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關(guān)于楊桃的作文（通用42篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于楊桃的作文，歡迎閱讀與收藏。
楊桃的作文 篇1
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一棵楊桃樹(shù)，我愛(ài)可口的楊桃。
春雨過(guò)后，一棵棵楊桃樹(shù)煥然一新，橢圓型的葉子如同翠玉一般，四季常開(kāi)的花兒在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷美麗。記得小時(shí)候有一次，我在完訂書(shū)機(jī)，不小心被刺了一下，頓時(shí)，鮮血順著指頭向下流，媽媽趕緊摘下一片楊桃葉給我止血。楊桃葉不僅可以止血，還可以止痛、清散解毒。
秋冬之交，楊桃樹(shù)上掛了一個(gè)又一個(gè)的楊桃。
楊桃橫著擺像個(gè)小水車(chē)，豎著放像個(gè)五角星，形狀千奇百怪，滑稽有趣，
楊桃先是翠綠色的'，隨后變成深綠最后變成黃色的了。你咬一口，嘴唇上，舌頭上同時(shí)粘滿酸甜的汁水。沒(méi)有熟透的楊桃是翠綠，吃起來(lái)是酸酸的，熟透了的就甜津津，叫人回味無(wú)窮。楊桃不僅可以生食，也可以制成各種加工品，還可以藥用能生津止渴。
我喜歡楊桃，因?yàn)樗粏螁蜗闾鹂煽冢�有各種用處，我們?nèi)艘惨粯�，不單單學(xué)習(xí)一種文化，還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，才能創(chuàng)造美好的明天。
楊桃的作文 篇2
暑假到了，爸爸、媽媽、弟弟和我一起去摘楊桃
我們開(kāi)了二個(gè)小時(shí)才到楊桃園。我發(fā)現(xiàn)楊桃樹(shù)并不高大，楊桃樹(shù)的葉子是橢圓形的長(zhǎng)得很茂盛，楊桃樹(shù)的葉子是翠綠色的'。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵楊桃樹(shù)就像一把把翠綠色的大
傘。枝條上，密密麻麻地掛著一排排、一串串粉紅色的小花朵。
炎熱的夏天，楊桃樹(shù)也結(jié)果了。青綠色的、橢圓形的楊桃，三個(gè)一群，四個(gè)一伙，密密麻麻地掛滿枝頭，壓得樹(shù)枝都彎下了腰，總是垂掛著。
爸爸說(shuō)：“楊桃還沒(méi)成熟，我們回去了吧。”我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們難得來(lái)這里，就摘點(diǎn)楊桃好嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧�！�
我摘啊，摘啊。我吃了一個(gè)楊桃，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有成熟的楊桃真酸。
今天我真開(kāi)心，因?yàn)槲矣H自摘到了楊桃。
楊桃的作文 篇3
今天，我們觀察的了一種水果叫楊桃。
我仔細(xì)地看著，只見(jiàn)楊桃翠綠翠綠的，有一絲黃色．如果把楊桃正對(duì)我的話就有一點(diǎn)像五 角星，但把有根的 一面朝我就有一點(diǎn)像五朵花辨的兒． 我認(rèn)真地聞著有仿佛有一股清香撲鼻而來(lái)．又好像一朵花的香味一樣．
楊桃吃起來(lái)水潤(rùn)潤(rùn)的，吃到嘴里又酸又甜，既美味又多汁，當(dāng)然它也有不好吃的地方，比如說(shuō)，楊桃的`尖尖角，就很苦澀。聽(tīng)媽媽說(shuō)楊桃的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。楊桃含大量糖類(lèi)及維生素，經(jīng)常吃的話，可補(bǔ)充體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抗病能力，促進(jìn)食物消化。
楊桃既好看又好吃，我喜歡楊桃。
楊桃的作文 篇4
楊桃提起楊桃，大家都很熟悉吧！今天，我和老爸一起去買(mǎi)了一個(gè)。
來(lái)到超市，我直奔水果區(qū)，找來(lái)找去，最后在一個(gè)角落里找到。我松了一口氣，伸手拿了一個(gè)，付了錢(qián)，便回去了。
回到家里，我把楊桃放在桌上，仔細(xì)地觀察起來(lái)。楊桃的外形是五菱形的，把它豎起來(lái)，真像一個(gè)綠燈籠呀！它的果皮呈蠟質(zhì)的，光滑鮮艷。因?yàn)樵陉?yáng)光下看外形晶瑩剔透，所以有人給它另取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：”玻璃之星“。它的橫切面呈五角形。楊桃的外觀好看極了。
觀察完了，我想：楊桃既然是水果，那么它的`味道一定很好吃吧？于是，我拿起楊桃，在水龍頭下沖洗干凈，再拿出小刀，切下一片，放在嘴里輕輕咬了一口，那味道酸酸的，還帶著一絲絲甜味，好吃極了！
后來(lái)，我聽(tīng)老爸說(shuō)，這楊桃還具有降低血脂、膽固醇、血糖的作用，還能促進(jìn)食物的消化。棒極了！
楊桃的作文 篇5
說(shuō)起水果，大家最熟悉的 就是草莓、蘋(píng)果、鴨梨、香蕉、桔子等，可是我今天要說(shuō)的是楊桃。
楊桃，可不是我們平時(shí)看到的桃子，不論是長(zhǎng)相還是味道都和真正的桃相差好遠(yuǎn)。楊桃是一種典型的熱帶水果，盛產(chǎn)在我們的海南島，我就是在那吃的它，雖然我們 北方也有賣(mài)的了。楊桃外形是五棱形，它的橫切面如五角星，因此也有人叫它“星梨”。在它沒(méi)有成熟的時(shí)候是綠顏色的，有的是淡綠的，這時(shí)候的.它可不好吃了， 又酸又澀，得放到變成黃色，這時(shí)候才算熟了。
它的皮兒就是一層薄薄的膜，纖維還少、果脆汁多、甜酸可口、芳香清甜。吃上一口，清涼、甘甜的汁液就流進(jìn)了嗓子里，那味道真是爽極了！
楊桃不僅味道鮮美可口，而且呀，還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，它含有碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪和各種微量元素，是一種養(yǎng)分極全的水果。但是呀，你可不能多吃它，因?yàn)樗呛允澄�，吃多了，你的肚子就要抗議了！會(huì)拉肚子的！
其實(shí)無(wú)論什么水果都是不能多吃的，適量地會(huì)對(duì)我們身體健康有利，過(guò)分的多吃，我們就承受不了，還會(huì)傷胃呢！
