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以空白為話(huà)題的作文（精選31篇）
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，特別是話(huà)題作文，話(huà)題作文是以所給的話(huà)題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫(xiě)出的文章。優(yōu)秀的話(huà)題作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的以空白為話(huà)題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以空白為話(huà)題的作文 1
空白，是最好的禮物。
我經(jīng)常去山上玩，體會(huì)“一覽眾山小”的感覺(jué)。
站在山谷之中，滿(mǎn)眼都是綠色，四周是如此空曠，我的心也靜下來(lái)了。
在這空曠的山谷中，我迷失了自我，融入了這山谷之中。這時(shí)我讀懂了山谷——山谷其精髓在于空白，在于令人無(wú)限遐想的空白。
在這份寂靜中，我繼續(xù)讀山谷給我的啟示，但總覺(jué)得空白才是上天賜予我的最好的禮物。
在這空白之中，我找回了迷失的自我，我終于讀懂了自己。從此，我不再迷失，我找到了當(dāng)年的我，我終于明白我該干什么了，我感謝上天送來(lái)了這么一份禮物——空白。
我感謝上天，這也許就是最好的禮物。霎時(shí)，我讀懂了飛鳥(niǎo)，我讀懂了魚(yú)，目標(biāo)也漸漸明確起來(lái)，突然間，我明白了我該干什么。我在這無(wú)邊的'山谷中飛奔起來(lái)，興奮得不知所措——我終于找到了生活的真諦，感謝上天的這份禮物，讓我在即將失去自我，失去我的目標(biāo)時(shí)，將自我、目標(biāo)找回。
在明確目標(biāo)的日子里，我突飛猛進(jìn)，別人都說(shuō)我腦袋突然開(kāi)竅了，面對(duì)這些贊美的話(huà)，我只是微微一笑罷了。
我突然明白：眼界是有限的，而心的界限卻是無(wú)限的，心界越大，所能包容的事物越多，也就越能找到自己的目標(biāo)，越知道自己該做什么。我知道心界大到一定范圍的人，便可以在廬山之中，知道廬山的真面目。
感謝上天給我的這份禮物。
以空白為話(huà)題的作文 2
如果有人問(wèn)我，想不想知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么？我會(huì)很驚喜，但想一想后，我會(huì)搖頭。
我不希望知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么，我希望未來(lái)在我的記憶中永遠(yuǎn)是一片空白。
空白的未來(lái)。過(guò)了這一秒，我不知道下一秒是什么。那么我的生命里便充滿(mǎn)了好奇，填滿(mǎn)了等待，浸透著暢想；空白的未來(lái)，永遠(yuǎn)是個(gè)謎，謎面永遠(yuǎn)是現(xiàn)在；空白的未來(lái)，是一張空洞而豐富的宣紙，等著你來(lái)書(shū)寫(xiě)。
我渴望空白未來(lái)，因?yàn)槲抑牢磥?lái)始終由今天主宰。未來(lái)是變幻的，而那指點(diǎn)未來(lái)的魔棒就是現(xiàn)在。我從不去寫(xiě)什么計(jì)劃，我不愿讓它去束?我的未來(lái)，我只會(huì)告訴自己，珍惜現(xiàn)在。
我渴望擁有一片空白未來(lái)，因?yàn)槲铱释磥?lái)精彩。如果我的未來(lái)是一片空白，我會(huì)不停地去努力，去上進(jìn)，這樣，那未知的未來(lái)便會(huì)在一次次的努力中變得更加美麗。
其實(shí)我知道，無(wú)論怎樣，未來(lái)就是空白。任何人不需在無(wú)聊中苦苦求知未來(lái)、推測(cè)未來(lái)。只要握緊現(xiàn)在，未來(lái)始終會(huì)走來(lái)。與其在毫無(wú)意義的空想中度過(guò)現(xiàn)在，不如緊促第編織一個(gè)充實(shí)的.現(xiàn)在
但是我們要去暢想未來(lái)，并不是空想，而是大膽地繪一張生命的藍(lán)圖。有人說(shuō)：“不是你做不做，而是你不敢想�！敝灰�，然后去做，踏踏實(shí)實(shí)地去做，不必去相信那所謂的命中注定，那么總會(huì)有一天，我們會(huì)在空白未來(lái)中為自己，為現(xiàn)在，為過(guò)去喝彩！
以空白為話(huà)題的作文 3
忘記了是在哪里看過(guò)這樣一句話(huà)：“時(shí)間象脫落的絨毛,細(xì)膩得油滑�！碑�(dāng)時(shí),我就把它寫(xiě)在了日記本上。因?yàn)槲业娜沼浺延刑嗟目瞻�。因�(yàn)槲业纳钶p盈得跟絨毛一樣,輕輕一溜,便騙走了日記,流走了日子,留下一片空白。
不過(guò),這樣并不代表我沒(méi)有記載。日記,不是日歷。它得被我翻來(lái)覆去,而翻來(lái)覆去的正是一個(gè)個(gè)從日歷里剝落下來(lái)的昨天。之所以稱(chēng)為昨天,是因?yàn)槲摇傲?xí)慣”聽(tīng)著早晨的風(fēng)用回憶的口吻敘說(shuō)昨天空氣的流動(dòng)。也只有空氣有無(wú)止境的不離不棄。不像時(shí)間無(wú)反顧地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。像太陽(yáng)一樣誘惑夸父演繹傳奇。
我不是夸父,所以,我不會(huì)笨笨地跟他一樣離奇。每一個(gè)人的生命終有一天會(huì)停息,是因?yàn)樯信c生俱來(lái)的使命,促使我們匆匆而去,去證明存在的意義,是為了遺留美麗,而不僅僅只有追尋。如果浪費(fèi)了自己的生命,就跟白天的流星沒(méi)什么倆樣,看不到的美麗,再怎樣想象也只是空虛。所以,安妮才會(huì)提醒說(shuō)：“生命是一場(chǎng)極大的浪費(fèi)�！�
重點(diǎn)的是,我的日記屬于我的生命,可它卻記載了許多空白。根據(jù)等換關(guān)系,我的生命也有了許多空白。即使,我強(qiáng)迫自己養(yǎng)成早上寫(xiě)日記的習(xí)慣,我還是無(wú)法放棄晚上的無(wú)奈與窒息。人一旦放棄,連空白都會(huì)變成透明。我討厭這捉摸不透的感覺(jué)。
所以,在空洞得連呼吸都會(huì)有回聲的夜里。我又重新拿起了筆,用空白去記載空白的`日子。像一大塊晶體,空白得純凈,區(qū)分了透明的窒息,用我的文字擁抱自己。我承認(rèn)我喜歡太陽(yáng),同時(shí)我也不否認(rèn)我喜歡月亮�？茖W(xué)證明,月亮是借助于太陽(yáng)才會(huì)發(fā)光。我不是科學(xué)家,但我卻自大地說(shuō),日子借助了我的日記才讓我知道了它空白但不空蕩的存在。這個(gè)事實(shí),也使我不再逃避日記的空白。相反地,我認(rèn)為我用空白寫(xiě)下了我的坦白——既然剝落的已無(wú)法填補(bǔ),那就干脆跳過(guò)或重新虛構(gòu)。
以空白為話(huà)題的作文 4
秋天帶來(lái)的是一束暖陽(yáng)，是一片笑語(yǔ)，是一抹金黃色，也是一片嶄新的空白。
無(wú)論是空氣、雨水還是菊花，都開(kāi)始了他們秋天的第一份生機(jī)，唯有枯葉已經(jīng)陳舊。那將要下落的枯葉��！最后一絲生線成了它唯一的寄托。它把那碧綠而豐富的一生獻(xiàn)給了它的“母親”。那天滿(mǎn)色彩，吸取陽(yáng)光，襯托花兒，滿(mǎn)足于每一天的營(yíng)養(yǎng)的一生。到最后，墜落，枯黃，化作凍土，為它的同伴爭(zhēng)取更多的生命與時(shí)間，那細(xì)微的沙沙生成了它最后的印記。它靜靜地走了，正如它靜靜地來(lái)，那一個(gè)枝頭留下了只屬于它的一份空白。
新學(xué)期的開(kāi)始讓秋天不太凄涼，同學(xué)們的書(shū)包里是空白的課本，是空白的筆記本，是空白的作業(yè)本。（9月開(kāi)學(xué)）在后面的秋日時(shí)光中，帶領(lǐng)我們?nèi)ネ粗{(lán)海。校園里，能聽(tīng)到的是“唰唰”的字跡聲和整齊的朗讀的聲，那是知識(shí)的呼喚��！觸摸到的字的印記是時(shí)間留下的`腳步，是創(chuàng)造出成功的階梯。那是學(xué)生與老師們一同換來(lái)的全新的空白。
