精選寫(xiě)好小學(xué)作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)好小學(xué)作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)好小學(xué)作文400字 篇1
曉慧是我的小學(xué)同學(xué)，她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
我們兩個(gè)約定每天早上5點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)、背單詞。就在那一天我失約了。那一天是星期天，我就認(rèn)為今天放假，就不早起了，我就跟曉慧說(shuō)，今天我不早起。早上，5點(diǎn)整，我還睡眼惺忪的時(shí)候，從窗外傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲。我以為是在夢(mèng)里聽(tīng)見(jiàn)的，原來(lái)是曉慧在讀語(yǔ)文課本。她讀完課本里的課文，就背英語(yǔ)單詞。聽(tīng)到她在讀書(shū)，我很慚愧。
下課了，老師布置完作業(yè)后，曉慧就跑過(guò)來(lái)跟我比賽寫(xiě)作業(yè)，看誰(shuí)寫(xiě)的快、寫(xiě)得好。每次曉慧都把作業(yè)在學(xué)校里完成。她是多么珍惜時(shí)間！
晚上，我吃完晚飯，想休息一下，打一下電腦，噼里啪啦，我使勁按著鍵盤(pán)，玩?zhèn)�不停。“鈴鈴”我被電話的鈴響聲嚇著了。我跑過(guò)去接電話，“喂，曉慧，有什么事？”“我想去你家還書(shū)，在向你借幾本作文書(shū)�！睍曰鄄缓靡馑嫉卣f(shuō)，我說(shuō)：“好啊，你過(guò)來(lái)吧！
”我提心吊膽地放下電話，轉(zhuǎn)身時(shí)，媽媽正站在我的面前，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“你要向曉慧學(xué)習(xí)，她把全部心思都放在學(xué)習(xí)上，你要向她一樣，不能老是把心思放在玩電腦上�！薄芭丁！蔽业椭^說(shuō)。我跑進(jìn)房間，把電腦關(guān)了。等待曉慧的到來(lái)。
曉慧到了我家，就在我的“小圖書(shū)館”那里博覽群書(shū)。媽媽看了，說(shuō)：“你要向曉慧學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，你知道‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’這句名言就是要讓你好好地珍惜時(shí)間！
” 媽媽教導(dǎo)我的話，讓我永生難忘；曉慧的行為讓我明白了：‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退’這句話的意思。
寫(xiě)好小學(xué)作文400字 篇2
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的街梯”這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言。是��！開(kāi)卷有益，讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，
更能豐富課余生活。今天我就向你們推薦一本好書(shū)，(.)那就是—《福爾摩斯探案集》。
《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯就是故事的主人公，他身高六英尺多，又十分瘦削，看起來(lái)格外修長(zhǎng)；他目光銳利鷹鉤鼻細(xì)長(zhǎng)，給人以機(jī)警果斷的影響。他的穿著整齊、干凈，可上面有許多的小洞，那些都是他在做實(shí)驗(yàn)時(shí)被酸堿燒爛的。
第一次接觸他時(shí)，我就愛(ài)不釋手。我酷愛(ài)偵探小說(shuō)，內(nèi)容驚險(xiǎn)而又刺激，其中，最有趣的就要數(shù)福爾摩斯的推理過(guò)程了他總是習(xí)慣地叼著一只煙斗，邊吸邊吐出煙霧，躺在安樂(lè)椅上說(shuō)：“華生呀！等一會(huì)你就知道了�！睕](méi)過(guò)一會(huì)兒，果然有一個(gè)中年男子手提一個(gè)黑包，一瘸一拐的進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)是福爾摩斯先生嗎？”說(shuō)著，拿出了一張紙，問(wèn)道�！罢恰！薄拔沂呛畈�，維伯讓我來(lái)轉(zhuǎn)告你暗號(hào)是，九到七，七到五，我還有事，先告辭了，晚上11點(diǎn)，山上不見(jiàn)不散。再見(jiàn)了！”“好，11點(diǎn)我一定準(zhǔn)時(shí)到�！比A生百思不得奇解，他又是怎么知道的`呢？
好書(shū)啟迪你的智慧，成就你的未來(lái)；讓你終身受益！讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！
寫(xiě)好小學(xué)作文400字 篇3
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜�！泵慨�(dāng)這首歌回響在我的耳邊時(shí)，我便會(huì)想到一個(gè)人……
他曾經(jīng)是一個(gè)小有名氣的歌手，他還是一個(gè)重癥患者。他資助了178名失學(xué)兒童，他為那些貧困家庭捐款達(dá)到了300多萬(wàn)元，他自己的小家卻因此一貧如洗。
他就是叢飛。