楊桃，不是桃，但也不比桃子的味道差，尤其現(xiàn)在交通運(yùn)輸發(fā)達(dá)，在我們的超市就能買(mǎi)到。你們也去嘗嘗吧，我相信，你們一定會(huì)喜歡這種水果的。
楊桃的作文 篇6
楊桃今天，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)楊桃，大家都知道我最喜歡楊桃了，于是我一蹦三尺高。
我見(jiàn)這楊桃是綠的，是不太熟的，但是可以吃。熟的楊桃是黃的，味道甜甜的。
這個(gè)楊桃像個(gè)士兵，可以挺立的哦！又像沒(méi)觸手的.海星，它有許多較深的“小水溝”，仿佛一個(gè)抱緊風(fēng)霜的老爺爺，這楊桃里含著一股心曠神怡的氣味，口水都自己跑出來(lái)了。我想一口氣把這東西吃下去，爽一下。
我跑到廚房，拿起菜刀，照著媽媽的樣子，專(zhuān)心致志的削著5個(gè)角。然后我一口咬下去，細(xì)細(xì)的品味著，這味道覺(jué)得酸中有點(diǎn)甜甜的清香，我一分鐘也沒(méi)到，就把兩個(gè)角吃完了。
這楊桃的味道非常好，我一定要得一個(gè)三好學(xué)生，這樣?jì)寢尵蜁?huì)再給我買(mǎi)個(gè)黃楊桃了。
楊桃的作文 篇7
今天，我和外婆去樓下盧叔叔家摘一些楊桃。
去到盧叔叔的花園，我一眼就看到了有兩棵粗壯的楊桃樹(shù)，上面掛滿了用塑料袋裝著的`楊桃。盧叔叔說(shuō)這些塑料袋可以防止鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)啄食楊桃。雖然是隔著塑料袋，但我可以看到個(gè)個(gè)楊桃都很大，還黃澄澄的呢，看著這些楊桃，我都快流口水了。盧叔叔搬了梯子出來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，摘幾個(gè)楊桃回家嘗嘗！”我興奮極了。盧叔叔選了幾個(gè)又大又黃的楊桃，然后把梯子放在楊桃下面，叫我爬上梯子自己摘。我想：很簡(jiǎn)單哦，就這樣爬上去，一點(diǎn)都不難。我扶著梯子上去，前幾級(jí)都一路順風(fēng)，但當(dāng)我上到最頂?shù)臅r(shí)候，就全身顫抖，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，怕摔下來(lái)。
外婆和盧叔叔在下面鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用害怕，拉緊樹(shù)枝，然后就摘下來(lái)！”我聽(tīng)了后，鼓起勇氣，拉緊樹(shù)枝，然后解開(kāi)了塑料袋，把楊桃摘了下來(lái)。下了梯子后，我的腳還是在發(fā)抖，但看著又大又黃的楊桃，我還是覺(jué)得值得的。外婆看了說(shuō)：“多漂亮的楊桃啊，只要你付出了，就肯定有收獲！”盧叔叔說(shuō)：“摘多幾個(gè)回去吧，好好吃的哦。”我又摘多了幾個(gè)。
這次真的是大收獲，不僅吃到了這么好吃的楊桃，還懂得了“只要你付出了，就肯定有收獲�！边@個(gè)道理。
楊桃的作文 篇8
今天上午，我和幾個(gè)小朋友坐車(chē)來(lái)到了小州村的楊桃園。我們跟著園子的主人沿著蜿蜒的小路向她家的楊桃園走，一路上全是楊桃樹(shù)，樹(shù)上掛滿了楊桃，有的黃澄澄的像精雕玉琢的工藝品，有的綠油油的像翡翠一樣閃閃發(fā)光，有的三五個(gè)擠在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像幾個(gè)頑皮的小精靈在一起竊竊私語(yǔ)。楊桃林真大，我們走了約十分鐘才到了目的地，開(kāi)始摘楊桃了，我慢慢地扒開(kāi)樹(shù)枝和樹(shù)葉，當(dāng)看到一個(gè)又大又黃的就摘下來(lái)，不久，我就摘了一大籃子楊桃。
楊桃園的主人是一個(gè)慈祥和藹的婆婆，她摘了幾個(gè)熟透的大楊桃，洗干凈拿給我們吃，我咬了一口，呀！真爽！又香又甜，吃了以后整個(gè)人神清氣爽了許多，吃了還想吃。 高處的楊桃摘起來(lái)可有趣了，婆婆給了我們一件專(zhuān)業(yè)工具，是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿，端頭套著一個(gè)鐵圈，鐵圈上有兩根短短的鐵角，下面套著一個(gè)小布袋，爸爸舉著竹桿，用鐵角勾住楊桃的`一頭，輕輕地一拉，楊桃就跳進(jìn)了小布袋。我也試了試，真好玩！
小朋友們爭(zhēng)先恐后地去摘小楊桃來(lái)玩，我摘到了一個(gè)黃黃的小楊桃，小巧玲瓏，全身沒(méi)有一點(diǎn)雜色，像黃色水晶雕刻而成的，真可愛(ài)啊！
我們?cè)跅钐覉@里玩耍，不知不覺(jué)，快中午了，正午的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在我們身上，暖陽(yáng)陽(yáng)的，我們戀戀不舍地離開(kāi)了楊桃園。這次摘楊桃讓我體會(huì)到了大自然帶給我的無(wú)限樂(lè)趣。
楊桃的作文 篇9
去年寒假，我們和舅舅兩家人，去楊桃園摘楊桃。楊桃園是由一戶人家看管的，我們到了楊桃園，先和他們打了招呼。一打完招呼，表弟就向他們討米粒，去喂地上的雞。雞或許會(huì)想，表弟可真善良啊，一來(lái)就讓它們吃得飽飽的。但是，當(dāng)它們知道表弟葫蘆里賣(mài)的什么藥時(shí)，準(zhǔn)會(huì)嚇個(gè)半死。表弟伸過(guò)手去，握住了一只雞的翅膀，一把把雞提了起來(lái)，他大笑道：“今天總算可以吃到美味的雞肉了！”弟弟興奮地趕雞，我則扔石頭逗狗。
“該去摘楊桃了�！本司苏f(shuō)。我們到了楊桃園。整個(gè)園子幾乎不留一點(diǎn)空隙，全是楊桃樹(shù)。楊桃掛在樹(shù)枝上，即使我有一米六的高度，卻也得踮起腳尖才能碰到它們。楊桃有好有壞，但大多像個(gè)胖娃娃，或許夏天楊桃長(zhǎng)得會(huì)比較好�！罢S一點(diǎn)的。”媽媽說(shuō)。然而楊桃的顏色幾乎一樣，全都是中心深綠色，然后顏色漸漸地往外變淺。“找大的�！眿寢尶次乙荒樀囊苫蟛唤�，于是說(shuō)出了另一個(gè)方法。我想不到這個(gè)園子有這么大，楊桃真是數(shù)不勝數(shù)。雖然摘得辛苦，卻可以吃上新鮮的楊桃，也是非常不錯(cuò)的。但可惜的是，有楊桃中的'極品，卻讓我們望塵莫及。這時(shí)候就不得不請(qǐng)我出山了。我可是個(gè)爬樹(shù)能手。其實(shí)以前，我根本不敢爬樹(shù)，只能羨慕地看著那些爬樹(shù)的人——我總覺(jué)得他們很帥。這時(shí)，我便先爬上樹(shù)的第一個(gè)分叉點(diǎn)，再爬上較粗的樹(shù)干，然后摘到楊桃。我們整整摘了兩大框楊桃。在楊桃園中，我們老實(shí)不客氣，每人先吃了兩三個(gè)。楊桃的汁可真多，又清涼可口，喝下楊桃汁以后，全身涼快，似乎已經(jīng)吹了很久的風(fēng)，把身上的熱量全都吹跑了。果肉口感也極好。