若是要講秋日，便不能落了作物豐收。農(nóng)作物經(jīng)過(guò)一個(gè)夏日的鍛煉，終于在秋天迎來(lái)了他們的光彩。他們用自己的知識(shí)哺育人們，贏得了他們的笑顏。他們大概是怕未能物盡其用，待到成熟之后便落在了大地上，正如“化作春泥更護(hù)花”。他們是填補(bǔ)了秋日豐收氣味的那一份空白吧！
我不認(rèn)為“自古逢秋悲寂寥”是秋天的全部，空白也是如此，那交織在一起的情，也許就是秋天。
以空白為話(huà)題的作文 5
我不知道他現(xiàn)在會(huì)不會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，所以我們當(dāng)他對(duì)著手機(jī)突然間不知道要干什么的時(shí)候，就他打完游戲?qū)χ謾C(jī)想要做點(diǎn)什么的時(shí)候，才會(huì)突然間有點(diǎn)大腦空白，不知道應(yīng)該要干什么，然后就特別想要有個(gè)人可以去聯(lián)系，可以打發(fā)一下當(dāng)時(shí)的那種內(nèi)心的空白，可以消停一下時(shí)間。
反正我是經(jīng)常性這樣子的，這段時(shí)間特別嚴(yán)重，每次上完課覺(jué)得自己的任務(wù)完成了，就不知道應(yīng)該要干什么了，就對(duì)著手機(jī)發(fā)呆，手機(jī)上也沒(méi)有什么可以讓自己刷的，新聞的話(huà)，自己刷完了也會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，然后淘寶之前的話(huà)自己會(huì)在有空的時(shí)候刷一下淘寶或者是刷一下微博，但是現(xiàn)在這兩個(gè)東西都被我刪掉了，因?yàn)樘加脮r(shí)間了。
所以大概也是因?yàn)檫@樣子自己才會(huì)覺(jué)得在上完課之后很無(wú)聊，想要拿個(gè)人消遣一下時(shí)間吧。而他沒(méi)有把那一些東西給刪掉，其實(shí)應(yīng)該也不會(huì)出現(xiàn)這樣的一種情況吧。升級(jí)游戲，打完了就打個(gè)單機(jī)游戲，單機(jī)游戲打無(wú)聊了就看個(gè)小說(shuō)小說(shuō)，看到?jīng)]有更新的`地方了就直接刷個(gè)抖音，刷完抖音之后就可以幫忙做，做飯吃飯洗澡睡覺(jué)了。
好像生活也是被安排的挺滿(mǎn)檔的，所以也不會(huì)說(shuō)出現(xiàn)什么空白吧，不會(huì)出現(xiàn)時(shí)間空白這一類(lèi)事情吧，所以也不會(huì)想要去聯(lián)系我吧。真好呢，那就互不打擾啦，反正兩個(gè)人的生活軌跡都不一樣，每個(gè)人的興趣愛(ài)好都不一樣，在一起跟他挺折磨彼此，只是兩個(gè)人都可以給你一些快樂(lè)，但是在長(zhǎng)期相處中，兩個(gè)人的快樂(lè)其實(shí)會(huì)抵擋不住兩個(gè)人長(zhǎng)期相處帶來(lái)的那一些不快樂(lè)。
以空白為話(huà)題的作文 6
一轉(zhuǎn)眼這么多年過(guò)去了，光陰似箭回想以前的種種得失之間學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。蛻變出自己讓自己不在那么脆弱。
這時(shí)我知道家才是真正的港灣，從而學(xué)會(huì)去體諒父母。
這時(shí)我才明白，世界上堅(jiān)如磐石的感情只能發(fā)生在幸運(yùn)人的身上，而我不是，所以我同時(shí)感謝時(shí)間，因?yàn)樗钳焸氖ニ帯?/p>
19歲把我任性的性格磨練，叫我更適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。而不是一味的追求自我。學(xué)著生存才是現(xiàn)實(shí)。
19歲的自己我懂的了八面玲瓏，其實(shí)也是被生活所迫的生存方式而已，所以我改變著自己，在幼稚的外表下暗藏這一顆成熟的心，學(xué)著不在把悲喜掛在臉上，學(xué)著忍受，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
19歲的自己明白了，愛(ài)永遠(yuǎn)都是現(xiàn)實(shí)的.，王子和公主的故事永遠(yuǎn)只能在童話(huà)里出現(xiàn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的愛(ài)被一次次的傷害，我學(xué)會(huì)了坦然接受，然后告訴自己其實(shí)這已經(jīng)是種習(xí)慣，可能在很多年以后回想起來(lái)，那已經(jīng)教會(huì)你怎么能在愛(ài)的路上一路通暢，不至于反復(fù)的停留，消耗生活過(guò)多的精力。
19歲，學(xué)會(huì)很多失去很多，患得患失之間，叫自己努力的學(xué)會(huì)適應(yīng)。不知道是應(yīng)該感謝還是應(yīng)該埋怨，也許毛毛蟲(chóng)在經(jīng)歷了蛻變之后，成為美麗的蝴蝶自由飛翔也不是自己的意愿。何嘗不是自然給它的壓力。只有擁有了翅膀，才不會(huì)叫自己那么脆弱。
以空白為話(huà)題的作文 7
我的高中生活即將過(guò)半，它似乎有些寂寞又迷茫！
我忽然發(fā)現(xiàn)鍵盤(pán)還在我的耳邊不斷作響，它的頻率一成不變的令我煩躁。原來(lái)我還是一如既往的感受著我無(wú)趣的網(wǎng)絡(luò)生活。盡管大本大本的練習(xí)冊(cè)擺滿(mǎn)了桌子，卻不知道它都教會(huì)了我什么。記得有個(gè)男孩說(shuō)：“…希望你不要放棄，別讓我失望…“他的話(huà)不多，而我通常都覺(jué)得比較幽默，然后很自然的忘掉。這一次我深深地記下了，因?yàn)樗裢獾膰?yán)肅，更重要的`是它的深度足夠觸及到我心底。我想象不出他發(fā)這句話(huà)給我時(shí)是什么樣子的，可能是很認(rèn)真，也可能是露出一臉驕傲的笑！看來(lái)真的只能讓你永遠(yuǎn)笑著說(shuō)：“那再見(jiàn)吧，下次……“
我的位置似乎像我曾經(jīng)常提到的那個(gè)梯子，當(dāng)然是梯子的中央。為什么不是上端？現(xiàn)在的我有點(diǎn)后悔，浪費(fèi)的感情使我停滯不前，或者我寧愿站在梯子腳下，這樣我就不會(huì)害怕，也不會(huì)遺憾，我怕在這個(gè)位置會(huì)令我摔得很痛很慘：我遺憾不能擁有頂端的驕傲……可我這個(gè)人又很懶惰，也不想做什么無(wú)用功，所以不可能順梯而下，退回原來(lái)的位置。
當(dāng)這些被看得清楚卻已荒廢的日子越走越遠(yuǎn)；當(dāng)熟悉的筆記在不經(jīng)意見(jiàn)被遺忘，是不是要用晶瑩的淚珠去填補(bǔ)空洞？是不是一次次上演的角色最終只能悄然退下，注定只是過(guò)客？盡管如此，我相信在這樣茫茫的飛雪中被敲碎的愛(ài)惜依然會(huì)有玫瑰花的芳香彌漫過(guò)來(lái)，永不退去……
以空白為話(huà)題的作文 8
許多人總是認(rèn)為，人生因該是過(guò)得飽滿(mǎn)才會(huì)死而無(wú)憾，可是，我卻認(rèn)為人生，應(yīng)該有留下一點(diǎn)空白。自余的空間應(yīng)該也要給人留下一點(diǎn)�。×粝乱荒ǹ瞻�，就是給自己的人生又涂抹了一絲絲的光彩。一抹空白，裝的不是什么好東西，而是生活的自由空間。
一抹空白，是忙碌中的一絲休閑。當(dāng)你為了工作而沒(méi)有了自由時(shí)間事，你是否想要一個(gè)能讓自己自由掌控的世界。那個(gè)思想，或許就會(huì)是你人生當(dāng)中那一抹空白的開(kāi)始。
一抹空白，是酷暑中的一絲綠蔭。當(dāng)你覺(jué)得被照在火辣辣的太陽(yáng)下太難受的時(shí)候，你是否想要一片能為自己撐起一世陰涼的樹(shù)林。那個(gè)時(shí)候，或許就會(huì)是你人生當(dāng)中那一抹空白的開(kāi)始。
