有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)事作文500字錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)事作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫(xiě)事作文500字 篇1
書(shū)像一把鑰匙，打開(kāi)智慧的大門(mén)；書(shū)像一艘航船，帶你遨游知識(shí)的海洋；書(shū)像一對(duì)翅膀，讓你在知識(shí)的天空中飛翔。古人云：“開(kāi)卷有益”。讀書(shū)教給我許多知識(shí)，也帶給我許多樂(lè)趣，讀書(shū)真讓我著迷。
記得在一個(gè)中午，媽媽還沒(méi)有做好午飯，于是我便坐在沙發(fā)上拿起一本《丑小鴨》讀了起來(lái)。我讀起書(shū)來(lái)如饑似渴，忘了世界，也忘了自己。當(dāng)我讀到丑小鴨在雞群受到歧視時(shí)，我非常氣憤，握緊拳頭，咬牙切齒，眉頭擰成了疙瘩，恨不得把它們?nèi)即虻�，為丑小鴨出口氣。�?dāng)我讀到丑小鴨在冰上即將被凍死時(shí)，我不禁潸然淚下，為丑小鴨擔(dān)心，我好想為丑小鴨取取暖。當(dāng)我讀到丑小鴨被好心的農(nóng)夫救起時(shí)，我的心湖泛起了一陣美麗的波紋，陽(yáng)光灑在上面，心中感到非常溫暖，對(duì)那個(gè)農(nóng)夫心存感激。當(dāng)我讀到丑小鴨經(jīng)過(guò)不懈努力，終于變成了美麗的白天鵝時(shí)，我又熱淚盈眶，這的幸福的淚水，是苦盡甘來(lái)的淚水，我替丑小鴨由衷的高興。令我印象最深刻的是丑小鴨的一句話：“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)有這么幸福！”丑小鴨是善良的，有夢(mèng)想，有追求的。丑小鴨的經(jīng)歷讓我明白了，只要有夢(mèng)想，有追求并堅(jiān)持不懈地為之奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總會(huì)發(fā)光的”。忽然，我感到有人用力地推了我?guī)紫拢一剡^(guò)神來(lái)，剛才似乎是夢(mèng)境一般。我抬起頭來(lái)看，原來(lái)是媽媽。媽媽板著臉說(shuō)：“你怎么不吃飯了？飯都涼了�！蔽矣行┎粷M地說(shuō)：“你也不喊我！”媽媽立刻反駁說(shuō)：“我怎么沒(méi)喊你了！我的喉嚨都快喊破了！你看得太入迷了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！”媽媽仔細(xì)地盯著我說(shuō)：“孩子，你怎么哭了啊？傻孩子，看書(shū)看迷了吧！”我在心里暗暗的想，是的，我真傻，我仿佛置身于故事中，仿佛我就是丑小鴨，我與它同悲傷，同歡樂(lè)。 莎士比亞說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。詩(shī)圣杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)讓我學(xué)會(huì)了跟多知識(shí)，懂得了很多道理，帶給我很多樂(lè)趣。讀書(shū)真讓我著迷。
小學(xué)生寫(xiě)事作文500字 篇2
我最喜歡的事是什么？是在球場(chǎng)上殺得你死我活的運(yùn)動(dòng)，還是聽(tīng)到有如天籟般的美聲音樂(lè)，這些當(dāng)然都不在我的計(jì)算之中，當(dāng)當(dāng)！答案揭曉，就是大朋友和小朋友都喜歡的靜態(tài)活動(dòng)——“看書(shū)”。
“看書(shū)好無(wú)聊喔！有什么用處？”這是我四年級(jí)時(shí)所講的話，直到升上五年級(jí)時(shí)，一個(gè)渺小的意志控制了我不聽(tīng)話的大腦，班主任老師宣布要將看書(shū)算到平時(shí)的成績(jī)里。于是，抱持想提高學(xué)業(yè)成績(jī)態(tài)度的我，決定大顯身手一番，從一本一本開(kāi)始看起，沒(méi)想到本來(lái)只是隨手翻翻，竟然“聚沙成塔，積少成多”，變成一筆不少的數(shù)目，也成為我每天的例行公事。