這次摘楊桃的活動(dòng)真是有趣！
楊桃的作文 篇10
那天，我一路閑逛到后院，無(wú)意間看到了滿樹(shù)黃燦燦的楊桃。
熟透的楊桃散發(fā)著清淡的果香味，禁不住誘惑，我決定憑一己之力——摘楊桃，小腦瓜里早已制定出摘楊桃的“作戰(zhàn)方案”。
方案一：棒打楊桃
我順手操起墻邊的竹竿，緊緊盯住最大的那顆“楊桃大王”，使出渾身氣力揮動(dòng)竹竿�！皸钐掖笸酢币膊桓适救�，在繁茂的枝葉中東躲西藏。大戰(zhàn)了幾回合后，眼看“楊桃大王”要繳械投降了，我卻在節(jié)骨眼上出了差錯(cuò)，腳底一滑，摔在了厚厚的草堆上。楊桃大王見(jiàn)我如此狼狽，挑釁似的來(lái)了個(gè)后空翻，摔得粉身碎骨，流出香甜可口的汁水。
方案二：搬梯摘桃
為了防止楊桃再“自殺”，我把儲(chǔ)藏室存放多年的.梯子搬了出來(lái)�？晌覄偘烟葑油鶚�(shù)干上一靠，梯子就抗議似的散了架，我只得把“殘骸”搬回屋去。哎，真是賠了架子又摔跤！
方案三：疊“羅漢”
前兩次作戰(zhàn)均以失敗告終，但我越挫越勇，又搬來(lái)了“救兵”——凳子！說(shuō)干就干，我小心翼翼地把椅子一個(gè)一個(gè)地疊了起來(lái)，搭成了一個(gè)小梯子�？粗鴵u搖晃晃的“梯子”，我心里打起了退堂鼓�？蓷钐医阱氤�，這時(shí)舉白旗可不是明智之舉。功夫不負(fù)有心人，我順利爬上了樹(shù)干。望著眼前黃澄澄的楊桃，我情不自禁地伸手摘下一顆，放在鼻子邊聞，一股清香沁入心田。咬上一口，那味道先是微微的苦澀，滑入喉嚨時(shí)，卻是絲絲清甜。這先苦后甜的滋味兒，不正是這次摘楊桃經(jīng)歷的最佳詮釋嗎？
楊桃的作文 篇11
寒假的一天，天氣不錯(cuò)，我在家做完作業(yè)，正愁沒(méi)事干，媽媽神秘的對(duì)我說(shuō)：“小潔，走！媽媽帶你去一個(gè)好玩的地方�！蔽乙宦�(tīng)“好玩”！高興得蹦起來(lái)了，一口就答應(yīng)了。
我跟媽媽來(lái)到樓下，卻發(fā)現(xiàn)她拿著竹竿向屋后的山坡走去。我覺(jué)得很神秘，一路追著媽媽跑。不一會(huì)，我們來(lái)到一棵楊桃樹(shù)下。我發(fā)現(xiàn)這棵楊桃樹(shù)又高又大，樹(shù)葉茂密，一點(diǎn)也不像冬天的樹(shù)。仔細(xì)的.找了找，發(fā)現(xiàn)高大的樹(shù)上居然還藏著一些楊桃。我突然記起楊桃是在春天吃，怎么現(xiàn)在也有呢？媽媽告訴我，是因?yàn)閺V東天氣溫暖而潮濕，四季不夠分明，樹(shù)木不會(huì)那么容易枯死�，F(xiàn)在地氣候楊桃樹(shù)也會(huì)奇跡的結(jié)果。我猜想：也許這是一棵神奇的楊桃樹(shù)吧！不管怎么樣，現(xiàn)在有楊桃就是稀奇，打點(diǎn)來(lái)嘗嘗吧！
我興奮的像只猴子一樣，左打打，右打打，可總是打不下來(lái)，倒是落下很多樹(shù)葉。我心里可著急啦！媽媽見(jiàn)我猴急的樣兒，笑瞇瞇的站到樹(shù)下的一個(gè)石墩上，瞄準(zhǔn)一個(gè)又大又黃的楊桃向上一頂，“倏”地就掉下來(lái)了。我學(xué)著哈哈哈樣子，頂一個(gè)，掉一個(gè)，頂一個(gè)，掉一個(gè)……，一直到我衣兜裝不下為止。原來(lái)做每件事情都要講方法的呀！望著可愛(ài)的楊桃，帶著勝利的果實(shí)，我們高高興興的回家了。
很難忘這楊桃甜甜的味道，更難忘這次打楊桃的經(jīng)歷和我學(xué)習(xí)到的道理。
楊桃的作文 篇12
我們學(xué)校的后門(mén)有一棵桃樹(shù)。我聽(tīng)老師說(shuō)它有很長(zhǎng)的歷史，在學(xué)校建立之前就在那里了。我們經(jīng)常在楊桃樹(shù)下等校車(chē)。就這樣，我和楊桃漸漸熟悉了。
在春天，粗壯的樹(shù)干上長(zhǎng)滿了樹(shù)枝，像分叉的鹿角，覆蓋著綠葉，葉子從小到大排列有序，像聰明的'孩子。如果你仔細(xì)看，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)有這么多嫩葉，一片一片，看看這一片。它非常漂亮。看那個(gè)，它也很漂亮。微風(fēng)輕輕地吹著，所有的樹(shù)葉都在跳舞。讓我們看他們優(yōu)美的舞蹈。
夏天，楊桃茂密的枝葉擋住了烈日。偶爾，幾片葉子只有在分心的時(shí)候才會(huì)漏進(jìn)散落的陽(yáng)光里。樹(shù)上的小花終于耐不住寂寞，沖出了樹(shù)枝。紫色和白色的花不時(shí)地傳來(lái)淡淡的香味，經(jīng)常幫助我消除整天學(xué)習(xí)的疲勞！
秋天，樹(shù)葉一片接一片落下，就像蝴蝶在空中飛舞。也許夏天太熱了，美麗的小花有時(shí)會(huì)悄悄地藏起來(lái)�，F(xiàn)在它們變成了可愛(ài)的楊桃。楊桃的形狀很奇怪。它沒(méi)有蘋(píng)果那么圓，也沒(méi)有龍眼那么小。它的形狀就像一個(gè)五角星，當(dāng)它被切開(kāi)時(shí)會(huì)讓你大吃一驚。哈哈，就像一個(gè)五角星，咬下去，更別說(shuō)它有多美味了，讓你瞬間忘記所有的煩惱！
冬天，害怕寒冷的楊桃也變得頑皮起來(lái)。像樹(shù)葉和小花一樣，它隱藏著，只留下粗壯的樹(shù)枝，像穿著堅(jiān)硬盔甲的戰(zhàn)士，冒著寒冷與我們?yōu)榘椋?/p>
嘿！桃樹(shù)，我喜歡你！
楊桃的作文 篇13
今天的作文課上，蘇老師又給我們帶來(lái)了一種水果，蘇老師告訴我們，它叫做“楊桃”。我坐在最后一排伸長(zhǎng)了脖子，想瞅一瞅，它為啥叫楊桃呢?難道是像楊柳一樣的桃子?
正想著呢，蘇老師給每一組同學(xué)們發(fā)下一個(gè)，提醒我們：“觀察它，要從不同的角度進(jìn)行。”于是，我拿起楊桃上上下下左左右右、仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)：橫著看，它像一顆子彈，仿佛鋒利得可以打穿所有東西;豎著看，它又瞬間變成了一個(gè)可以照亮世界的小燈泡，這個(gè)小燈泡呀，突然我又覺(jué)得它還可以是一顆又香又甜的哈密瓜呀，你看它那黃黃的外皮可不是和哈密瓜很像嘛?