一抹空白，是寒冬中的一個(gè)火爐。當(dāng)你覺(jué)得自己寒冷的時(shí)候，你是否想要一個(gè)能夠使自己暖和的`火爐。那個(gè)時(shí)候，或許就會(huì)是你人生當(dāng)中那一抹空白的開(kāi)始。
一抹空白，或許不能算是什么好東西，但是，他能讓你在忙碌之余，有一絲能夠讓自己想象的空間。
人生中，肯定會(huì)有許多的不如意，但是你必須要去克服，要去尋找另一個(gè)令自己愉快的地方�；蛟S，就是那一抹空白，給了你這個(gè)自由的空間。
為自己留下一抹空白，就是給自己多了一個(gè)娛樂(lè)的空間。
留下一抹空白，讓生命在那里盡情狂歡，盡情綻放；留下一抹空白，空白也是一種美麗。
如果固執(zhí)的追求著一個(gè)十全十美的人生，就等同于在追求一個(gè)有缺憾的人生……
以空白為話(huà)題的作文 9
“咦，這本作業(yè)怎么一個(gè)字都沒(méi)有，還有這本，這本也沒(méi)做�！薄鞍 蔽颐偷匾幌麦@醒了過(guò)來(lái)，自我安慰道：“一場(chǎng)夢(mèng)啊，沒(méi)事兒的。”
雖然嘴上安慰自己，身體卻很誠(chéng)實(shí)，不由自主地打開(kāi)了書(shū)包，拿出了作業(yè)，看了一眼�！鞍�！夢(mèng)成真了，怎么辦，又要被老師給罵了，怎么辦��？”我砰地一下坐在位子上，咬緊嘴唇，左手用力地拍打著大腿，急得直跺腳。
我看了一下時(shí)間，準(zhǔn)備“臨時(shí)抱佛腳”。我拿出筆盒，從里面隨便拿出一支筆，開(kāi)始瘋狂的補(bǔ)作業(yè)。啊！81÷36等于多少啊！怎么如此難，我恨不得立馬把作業(yè)給撕的'粉身碎骨，老師都認(rèn)不出他，可是我也不敢�。∥翌櫜簧献趾每床缓每戳�，題錯(cuò)不錯(cuò)了，一個(gè)勁兒地寫(xiě)，寫(xiě)好一題看了一下，發(fā)現(xiàn)我的字和“雞爪”一樣，時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)二十了，我必須走了，不走就來(lái)不及了，我只能將東啊西啊的一個(gè)勁往書(shū)包里放，呼一下跑走了。
可我沒(méi)想到的是，到了三樓，又發(fā)現(xiàn)鞋子沒(méi)有換，又急急忙忙地回去換，那時(shí)，我心里五味雜陳，想著“要是老師讓我抄怎么辦啊！要是告訴媽媽怎么辦啊，要是……”我真的快要哭出來(lái)了，我下去時(shí)，都已經(jīng)七點(diǎn)三十了，這次我是真哭出來(lái)了。
當(dāng)我到校時(shí)，只剩下二分鐘就上課了，當(dāng)老師看我的作業(yè)時(shí)，非常地惱火，把我叫了過(guò)去，訓(xùn)了我一頓，訓(xùn)的內(nèi)容，我不用說(shuō)，你們就知道了吧！
以空白為話(huà)題的作文 10
我坐在書(shū)桌前，面對(duì)著眼前一個(gè)又一個(gè)空白的格子，不知所措。
太婆在里面放著唱的咿咿呀呀的京劇，聲音開(kāi)到耳根子都痛了！唱的我心里愈發(fā)的沒(méi)譜，愈發(fā)的混亂了。
突然間，我來(lái)到了一個(gè)地方。那兒沒(méi)有任何喧鬧的人，沒(méi)有一點(diǎn)兒嘈雜的聲音，靜悄悄的大地，靜悄悄的一切！看著大地覆滿(mǎn)白雪，看著鳥(niǎo)兒嬉笑成群，看著白云遨游藍(lán)天，看著雨水掛滿(mǎn)枝頭……那是該多么祥和、多么寧?kù)o、多么溫馨��！心平如鏡，享受陽(yáng)光的溫暖，月光的柔和；心止如水，體驗(yàn)彩虹的絢爛，白雪的祥和……
突然一下子醒了——望著空白的格子，靈魂一下子出了竅，飛了！
回過(guò)神來(lái)，剛才越發(fā)的使我感到了這同一曲譜生活的乏味、枯燥——每天早上在睡夢(mèng)中被叫醒；來(lái)到學(xué)校，旁邊一句又一句的廢話(huà)侵襲著我的耳蝸，嘴巴里一沉不變的念著，腦子機(jī)械般開(kāi)動(dòng)、暫停。我只是期盼著一片安寧。回到奶奶家，但那不是安靜的場(chǎng)所，自己家里也可惜不是。我迷茫的問(wèn)自己：吵、鬧，就是構(gòu)成你生活的圖紙嗎？
呆望著一個(gè)又一個(gè)空白的`格子。突然間——不，那不是格子，那是一棟棟小房屋，一塊塊草地，一片片花園。那不就是我心靈的住所嗎？上面浮現(xiàn)了我好多的遐想，安靜也并不是唯一的容身之地，快樂(lè)、幸福才是最佳選擇吧！
毅然拿起筆——新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的生活，新的未來(lái)！
生活不能是空白，填滿(mǎn)空缺的格子，生活可以開(kāi)始一個(gè)又一個(gè)新的旅程……
以空白為話(huà)題的作文 11
最開(kāi)始拿起筆的時(shí)候，腦子里浮現(xiàn)了很多，但是當(dāng)提筆寫(xiě)的時(shí)候，不知怎么又一片空白。也許，心里積壓了許多事，沉重得快要喘不過(guò)氣來(lái)，想要發(fā)泄。殊不知，心里積壓的太多太多了，又如何用疲憊的身心去發(fā)泄？
我不喜歡太過(guò)清新的文章，因?yàn)樽掷镄虚g若體現(xiàn)了太多稚嫩，只顯得虛假，沒(méi)有感情；我也不喜歡華而不實(shí)的文章，沒(méi)有真誠(chéng)，只是不真實(shí)的幻想罷了�？删烤故裁床潘闶呛玫奈恼拢腥说模啃路f的？有趣的？那些文字，若重復(fù)了太多遍，又如何呢？我看著那些千篇一律的文章，借鑒著書(shū)上的優(yōu)美的`文字，塞著被傳頌的名句，歌頌著祖國(guó)的美好，老師的辛勤，母親的無(wú)私……并非這些東西不對(duì)，只是，人們的思想已經(jīng)凝固，再優(yōu)美，再豪情的文章，都只是“復(fù)制品”。
我一直思考著：什么是文章？有著固定形式的文字？標(biāo)題、自然段、內(nèi)容？不知從什么時(shí)候開(kāi)始，人們看文章的時(shí)候，總是先看標(biāo)題，因?yàn)闃?biāo)題會(huì)把文章的內(nèi)容概括起來(lái)，若題目不吸引人，對(duì)這篇文章也就沒(méi)多大興趣了。這就是現(xiàn)實(shí)，因此有了一系列的參考書(shū)，對(duì)考卷上的作文評(píng)分也會(huì)與標(biāo)題結(jié)合。能通過(guò)文字盡情抒發(fā)自己情感的人，只有夢(mèng)想者。
難道我們就沒(méi)有辦法成為“夢(mèng)想者”嗎？也許可以，但終不如愿。
我們只能漫長(zhǎng)地等待著，直至有一天，冰消雪融，讓我們可以毫無(wú)顧忌的用質(zhì)樸、華麗、清新、豪邁的語(yǔ)言，向別人傾訴。
以空白為話(huà)題的作文 12
自放七天假期以來(lái)，我就化為一具空殼，靈魂早已四處游蕩，不知所蹤。我拖著這具空殼在時(shí)間的白紙上行走，沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡，白紙依然是白紙。
簡(jiǎn)單的生活，讓我迷茫，“同樣的功課”，讓我疲憊。我就像在山里迷路的孩子，在大霧中亂闖亂撞；也可以說(shuō)成是街頭的小混混，每天只知道混，混過(guò)一天算一天。每天我?guī)缀醵紝儆诔了癄顟B(tài)，周?chē)囊磺卸际腔孟蟀�，我就這樣想著。哎，這著實(shí)是讓我心曠神“移”了。
除此之外，我每天還承受著40度高溫的炙拷，因此我的體溫也一點(diǎn)點(diǎn)增高，膚色一點(diǎn)點(diǎn)變黑，最后，說(shuō)不定我真會(huì)變成一只“烤全羊”。這還算好的！外婆外公的嘮叨聲，那才叫厲害。一天從早說(shuō)到晚，睡覺(jué)也說(shuō)，上網(wǎng)也說(shuō)，吃飯也說(shuō)！那可謂是亂濺的口水能?chē)娝廊耍⊥馄磐夤�，你們�(cè)臼沁@么“文靜”，為什么對(duì)待我是如此的“活潑”？這個(gè)假期過(guò)去，我可能會(huì)變成聾了的`死全羊！死了還留下了什么呢？
這就是我盼了整整一年的十一假期，沒(méi)有作業(yè)的歲月，空白的歲月�，F(xiàn)在，我只有電腦相隨，網(wǎng)友相伴了。如今，我也只有這樣唱：“我不再逃，空虛日子這一路都在熬，也許電腦就是熟能生巧，你絕對(duì)想不到我多渴望，讓鋼筆再次回到手上，寫(xiě)作業(yè)或做多少題都好，只要有事做就好，求求你求求你讓時(shí)間走快，讓這假期快結(jié)束�！� 空白的歲月，空白的心，空白的紙，哎，“空白沉心”！
