【精華】小學(xué)學(xué)作文600字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
爸爸，媽媽?zhuān)?/p>
不想寫(xiě)這些的，真的不想，因?yàn)槲抑�，這一寫(xiě)不會(huì)改變什么的，可至于為什么還是寫(xiě)了，我也不知道。
我希望做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我試著在你們的“冷戰(zhàn)”中展露笑容，然后強(qiáng)忍心中的強(qiáng)烈不安，不讓眼淚流出來(lái)。人生有太多太多的事會(huì)讓我措手不及了，而我，一個(gè)18歲的孩子，又怎能一個(gè)人去承受這一切呢？我想；我再也不會(huì)為“冷戰(zhàn)”這兩個(gè)字難過(guò)了吧……和大多數(shù)人一樣，或許你們?cè)趽碛械臅r(shí)候，總不懂得要去珍惜，一個(gè)很顯淺的道理，你們偏偏要弄得很復(fù)雜。
你們太不知道要為我和小弟著想一下了，不知道要彼此忍讓一下，這么多年都過(guò)來(lái)了，你們?cè)趺催�不知道幸福對(duì)于一個(gè)家庭的意味呢？擔(dān)驚受怕的日子再一次襲來(lái)，睡覺(jué)和不說(shuō)話是逃避的最好方法，盡可能回避你們是我唯一能做的事情。你們知道的，我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，是個(gè)極度厭倦慰問(wèn)的一個(gè)怪人。媽媽?zhuān)乙苍S應(yīng)該在你重感冒的時(shí)候，對(duì)你噓寒問(wèn)暖的，可我沒(méi)有，一句也沒(méi)有。你是該傷透了心的，而我，也不打算解釋些什么……不是不想問(wèn)候，是不敢。我害怕面對(duì)你憔悴可憐的面容，我怕我會(huì)哭，我怕我會(huì)心痛，對(duì)不起！原諒我的冷漠，盡管那不是我的本意。如果說(shuō)一聲“我真的很累了！”然后我可以不用顧及一切，不用顧及你們接下去會(huì)怎樣，我想，我會(huì)比現(xiàn)在幸福一百倍，可惜，我不能！
我不知道什么是愛(ài)情。如果愛(ài)情真像你們演繹的那樣，我想我會(huì)很失望的�！皭�(ài)一個(gè)人要付出很大的代價(jià)，但不愛(ài)任何人，則要付出更大的代價(jià)”�！霸徱粋�(gè)人就是在心里為他空出一個(gè)空間”。我不知道，也不想知道你們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣。這一次，我誰(shuí)也不想幫，因?yàn)槟銈兌己茏屛沂�。�?dāng)初你們放下尊嚴(yán)，放下個(gè)性，放下固執(zhí)，都只是因?yàn)榉挪幌聦?duì)方才走到今天的，一路走來(lái)，也快20年了吧……20年，人生有多少個(gè)20年哪？
生活總是會(huì)有傷害的，而你們又怎能彼此傷害？人家說(shuō)，“長(zhǎng)大就是學(xué)會(huì)原諒自己的別人的`固執(zhí)與任性，并學(xué)會(huì)告訴自己不要緊的，自己總是會(huì)讓我們措手不及的，但至少彼此可以一起走過(guò)”這樣看來(lái)，難道你們都還沒(méi)有長(zhǎng)大嗎？噢，我的天啊……
我曾經(jīng)以為，只要拉著你們的手，就是拉住了全世界！直到現(xiàn)在，我依然這樣認(rèn)為……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
在一本《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》書(shū)上，有一篇看圖作文，上面的一幅圖吸引住了我的視線：有兩只可愛(ài)的小貓咪，一只全身白色，只是頭上有幾道黑色的斑紋，顯得十分秀氣，光彩照人；而另外一只全身以黑色的斑紋為主，叉著兩只粗壯的小腿，樣子顯得十分強(qiáng)壯，活像一只小老虎（怪不得說(shuō)貓是老虎的弟弟呢�。�。不過(guò)我在欣賞它們那可愛(ài)、美麗的外表時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那兩只小貓咪好像失去了往日的快樂(lè)與活潑，有的只是恐懼與悲傷，因?yàn)樗鼈儽徽衷谝粋�(gè)大厚袋子下，好像在說(shuō)：“快幫幫我們吧，我們出不了袋子啦！”