當(dāng)我讀到偉人傳記時(shí)，會(huì)仿效、學(xué)習(xí)他們的精神和名言；讀到中國(guó)歷史時(shí)，能看到有趣的歷史故事，和經(jīng)過(guò)歷史演變的東西、地名，這些都讓我樂(lè)在其中。
我也從書(shū)上得到許多道理，如：孩子，先別急著吃棉花糖這本書(shū)里，有一篇“三十秒法則”，就是在做任何事情前都要先想三十秒，讓常為了一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)氣得火冒三丈的.我，心情立刻平緩下來(lái)，比冰敷還有用。我們班也有幾個(gè)喜愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，有時(shí)我會(huì)問(wèn)他們借了什么書(shū)？加以討論，有興趣的話還可以到圖書(shū)館借，日子久了，漸漸地變成無(wú)話不談的好朋友，甚至我從他們身上看到的，不是閱讀，而是看到了同學(xué)所有的優(yōu)點(diǎn)。
每當(dāng)看完了一本書(shū)，就覺(jué)得獲益匪淺，心情從藍(lán)色轉(zhuǎn)為紅色，好像喝了興奮藥劑，開(kāi)心的情緒連五十個(gè)堤防也擋不了，直呼過(guò)癮，在學(xué)校中的不愉快全都一哄而散，朋友們也愈來(lái)愈多，功課也都有莫大的提升，或許，這就是看書(shū)的魅力吧！讓我從喜“閱”變成了喜“悅”。
“閱讀是為了要點(diǎn)亮一盞不滅的光明燈�！钡拇_，看書(shū)確實(shí)是為了培養(yǎng)平時(shí)的興趣，也是我最快樂(lè)的一件事，只要多閱讀，便能獲得生命的美好，我相信，它能讓我邁向成功之路。
小學(xué)生寫(xiě)事作文500字 篇3
每當(dāng)我翻開(kāi)手中的相冊(cè)時(shí)，里面有一張相片最令我難忘。你看相片里有一個(gè)小女孩站在一個(gè)可愛(ài)的小雪人旁笑得那樣開(kāi)心。那個(gè)小女孩就是我，可愛(ài)的小雪人就是我第一次堆雪人的收獲，這一次多么令人難忘��！
記得那次我和爸爸媽媽6個(gè)人一同去玉龍雪山上玩，在半山腰時(shí)我們下了車，��！玉龍雪山像童話中冰雪女王的家，銀妝素裹，潔白無(wú)暇吸引了我，看看周圍，哇，到處都是白茫茫的一片，真像進(jìn)入了雪花般的夢(mèng)幻�！皩�(duì)了，”我說(shuō)，“這么多的雪，我們不如來(lái)一個(gè)堆雪人比賽吧！這么好的機(jī)會(huì)大家不會(huì)白白浪費(fèi)吧！”大家都不約而同的說(shuō)好。我說(shuō)：“那好吧，我們兩個(gè)人一組，分紅、黃、藍(lán)三隊(duì)�！� 我和媽媽被分在了藍(lán)隊(duì)，在爸爸的一聲令下后，我們就開(kāi)始堆起來(lái)。我們先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圓的球形，然后將雪球放在地上開(kāi)始滾。我和媽媽齊心協(xié)力的滾啊滾，只見(jiàn)雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬松的地方捏實(shí)。終于一個(gè)又圓又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的頭了，做頭的時(shí)候我問(wèn)媽媽：“媽媽，你小時(shí)候堆過(guò)雪人吧？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了，那時(shí)候我們最喜歡冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小伙伴們，拿著小鏟子和小桶，一起堆雪人。我們還用兩個(gè)大紐扣做小雪人的眼睛，用紅蘿卜做小雪人的鼻子，用掃帚做小雪人的手�！闭f(shuō)著，說(shuō)著小雪人的腦袋也做好了，于是我把小雪人的頭安在小雪人的身體上。我還把帽子和圍巾取下來(lái)給小雪人帶上。剛合適。于是我又跑到旁邊去找了幾個(gè)小石頭，有兩個(gè)當(dāng)小雪人的眼睛，還有一個(gè)給小雪人做鼻子，還找了兩根樹(shù)枝做小雪人的手。哇！做好了，看著看著，那可愛(ài)的小雪人仿佛在對(duì)我笑呢！我看了另兩對(duì)的雪人，他們也各有各的特色。爸爸說(shuō)：“沒(méi)有想到我女兒堆的雪人這么好！”聽(tīng)了這句話，我高興的圍著雪人唱啊跳啊，歌聲飄蕩在玉龍雪山的空中。