以空白為話(huà)題的作文 13
淡白的云朵靜臥在天空，乳白的煙霧繚繞在山頂，潔白的雪花飄落在大地。相較于大自然的空白，何不留點(diǎn)空白在心中，心靈便也跟著純粹許多。
王摩詰畫(huà)山而不見(jiàn)云，齊白石畫(huà)蝦而不見(jiàn)水，那留出的空白，便是云，是水。我最喜國(guó)畫(huà)，只因它的留白手法所蘊(yùn)含的豐厚意蘊(yùn)，令人回味無(wú)窮。
所以，留點(diǎn)空白在心中，就像是從孤寂中種植一樹(shù)繁花似錦，縱使年年凋敝，也能欣賞其中蒼涼覆蓋下的詩(shī)意。去年回老家，我曾獨(dú)自一人佇立于空曠廣闊的田野之上。絮雪紛紛，如鵝毛，如蘆葦，在蒼穹中飄蕩旋轉(zhuǎn)，渲染出一個(gè)白茫茫的世界。在蒼茫的天地間，我孤獨(dú)地站著，天是白的，山是白的，地是白的。一切都是一片蒼白。在這種極其寥闊雄壯的意境中，我忽然想起了柳宗元的.《江雪》�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，我輕念著，感到生命的充實(shí)與壯麗在此刻一覽無(wú)遺。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“能欣賞荒寒幽寂的人。必定具有一種特殊的素質(zhì)，那是一種頑強(qiáng)的生命活力，那是一種桀驁不馴的人格力量�！痹诜比A的學(xué)業(yè)，偷得浮生半日閑，欣賞空曠雪野中生命的挺拔與靈魂的不屈，為心靈留白，未嘗不是一件樂(lè)事？就這樣一邊觀賞著，一邊蘸著思想的濃墨，在內(nèi)心的純凈如雪的空白中，滴染出幽美的圖影。于是便豁然頓悟，面對(duì)成敗得失，面對(duì)名韁利鎖，最難的是為自己留幾分空白。
留點(diǎn)空白在心中吧！唯有舉重若輕，不去計(jì)較，方能不羈拌于生命之重；唯有悠然自得，一笑泯之，方能收獲輕盈的一生。
以空白為話(huà)題的作文 14
我愿用一千個(gè)愿望去換回你一直陪在我身邊……
那曾經(jīng)一點(diǎn)的空白只能被遺忘，不能化作一片。因?yàn)樽约涸?jīng)，迷離在那一點(diǎn)空白。就讓我重新找一些事情，和快樂(lè)永遠(yuǎn)在一起！
我也感覺(jué)到什么了吧？不然，怎么會(huì)努力使自己清醒呢？還嫌太早嗎？不會(huì)的吧？在那一瞬間，明白了所有的一切，包括那些不想丟掉的歲月，包括曾經(jīng)讓我感覺(jué)到幸福的你�，F(xiàn)在都可以留在那一段時(shí)間里了何所有的`故事一樣成為過(guò)去，這樣藏著，我便會(huì)好好的。是這樣的吧？
像一片離開(kāi)樹(shù)的葉子，我旋轉(zhuǎn)著飄落，像它一樣飄下，卻會(huì)墜落！我等候的時(shí)間，只是這樣從容的過(guò)去，我好擔(dān)心，我只是想你陪在身邊�？墒�，如此遙遠(yuǎn)的距離，我只剩下祝福，為你，也為我。時(shí)間安靜得像一汪湖水，更沒(méi)有波紋，喚不醒原來(lái)還可以認(rèn)為永恒的東西。我錯(cuò)了吧！那樣徹底的，成為了永恒的東西，只能永遠(yuǎn)的紀(jì)念了。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一點(diǎn)被遺忘的空白，它只屬于歲月，屬于過(guò)去的一部分而不是像可以聽(tīng)到的落葉旋轉(zhuǎn)的聲音一樣。
你的支持的力量，足以使我變得堅(jiān)強(qiáng)，如何飛翔起來(lái)，讓你真的相信我并不脆弱。我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，到讓所有苦難都化為泡影。謝謝你，在以后的日子里，只要有你的影子在腦海里，我便會(huì)很勇敢。無(wú)論你在多遠(yuǎn)的地方，即使以后都不再見(jiàn)面了，我依然會(huì)很清楚地說(shuō)出，我愛(ài)你。迷離在那一點(diǎn)空白，我會(huì)很勇敢的成長(zhǎng)。你也是，我們都會(huì)很好的，時(shí)間是最好的治愈師。
以空白為話(huà)題的作文 15
人生是一張空白頁(yè)，而我們，拿著筆毫無(wú)頭緒地寫(xiě)著；人生是一張空白頁(yè)，而我們不能像一位畫(huà)家，描繪出了自己的精彩畫(huà)卷。
我常常對(duì)著試卷發(fā)呆，我真希望那是張空白紙，能讓我自由地暢想；也許是不想考試，也許是對(duì)未來(lái)的幻想。我每天要想很多事：今天要收作業(yè)，今天老師要聽(tīng)寫(xiě)，今天晚上要上課……我想讓我的大腦放空一下，可是我發(fā)現(xiàn)特別難，那張紙記了太多的東西，太亂了，甚至有時(shí)我有點(diǎn)神志不清，可那張紙仿佛千斤重，怎么也翻不動(dòng)，而它后面的那張空白紙也在焦急地等待著面對(duì)嶄新的世界。
有人眼神呆滯，則被人們認(rèn)為不機(jī)靈；有人眼神靈活，則被贊聰慧。大部分人是想當(dāng)后者，而我更偏向于前者；我只是希望大腦不用去想太多的事——我們的生活是被家長(zhǎng)和老師安排好的，充滿(mǎn)了條條框框的約束：課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、甚至連課間休息都是那么匆忙，什么不能單獨(dú)出去活動(dòng)，不能耽誤學(xué)習(xí)等等。我們很少能夠規(guī)劃自己的`未來(lái)，像溫室的花，缺少了璀璨的綻放。我想做一只空靈的鳥(niǎo)兒，自由地翱翔，自由地發(fā)揮想像，獨(dú)立地去思考……
有時(shí)想多了，大腦也會(huì)一片空白，但我不太希望這樣，我在努力，在努力讓自己的心平靜下來(lái)，努力不讓自己想太多，努力讓我的空白頁(yè)露出它最初最真的容貌。
以空白為話(huà)題的作文 16
翻開(kāi)同學(xué)錄，彌漫著醉人的溫馨，不覺(jué)的笑了，很開(kāi)心，曾經(jīng)的甜蜜回憶，濃縮在這里，看著他們對(duì)自己的美好祝福，感覺(jué)好好哦�？墒�，同學(xué)錄的最后一頁(yè)，卻是空白的。這一頁(yè)是留給她的，我們做了十年的'朋友，整整十年！沉痛的回憶在開(kāi)啟……
十年前，我們?cè)趯W(xué)校的繪畫(huà)比賽中結(jié)識(shí)，清楚的記得，那是在秋天。金黃色的樹(shù)葉鋪灑了一地，她把金黃色的水彩筆借給了我，所以，那個(gè)秋天，她筆下的的樹(shù)葉依舊是綠的，很新鮮的嫩綠。就這樣我認(rèn)定了她這個(gè)朋友。
一晃就是好多年，一年前，她告訴我她暗戀一個(gè)男生，那個(gè)男生是我的好朋友，我們只是好朋友。但她誤會(huì)了，我沒(méi)有解釋?zhuān)也恢涝趺唇忉尅Ｋ恢本湍敲凑`會(huì)著，我就一直那么沉默著。高中時(shí)代是繁忙的，也是傷感的。秋天又來(lái)了，我怎么也看不到樹(shù)葉的嫩綠。忽然有一天，我告訴她，我和朋友組建了一個(gè)“EQ聯(lián)盟”聯(lián)盟的宣言是“Say bye to love，和戀愛(ài)說(shuō)拜拜，高中時(shí)代，我們只是意外�！彼�，我想她一定懂。
平平淡淡的，到了高二，到了現(xiàn)在，我們都沉默了，不知是本就默然還是在隱藏，頻繁的書(shū)信往來(lái)斷了，電話(huà)也落寞極了。我找不到她她卻沒(méi)有找我。茫茫人海中，我們成了霧中向錯(cuò)而過(guò)的船。我一直以為是她拋卻了我們的友誼，卻不曉得是命運(yùn)拋卻了她。流著眼淚望著星空，我仿佛看到一雙眼睛，那是她的笑！
其實(shí)，空白的一頁(yè)是有文字的，用心，你就會(huì)懂！
以空白為話(huà)題的作文 17
從前有一對(duì)夫妻，可是他們還沒(méi)有結(jié)婚，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是命運(yùn)折磨著這個(gè)男孩，在結(jié)婚前幾天這個(gè)男孩出了車(chē)禍，雖然性命保住了，可是醫(yī)生告訴他，他再也看不到這個(gè)五彩繽紛的世界了。她本以為自己因?yàn)槭邥?huì)遭到女孩的嫌棄，毀了婚約不想照顧他一輩子�？墒撬f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到女孩不但沒(méi)有嫌棄她，還要推后婚禮，等男孩做好手術(shù)再結(jié)婚。
