精選小學(xué)寫(xiě)校園一角的作文400字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)校園一角的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)校園一角的作文400字 篇1
我踏步走進(jìn)校園,春天暖暖的氣息迎面撲來(lái)。
春天的足跡已隨處可見(jiàn)。升旗臺(tái)旁那迎春花,金燦燦的笑臉連成了一片。它們有的還是花骨朵兒,一副含苞待放的模樣;有的已競(jìng)相開(kāi)放,風(fēng)情萬(wàn)種。微風(fēng)拂過(guò),香氣襲人;▍采,蜜蜂和蝴蝶也聞香而至,漸漸地多了起來(lái)。此情此景,許多同學(xué)路過(guò)時(shí)都會(huì)忍不住停下腳步彎下腰,吸一口這沁人心脾的香氣。
蒼翠的雪松屹立在眾樹(shù)之間,像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,時(shí)時(shí)刻刻盡職盡責(zé)地守衛(wèi)著校園里的一切。微風(fēng)吹過(guò),雪松越發(fā)青翠。細(xì)細(xì)聞,哪里別樣的清香隨風(fēng)而來(lái)?再聞?dòng)致劜灰?jiàn)了。我耐心尋去,哦,原來(lái)雪松旁是一棵棵挺拔的香樟樹(shù),蔥蔥郁郁間已有少許淡黃的小花探出了美麗的臉龐。我湊近盡情深呼吸,頓覺(jué)神清氣爽,感覺(jué)整個(gè)人都開(kāi)始飄飄然了。我想再過(guò)幾天,這香味也能浸染整個(gè)校園吧!香樟樹(shù)上不知名的小鳥(niǎo)們?cè)趪\嘰喳喳地談?wù)撝鴮儆谒鼈冏约旱娜な,不時(shí)再高歌幾曲或低吟幾句,和著從遠(yuǎn)處教學(xué)樓里傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲,這屬于春天的交響曲也是絕了。
讓我駐足流連的還有那香樟樹(shù)和墻角之間的一片竹林,高高瘦瘦的竹兄弟們精神抖擻地挺立著,抽出了新的嫩芽。地上,一棵棵春筍破土而出,在燦爛的陽(yáng)光下、和煦的春風(fēng)里茁壯地成長(zhǎng)著?粗粗,我仿佛也成了升旗臺(tái)旁的一棵竹筍,靜靜地欣賞,默默地守望,快樂(lè)地成長(zhǎng)……
丁零零、丁零零——早讀課的鈴聲響了,我驀然從沉思中醒來(lái),向教室奔去。
小學(xué)寫(xiě)校園一角的作文400字 篇2
我們學(xué)校有許多美麗的地方,其中,我最喜歡的地方就要數(shù)生機(jī)勃勃的生物園了。
走進(jìn)生物園,首先映入眼簾的是一廂廂荷花,它的葉子圓圓的,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上襯托著一朵朵白里透紅的荷花。在荷花旁邊,還有石榴,午時(shí)花和茶花等。
接著,進(jìn)了“無(wú)土栽培溫室”,里面有一個(gè)大管子,管子里裝了營(yíng)養(yǎng)液和水,管子上種著一盆盆不知名的草兒,在溫室的角落里有一盆仙人掌。
出了溫室往左拐,就進(jìn)了“珍植園”,進(jìn)了“珍植園”,珍植園里的植物長(zhǎng)得都很茂盛,而且四季常青,品種也很多,有西紅柿,茄子,節(jié)瓜,絲瓜,黃瓜,南瓜,還有車前草,鳳仙花,含羞草和豬籠草等。其中,我最喜歡的就是豬籠草了,它的葉子扁扁的,像一條條小船。豬籠草的奇妙之處在于:它有幾個(gè)酷似袋子一樣的東西,那幾個(gè)“袋子”是干什么的呢?原來(lái),那些“袋子”是用來(lái)抓東西吃的!它那幾個(gè)“袋子”可以引誘蚊子和蒼蠅這樣的小飛蟲(chóng)來(lái)吸取“袋子”上的汁液,由于那汁液很滑,所以前來(lái)吃汁液的小飛蟲(chóng)就會(huì)掉進(jìn)“袋子”里,“袋子”里又深又濕又滑,小飛蟲(chóng)飛不上去,便只能呆在這里面等著被豬籠草“飽餐一頓”了。
生物園里還養(yǎng)了一些小動(dòng)物,有鴿子,麻雀和烏龜?shù)。開(kāi)始,我還以為那些烏龜是一塊塊大石頭,后來(lái),它們伸出了一顆顆調(diào)皮的小腦袋后,我才知道它們?cè)瓉?lái)是一只只“千年老龜“。
生物園真美!我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)那一年四季充滿生機(jī)的生物園!