看到這張照片，我又仿佛看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，領(lǐng)略了當(dāng)時(shí)的快樂(lè)，我情不自禁的笑了！
小學(xué)生寫(xiě)事作文500字 篇4
那是一個(gè)適合我們小孩子玩沙子的好去處，溫馨宜人，有碧藍(lán)的海水，有金黃的沙灘，還有清鮮的空氣。可在那沙灘上，我做了一件令我后悔的事情。
那天，我穿著一件粉色的裙子，脖子還鑲著幾個(gè)粉色的珍珠，要數(shù)最神氣的，就是頭發(fā)上的發(fā)夾了！在太陽(yáng)的照耀下，顯得無(wú)比的美麗。
我甩開(kāi)媽媽的的手，來(lái)到無(wú)比廣闊的沙灘上奔跑著，一輪紅日羞答答地露出了半個(gè)臉，再遠(yuǎn)處，一切富有詩(shī)情畫(huà)意的景象，在這多情多意的景象，我不禁醉倒在沙灘上。
“賣冰淇凌了，賣冰淇凌了！”一陣輕脆的聲音，把我驚醒，我猛一翻身，跳起來(lái)，跑向小女孩那邊，“買一根冰淇凌”“五角”，說(shuō)完，她遞給我一根冰淇凌，我連忙剝開(kāi)“外皮”，隨手一扔，便吃了起來(lái)�！敖憬�，請(qǐng)把冰淇凌的包裝帶撿起來(lái)”，我回頭一看，是賣冰淇凌的小女孩，便瞅了她一眼。她就這樣反復(fù)說(shuō)了好幾遍，于是，我忍不住氣，大吼道：“我愛(ài)怎樣就怎樣，不管你的事。”說(shuō)完，便一轉(zhuǎn)身想：愛(ài)管閑事。這時(shí)，小女孩一聲不響地彎下腰，把那冰淇凌的“外皮”撿了起來(lái)，走到垃圾桶邊，把它扔進(jìn)了垃圾桶。之后，她又叫賣起來(lái)：賣冰淇凌了，賣冰淇凌了……我拿著冰淇淋，一邊吃，一邊走。突然，一個(gè)小弟弟跑到身邊說(shuō)：“姐姐，小心點(diǎn)，你踩到了香蕉皮�！闭f(shuō)完，就撿起香蕉皮朝垃圾桶跑去。這時(shí)，我的臉一紅，想起剛才自己的行為，后悔起來(lái)了。我想去給小女孩說(shuō)聲“對(duì)不起”，可小女孩已經(jīng)不知去向了。
這件事經(jīng)過(guò)這么久，但是我還是想和小女孩說(shuō)聲“對(duì)不起”！
小學(xué)生寫(xiě)事作文500字 篇5
曾經(jīng)有一種感動(dòng)，那感動(dòng)似乎封存在內(nèi)心深處，可當(dāng)我看到那天上飄飛著的風(fēng)箏以后，記憶的閥門(mén)也隨之打開(kāi)，小時(shí)候同爸爸放風(fēng)箏的情景，如今又浮現(xiàn)在眼前。
那天剛?cè)氪�，雖然吹著徐徐的涼風(fēng)，但天氣不是很冷，這時(shí)我看到了幾只風(fēng)箏在天上徐徐翻飛，時(shí)而高，時(shí)而低，不時(shí)傳出孩子們銀鈴般的笑聲，再看看他們奔跑的愜意，更讓我心里癢癢，我便對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，你看，咱們也去放風(fēng)箏吧�！�
老爸想也沒(méi)想就對(duì)我說(shuō)：“走，快點(diǎn)兒穿衣服�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們先去了風(fēng)箏店，那琳瑯滿目的風(fēng)箏我看得眼花繚亂，突然，一只蝙蝠風(fēng)箏出現(xiàn)在了我的眼前，那只風(fēng)箏有著蝙蝠俠的頭像，通體黑色的外表及嫩黃的點(diǎn)綴，我對(duì)這只風(fēng)箏一見(jiàn)傾心，便與爸爸毫不猶豫地買下了這只風(fēng)箏。
我與爸爸步行來(lái)到小河邊，我迫不及待地拿起當(dāng)時(shí)比我還高一頭的風(fēng)箏學(xué)著別人的樣子跑了起來(lái)，然后用力地?cái)S了出去，可結(jié)果并沒(méi)有我想像的那么順利，而是徑直落到了地上。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再試一次！”我又試了一次，可是又失敗了，第三次，第四次，隨著那只新風(fēng)箏上布滿了塵土，那只風(fēng)箏也還是沒(méi)有飛起來(lái)，這時(shí)，我好像是一個(gè)泄了氣的皮球，頓時(shí)失去了信心。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)：“來(lái)兒子！最后一次！”老爸架著我說(shuō)。我便決定再來(lái)最后一次。