女孩的想法感動(dòng)了男孩，男孩沒(méi)有因?yàn)槭鞫艞壸约�，因�(yàn)樗辉敢庾屢粋�(gè)單純可愛(ài)的女孩失去丈夫。女孩也在平日里告訴男孩今天發(fā)生的事情，因?yàn)樗敢庾瞿泻⒌难劬退词澜纾泻⒁裁刻靻?wèn)下班回家的女孩累不累。后來(lái)男孩問(wèn)女孩什么時(shí)候結(jié)婚，女孩說(shuō)：“再等等�！逼鋵�(shí)女孩不愿結(jié)婚是因?yàn)樽约河幸粋�(gè)秘密沒(méi)有告訴男孩。后來(lái)男孩已經(jīng)問(wèn)了很多遍了，女孩知道瞞不下去了，就告訴男孩說(shuō)：“我有絕癥，治不好了，活不了多久了，我不想拖累你。”男孩知道后沉默了好多天。后來(lái)女友搬走了，其實(shí)是做移植手術(shù)了，她把自己的眼角膜捐給了男孩，就把其他有用的`器官捐給了需要的人，不久女孩死了，男孩知道后非常難過(guò)。后來(lái)男孩移植了眼角膜，做完手術(shù)恢復(fù)好，就趕回家，想找到女友的照片，看看她長(zhǎng)什么樣子，可是女孩走的時(shí)候就把所有照片帶走了，只留下一封信，男孩打開(kāi)信看到上面寫(xiě)著：
親愛(ài)的男孩：
我知道你想看在你失明時(shí)陪伴著你的我，信封里有一張照片，我知道那是空白的，你就把我忘了吧�？瞻渍掌系奈揖褪窍乱粋�(gè)愿意陪伴你的人。
以空白為話(huà)題的作文 18
人生最沒(méi)有懸念的事情就是我們都會(huì)慢慢變老，人生最大的懸念則是我們?nèi)绾巫兝�。不要讓自己的人生留有太多的空白和遺憾。
每個(gè)人的人生都是一次“蝶變”，你要從笨拙的殼里掙扎著伸出稚嫩的觸角，翅膀沾滿(mǎn)液體依然合攏，幾乎透明的足肢，支撐著顫抖的身體，微風(fēng)吹過(guò)，好似傾倒，只有耐心的等待陽(yáng)光，你的翅翼變得薄而絢麗輕盈，空氣中的溫度通過(guò)的你觸角溫暖全身，你輕輕的嘆息，那是終于自由終于成功的釋?xiě)选Ｒ徽钩�，便起飛。
美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)：我這個(gè)人走的很慢，但是我從來(lái)沒(méi)有后退過(guò)。只要你在自己的道路上堅(jiān)持，沒(méi)有放棄你的信仰，只是時(shí)間問(wèn)題要等待。成功就是推土機(jī)一樣的堅(jiān)持�？墒悄阆胍奈磥�(lái)和意外誰(shuí)先誰(shuí)后呢？對(duì)比功成名就，人身體的健康更為重要。每天讓自己出汗，跑步也好、游泳也好，讓自己動(dòng)起來(lái)，給自己一個(gè)健康的生活，給愛(ài)你的人一個(gè)強(qiáng)壯的身體。
在工作之余，出去旅行，不是為了看沿途的'風(fēng)景，而是創(chuàng)造更多幸福美好的回憶！幸福不是上帝贈(zèng)予人的，而是需要人為的創(chuàng)造的。女性是很敏感的，塵世里盡是微不足道，盡是無(wú)足輕重，卻拖累著她們的心靈。女性也是很容易接近幸福的，在路上，在越來(lái)越大的行走半徑之上，她們經(jīng)歷著最美的、最有效的心理治療。
青春可以在年華中失去，唯有不老的風(fēng)景久久的留在我們靈魂深處。為了遇見(jiàn)更好的自己，更好的未來(lái)，我想我們都會(huì)記得。如果神是生命的終點(diǎn)，那么這種生活必定是神圣的。
以空白為話(huà)題的作文 19
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的努力，我已寫(xiě)完兩本兒日志了，仔細(xì)一算己有一百余篇了。在這一百天里，我也有想放棄念頭，可是我并沒(méi)有那么做，因?yàn)槲腋矣X(jué)中間斷了一期就非常遺憾心里會(huì)非不得勁，所以我每天都堅(jiān)持寫(xiě)，堅(jiān)持往群里發(fā)就成習(xí)慣了。
生活是絢麗多彩的，每一天都有發(fā)人深省的故事。
今天是單號(hào)上數(shù)學(xué)，老師帶著我們復(fù)習(xí)了上節(jié)課學(xué)的尺規(guī)作圖，課上就不說(shuō)了，就說(shuō)說(shuō)放學(xué)路上的故事吧。
今天我們回來(lái)的不算晚，也就七點(diǎn)多。我家那兒又開(kāi)始查酒駕了。前面又堵啦十幾個(gè)車(chē)。前面這十幾個(gè)車(chē)，都在吹酒駕，也就是幾十秒的時(shí)間，就吹到了我們的車(chē)，和往常一樣，警察叔叔又把那個(gè)機(jī)器從爸爸那個(gè)窗戶(hù)對(duì)準(zhǔn)爸爸的嘴，讓爸爸吹口氣，也就是兩三秒鐘的功夫，就查完了我們的車(chē)。
我們的車(chē)往前開(kāi)了有二十幾米，反方向的`路上也站了個(gè)警察叔叔，正好對(duì)面來(lái)了一個(gè)大車(chē)，我心里想，這么高的車(chē)，查酒駕的機(jī)器，怎么放在駕駛員的嘴邊呢！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事，警察叔叔竟然沒(méi)讓這個(gè)大車(chē)吹酒駕，大車(chē)順利的通行了，我問(wèn)爸爸怎么沒(méi)查這輛大車(chē)呢？爸爸告訴我這臺(tái)車(chē)是貨運(yùn)車(chē)輛。99%都沒(méi)有喝酒的。
在這里，我想告訴這些開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨們，不要有僥幸的心理，開(kāi)車(chē)別喝酒，酒后別駕車(chē)。別讓家里的人別惦記。
生活是大課堂，每天都會(huì)給我的成長(zhǎng)助力，我要堅(jiān)持寫(xiě)日志的好習(xí)慣，自我錘煉，成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)棟梁！
以空白為話(huà)題的作文 20
輕微的疼痛感一陣接一陣得襲擊著頭部，纏纏繞繞，綿綿延延，不是劇烈地那種讓人剎那間休克昏迷的疼痛，而是那種一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著耐力和耐心，揮之不去像那不散之陰魂的微微的疼痛，好比劇毒和慢性毒藥。
手指揉搓著太陽(yáng)穴，復(fù)又用手掌緊貼著眼皮按摩眼球，妄想著能略略減輕疼痛感。無(wú)濟(jì)于事。
耳朵里塞上耳麥，輕靈的樂(lè)聲灌入耳膜，像是推土機(jī)轟隆隆的噪聲，又像是化學(xué)反應(yīng)里的正催化劑，勾引得那陣微疼變成劇痛，慢性毒藥變成了劇毒。適得其反。
前臂微曲成枕，埋頭欲睡。那陣疼痛卻得了勢(shì)不饒人，在大腦中擺起了慶功宴，觥籌交錯(cuò)，歡聲笑語(yǔ)，于是我的'眼前冒起了閃閃的金星，我的耳朵聽(tīng)到了刺耳的轟鳴。最讓我頭疼的，是我拿這陣陣的疼痛無(wú)可奈何。疼痛愈加疼，愈加痛了。
操起一根木棒，狠狠了心，對(duì)著自己的頭猛地轟了一棒，妄想讓自己暈眩，然后人事不知，然后就什么疼痛也沒(méi)了。掩耳盜鈴。倒霉的是，我沒(méi)暈過(guò)去，木棒倒是暈過(guò)頭地?cái)喑闪藘山�。那疼痛越挫越勇，奮起反擊，我頭痛欲裂，仿佛一個(gè)點(diǎn)燃了引線的炸藥包。
我兜著圈兒，暈乎乎地操起了菜刀，打算一死了之。正當(dāng)我揮刀準(zhǔn)備自戕時(shí)，腳底不知踩到了什么，重心一下子失去了我，飛上了天，而我跌下了地。
"嚓嚓嚓�！笔遣说兜粼诘孛娴穆曇簟�
“砰砰�！笔俏业念^狠狠撞在地面的聲音。
疼痛似乎被震暈了，我的頭一下子不疼也不痛了。
像玄幻小說(shuō)里說(shuō)的，我稍稍?xún)?nèi)視，發(fā)現(xiàn)我嚴(yán)重腦震蕩了，頭腦一片空蕩蕩的白。
這空白卻像神跡似的吝嗇得不肯多待一會(huì)兒，瞬間的空白之后，我陷入無(wú)際的黑暗，人事不知了。
在我人事不知的前一秒鐘，我恍然大悟：腦袋空空，不疼不痛。
以空白為話(huà)題的作文 21