啊，這個(gè)楊桃的.味道應(yīng)該也不錯(cuò)吧，一想到這里，我的口水都要流下來(lái)了。這個(gè)饞勁正旺呢，蘇老師已經(jīng)把楊桃洗好，小心翼翼地切著……大家都伸長(zhǎng)了脖子看。終于可以開(kāi)吃了，我迫不及待地拿起一片，切成片的楊桃原來(lái)還可以是一顆小小的五角星，還真可愛(ài)呢!終于吃到了楊桃，真是太開(kāi)心了!它的味道呀，是清清爽爽的小甜蜜，非常清新可口，中間夾雜著一粒粒的小籽。
我想，如果我把種子種起來(lái)，不就可以吃到更多的楊桃了嗎?可惜不能如愿，因?yàn)闂钐疑L(zhǎng)在福建、廣東、廣西等南方地區(qū)，寧波太冷了，養(yǎng)不好。
這是我第一次吃楊桃，我很喜歡。楊桃非但長(zhǎng)得特別，而且形象多變。我明白了：一件事物從不同的角度看，會(huì)有不同的驚喜，就像蘇軾詩(shī)里說(shuō)的“遠(yuǎn)近高低各不同”!
楊桃的作文 篇14
我們學(xué)了一篇課文，叫《畫(huà)楊桃》，這篇課文讓我懂得了一個(gè)道理，就是要做一個(gè)實(shí)事求是的人。
今天，老師也帶來(lái)了好吃美味又酸甜可口的楊桃，看得我直嘴饞，但是，老師卻說(shuō)：“我們今天要畫(huà)楊桃�！痹瓉�(lái)，不是讓我們吃的，而是讓我們畫(huà)的呀，真讓我沮喪！
我拿起筆，拿起紙，老師把楊桃放在一層一層疊起來(lái)的書(shū)上面；我看了看楊桃，楊桃是正對(duì)著我的`，但是，又稍稍往右偏了一點(diǎn)點(diǎn)。開(kāi)始畫(huà)了，我聽(tīng)見(jiàn)李老師對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這是楊桃嗎？好像是漢堡包呀！”那一位同學(xué)讓我們?nèi)啻笮ζ饋?lái)了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看石家駿的，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)熱狗面對(duì)著我，我對(duì)他說(shuō)：“你畫(huà)的好像熱狗呀！”石家駿輕聲笑起，我又轉(zhuǎn)回來(lái)，繼續(xù)畫(huà)我的楊桃，我在楊桃的左側(cè)面畫(huà)了一個(gè)歪歪扭扭彎彎曲曲的五角星，正面畫(huà)得是又像漢堡又像楊桃的楊桃。我的楊桃畫(huà)完的時(shí)候是說(shuō)像又不像，說(shuō)不像又像，真奇怪哦！
李老師走近我們這里的時(shí)候，到王順悅那里的時(shí)候，王順悅問(wèn)李老師：“李老師，我把楊桃畫(huà)成五角星行不行��？”李老師心情愉快地回答：（因?yàn)槲铱吹嚼罾蠋熓切ξ模澳氵@里看到的是五角星嗎？不是呀！要實(shí)事求是地畫(huà)哦�！蔽耶�(huà)好的時(shí)候，把紙拿起來(lái)比來(lái)比去，擦了又擦，畫(huà)了又畫(huà)，終于有一次讓我比較滿意，不過(guò)，還是跟原來(lái)的差不了多少。
這一次畫(huà)畫(huà)讓我很開(kāi)心，我學(xué)習(xí)到了做什么事都要實(shí)事求是，不要在虛假里度過(guò)每一天。
楊桃的作文 篇15
我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景優(yōu)美的廉江，那里最有特色的地方就要數(shù)迷人的楊桃溝了。
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)乙黄鸬綏钐覝嫌瓮�。一路上，太�?yáng)公公向我咪咪笑，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地向我打招呼，路邊的花草對(duì)我點(diǎn)頭。我的心里別提有多高興了。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了楊桃溝。只看見(jiàn)一棵棵茁壯的楊桃樹(shù)整齊地站在那兒，像一排排列隊(duì)的士兵，又像一把把撐開(kāi)的綠色大傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，那枝條左右擺動(dòng)，發(fā)出了“沙沙”的聲音，似乎是在用那優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，歡迎著我們的到來(lái)。
走進(jìn)楊桃溝，抬頭一望：哇！好多的楊桃啊！成千上萬(wàn)的楊桃掛滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)胖娃娃；又像一個(gè)個(gè)五顏六色的燈籠；還像一個(gè)個(gè)五角星，在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃閃發(fā)亮，引人注目。它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，你擠我挨，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！我看得手直癢癢的，口水也垂涎三尺，忍不住摘了一個(gè)最大的。聞一聞，一陣陣淡淡的.清香撲鼻而來(lái)，使人如癡如醉，嘗一口，汁水從牙縫里擠出來(lái)，甜甜的，酸酸的，令人回味無(wú)窮。樹(shù)枝上有許多小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著歌兒，好像在贊美楊桃溝的好風(fēng)光。
時(shí)間總是過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們?nèi)覒賾俨簧岬仉x開(kāi)了楊桃溝。但是，楊桃溝那迷人的景色時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中，它生產(chǎn)著我們廉江的三寶之一，真是我們廉江人民的驕傲！
楊桃的作文 篇16
寒假里的一天，小光約我去摘楊桃，來(lái)到他親戚家的院子里，只見(jiàn)幾棵茂盛的楊桃樹(shù)上掛滿了黃澄澄的楊桃，令人垂涎欲滴。小光熟練地拿起摘楊桃的網(wǎng)鉤，對(duì)著樹(shù)上勾了一個(gè)又一個(gè)楊桃，很快楊桃就穩(wěn)穩(wěn)地落在網(wǎng)里。