這時(shí)，老爸在下面氣喘吁吁地跑著，我的手里握著風(fēng)箏，只聽(tīng)老爸“投”的一聲喊便把風(fēng)箏用力地?cái)S了出去。這時(shí)的風(fēng)箏乘著徐徐的東風(fēng)飛了起來(lái)，老爸把我放了下來(lái)，并把絲線交給了我，并指導(dǎo)我說(shuō)：“把絲線邊后退邊放長(zhǎng)，當(dāng)你覺(jué)得風(fēng)小了以后停止放長(zhǎng)。”我照著爸爸的話做了，看著自己的風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地超越了其他的風(fēng)箏。我想，如果不是老爸，我根本放不了這只風(fēng)箏。是爸爸帶給了我莫大的快樂(lè)。其實(shí)一直是爸爸這雙厚實(shí)的雙手陪我走過(guò)十三個(gè)春秋，這份情感令我難以釋?xiě)选?/p>
小學(xué)生寫(xiě)事作文500字 篇6
今天坐305路公交車，平時(shí)都是平平常常的上車、下車，可是今天出了點(diǎn)小事故，以至于我們這些乘客中途竟倒了一下車，還由于我的無(wú)知，把自己嚇了一下。
我坐在座位上，因?yàn)殡x我下的站還很遠(yuǎn)，于是我懶洋洋的癱坐在我好不容易弄到的座位。到了“空軍干休所”這一站我仍然懶洋洋的坐在我的座位上。司機(jī)也仍舊開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)。一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩下車了，車子又要開(kāi)動(dòng)了。這時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲婦女的叫聲——“啊——”我聽(tīng)見(jiàn)了，自覺(jué)的把頭扭過(guò)去，司機(jī)也停了車，又要開(kāi)車。婦女身邊的圍觀者很多，那名婦女立刻喊：“別讓他走！”車又停了下來(lái)，司機(jī)下了車，又叫人把那名婦女扶上了車。那名婦女上了車之后用手輕輕地拍小孩的后背去哄小孩，可是小孩還是一個(gè)勁兒的哭。
司機(jī)開(kāi)始詢問(wèn)婦女和那個(gè)小孩的情況，通過(guò)司機(jī)和那名婦女的問(wèn)話中我知道了事故的過(guò)程。是司機(jī)在開(kāi)門(mén)之后，關(guān)門(mén)太早夾住了那個(gè)婦女的一只腳，車一啟動(dòng)把那個(gè)婦女和那個(gè)小孩摔倒了。那個(gè)阿姨還稍微帶著一點(diǎn)哭腔說(shuō)：“這小孩兒才四個(gè)月大點(diǎn)！”
車停住了我開(kāi)始擔(dān)心如果坐下一輛305路公交車會(huì)不會(huì)再交錢(qián)？之前坐車的一塊錢(qián)是我身上唯一的積蓄，用我們班同學(xué)的話說(shuō)就是：現(xiàn)在我的褲兜比我臉都干凈！司機(jī)拿出手機(jī)給一個(gè)人打電話說(shuō)：“哎，朱哥吧，我在空軍干休所出了點(diǎn)事兒，把人給蹭倒了。哎，好好好。行�！�
看起來(lái)好像是他的上司。這時(shí)又有一輛305路車過(guò)來(lái)了。我之前做的這輛車的司機(jī)對(duì)那個(gè)司機(jī)打了個(gè)招呼，就讓我們上了那輛車。上了車臺(tái)階后到了收款機(jī)那里，我快步走過(guò)去，趕緊找了個(gè)座位坐了下來(lái)。后來(lái)一路順風(fēng)的到了家。
那個(gè)司機(jī)（之前那個(gè)）其實(shí)一直在和一個(gè)年輕的小伙子說(shuō)話，所以他的注意力肯定不集中，所以才導(dǎo)致了這次意外，不過(guò)萬(wàn)幸的是那個(gè)阿姨和那個(gè)小孩兒都沒(méi)有受到太大的傷害。經(jīng)過(guò)了這次事情我知道了做事一定要認(rèn)真�。�
小學(xué)生寫(xiě)事作文500字 篇7