小學(xué)寫(xiě)校園一角的作文400字 篇3
我的學(xué)校鐵山三小坐落在鐵山正中心,它猶如一顆璀璨的明珠,鑲嵌在鐵山大道上,校園里我再熟悉不過(guò)的就是那書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓了。
我們的教學(xué)樓依傍在校門(mén)的左側(cè),無(wú)論是教室的門(mén),還是欄桿都被粉刷一新,墻上的墻裙也都換成了天藍(lán)色的新瓷磚,顯得那么高雅、純凈。
步入一樓,你會(huì)看見(jiàn)我們的英語(yǔ)空中課堂和音樂(lè)教室。室內(nèi)的布置匠心獨(dú)特,盡顯特色。門(mén)前的幾顆桂花樹(shù)是我們忠實(shí)的觀眾,有著它的芳香陪伴,我們就能說(shuō)出更流利的英語(yǔ),唱出更悅耳的歌曲。
順著兩旁的轉(zhuǎn)梯往上走,就是我們四、五、六年級(jí)學(xué)生的教室,這里每一層的頂頭就是老師辦公室,老師就是在辦公室里勤勞地批改作業(yè)、備課。而我的教室404班則在三樓的第四間。我們的教室干凈而又整潔,那排列整齊的桌椅像是一格一格的蜂房,井然有序。上課鈴一響,你一格、我一格,大家坐好。在老師的傳授中汲取,在各科書(shū)籍里尋覓。時(shí)而循著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代;時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地;時(shí)而書(shū)聲郎朗;時(shí)而書(shū)寫(xiě)聲沙沙,在知識(shí)的大海里采集、探索、積累,像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,不停地飛鳴、渴求,在各自的蜂房里儲(chǔ)集著蜂蜜。
五樓是多媒體教室,兩頭的兩間寬敞的多媒體教室設(shè)備齊全:明亮的.燈光,潔凈的壁扇,先進(jìn)的展臺(tái),收縮自如的桌椅,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。這里還經(jīng)常舉行一些比賽,比如:英語(yǔ)演講大賽,教師優(yōu)質(zhì)課大賽等。其中三間電腦室是我們最喜歡的地方,我們可以在這里飛越空間,學(xué)到更超前的科學(xué)知識(shí),這里留下了我們輕松愉悅的回憶。
!教學(xué)樓,你像一艘知識(shí)的母艦,載著我們?cè)谥R(shí)的大海里劈波斬浪,奔向新世紀(jì)!
小學(xué)寫(xiě)校園一角的作文400字 篇4
我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹(shù)!
每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛(ài)去的地方!先來(lái)看看那棵桃樹(shù)吧!你第一眼看見(jiàn)的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹(shù)上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi),你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹(shù)下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了畫(huà)卷一般的感覺(jué)!看到這一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面,真是樹(shù)紅樹(shù)碧高低影,花淡花濃遠(yuǎn)近春!
這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹(shù);紅紅的山茶花;米黃色,散發(fā)出清香的桂花……哦,對(duì)了有的人一定會(huì)問(wèn),這桃樹(shù)為什么會(huì)開(kāi)櫻花呢?告訴你吧,我們學(xué)校的這棵樹(shù)是桃樹(shù)和櫻花樹(shù)架接的樹(shù)!也就是說(shuō)開(kāi)櫻花,接一個(gè)個(gè)小毛桃!我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園的一角!
小學(xué)寫(xiě)校園一角的作文400字 篇5
我們的校園里,景物就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不盡。但我喜歡的是學(xué)校的后花園,因?yàn)樗裨玳_(kāi)的紅梅一樣一枝獨(dú)秀地綻放在我們的眼前。
春天,后花園里一片生機(jī),小花從地下紅著臉把頭露了出來(lái),小草從地下探出頭來(lái),還有柳樹(shù)也不甘寂寞,長(zhǎng)出了剪刀似的嫩芽?jī)骸蛔哌M(jìn)后花園,一陣香味撲鼻而來(lái),清香四溢。五顏六色的蝴蝶圍繞著花朵,跳起了輕歌漫舞。若是在雨天,那就更美了,小雨滴們唱起了隊(duì)歌,“叮叮咚咚”的樂(lè)聲,讓人心曠神怡。這時(shí),后花園就是一座獨(dú)一無(wú)二的天堂。
夏姑娘悄無(wú)聲息地走來(lái)了,帶來(lái)了烈日炎炎。后花園這個(gè)“秘密室”向我們敞開(kāi)心扉。這是一個(gè)在柳樹(shù)底下孩子們的樂(lè)園,一塊石頭蜷縮在柳樹(shù)底上,好像一個(gè)孩子做錯(cuò)事,委屈地躲在那哭了一樣。在這時(shí)的深夜,只有知了在寂靜的后花園開(kāi)起了個(gè)人演唱會(huì),小草和小花都在知了唱的搖籃曲中睡著了,后花園這時(shí)只有一片寂靜,沉睡在了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
金黃的秋天,踏著金黃地腳步,給后花園披上了一身金黃。樹(shù)把頭發(fā)染成了黃色,在隨風(fēng)舞動(dòng)?扇~子們卻在樹(shù)的舞蹈中落了下來(lái),它們像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞,落下了地,小草換了一身黃色的衣裳,雖是黃色,可依舊顯得生機(jī)勃勃,小花雖然枯敗了,但依舊顯得有精神,后花園還是活力四射。
冬天卷著寒風(fēng)呼呼吹來(lái)了,樹(shù)像草原上的哨兵一們挺立在后花園里,像在堅(jiān)守著自己保衛(wèi)后花園的責(zé)任,石頭和樹(shù)在一起高高興興地聊著天,這時(shí),石頭、樹(shù)和孩子們不期而遇,孩子們陪著樹(shù)和石頭,這種溫暖的感覺(jué)讓寒冬不再冷,讓春天的萬(wàn)物復(fù)蘇重回大地。
我喜歡這美麗的后花園,我愛(ài)這四季都充滿生機(jī)的后花園!
