卮�，我們不禁贊嘆道：“這小雞雖小，卻志向遠(yuǎn)大啊！”一說(shuō)完，便紛紛鼓起掌來(lái)。后來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地表達(dá)了自己的猜想，有的說(shuō)是小雞想和家人團(tuán)聚，有的說(shuō)是想要去走親訪友，有的說(shuō)是要躲避主人的追殺…… 阮老師將同學(xué)們的猜想一一寫在黑板上，然后對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，看看你們的這些猜想，我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，一是出自小雞自身的需要，二是因?yàn)閯e人的施壓，小雞不得不這么做。從中我們也明白了因?yàn)樾枰澄�、親情、友情、夢(mèng)想……，所以小雞選擇了自己過(guò)馬路去體驗(yàn)成功、體驗(yàn)幸福，體驗(yàn)心靈的滿足；因?yàn)楸黄�，所以小雞哪怕是過(guò)了馬路也顯得僥幸或無(wú)奈，沒(méi)有任何愉悅可言�！�
雖然我沒(méi)有完全理解老師這段話的含義，但我似乎從中悟出了一些道理：做每一件事都像小雞過(guò)馬路，而我們應(yīng)該選擇自主獨(dú)立地去完成，而不是被動(dòng)地被人催著壓著才去做。在新的學(xué)期里，我一定會(huì)認(rèn)真地完成自己的事情，這就是有趣的第一課給的精神食糧。
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