到我了，我想：這應(yīng)該很容易呀！于是，我把網(wǎng)鉤對(duì)著楊桃用力地勾，但楊桃像跟我作對(duì)一樣，不落在網(wǎng)里，全掉在地上�！鞍�，難道我特別的笨？”我不禁心灰意冷。這時(shí)，小光告訴我，勾楊桃不能心急，要先把網(wǎng)鉤放在楊桃下面，雙手不能顫抖，集中精神對(duì)著楊桃拉一拉，楊桃就可以輕松地掉到網(wǎng)里。我按照小光的方法，一開(kāi)始，我還不太掌握，經(jīng)過(guò)幾次的實(shí)驗(yàn)，我終于掌握了方法，集中精神，緊握著網(wǎng)鉤，對(duì)著楊桃用力一拉，就這樣，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……楊桃全落在網(wǎng)中，“成功了！”我高興地叫了起來(lái)。
摘夠了，我們倆按數(shù)量平分后，就迫不及待地試吃新鮮的楊桃，“好甜！”我們不約而同地說(shuō)，都為我們今天的勞動(dòng)成果感到自豪。
回家以后，我把一半楊桃分給小伙伴們嘗吃，有的說(shuō)：“甜�！庇械恼f(shuō)：“好甜！”還有的.說(shuō)：“特甜！”他們紛紛贊揚(yáng)我，我心里美滋滋的。剩下的那些楊桃，我拿給爸爸媽媽吃，得知是我摘的，他們直夸楊桃很甜，還夸我能干呢。
這件事是我在寒假里最難忘的，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手摘楊桃，還學(xué)會(huì)與人分享勞動(dòng)成果。
楊桃的作文 篇17
我家門(mén)口旁邊種有一棵楊桃樹(shù),聽(tīng)奶奶說(shuō),楊桃樹(shù)是她當(dāng)年種下來(lái)的,樹(shù)齡比我的年齡兩倍還要大,有二十年以上了。
楊桃樹(shù)的樹(shù)冠大約有七米多高，與鄰居家兩層樓房一樣高。楊桃樹(shù)的葉子像一根手指那么寬，四季常綠，但是一到秋冬的時(shí)候還是有一些黃葉隨風(fēng)飄落下來(lái)。每天早上都會(huì)有社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人過(guò)來(lái)打掃，有時(shí)奶奶每天也要打掃好幾回。
楊桃樹(shù)由于長(zhǎng)得太高，枝葉太過(guò)茂盛，擋住了鄰居家房子的光線，所以爺爺每年都要幫它剃一次頭發(fā)，不然它可能長(zhǎng)得更高。楊桃樹(shù)一年大概結(jié)兩次果，一開(kāi)始樹(shù)上開(kāi)滿了淺紫色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去非常美，像一把撐開(kāi)的紫色太陽(yáng)傘。一個(gè)星期以后，就會(huì)結(jié)成一個(gè)個(gè)可愛(ài)精致的小楊桃，仿佛一個(gè)個(gè)裝飾品掛在樹(shù)上。楊桃的形狀側(cè)著看像有角的橄欖球，一刀切下來(lái)就像一個(gè)五角星，真奇妙！我家的楊桃很甜，一口咬下去，那果汁簡(jiǎn)直甜到心了，比蜂蜜還要甜，我最喜歡吃了。每到楊桃成熟的.季節(jié)，我都會(huì)迫不及待地把楊桃摘下來(lái)，用最快的速度品嘗它，有時(shí)候用小手擦一下就大口地咬上一口，那清甜可口的楊桃汁，讓我回味無(wú)窮。有時(shí)候我把楊桃切成一個(gè)個(gè)五角星，再撒上一些鹽巴或椒鹽，那又是一種不同的味道。
夏天的時(shí)候，我們都會(huì)坐在楊桃樹(shù)下，一邊乘涼，一邊和鄰居們聊著家常，一邊享受著楊桃的美味！真是太舒服了！
我愛(ài)楊桃，更愛(ài)我家的楊桃樹(shù)！
楊桃的作文 篇18
楊桃的花很小很碎，談不上璀璨更說(shuō)不上嬌艷，似乎也沒(méi)有香味，一小簇一小簇朱紅的，若隱若現(xiàn)的在枝從中，倒也別有一番情致。但楊桃的花沒(méi)有長(zhǎng)莖的依托，摘了下來(lái)，既不能別于發(fā)髻也不可插于花瓶，所以她似乎生來(lái)的目的就是為了掛果，沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的奢望，年年歲歲她都會(huì)依時(shí)節(jié)而悄然開(kāi)滿枝椏，使得整棵樹(shù)象綴滿了紅星星。
楊桃樹(shù)一般很好攀爬，主干很短，側(cè)枝的間距也不大，所以很容易讓人涌起親自上樹(shù)摘果的欲望與勇氣。楊桃的果簡(jiǎn)單的可分為甜與酸兩種。她的甜不象甘蔗，來(lái)得直接而濃重，也不象蘋(píng)果般清潤(rùn)，倒象是一汪的山泉，掬一口，淡淡的，淡得似乎沒(méi)有什么特別的滋味，但舌間齒間又有一股說(shuō)不出的'清美，清美間還有一點(diǎn)點(diǎn)的澀，說(shuō)不出的特別。能夠在這特別中流連的人，必是那會(huì)品味人生的人。雖然現(xiàn)在經(jīng)改良的楊桃也有了那直白清爽的甜，但終究少了可以品味的空間，我不以為好。和楊桃的甜截然不同的是她的酸，來(lái)得猛而沖，一口下去，讓人呲牙裂齒蹙眉閉眼五官錯(cuò)位，所以，凡熟悉楊桃的人皆知酸楊桃不可直接入口，需拿糖來(lái)腌上一小會(huì)，這時(shí)再吃，則酸中帶甜，酸甜中又有一種軟糯直達(dá)人心，讓人欲罷不能。楊桃的甜、澀、酸，讓我想起女人來(lái)，甜是淡淡的、澀是若隱的，而酸則是沖著的，三者合一，立體而生動(dòng)。
楊桃的作文 篇19
爺爺家種了一棵楊桃樹(shù)，聽(tīng)爺爺說(shuō)，這一棵楊桃樹(shù)的樹(shù)齡比我的年齡還大呢！有15年以上了。
楊桃樹(shù)的葉子像一根手指那么寬，四季常綠，不過(guò)一到冬天還是會(huì)有一些黃葉隨風(fēng)飄落的，這個(gè)時(shí)候，奶奶就要每天打掃好幾回了。
楊桃樹(shù)的樹(shù)冠高約4米，如果不是被爺爺剃過(guò)幾次頭發(fā)的話，現(xiàn)在肯定有10米高了。
楊桃樹(shù)一年大概結(jié)兩次果，一開(kāi)始樹(shù)上開(kāi)滿了淺紫色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去非常的美。一個(gè)星期以后，就會(huì)慢慢地結(jié)成一個(gè)個(gè)可愛(ài)精致的小楊桃，就像一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品。楊桃果實(shí)的形狀很有規(guī)則，側(cè)面看就像一道道的坎，用刀輕輕地從中間橫著切一刀，就像一個(gè)五角星，真奇妙！楊桃的味道酸酸甜甜的，我最喜歡吃了。每到楊桃成熟的季節(jié)，我都會(huì)迫不及待地把那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的楊桃摘下來(lái)，用最快的速度來(lái)品嘗它的'美妙味道！有時(shí)我把楊桃摘下來(lái)，用小手擦一下就大口地咬上一口，讓楊桃酸甜的汁在我的口中久久地布滿的我的味蕾；有時(shí)我會(huì)用一只碟子裝上一些鹽巴，把楊桃切成一個(gè)個(gè)五角星，然后坐下來(lái)慢慢地享受著；還有些時(shí)候，我會(huì)用一些酸梅粉放在碟子上，把切好的五角星沾上這些酸梅粉，那感覺(jué)真是太美妙了！