小學(xué)寫(xiě)校園一角的作文400字 篇6
我的校園有婀娜多姿的白玉蘭;有寬闊的操場(chǎng);有設(shè)備齊全的教學(xué)樓;但最令我流連忘返的是:五彩繽紛的迷人的花壇。
春天的氣氛籠罩著校園,“沙沙,沙沙”天空不知什么時(shí)候下起了蒙蒙的細(xì)雨,那么的輕;那么的柔;那么的美。靜靜的在樹(shù)下仰望,看到一顆顆純凈透明的水珠落在五彩斑斕的花瓣上,仿佛是一顆顆鉆石襯托著美麗的花瓣。一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,空氣變得更加清新,更使整個(gè)花壇顯得生機(jī)勃勃;▔袡E圓菊花﹙還有些含苞欲放的花骨朵兒﹚,玫瑰花里面有許多粉紅色的杜鵑花……這些花雖不名貴,卻生命力頑強(qiáng)。
調(diào)皮的夏娃娃應(yīng)該在太陽(yáng)公公那站崗,卻溜了出來(lái),她懶洋洋的走到我們的學(xué)校。一聽(tīng),“哇。好熱鬧呀!”夏娃娃忍不住好奇心,就跑了進(jìn)去,“太美了!真是人間仙境啊。特別是那種滿了各種各樣花的花壇,可就是缺了什么!彼`機(jī)一動(dòng),展開(kāi)雙臂,釋放出大自然的能量,那低下頭的花兒便抬起頭來(lái)。不妙,夏娃娃察覺(jué)到太陽(yáng)公公發(fā)現(xiàn)了她。逃……
秋天到了,秋姐姐披著金紗帶來(lái)了香甜的果實(shí),她來(lái)到我們學(xué)校的花壇前,輕輕的一吹,花兒漸漸的綻開(kāi),露出一顆顆果實(shí),用嘴吻了吻,頓時(shí),果實(shí)變得通紅通紅。秋姐姐露出了笑臉。依依不舍的離開(kāi)了。
“。儆谖业奶斓亟K于來(lái)了”冬妹妹開(kāi)心的說(shuō)。她畫(huà)白了天、畫(huà)白了地、畫(huà)白了山川、畫(huà)白了田野、花白了河流。“哎!只有一種顏色也太單調(diào)了吧!倍妹泌に伎嘞,走著走著到了我們的學(xué)校,冬妹妹不知不覺(jué)走了進(jìn)去,突然,她眼前一亮,只看見(jiàn)花壇里雪中傲立的臘梅花,也許這能讓雪更有色彩,功夫不負(fù)有心人,冬妹妹心滿意足了。悄悄離開(kāi)了。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的花壇!
小學(xué)寫(xiě)校園一角的作文400字 篇7
扶溝縣有座美麗的小學(xué),它的名字是紅衛(wèi)小學(xué)。這是我的學(xué)校,我在這里已經(jīng)上了四年了,我很喜歡我的學(xué)校。在我們寬敞的校園里的東南角,有一個(gè)充滿歡樂(lè)活潑的操場(chǎng)。
操場(chǎng)面積大約有3000平方米。操場(chǎng)的四周是用水磨石鋪成的圓形跑道,我們每次上體育課,都會(huì)在上面跑步。操場(chǎng)里有很多體育設(shè)施,有單杠、有雙杠,還有許多乒乓球臺(tái)在操場(chǎng)正前方,有一根高高的旗桿,上面飄揚(yáng)的著鮮艷的五星紅旗。每周一我們都會(huì)在那舉行隆重的升旗儀式,全體同學(xué)都會(huì)會(huì)注視國(guó)旗,莊重地行注目禮和少先隊(duì)禮。
下課后,操場(chǎng)上非常熱鬧。同學(xué)們們歡鬧一片。有的玩沙包,有的跳繩,有的拍皮球,有的打乒乓球,還有的打羽毛球。操場(chǎng)上很活潑,到處都是歡聲笑語(yǔ)。你看,那里有位老師正和同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲呢。操場(chǎng)仿佛像一彼歡樂(lè)的海洋。
上課時(shí)間到了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)了教室,操場(chǎng)上一下子恢復(fù)了寧?kù)o,朗朗讀書(shū)聲從教室里傳來(lái)。在操場(chǎng)的角落里,有一棵高大粗壯的老柳樹(shù),幾只鳥(niǎo)兒在上面嘰嘰喳喳地叫著,好像在和同學(xué)們一起讀書(shū)。
我愛(ài)我的校園,我更喜歡校園的操場(chǎng)。
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