他本來(lái)可以像那些成名的歌手一樣，成為百萬(wàn)富翁；但是當(dāng)他看到那么多貧苦家庭的孩子因貧窮而不能上學(xué)的時(shí)候，他被深深地震撼了。他決心來(lái)幫助這些孩子，他也用自己的行動(dòng)證明了自己的決心。
看到介紹叢飛的文章之后，我陷入深深的沉思中。我在想：叢飛為什么要這樣做呢？他一定是像歌中所唱的那樣對(duì)命運(yùn)擁有一顆“感恩的心”，對(duì)社會(huì)擁有一顆慈善的愛(ài)心。叢飛寫(xiě)的一首歌的歌詞也道出了他的高尚情懷：“只要你快樂(lè)，只要你幸福，只要你圓上好夢(mèng)我就不辛苦。只要你如意，只要你回頭一笑，我就很知足”。
而那些被叢飛資助過(guò)的失學(xué)兒童也一定很感激他，如果沒(méi)有叢飛的幫助，這些孩子將永遠(yuǎn)也進(jìn)不了神圣的學(xué)堂。他們一定會(huì)珍惜叢飛對(duì)他們的關(guān)懷，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答叢飛。
我又在想：如果我們的社會(huì)能擁有更多的“叢飛”，都能像叢飛一樣懷著一顆“感恩的心”，都能伸出友愛(ài)的雙手，那么，這個(gè)社會(huì)一定會(huì)更加美好！
寫(xiě)好小學(xué)作文400字 篇4
剛畢業(yè)的我與三個(gè)同學(xué)與研究生導(dǎo)師一起聊天，談起自己目前的工作，我們幾個(gè)都非常不滿，有個(gè)同學(xué)甚至義憤填膺，表示要辭職另謀高就。老師在詳細(xì)了解了情況后，就給我們講了個(gè)故事。
老師講，在他老家的山村中有許多耕地的黃牛。在夏天不勞動(dòng)時(shí)，一般都是十多頭集中起來(lái)放牧。夏天過(guò)去了，原來(lái)差不多的牛群就發(fā)生了變化，在牛群中總會(huì)有兩三頭牛脫穎而出，長(zhǎng)得又肥又壯，而這些牛兒往往干農(nóng)活也比較好，價(jià)格也自然會(huì)比其他的牛高出許多了。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?其實(shí)農(nóng)村人都知道，這與牛兒的脾性有關(guān)，有的牛吃草時(shí)從不挑剔一直沿著一個(gè)方向吃，而有的則是到處找好草吃，結(jié)果這些牛把大部分時(shí)間都花在尋找好草上了，其他牛兒在休息了，這些牛還沒(méi)有吃飽，不但沒(méi)吃飽，而且還沒(méi)有時(shí)間休息，自然也就不可能長(zhǎng)胖長(zhǎng)壯了，當(dāng)然也就沒(méi)有力氣干農(nóng)活了，自然也就不受人們的歡迎了。而另一些牛兒從不挑剔，從不好的草兒吃起，在別的牛兒尋找好草時(shí)，已經(jīng)吃得半飽了，如果遇到好草則一會(huì)兒就吃飽了，因?yàn)橛辛饲懊娌缓玫牟輭|底。老師話題一轉(zhuǎn)，其實(shí)找工作也是一樣，你必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，慢慢地為自己積累基礎(chǔ)，一步步地向前，這樣你終會(huì)有所成就。而一開(kāi)始就總想找一個(gè)滿意的好工作，你可能永遠(yuǎn)也找不到好工作。就算你找到份“好工作”可能也不一定適合你，因?yàn)槟銢](méi)有其他相關(guān)工作的基礎(chǔ)，不一定能勝任。
聽(tīng)了老師的話，我們陷入了沉思。是啊，我們都有一腔宏愿，希望明天就能實(shí)現(xiàn)，但現(xiàn)實(shí)是有無(wú)數(shù)像我們一樣懷抱夢(mèng)想的年輕人，誰(shuí)能最終脫穎而出?這需要積淀，需要忍耐，需要一些不夠精致的糧食先打底，這樣我們才有力量走好下一步!
寫(xiě)好小學(xué)作文400字 篇5
小時(shí)候，看到媽媽挺著大肚子，我就猜著媽媽的肚子里，到底裝了什么東西？是弟弟？還是個(gè)可愛(ài)的小妹妹呢？升上小學(xué)一年級(jí)時(shí)候，我又猜著我未來(lái)的老師，會(huì)是什么樣的一個(gè)老師？和藹的？還是嚴(yán)格的？三年級(jí)團(tuán)體接力賽時(shí)，我忍不住猜，到底會(huì)是哪里一隊(duì)贏得最后的冠軍？
從小到大，我好像都在不停的猜，有時(shí)猜得準(zhǔn)、有時(shí)猜錯(cuò)了�？傊�，我時(shí)時(shí)刻刻都在“猜”。
一直以來(lái)，我就是個(gè)不折不扣的好奇寶寶，遇到問(wèn)題抉擇的時(shí)候，我最常使用的方法就是“猜”了。就連考試，偶而我也用猜的方式，來(lái)解決我沒(méi)有把握的考題�？墒钦f(shuō)真的，我猜東西的運(yùn)氣還蠻糟糕的，往往我猜“東”，偏偏答案是“西”，真是令我太生氣了。
我總擔(dān)心著，一天到晚猜來(lái)猜去，會(huì)不會(huì)把現(xiàn)實(shí)和虛幻混淆了呢？我非常不喜歡有人跟我說(shuō)：“你猜猜看��！”為什么要賣關(guān)子？為什么不直接告訴我答案？害得我在那里思索了半天，被吊足了胃口，最后還猜錯(cuò)，那感覺(jué)很差。
人與人之間，也應(yīng)該真誠(chéng)以待，就別再猜來(lái)猜去了，有事情何妨直說(shuō)，既可避免互相猜疑，也少了勾心斗角的摩擦，這樣不是很好嗎？
且讓我們大家用“真誠(chéng)”、用“愛(ài)心”說(shuō)實(shí)話，避開(kāi)一場(chǎng)因?yàn)椤安隆倍破鸬囊粓?chǎng)爭(zhēng)戰(zhàn)，就讓“猜”從我們的生活中消失吧！
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