小貓咪呀，請(qǐng)你告訴我，為什么你們不敢出來(lái)呢？難道你們從袋子里一出來(lái)，就會(huì)有一根粗木棒無(wú)情地?fù)袈湓谀銈冾^上嗎？或者有一張大網(wǎng)把你們網(wǎng)住，再把你們送回袋子里面嗎？或者是主人嫌棄你們，把你們趕出來(lái)的嗎？小貓咪，你們驚恐地看著斜上方，到底是為什么呀？
小貓咪，我非常同情你們，同時(shí)也為你們的處境鳴不平。本來(lái)你們動(dòng)物生活在這個(gè)世界上，是給這個(gè)世界增加歡樂(lè)和幸福的，但是你們現(xiàn)在卻被關(guān)在袋子里，心情一定不會(huì)高興和快樂(lè)，只有恐懼和悲傷。我特別喜歡各種各樣的小動(dòng)物，也特別愛(ài)看有關(guān)動(dòng)物的電視節(jié)目，每當(dāng)我看見(jiàn)那些可憐的動(dòng)物們（不管是兇猛的還是和善的）蹦蹦跳跳、開(kāi)開(kāi)心心地玩耍時(shí)，我就特別地高興，好像我也成了它們其中的一員。但是每當(dāng)我看到或是聽(tīng)到，由于偷獵者地濫捕濫殺，造成大量的動(dòng)物數(shù)量銳減，或者造成有些動(dòng)物瀕臨滅絕，我就特別恨那些偷獵者，恨他們只顧著個(gè)人的利益，而損害那些小生命，破壞我們所生存的世界的生態(tài)平衡。我真想對(duì)他們說(shuō)：“不要再捕殺那些可憐的動(dòng)物們了，如果所有的動(dòng)物都滅絕了，那我們?nèi)祟?lèi)也不可能生存下去了。”
小貓咪，別害怕！如果你們?cè)谖壹易鲥e(cuò)了事，我會(huì)站在你們站的那個(gè)立場(chǎng)上去考慮考慮，也許你們是迫不得已，也許你們不是故意的……小貓咪，光看圖我就覺(jué)得你們是我的好伙伴、好朋友了。真希望我能親眼看到你們，親自保護(hù)你們。
小貓咪，我真希望幸福、快樂(lè)和自由永遠(yuǎn)伴隨著你們！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”在洋溢著新春喜慶的氣氛中，愉快的寒假悄然離去，，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。俗話說(shuō)： “良好的開(kāi)端是成功的一半。”在新學(xué)期里，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為我們的小學(xué)時(shí)光畫(huà)上一個(gè)完美的符號(hào)，為我們以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。我們要培養(yǎng)高尚的品格，因?yàn)槲覀兪且蝗盒聲r(shí)代的學(xué)生，一群品格高尚心靈美好的學(xué)生，所以我們要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
二、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)；二定競(jìng)賽對(duì)手，樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念；三定幫扶對(duì)象，做好老師的得力助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
三、回家后，要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，做到字跡工整。
四、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào)。
五、每天積累一些好詞佳句，把它記錄下來(lái)，以便提高自己的寫(xiě)作水平。
六、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。
七、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí)，就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠(yuǎn)處，放松眼部肌肉，預(yù)防近視。
雖然要達(dá)到這些目標(biāo)并非易事，但我們一定要盡一切努力朝著這些目標(biāo)奮進(jìn)。