我們活在世界上，就會(huì)有許多令我們感到快樂(lè)的事情，也許每一個(gè)人認(rèn)為快樂(lè)的定義不同，對(duì)於小孩子來(lái)說(shuō)，他覺(jué)得只要能吃到糖果就是最快樂(lè)的事了，但是長(zhǎng)大之后他的需求就會(huì)越來(lái)越大了，這是因?yàn)樗南敕ǜ淖兞�，而�?duì)於現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，最快樂(lè)的一件事就是我擁有一個(gè)幸福的家庭。
大多數(shù)的人都有一個(gè)幸福又美滿的家庭，但他可能不認(rèn)為這是他一生中最快樂(lè)的事，大家想想看，有許多東西失去了可以再賺回來(lái)，但你的親生父母、兄弟姊妹，是你一生下來(lái)就注定好了，那是無(wú)法改變的事實(shí)，而且一旦失去了，就無(wú)法再挽回了，所以在我的一生里，我很珍惜與家人聚在一起的時(shí)刻光，因此在我的心里，能與家人聚在一起就是最快樂(lè)的事了，就像是我，我就有一個(gè)幸福的家庭，在家里，每一個(gè)人都會(huì)互相幫忙，像是有一次，我的自然報(bào)告一直找不到資料，后來(lái)姊姊就上網(wǎng)幫我找資料，找了好久，種算是找到了，她還幫我把資料整理好，之后我才知道，那一天，她為了幫我找資料，自己的功課都放在一旁，結(jié)果功課寫(xiě)到好晚好晚，這真是令我好感動(dòng)好感動(dòng)喔！
還有一次，姊姊因?yàn)楣φn太多，寫(xiě)到十一點(diǎn)多，當(dāng)她在整理書(shū)包、檢查聯(lián)絡(luò)簿時(shí)，才發(fā)現(xiàn)忘了買陶土了，爸爸知道了，就騎腳踏車道文具店去買，但是跑了好幾家文具店都沒(méi)買到，后來(lái)跑了好遠(yuǎn)，終於是買到了。由此可見(jiàn)，在幸福的家庭里，大家都會(huì)互相幫忙的。
擁有一個(gè)幸福的家庭是我感到最快樂(lè)的一件事，所以我會(huì)好好珍惜我的家庭，希望大家也會(huì)好好珍惜自己的家庭。
小學(xué)生寫(xiě)事作文500字 篇8
在人的一生中，我們都會(huì)因?yàn)闈M足了愿望而開(kāi)心，因?yàn)橛龅讲黄蕉鴼鈶�，因�(yàn)樽隽艘患腥さ氖露笮Σ灰选俨涣艘驗(yàn)槲鴤摹?/p>
記得那天早晨，當(dāng)我從睡夢(mèng)中走出來(lái)睜開(kāi)眼睛時(shí)，一束耀眼的光芒照射在我的臉上，刺得我睜不開(kāi)眼。真煩！今天又不知道要發(fā)生什么煩心事了。
因?yàn)閶寢尳裉煲屠贤瑢W(xué)聚會(huì)，所以早早地起床了，我也跟著爬了起來(lái)。媽媽做完洗漱工作后，發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了。便急匆匆地走出了家門(mén)�？刹灰粫�(huì)兒，媽媽又返了回來(lái)，說(shuō)是鑰匙沒(méi)帶，但吧臺(tái)上也沒(méi)有鑰匙的蹤影。這可急壞了媽媽，我也加入了和媽媽一起尋找鑰匙的行列。我東瞧瞧、西望望，突然，我發(fā)現(xiàn)在吧臺(tái)下面的空盒子里有一個(gè)東西在閃閃發(fā)光，我便疾步走過(guò)去一看，�。≌菋寢尩蔫�匙。我興奮地把鑰匙交給了媽媽。誰(shuí)知媽媽不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，反而把臉沉了下來(lái)，生氣地說(shuō)“你是不是想得到表?yè)P(yáng)故意把鑰匙藏起來(lái)的呀？”媽媽并沒(méi)有給我分辨的機(jī)會(huì)，甩頭就走出了家門(mén)。
我氣急了，用腳狠狠地把門(mén)踹了一下，只聽(tīng)見(jiàn) “咣當(dāng)”一聲，門(mén)關(guān)住了。兩行淚水情不自禁地從眼眶中滾了下來(lái)。哼！我好心幫你找到了鑰匙，可你卻……我越想越生氣，真想發(fā)泄一下�？捎植桓以义佀ね�，便把書(shū)桌上的書(shū)弄了一地，雙手握的緊緊的，腳在地上跺來(lái)跺去�？墒俏疫�不解恨，抱起枕頭在媽媽睡覺(jué)的地方拼命地拍打。發(fā)泄完，我一屁股坐在床上，心中也平靜了許多。哎，算了，算了。還是趕快做作業(yè)吧！
我相信，每個(gè)人都有自己委屈的事，但只要先哭一哭，然后笑一笑，坦然的面對(duì)它，一切都會(huì)過(guò)去的。愿我們的明天更加美好！
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