在心中留出一片空白，任一朵云悠悠地飄蕩，只顧享受那陽(yáng)光帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)暖意，感受那微風(fēng)拂過(guò)的絲絲縷縷，欣賞那被流云慢慢紅暈的整片天空，和一只猛然劃過(guò)天際的大雁，只覺(jué)一片廣闊。
——題記
低頭走在一條泥濘的小路上，覺(jué)黑云正壓制著整條路。鞋踩在泥上，粘糊糊的，難以撥起�；厥�，見(jiàn)窄窄的小路上印著兩列沉重的腳印，像被黑云和愁緒壓制。淚水如雨點(diǎn)般，搖搖欲墜。
幾次考試的接連失利，如黑云般占踞了我的整個(gè)心靈，壓得我喘不過(guò)氣，如路邊小草搖搖擺擺，抬不起頭。
于是，奔跑。我不顧泥濘地奔跑，想逃脫這狹小黑暗的世界。
漸漸感到腳步輕松，難道是已麻木？不，不是。向腳下望去，是一大片碧綠碧綠的草地，小草上沾著水珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，如星子在無(wú)意中閃。
在草地上，躺成一個(gè)“大”字，仰望天空。壓抑的黑云似乎早已被我丟在了身后。我的心底看著澄藍(lán)高遠(yuǎn)的天空靜定，思緒和著隱隱的'鳥(niǎo)鳴，隨著天空中的一朵白云，飄，飄，飄上樹(shù)梢尖尖的小芽，飄入遠(yuǎn)處油油亮亮的秧田，飄去遠(yuǎn)方層層疊疊的山巒，飄進(jìn)我的心中，心也隨之開(kāi)闊起來(lái)。
陽(yáng)光如紗，輕輕地撒開(kāi)，帶著些溫暖。云淡，是心慢慢沉淀；風(fēng)輕，是柔軟的錦帛從心中拂過(guò)。一時(shí)的失利又代表什么？將心放寬，只顧努力，還怕前路不是豁然開(kāi)朗，不是柳暗花明？
下一次，定要帶上母親和妹妹來(lái)到這家附近的草地。定要在心中留出空白，讓一朵云悠悠飄蕩；再待絢麗的云霞被浣凈，留出空白，讓柔和的晚星一一就位。
在心中留出一片空白，收盡天下的美好。
以空白為話(huà)題的作文 22
今天突然發(fā)現(xiàn)家里的墻有一大片空白，好白，好空洞。讓我忽然心疼起來(lái)，我有一種沖動(dòng)，我想把那面墻弄的滿(mǎn)滿(mǎn)的，不管是什么，只要他不再空白就好！那一大片空白就好像我的記憶一樣，高中時(shí)代的記憶，我有一大片精彩與空白！精彩的我已忘記，而空白與我而言，只剩一些零星的片段，而且那些空白的畫(huà)面中，有一樣的場(chǎng)景，同一個(gè)人物，在做同一件事情，一直如此。她不是愿意做，而是她不知道自己該做什么！沒(méi)人會(huì)理會(huì)她的傷心與失望！她獨(dú)自一人承受一切，一個(gè)人背幾個(gè)人的債，但她卻不知道自己還能撐多久1她甚至不知道那里能讓她忘記悲傷，再次快樂(lè)起來(lái)。她不知道怎么撫平自己的傷口，她一次又一次翻開(kāi)傷口，看傷口流血不止，那血不是紅的，而是藍(lán)的，最寂寞的冰藍(lán)色。她像個(gè)孩子般不知所措，她只好就呆呆的.坐著，看著血流不止。
那個(gè)曾經(jīng)寵她的人已離她而去，而她卻在一心期待他的歸來(lái)，她在心中設(shè)計(jì)了幾種他回來(lái)的情景，而那些情景從不曾實(shí)現(xiàn)。她不知道自己的生命還有多少空白，那個(gè)為她唱歌哄她開(kāi)心的人不再回頭，但她仍舊騙自己，他會(huì)回來(lái)，等他想通了，他會(huì)回來(lái)！一次次的傷心，讓她徹底跌進(jìn)了山谷，好深，好冷的山谷！
最后，她接受了另一個(gè)男孩。她的空白的生命里又出現(xiàn)了些許色彩，但總是黯淡的！她明白為什么會(huì)這樣。每次看見(jiàn)曾經(jīng)的他她還會(huì)傷心，會(huì)哭。她知道他后悔了，可她知道，自己不能辜負(fù)現(xiàn)在對(duì)她好的男孩！但是她和他還是很好的朋友！她希望有一天他們還會(huì)在一起，騎車(chē)出去玩，他會(huì)給她唱《半島鐵盒》。但她不知道這一天要多久……
以空白為話(huà)題的作文 23
從來(lái)沒(méi)有一個(gè)女人可以站得像她一樣高，從來(lái)沒(méi)有一顆心可以像她那樣驕傲，從來(lái)沒(méi)有一位帝王會(huì)像她一樣立下無(wú)字碑，功過(guò)自有后人評(píng)說(shuō)。
那無(wú)字碑上真的是一片空白？我分明在那碑上看見(jiàn)了一名奇女子的睿智與豁達(dá)。
她是中國(guó)歷史皚皚白雪中一株血般的紅梅，她從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是錯(cuò)誤的——在嚴(yán)冬里，沒(méi)有綠葉，沒(méi)有鳥(niǎo)雀——可難道你能說(shuō)她不美？你不為她動(dòng)容？你不被她灑脫的毅然決然震撼？
無(wú)字碑，無(wú)著一字，孰是孰非皆由后人斷定。
好一塊無(wú)字碑，好一個(gè)武則天，她為自己留下一片空白，由別人書(shū)寫(xiě)，功大過(guò)大任你千秋評(píng)判，這樣的大智慧有幾個(gè)男兒能及？
好一塊無(wú)字碑，好一個(gè)武則天。她知道自己得到了太多，多到讓每一個(gè)人都嫉妒；她也失去了太多，多到中華幾千年文明都無(wú)法承載她的悲哀。一切盡在不言中。留下一片空白，讓后世子孫揣摩她內(nèi)心的驕傲與哀傷。
如今她的容顏已經(jīng)風(fēng)煙般吹散至各處，千千世界不復(fù)存，事實(shí)上她并沒(méi)留下自己的'什么東西：子女，財(cái)富乃至碑文。
不能書(shū)寫(xiě)功德，不能書(shū)寫(xiě)悲哀，那就什么都不寫(xiě)。什么都不說(shuō)。
也許，不說(shuō)就是說(shuō)的最多的。
也許，她也不知自己會(huì)流芳百世還是成為千古罪人。她留下那一點(diǎn)空白是給后人，也是給自己一個(gè)喘息的余地吧。
她站得太高，活得太累，承擔(dān)得太多。
高處不勝寒啊。
已經(jīng)很冷了，很涼了，很累了。不想再勾心斗角，不想再聽(tīng)阿諛?lè)畛�，不想再卷入爾虞我詐的政治漩渦。
所以空白吧，我在驕傲。
所以空白吧，我在悔過(guò)。
以空白為話(huà)題的作文 24
我的六年時(shí)光要過(guò)去了，但我的同學(xué)錄上，真的少了些人……
我也不知道，為什么要這么早就記同學(xué)錄，那一張張精美的同學(xué)錄，如漫天雪花飛舞。飄到我們的桌子上，由我們用筆填寫(xiě)一張張的個(gè)人信息，真的感得到離別了，但，全班加上自己五十五人。數(shù)來(lái)數(shù)去，仍是少了一人。
我似乎已經(jīng)用時(shí)間沖散他的輪廓，只記得是一個(gè)微黑，很瘦的男孩，一直在練跆拳道，而且練得非常不錯(cuò)。
我記得他說(shuō)過(guò)，他會(huì)準(zhǔn)備兩本同學(xué)錄的，一本黌學(xué)的'同學(xué)錄，一本夏侯的同學(xué)錄；他還說(shuō)過(guò)，他會(huì)在上課時(shí)間來(lái)看我們，可是，都沒(méi)實(shí)現(xiàn)，想來(lái)，應(yīng)該是他忘記了吧！
其實(shí)，我跟他差不多，我們倆都是需要準(zhǔn)備兩份同學(xué)錄的。我是因?yàn)槎昙?jí)轉(zhuǎn)來(lái)的，而他是六年級(jí)轉(zhuǎn)走的，我也想過(guò)（我一年級(jí)上的那個(gè)班）抽半天時(shí)間，給他們發(fā)同學(xué)錄�？墒�，少了一個(gè)我那時(shí)最好的朋友：蜜兒。
她也轉(zhuǎn)學(xué)了，去了阜陽(yáng)，唉！我的記性也不怎么好了，也忘記了她長(zhǎng)的樣子，但我還記得她那爭(zhēng)強(qiáng)好勝的個(gè)性……我真的想回她，可再也無(wú)法聯(lián)系。
也許世界會(huì)小一點(diǎn)吧！會(huì)讓我遇見(jiàn)他們，一個(gè)是我最好的女朋友，一個(gè)是我認(rèn)為最理性的人，真的希望能見(jiàn)到TA們。
一場(chǎng)洪水，能沖散很多東西，卻沖不散一個(gè)人的回憶，記憶，我不需要他的輪廓，卻需要一件與他記憶深刻的事，他哭，他笑，我只希望能夠記在心中。
只要時(shí)間不會(huì)把我的同學(xué)錄吹散，我便可以保留記憶，它是我的秘密，也是我們整個(gè)班的秘密。我媽說(shuō)過(guò)，小學(xué)后，同學(xué)們便會(huì)各奔東西，不會(huì)再有聯(lián)系的，可，是真的嗎？