一到夏天，我們都會(huì)坐在楊桃樹(shù)下，一邊乘涼一邊享受著楊桃的美味！真是太舒服了！
我愛(ài)楊桃，更愛(ài)楊桃樹(shù)！
楊桃的作文 篇20
我們家鄉(xiāng)在廉江,這里風(fēng)景優(yōu)美,有許多美麗的地方,比如:迷人的人民公園、壯觀的文化廣場(chǎng)、塘山嶺生態(tài)公園等。但我最喜歡去的地方是美麗的楊桃溝。
今天，我們?nèi)胰艘黄鹑钐覝嫌瓮妗Ｈサ侥抢�，一眼望去，一棵棵高大的楊桃�?shù)長(zhǎng)著許多葉子，像一把把撐開(kāi)的綠色大傘，又像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站在那里。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去，好像在歡迎我們的到來(lái)。走進(jìn)園內(nèi)，一抬頭，哇！一大串一大串的楊桃讓人目不轉(zhuǎn)睛地盯著，有黃的、金燦燦的、青的……五光十色，它們有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！小朋友的腳，常被那香味勾住。我迫不及待地摘下一個(gè)，咬了一口，��！許多汁從我的牙縫里擠了出來(lái)，順著喉嚨流進(jìn)了我的心田里，酸酸的，甜甜的，真好吃！在楊桃溝那里，我們?nèi)胰伺e行了一個(gè)摘楊桃比賽，我和爸爸媽媽展開(kāi)了激烈的比拼，最后，我以數(shù)量最多取勝，爸爸以最大的一個(gè)楊桃取得最佳楊桃稱號(hào)，媽媽在一旁看著我跟爸爸的比賽結(jié)果，樂(lè)開(kāi)了花。然后爸爸還教我認(rèn)識(shí)了很多不同種類(lèi)的楊桃，這是我第一次知道楊桃還有那么多種類(lèi)，之前我還很幼稚的.認(rèn)為只有一種呢。
這次游玩楊桃溝我收獲了很多，學(xué)習(xí)到了很多，也明白了要善于發(fā)現(xiàn)和去探索生活中的未知，會(huì)有很多意外的收獲的，我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊桃溝！
楊桃的作文 篇21
小時(shí)候我一直在深圳住著，我家前面的園子里有一棵楊桃樹(shù)。
楊桃樹(shù)長(zhǎng)得很高，小時(shí)候我不會(huì)爬樹(shù)，自然無(wú)法和小伙伴坐在樹(shù)上。
后來(lái)，我們倆常常結(jié)伴去摘楊桃，每一次都是我在樹(shù)下接，他在樹(shù)上摘。小時(shí)候我很調(diào)皮，經(jīng)常把兩個(gè)楊桃互相打，打出水來(lái)，就一股腦地吸了。
因?yàn)闂钐覙?shù)有三四米高，我們便叫它“樹(shù)爺爺”。
有一次，我們?cè)跇?shù)下玩耍，玩得開(kāi)心時(shí)，“樹(shù)爺爺”也沙沙地應(yīng)和著；玩累了，坐在樹(shù)下乘涼，微風(fēng)拂過(guò)，感覺(jué)很舒服，大概這就是童年的歡樂(lè)。
夏天到了，就更有玩頭了。水槍?xiě)蛩�，一起奔跑。烈日炎炎，我和小伙伴一人一把水槍�(zhuān)粫?huì)兒噴樹(shù)，一會(huì)兒噴花，一會(huì)兒互相噴。后來(lái)，兩個(gè)人拿水槍向天上噴去�！跋掠陣D，下雨嘍”，水槍沒(méi)水了，又喊著“天公不作美，雨停了。”大概童年就是如此，做什么都有趣，做什么都自在，做什么都快樂(lè)。
童年是如此美好，我們留戀的童年，可是它正離我們而去。誰(shuí)都有一段不可告人的秘密，誰(shuí)都有一段美好的時(shí)光，他們都在我內(nèi)心的.最深處。
當(dāng)我得知要離開(kāi)深圳時(shí)，我多么不舍。我希望當(dāng)灰太狼打敗喜羊羊，當(dāng)多啦A夢(mèng)離開(kāi)大雄，當(dāng)童年永存，我們?cè)俜謩e啊。
再見(jiàn)了，美麗的深圳；再見(jiàn)了童年的伙伴；再見(jiàn)了我的楊桃樹(shù)。
楊桃的作文 篇22
朋友們，你吃過(guò)楊桃嗎？飽滿的汁水、甜蜜的香氣……你的口水是不是像我一樣馬上要滴下來(lái)了呢？
我是在一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)楊桃的，有一天我覺(jué)得喉嚨很癢，就告訴媽媽?zhuān)募钡膵寢岏R上下樓買(mǎi)了一個(gè)楊桃，讓我自己削著吃。這個(gè)楊桃是黃色的，從正面看它像一個(gè)凹凸不平的長(zhǎng)條，從側(cè)面看它卻像一個(gè)五角星。削完皮后，我咬了一口，不錯(cuò)，又軟又甜，非常好吃，不知不覺(jué)中喉嚨不癢了，真是太神奇了。從此，我喜歡上了這個(gè)降火良果——楊桃。
因?yàn)槲耶?dāng)了三年多的“楊桃終結(jié)者”，所以都知道要怎么挑楊桃了，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：如果想買(mǎi)了立刻吃的話，你一定要挑黃色的楊桃，它會(huì)一直甜到你的心里去；如果要放兩三天再吃的話，那你不能選黃色的`，不然過(guò)不了一天就會(huì)爛，特別是炎熱的夏天；如果你要放更久一點(diǎn)，比如一兩個(gè)星期，那絕對(duì)要挑綠色的楊桃，并且記得放在冰箱里，過(guò)幾天，那又綠又硬又酸的楊桃會(huì)變得又黃又軟又甜。
你可能會(huì)問(wèn)，那吃楊桃時(shí)切成片好還是切成條狀好呢？在有些人看來(lái)，這好像是一個(gè)世紀(jì)難題，其實(shí)，只要都切過(guò)的人就知道了，那當(dāng)然是切成條狀好。我們切成片吃起來(lái)費(fèi)時(shí)，為什么呢？盡管切出五角星的形狀看來(lái)很可愛(ài)、很有趣，但是得一邊吃一邊吐籽，而且果肉才那么點(diǎn)兒。耗時(shí)，吃著又不過(guò)癮，這又有什么意思呢？
怎么樣，我是不是楊桃專(zhuān)家呢？
我就是這么喜歡楊桃，你呢？
楊桃的作文 篇23
在蔥綠的田野，總有我深淺不一的腳印，有我快樂(lè)的身影，總有我清朗的笑聲......田野上的那一棵楊桃樹(shù)伴隨著我的成長(zhǎng)，它的枝葉間也藏著我快樂(lè)童年記憶。
楊桃樹(shù)結(jié)滿了楊桃，我和小伙伴的每每來(lái)到楊桃樹(shù)下，望著那又肥又大的楊桃我們我和小伙伴都會(huì)垂涎欲滴啊。這時(shí)候我們肯定會(huì)絞盡腦汁，把那又肥又大的楊桃占為己有�？墒俏覀冋l(shuí)都?jí)虿恢�，這可難不倒我們這群“機(jī)靈鬼”，我們拿來(lái)一根高高的竹竿，對(duì)準(zhǔn)楊桃使勁，一打，一個(gè)黃澄澄的楊桃掉了下來(lái)，正好打中我的頭，我疼得哇哇直叫，小伙伴們，捂著肚子哈哈大笑�？粗麄冃Φ眠@樣開(kāi)心，看著那開(kāi)了花的楊桃，我也不竟哈哈大笑。楊桃吃不到卻笑飽了肚子。