同學(xué)們，新學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，嶄新的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、美麗的夢(mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)、快樂(lè)的生活等著我們?nèi)ンw驗(yàn)。讓我們攜起手來(lái)，共同努力、共享豐收的喜悅！
最后，祝敬愛(ài)的老師們?cè)谛聦W(xué)期里生活幸福、工作順利、萬(wàn)事如意、天天都有好心情！祝同學(xué)們學(xué)的輕松、玩得愉快、好夢(mèng)成真！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
在我的記憶中，家里數(shù)外婆最疼愛(ài)我了。從我出生開(kāi)始，穿衣、睡覺(jué)、吃飯、走路，外婆恨不得把我的一切都包下來(lái)。就連媽媽打我時(shí)，外婆也會(huì)在一旁偷偷地流淚。
春夏秋冬，寒來(lái)暑往，我在外婆甜膩膩的愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大了，外婆那雙不老的手，總能把小了的衣服做成漂亮的花裙子，織出各種圖案的毛衣，給我?guī)?lái)意外的驚喜，讓我難忘。
一天傍晚，我正在做作業(yè)，屋門(mén)開(kāi)了，外婆哼著小曲走了進(jìn)來(lái)�！班镟�，天快冷了，這些毛衣都小了，來(lái)，讓外婆給你量量，重新織幾件兒�！庇谑�，我站在外婆跟前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，任由外婆在我身上比劃。接著，外婆拿出一本編織書(shū)，讓我自己來(lái)挑選中意的圖案�！巴郏 蔽殷@奇地瞪大眼睛，叫了起來(lái)。書(shū)里的圖案可真多啊！有小白兔，由小貓咪，還有小松鼠……我都有點(diǎn)眼花繚亂，不知該選什么。最后，我挑中了一只小白兔撐花傘的圖案。
只見(jiàn)外婆用她那布滿皺紋的手拉開(kāi)抽屜，拿出用我穿小的毛衣翻曬好的線團(tuán)和幾根細(xì)細(xì)的毛線針，坐在床邊，打開(kāi)臺(tái)燈，把毛線在毛線針上穿來(lái)穿去，猶如蛟龍戲水。過(guò)了不久，毛線竟然像列隊(duì)的士兵一樣整整齊齊地排在毛線針上。外婆眼睛雖然老花了，但憑著自己的感覺(jué)還是能熟練地飛針走線。一針一針，密密麻麻，居然織的那么平整、勻稱，跟機(jī)器織的似的。
接下來(lái)的一段時(shí)間里，外婆只要一有空，就會(huì)一門(mén)心思地扎到這堆毛線中，就連看電視的時(shí)候手里也沒(méi)閑著。
一天，外婆用手撐在床邊吃力地站了起來(lái)，一邊不停地捶著腰，一邊招呼著我：“囡囡，來(lái)試試看!”我欣喜地奔過(guò)去，眼前一亮：“哇！好漂亮的毛衣，就和商店里買(mǎi)的一樣�！蔽乙贿呄笮‰u啄米似的親著外婆，一邊不停地稱贊外婆的手藝。接著，我迫不及待地穿上它，在鏡子前晃來(lái)晃去，心里別提有多美。
外婆就這樣年復(fù)一年，一年四季不停地為我織了一件又一件的毛衣，那一針一針中，都凝聚著外婆對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)穿著這些毛衣時(shí)，心里都會(huì)涌起一股暖流……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
啊，長(zhǎng)城！你是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡，中華民族輝煌歷史的象征。但我不滿足畫(huà)家筆下炫目的畫(huà)面，不滿足于熒光屏上瞬間即逝的雄奇的身影。我要親自登上長(zhǎng)城，我要親手摸摸那巨大的條石，站在氣勢(shì)宏偉的雄關(guān)上放聲歌唱……
去年暑假，我終于實(shí)現(xiàn)了向往已久的心愿——有幸登上了舉世矚目的萬(wàn)里長(zhǎng)城。“不到長(zhǎng)城非好漢”，現(xiàn)在我也算是一名“好漢”了。
記得那一天，好容易盼到東方發(fā)白，我一骨碌從床上爬起，穿好衣服，迅速地洗漱完，急忙地吃了早點(diǎn)，背上旅行包，跟著爸爸媽媽直奔汽車(chē)站，坐上開(kāi)往八達(dá)嶺的旅游車(chē)，行駛不到一小時(shí)，我們便置身于峰巒起伏的群山中了。透過(guò)玻璃窗向外望去，使我驚嘆不已。燕山松柏蒼勁，郁郁蔥蔥，高山之顛，長(zhǎng)城時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，猶如橫臥在華夏大地上的灰色巨龍，正昂首欲飛。“到了，長(zhǎng)城到了！”不知是誰(shuí)嚷了起來(lái)，我探頭往前瞧，果然，巍峨壯觀的長(zhǎng)城已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前。