我只求，留給他們那空白的一頁(yè)，不會(huì)空白。
以空白為話(huà)題的作文 25
給心靈留一片空白，很重要。
清風(fēng)吹皺盈盈河水，蛐蛐坐在我的身邊低聲說(shuō)著話(huà)，夜的氣息在鼻尖上慢慢滑過(guò)，潮濕，圓滑。
書(shū)房里，我絞盡腦汁思考最后一道數(shù)學(xué)題。媽媽陪在我的身邊，畫(huà)中國(guó)畫(huà)。時(shí)光一分一秒地流逝，我身邊的草稿紙?jiān)椒e越多。演算又出了問(wèn)題，假設(shè)被再次推翻。夜色越來(lái)越深，思緒宛若雨中迷失的蜻蜓，找不到方向。
終于，我徹底崩潰了，將筆在桌上狠狠地一拍，發(fā)出一聲巨大的聲響，瞬間扯破了夜的黑袍子。
這會(huì)一旁的母親，招呼我過(guò)去，“女兒，寫(xiě)累了就歇一歇，來(lái)看看媽媽的這幅畫(huà)�！�
我放下手中的筆，抿了抿唇，拖著沉重的腳步，慢慢挪到了那邊。案臺(tái)上，一叢恣意縱橫的野菊，娉娉裊裊的在我眼前劈頭綻放。野菊旁是一塊老氣橫秋的怪石，石上兩只翻飛的蝴蝶，吞吐脫俗，跌跌撞撞。
“好一幅野菊?qǐng)D��！”我不禁由衷贊嘆。
媽媽將最后的印章蓋好，轉(zhuǎn)過(guò)臉，笑意盈盈，“女兒，你知道為什么畫(huà)上有那么多留白嗎？”我搖了搖頭。
“中國(guó)畫(huà)本來(lái)就講究舒卷開(kāi)合，留出空白，云放風(fēng)來(lái)。這樣畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，才會(huì)透氣，不板不死，自然靈秀……”
待我回到書(shū)桌前，細(xì)細(xì)思考著媽媽的話(huà)。
等自己安靜下來(lái)，不再那么的糾結(jié)，那樣的煩躁。這時(shí)，思路逐漸清晰起來(lái)……
十分鐘后，我終于找到了解題的思路，那畫(huà)滿(mǎn)輔助線的棱棱角角，這會(huì)就像窗外夜空中的`幾粒繁星，打著悠然的手電。那一刻一種從未體驗(yàn)過(guò)的舒暢感，浸透全身。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)人說(shuō)過(guò)，靈感是什么？靈感就是讓你的靈魂綻放。我們適當(dāng)?shù)慕o自己留一點(diǎn)空白，不用那么的焦慮，你的靈感就會(huì)自己跳出來(lái)。
以空白為話(huà)題的作文 26
期待以久的寒假，終于到來(lái)了�；叵肫鹨郧暗囊粋�(gè)個(gè)假期，都是過(guò)的十分空虛，每天家里空蕩蕩的，只有電腦和電視陪伴著我，和一本本的作業(yè)。
我很無(wú)奈，難道今天，又是空白嗎？
望著成堆的作業(yè)，我不禁哀嘆了一聲，然后打開(kāi)電腦，和朋友們聊天，在我看來(lái)，那就是唯一我能做的事了。
可是那天老天好象故意捉弄我，網(wǎng)頁(yè)都是空白。一片空白，死一樣的寂靜……
難道是電腦有問(wèn)題嗎？還是其他的原因，我很無(wú)奈。藏在桌下的貓身上的燈靜靜的，靜靜的'。好象沉睡之中，難道現(xiàn)在所有的東西都開(kāi)始恨我了嗎？
電話(huà)響了，是一個(gè)朋友打來(lái)的，他約我去打羽毛球，這應(yīng)該是一個(gè)很好的消息，反正我在家里也沒(méi)事做。我本來(lái)想欣然答應(yīng)的，可是心理好象突然被某種東西猛的一擊，我竟然拒絕了。電話(huà)那頭只說(shuō)了一句“那好吧，拜”然后就是嘟嘟的聲音。
我倒底是怎么了？我問(wèn)自己，可是心里好象有東西將我禁錮了。我很難受，也很無(wú)奈。
我不知道那天上午是怎么過(guò)的，好象就是對(duì)著墻，想了一些各種各樣的事情，都是有關(guān)寒假怎么度過(guò)的，在我的記憶中，那天上午我就面對(duì)著墻發(fā)了一上午的呆。
中午，我抱著一種無(wú)所謂的心情猛敲鍵盤(pán)，奇怪，那只沉默了一上午的貓，居然有反映了，網(wǎng)頁(yè)上出現(xiàn)了圖畫(huà)，文字，廣告，仿佛在我的心中畫(huà)下了一筆又一筆絢麗的線條。
我開(kāi)始意識(shí)到我對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)，我從新約那個(gè)朋友出去打羽毛球球，看著球在空中飛馳，我仿佛看見(jiàn)我的心沖破層層枷鎖，飛了起來(lái)。
我嘴角一臺(tái)，跳起一個(gè)重?fù)�，得分了�?/p>
以空白為話(huà)題的作文 27
有時(shí)候，一個(gè)在哭泣；有時(shí)候，一個(gè)人在夢(mèng)魘中驚醒；有時(shí)候，一個(gè)人在恍惚中惆悵。千番苦味，萬(wàn)分難奈，是否能換回絲絲安慰？
落英帶著悲傷飄然落地，沉睡的花朵帶著美好沉醉，同樣的事物，會(huì)有不一樣的結(jié)局。在揮灑青春的時(shí)候，你有沒(méi)有想著留一點(diǎn)空白？在彩繪生命的時(shí)候，你有沒(méi)有想著留點(diǎn)空白？
空氣是給生命的留白，寬敞是給瘦小的留白，冷靜是給思想的留白。
層層烏云撥開(kāi)，卻散不盡心中的愁緒；淡淡煙花紛飛，卻放不飛心中的夢(mèng)想；涓涓細(xì)流沖洗著卵石，卻清洗不了心中的鬼魅。思想會(huì)像孫悟空一樣天馬行空，卻不會(huì)像如來(lái)佛一樣五指成山。
那么，剩下的'時(shí)間，我們?cè)撊绾味冗^(guò)？在沉睡中品味醉夢(mèng)？在追逐中揮灑青春？在恍惚中感受銷(xiāo)魂？如果你那樣做，上蒼一定會(huì)詛咒你世世不得翻身。不如，我們就把它們留給前方吧！這樣，我們就多一絲空間——多一絲遐想的空間，多一絲奮斗的空間，多一絲享受的空間。
那個(gè)門(mén)檻是很容易跨進(jìn)的嗎？那個(gè)殿堂是很容易步入的嗎？回答是“NO”，縱使有“一切皆有可能”的古佳良言，縱使有“只要堅(jiān)持，定會(huì)成功”的奮志警語(yǔ)，也改變不了個(gè)人的能耐。但是，請(qǐng)留一些空白給求學(xué)吧！它能讓你有奮斗的空間，讓你有勵(lì)志的空間，能夠讓你持劍揮灑疆場(chǎng)，讓你號(hào)斥眾多士兵，讓你倚凳沉著，讓你滿(mǎn)意答卷。留白，讓空間更為廣闊，讓生命更有張力，讓世界更為和諧。留白是一種智慧，是贏取成功的途徑。
抬頭仰望，低頭沉思，不知多少個(gè)日日夜夜的寒窗苦讀，不知多少個(gè)春夏秋冬的踽踽獨(dú)行，只為給前行留點(diǎn)空白。
怕什么！我們有青春，用青春搏回輝煌。
怕什么！我們有活力，用活力擁抱美好。
怕什么！我們有生命，用生命創(chuàng)作璀璨。
以空白為話(huà)題的作文 28
幾天下來(lái)感覺(jué)真是累死了，到底是因?yàn)槭裁�，沒(méi)有什么被改變，可就是與原來(lái)相差很大，沒(méi)有一種輕松的感覺(jué)。
每個(gè)星期都考試，大考還是小考都不能讓我放心，好像自己的成績(jī)下降了很多，但又不是不懂。以至于每一次的考后感言都是，該錯(cuò)的都錯(cuò)了，不該錯(cuò)的也錯(cuò)了。一樣的東西，可能比原來(lái)還要簡(jiǎn)單，可就是挽不回分?jǐn)?shù)由三位降置兩位數(shù)。
我對(duì)我的班級(jí)其實(shí)很不滿(mǎn)意，再大的笑料也不能挽回那種遺憾和不足的感覺(jué)。各自建臺(tái)各自拆，你拆會(huì)他拆會(huì)，怎么建都是徒勞。成功在別人的眼里，只是失敗中不太慘的景象。如果發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)于成功是兩條平行線，那你就與所有人都打成一片了。
青春的突兀，坐標(biāo)系中的反比例函數(shù)，曲線優(yōu)美但不平坦，單調(diào)中隱藏華麗，思緒就是纏繞的棉線，分離不開(kāi)。
或許在自由與成功之間很選擇，但可肯定的是任何一樣都可以讓你感覺(jué)，這不是一個(gè)你主宰的世界。想的事情一多，我就開(kāi)始不知所措，疊加起來(lái)讓腦子很亂，就像發(fā)燒了一樣，害得我總是無(wú)精打采。
真希望自己的人生沒(méi)有選擇，可我的生活又有了太多的選擇，錯(cuò)一個(gè)就是要錯(cuò)下去，只有讓這個(gè)錯(cuò)從本質(zhì)上變成對(duì)的。