即使失敗了，我們這群“小饞貓”是不會(huì)善罷干休的，我們又，激起斗志，拿著那根高高的'竹竿對(duì)著一個(gè)又肥又大的楊桃。這是我們靈巧地接住楊桃，可不幸的是，楊桃上有一堆鳥(niǎo)屎。我們誰(shuí)都不敢吃，調(diào)皮的小明還一腳把楊桃踢進(jìn)坑里，一踢及中，我們不禁為他拍手叫好。
樹(shù)上的楊桃，仍不斷地誘惑著我們，我們拿著高高的竹竿就對(duì)準(zhǔn)一個(gè)楊桃。這次掉下來(lái)的是一個(gè)完好無(wú)損的楊桃，我們喜出望外，把楊桃分成一塊塊的，你咬一口，我咬一口這楊桃特別甜，我們的臉上也掛滿了甜甜的笑容。
楊桃樹(shù)，隨著我的年歲，漸漸枝繁葉茂哦。，我的童年也因?yàn)橛辛诉@棵楊桃樹(shù)充滿歡笑。因?yàn)闂钐覙?shù)不僅僅是甜美的果實(shí)，還是甜蜜的童年回憶。
楊桃的作文 篇24
記得有篇課文叫《畫(huà)楊桃》，且不說(shuō)對(duì)我有什么啟發(fā)，倒是勾起了我的一個(gè)欲望，就是想嘗一嘗楊桃。
我們家在北方，很少有這種水果出售，偶爾在超市里見(jiàn)過(guò)，也沒(méi)機(jī)會(huì)買(mǎi)，因?yàn)樨?cái)政大權(quán)又不在我這里，所以只有看看，把口水往肚子里咽。
我們家以前誰(shuí)也沒(méi)吃過(guò)這種洋玩意兒，有一次姐姐過(guò)生日，爸爸說(shuō)想買(mǎi)幾個(gè)楊桃嘗嘗鮮，我們都同意了，可是我們一起到超市里找了個(gè)遍，也沒(méi)找到楊桃的蹤影，只好作罷。
前年春節(jié)，我們一家到云南去旅游，終于吃到這種樣子怪怪的，長(zhǎng)著五個(gè)棱的水果。
要說(shuō)水果吧，基本上都是圓的，唯有楊桃特別，我都懷疑它是不是水果。買(mǎi)了幾斤提著，也不知道怎么吃，問(wèn)吧，怕人家說(shuō)我們土，不問(wèn)吧怕方法不對(duì)，吃出笑話來(lái)。最后還是媽媽有主意問(wèn)人家賣(mài)水果的`：你們這楊桃生著吃酸嗎？人家說(shuō)：你先挑發(fā)黃的吃。那用不用削皮？媽媽問(wèn)道。不用，直接就可以吃了。人家答道。
媽媽道了謝，我們提著楊桃走了。路上姐姐說(shuō)媽媽?zhuān)耗氵@樣問(wèn)還不是說(shuō)明咱們土，不知道楊桃咋吃嗎！
媽媽說(shuō)：土就土吧，總比不懂裝懂強(qiáng)。
回到旅館我們把楊桃洗了洗，一人拿一個(gè)，就像吃人參果一樣吃了起來(lái)。
酸酸的，稍微有點(diǎn)甜，還帶點(diǎn)怪味，這就是我們第一次吃楊桃的印象。不算是特別好吃，但也滿足了我們獵奇的心理。買(mǎi)了大概三四斤，我只吃了兩個(gè)，媽媽和姐姐她們也就沒(méi)吃幾個(gè)，剩下的都交給爸爸報(bào)銷(xiāo)了。
楊桃的作文 篇25
我第一次聽(tīng)到“楊桃”這個(gè)詞是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一篇《畫(huà)楊桃》的課文，從此念念不忘楊桃的樣子，總吵著要爸爸要給我買(mǎi)一個(gè)嘗嘗。
當(dāng)時(shí)爸爸也不知道楊桃是什么樣子的，(.)他就故意嚇唬我：“楊桃很酸很酸的。”我聽(tīng)了，就不敢再吵著買(mǎi)楊桃了。兩年后的今天，在一次偶然的.機(jī)會(huì)下，我和爸爸來(lái)到水果店買(mǎi)水果。我在店里轉(zhuǎn)了一圈，爸爸問(wèn)我：“你喜歡什么水果��？”我搖搖頭。突然發(fā)現(xiàn)有一種綠綠的水果，我就想起在以前課文上楊桃的樣子，可似乎又不太像，就問(wèn)了一下店主：“這是什么？”店主說(shuō)這是楊桃，我仔細(xì)觀察，從正面看很像五角星，共有五瓣。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，買(mǎi)幾個(gè)楊桃嘗嘗吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了。
爸爸買(mǎi)了兩個(gè)，我放在塑料袋里，抓得很緊，深怕掉了�；氐郊遥荫R上跑進(jìn)廚房，把一個(gè)楊桃洗干凈，用刀切成五片，我手里拿著一片，剛想塞進(jìn)去吃，卻馬上想到爸爸媽媽說(shuō)楊桃酸的事，所以就只嘗了一小口，一股又甜又酸的味道沁人心脾，而且很爽口。我說(shuō)：“原來(lái)我想象中楊桃味道是如此美味，這真是太好吃了�！�
這時(shí)我聯(lián)想起《狐貍和葡萄》這則寓言故事，從中懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：一個(gè)人只有在親自嘗嘗才能知道味道是甜還是酸，一件事只要自己親身體驗(yàn)了，才會(huì)知道是難還是容易。
楊桃的作文 篇26
我們一起畫(huà)楊桃今天的第一節(jié)課，是語(yǔ)文課。因?yàn)檫@節(jié)課我們?cè)跁?shū)里學(xué)了一個(gè)名叫《畫(huà)楊桃》的故事，所以老師在這節(jié)課的后半部分時(shí)間，拿來(lái)了一個(gè)楊桃，叫我們拿出紙和筆，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們一起來(lái)畫(huà)楊桃，規(guī)則是不管你坐在哪一個(gè)角度看著楊桃，都要相信自己的眼睛，不要以為和平時(shí)看到的楊桃不同而畫(huà)走了樣，聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我拿出了紙和筆，也畫(huà)了起來(lái)，我一會(huì)兒畫(huà)的像一枚手榴彈，一會(huì)兒畫(huà)成了圓形，一會(huì)兒畫(huà)的跟四不像差不多……
老師下來(lái)視察，邊走邊評(píng)價(jià)，老師說(shuō)有的同學(xué)畫(huà)的楊桃生了腿，有的同學(xué)畫(huà)的楊桃想一個(gè)五角星，非常漂亮，有的同學(xué)在他（或者她）那個(gè)角度來(lái)看畫(huà)的'簡(jiǎn)直一摸一樣……
我畫(huà)的也很不錯(cuò)，我畫(huà)的楊桃的最左邊有一個(gè)和撇的形狀差不多的東西，上面有一個(gè)跟捺相似的東西，左下方有一個(gè)想魚(yú)鰭的東西（不過(guò)很硬），右下方有一條“小腿”。我們班的同學(xué)張文嶤拿出語(yǔ)文書(shū)，仿抄書(shū)里的楊桃，仿抄的還挺像。
下課了，大家都互相展示自己的畫(huà)，有的同學(xué)稱贊我的畫(huà)，我也稱贊了他們的畫(huà)。我還看到了袁熙文的畫(huà)，畫(huà)得還蠻不錯(cuò)，是一個(gè)五角星，把影子的畫(huà)的一清二楚呢！
我人為這一次的畫(huà)畫(huà)很有意義，讓我們懂得了自己看到的是什么樣，就要畫(huà)成什么樣，要相信自己的眼睛！
楊桃的作文 篇27