旅游車(chē)在八達(dá)嶺下剛停穩(wěn)，我就一步跳下車(chē)，徑直跑到登長(zhǎng)城的入口處，過(guò)去還是想象中的長(zhǎng)城，現(xiàn)在的的確確地呈現(xiàn)在我眼前，我使勁地踏了踏腳下的方磚，一遍又一遍地?fù)崦菈ι系臈l石，這一切都是真的嗎？
我登上了一座烽火臺(tái)，迫不及待地爬上頂樓。舉目四望，遠(yuǎn)處是連綿起伏的山脈，站在這烽火臺(tái)上，長(zhǎng)城活像一條巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。我頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。
越向高處，坡就越陡，有的坡度竟達(dá)70度以上�！翱斓巾敺辶�！”有人喊道。我一看，果然，深灰色的烽火臺(tái)在藍(lán)天的映襯下，顯得格外威武。
我一口氣爬到了長(zhǎng)城之巔。“不到長(zhǎng)城非好漢”的大紅標(biāo)牌一下映入我的眼簾，我不由得把雙手?jǐn)n到唇邊，拼出全身力氣，喊道：“我是好漢了，我是好漢了！……”山谷中回響著我那清亮的童聲。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
是啊，感謝對(duì)手，因?yàn)樗麄兊拇嬖诓攀刮覀內(nèi)諠u強(qiáng)大，因?yàn)橛袑?duì)手才使我們有高昂的斗志及戰(zhàn)勝一切的信心。
拿破侖，一位勇敢的戰(zhàn)士，一位天才的軍事家�？捎钟姓l(shuí)知道他輝煌的功績(jī)的背后呢？
拿破侖出身貧苦，從小在貧民區(qū)中長(zhǎng)大，卻也長(zhǎng)得人高馬大，英俊不凡。他年少參軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，立功無(wú)數(shù)，最后成為一名將軍，那時(shí)的拿破侖沒(méi)有對(duì)手，因?yàn)樗辉斶^(guò)。
沒(méi)有對(duì)手的人是失敗的。拿破侖日漸驕傲，自以為天下無(wú)敵，對(duì)軍隊(duì)也不像以前那樣關(guān)心和訓(xùn)練了。終于有一天，他輸了，輸?shù)煤軕K，幾萬(wàn)士卒無(wú)一幸存。拿破侖奮力拼殺終于沖出重圍。
拿破侖只身一人走在河畔，曾經(jīng)的往事劃過(guò)腦海，禁不住搖搖頭，轉(zhuǎn)身跳入河中……
他沒(méi)有死，約瑟芬救了他。
活過(guò)來(lái)的拿破侖似乎明白了一切，他重新有了生的渴望，有了對(duì)勝利的追求，“我要戰(zhàn)勝他”拿破侖自言自語(yǔ)，“我要打敗這個(gè)對(duì)手，這個(gè)讓我一無(wú)所有的對(duì)手”。
拿破侖東山再起，懷著戰(zhàn)勝對(duì)手的信念，一步步地建立著自己的帝國(guó)——法蘭西第三帝國(guó)。
對(duì)手讓拿破侖重生，對(duì)手讓拿破侖日漸強(qiáng)大，也可以說(shuō)，是對(duì)手讓拿破侖建立了法蘭西帝國(guó)。
……
我們每個(gè)人的身邊都有對(duì)手，他們妨礙你考試得第一，妨礙你長(zhǎng)跑得勝，妨礙你籃球突破，妨礙你一步步向目標(biāo)前進(jìn)。
也許你會(huì)說(shuō)，沒(méi)有他們，沒(méi)有對(duì)手，我就已經(jīng)是一個(gè)勝者。其實(shí)，你錯(cuò)了，正因?yàn)樗麄兊拇嬖�，才讓你變得比過(guò)去強(qiáng)，為了超過(guò)他們，你付出了更多的努力與汗水，也許你不曾成功，但你已經(jīng)比以前強(qiáng)大了許多，在要戰(zhàn)勝對(duì)手的拼搏中，在戰(zhàn)勝對(duì)手的信念下，你變得比過(guò)去強(qiáng)。
在人生旅途中，每個(gè)人都會(huì)碰上對(duì)手，對(duì)手就像是生命中的鹽，少了它，生活會(huì)淡而無(wú)味……
感謝對(duì)手吧，他們讓我們變得更強(qiáng)。
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