不經(jīng)意，看看自己的0天了，可見(jiàn)我在網(wǎng)上到底揮霍了多少時(shí)間。還有我的'游戲賬號(hào)，花了多少錢(qián)充值。所有有意義的是只有自己的一個(gè)博客和在這個(gè)66上留下的痕跡�？粗约河行┏C情的文字，我都可以從自己身上撓下很多的雞皮疙瘩。寫(xiě)了差不多一萬(wàn)字的小說(shuō)，因?yàn)樽约旱膽卸瓒帕讼聛?lái)，真是可惜啊。
我的偶像已經(jīng)有1年多都沒(méi)有新歌了，我的mp4也就這樣放了好久，沒(méi)有壞掉我已經(jīng)很謝天謝地了。
總的來(lái)說(shuō)自己歲月的空白在實(shí)質(zhì)上擴(kuò)大，在精神上縮小。
以空白為話(huà)題的作文 29
記得學(xué)生時(shí)代自己學(xué)過(guò)一篇作文，叫火燒云，課文里也就描寫(xiě)了，火燒云的美麗景象！雖然這么多年過(guò)去了，自己每當(dāng)想到火燒云這三個(gè)字的時(shí)候，還是感覺(jué)作者當(dāng)時(shí)寫(xiě)的真的是特別的美，那種景象特別的壯觀！
可是畢竟火燒云是不常見(jiàn)的！
然后自己經(jīng)常喜歡做的事情就是，在盛夏的時(shí)候，天空中飄著許多白云的時(shí)候，自己喜歡躺在地上，然后看天空的白云！
那個(gè)時(shí)候的天真的是特別特別的藍(lán)，云特別特別的白，藍(lán)白相交的那種和諧，真的美到讓自己無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。而且有的時(shí)候白白的云也會(huì)變化成各種各樣的形狀，自己見(jiàn)過(guò)最美的形狀，就是有一次看到藍(lán)藍(lán)的天空中飄著的那朵白云，是愛(ài)心的形狀，然后當(dāng)時(shí)自己也就特別的開(kāi)心，就拿手機(jī)拍下來(lái)！
還有的時(shí)候不只是愛(ài)心的形狀，還有各種各樣的形狀，有的時(shí)候會(huì)像一頭雄獅，有的時(shí)候會(huì)像，一直乖巧的`小白兔，有的時(shí)候甚至幻想一直雪白雪白的大狼狗，這個(gè)時(shí)候如果再有一丁點(diǎn)威風(fēng)的話(huà)，那么這些動(dòng)物隨著微風(fēng)的吹動(dòng)變得活了起來(lái)，雄獅會(huì)跑了，大狼狗也會(huì)跑了！
雖然跑的特別特別的慢，但是真的是活了！當(dāng)然必須是輕輕的微風(fēng)，如果風(fēng)要稍微大一點(diǎn)的話(huà)，那么這些白白的特別像動(dòng)物的云朵，就會(huì)被吹散！
每當(dāng)自己觀察天上白云的時(shí)候，是自己最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)樽约翰挥萌ハ肷畹哪切┈嵥�，就感覺(jué)單純的看著天上這些朵朵白云，真的是特別的開(kāi)心！
當(dāng)然有的時(shí)候自己也會(huì)突發(fā)奇想，如果自己也能夠站在那雪白的云端上，那該多好啊！，又或者云的上面有沒(méi)有供電宮殿里有沒(méi)有住著神仙？
每當(dāng)抬頭觀察天上的這些白云的時(shí)候，就感覺(jué)是自己生活最?lèi)芤獾臅r(shí)候！
以空白為話(huà)題的作文 30
春去秋來(lái)，花開(kāi)花謝，日子像書(shū)一樣，一頁(yè)又一頁(yè)的被翻過(guò)，似乎沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候，日子中的我們，像不倒翁一樣，每天被時(shí)間的手晃動(dòng)著，四處搖擺著，忙碌著，日子一天天過(guò)去了，而我們也更加忙碌。
不知不覺(jué)中，我們的心也漸漸感到累了，隱隱感覺(jué)到生活少了什么，這種感覺(jué)說(shuō)不清也道不明。于是，在我們心靈深處，漸漸累積了一種累的感覺(jué)和一份無(wú)奈的傷感。
天地有萬(wàn)古，此身不再得；人生只百年，此日最易過(guò)。我們理應(yīng)珍惜光陰，把握人生，以積極的人生態(tài)度去迎戰(zhàn)生活。但我們?cè)诹w長(zhǎng)江之無(wú)窮的同時(shí)，也應(yīng)給自己留一點(diǎn)時(shí)間，給人生留一點(diǎn)空白，從而更好地感受生命的可貴，更好地領(lǐng)悟和咀嚼成敗和榮辱，活出一個(gè)真實(shí)的自我來(lái)。因此，為心靈留出一點(diǎn)空白吧，讓自己去真正的享受生活、品味人生。
陶淵明給自己的心靈留下了空白，于是才有了南山旁的那間小屋，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的那份閑逸。李白給自己的心靈留下了一點(diǎn)空白，于是他在困境中才會(huì)依然高吟：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”李樂(lè)薇給自己的心靈留下了一點(diǎn)空白，于是他為自己搭建了一座飄渺的、令人向往的.空中樓閣。
給自己的心靈留下一點(diǎn)空白，為自己的心造一間房子，開(kāi)一扇小窗，面朝大海，春暖花開(kāi)。把逝去地吹口哨的心情找回來(lái)，日子不是繭兒，不要越裹越緊。在忙碌的日子中尋找美，在平凡中創(chuàng)造不平凡，敞開(kāi)胸懷，學(xué)會(huì)繭中作樂(lè)，做真實(shí)的、快樂(lè)的自己。
讓心情打個(gè)盹，這不是去偷懶，而是去享受空白的美妙。在陽(yáng)光燦爛的午后，泡一杯清茶，躺在院子的長(zhǎng)椅上，慢慢地品味陽(yáng)光的味道。
留點(diǎn)時(shí)間給自己，留點(diǎn)空白給心靈，坐觀庭前花開(kāi)花落，閑看天上云卷云舒。
以空白為話(huà)題的作文 31
在不懂事的那些日子，感覺(jué)青春像一片空白。
——題記
看，一朵向日葵，定格了一段青春，只不過(guò)，這朵燦爛的向日葵只躍于紙上。有時(shí)候，回想已流逝的青春，腦中竟一片空白，而后留下一張空白的紙。請(qǐng)?jiān)彛覠o(wú)法用筆尖留下青春的痕跡。
曾經(jīng)不懂事，任性地把最?lèi)?ài)自己的人傷得最深；曾經(jīng)不懂事，上課夢(mèng)周公，下課追潮流；曾經(jīng)不懂事，把擁有的一切當(dāng)做理所當(dāng)然，從未想過(guò)會(huì)失去什么……
或許，那段青春并非空白，只是不愿意想起，害怕心會(huì)心虛地泛白。自然地，筆尖亦無(wú)法刻畫(huà)它的輪廓。
過(guò)去的便已成過(guò)去，只是我可以把未來(lái)的填滿(mǎn)顏色。
為了告別空白，我開(kāi)始學(xué)著去努力學(xué)習(xí)。但有時(shí)候，并不是努力就會(huì)有收獲，并不是風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹。那又怎樣呢？在收獲前做的一切都只是青春樂(lè)曲的前奏，耐心聽(tīng)下去，高潮在后面。成功一步，便在紙上留下一筆。
為了告別空白，彌補(bǔ)過(guò)去，我開(kāi)始學(xué)著去體諒每一個(gè)人。有人說(shuō)，這個(gè)世界上被你傷得最深的.人，往往是最?lèi)?ài)你的那個(gè)人；你傷他總是易如反掌，因?yàn)樗敛辉O(shè)防。隨手拾起他人散落的書(shū)；幫媽媽洗碗；給爸爸的手抹上大寶……獲得一個(gè)微笑，便在紙上留下一筆。
雖然這朵向日葵只躍于紙上，無(wú)法跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，但你可以拿著它，放在太陽(yáng)下，讓太陽(yáng)跟著它轉(zhuǎn)吧。看那段定格的青春，放出無(wú)限的光芒。
拿起筆，用筆尖認(rèn)真刻畫(huà)青春，每一筆都洋溢著幸福，每一步都踐踏那悲傷。等到青春散場(chǎng)，再用美麗的心情給它填滿(mǎn)心的顏色。
誰(shuí)說(shuō)，青春會(huì)空白？
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