奶奶家的院子里有一棵高大的楊桃樹(shù)。
在奶奶家的院子里，有龍眼樹(shù)、柚子樹(shù)、荔枝樹(shù)，但是我最喜歡奶奶家的楊桃樹(shù)，它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
楊桃樹(shù)像我的朋友一樣，在我無(wú)聊的時(shí)候陪我玩耍，在我累了的時(shí)候讓我依靠，在我渴了的時(shí)候給我果實(shí)吃，在炎熱的'夏季里還會(huì)給我乘涼。
奶奶家的那棵楊桃樹(shù)一年四季都有果實(shí)，在秋天，果實(shí)最多也最好吃。我常和爸爸一起摘楊桃。爸爸慢慢爬上樹(shù)，拿著網(wǎng)子，把泛黃的“五角星”放入網(wǎng)子，再把網(wǎng)子里的楊桃扔進(jìn)我的籃筐里，隨手拿一個(gè)，咬一口，都會(huì)又脆又甜又多汁，美味極了。每當(dāng)十月左右，一些果實(shí)熟透后就會(huì)掉落在地上。在楊桃樹(shù)旁，有一個(gè)池塘，我和我的小伙伴就會(huì)撿起掉在地上的楊桃，像扔沙包一樣投向池塘，隨著“咕咚”一聲，水面泛起水花蕩漾開(kāi)去，池塘里的魚(yú)也順便飽食一頓，好玩極了。有時(shí)候，我和小伙伴們還會(huì)用楊桃樹(shù)的樹(shù)葉當(dāng)樂(lè)器，吹出來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)。
只要我回到奶奶家，我都會(huì)和小伙伴們?cè)跅钐覙?shù)下玩耍，躲在樹(shù)后捉迷藏，圍著楊桃樹(shù)繞圈跑著玩“抓人”游戲……玩累了，就摘個(gè)可口的楊桃，在樹(shù)下一邊休息一邊吃著，說(shuō)著笑著。
奶奶家的楊桃樹(shù)是我的好朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它。
現(xiàn)在，每當(dāng)我走過(guò)賣(mài)楊桃的水果攤，都會(huì)想起奶奶家的楊桃樹(shù)，爸爸也經(jīng)常給我買(mǎi)楊桃回來(lái)吃。但我還是覺(jué)得奶奶家的楊桃最好吃，最有味道。我也常常會(huì)想起在楊桃樹(shù)下跟小伙伴們玩耍的情景，那歡聲笑語(yǔ)真是讓人懷念。
楊桃的作文 篇28
它，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，見(jiàn)證一代代人成長(zhǎng)。它，一直用那頑強(qiáng)的生命力支撐著。它是誰(shuí)？它便是爺爺后院里那棵高大挺拔的楊桃樹(shù)。
楊桃樹(shù)是我兒時(shí)最好的伙伴，我常在它身上頑皮地爬來(lái)爬去。記得那年的秋天，暴風(fēng)雨降臨我的家鄉(xiāng)。爸爸把爺爺接到城里后，家鄉(xiāng)的一切便再?zèng)]人打理了。“呼——呼”窗外的風(fēng)越吹越大，嘩嘩啦啦的雨水直拍打著地面，就像兒時(shí)玩的鞭炮一樣�？耧L(fēng)和暴雨交織在一塊，吹打著整片大地。聽(tīng)說(shuō)樓下門(mén)外的玻璃燈也被這狂風(fēng)暴雨打碎，顯得一片狼藉。不久，這狂風(fēng)暴雨才消停了一會(huì)兒。我小心翼翼推開(kāi)窗，一眼望去，我不禁驚嘆道：“哇，小區(qū)的植物都被吹得東倒西歪。連那棵從我出生開(kāi)始就聳立在那兒的大樹(shù)也斜了一半。我不禁擔(dān)心起家鄉(xiāng)那棵楊桃樹(shù)來(lái)。
待暴風(fēng)雨過(guò)后，爸爸把我們帶回家鄉(xiāng)。到達(dá)了家鄉(xiāng)，我迫不及待地沖下車(chē)。我一推門(mén)進(jìn)去，直沖爺爺后院。我的腳步突然停了下來(lái)，映入眼簾是一片狼藉。全部的花草受不住狂風(fēng)暴雨的摧殘，都一一倒下，唯獨(dú)那棵40多年的楊桃樹(shù)還依然毫發(fā)無(wú)傷的聳立在那兒。我不禁熱淚盈眶，心想：一棵老樹(shù)，經(jīng)歷了這么多風(fēng)雨，已經(jīng)漸漸衰弱，變得憔悴�？伤�一直憑著自己的生命力，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，這是多么令人贊嘆的.精神。
楊桃樹(shù)的精神，就像我的爺爺。雖然老了，已不再健康，常年被病痛折磨著。但從不說(shuō)一句疼。這就是那棵楊桃樹(shù)頑強(qiáng)不屈的精神。
��！楊桃樹(shù)那頑強(qiáng)的精神，永遠(yuǎn)在人們心中。讓我們學(xué)習(xí)那楊桃樹(shù)精神吧！
楊桃的作文 篇29
有一天，楊桃老師去了響水楊桃園里去吃楊桃。
楊桃老師不禁瞟到了一棵枝葉茂盛，果實(shí)飽滿的楊桃樹(shù)，楊桃老師以60米賽跑的速度沖向那棵楊桃樹(shù)，順手摘了一個(gè)楊桃，咬上一口驚嘆道：“我去！這楊桃乃天外之物啊！全世界乃全地球人都吃不到！”
楊桃們驕傲地炫耀道：“你們瞧！這人只單單夸我，對(duì)你們一句也沒(méi)有說(shuō)，你們猜這說(shuō)明了什么？不用說(shuō)也知道我是你們這最顯眼，最具有實(shí)力的。我是誰(shuí)？我乃水果界的至尊，跟你們這些無(wú)名小卒談話，哼！簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)我寶貴的青春�！�
樹(shù)葉不服氣地說(shuō)：“啊呸！就你還水果界的至尊，我看你呀，離了我們?nèi)~子活都活不了，還談什么至尊，我看你是水果界里給別人洗腳的。其實(shí)你的味道一點(diǎn)也不好，死酸死酸的。人家蘋(píng)果又香又脆，又大又圓，又紅又甜，人家多好，蘋(píng)果里的維生素E，維生素C多了個(gè)去。我們?nèi)~子起到了光合作用吸收二氧化碳，呼出氧氣作用多大�。 �
樹(shù)干又冒出了話：“你們兩個(gè)忘恩負(fù)義的'東西，要不是我給你們輸送養(yǎng)料，你們還能活到現(xiàn)在嗎？”說(shuō)完，樹(shù)干使勁抖了抖身體，表示抗議。
樹(shù)根又說(shuō)：“你們這幾個(gè)不知好歹的東西，要不是我給你們輸送養(yǎng)料你們能活到現(xiàn)在�！�
最后，幾個(gè)人打了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，果實(shí)干了，樹(shù)葉落了，樹(shù)干折了，樹(shù)根老死了，楊桃樹(shù)就這樣死了。
楊桃的作文 篇30
記得有一段文字叫《畫(huà)楊桃》，對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么啟發(fā)，但卻激起了我嘗試楊桃的欲望。
我們家在北方，這種水果很少賣(mài)。偶爾在超市見(jiàn)過(guò)，沒(méi)機(jī)會(huì)買(mǎi)。因?yàn)椤柏?cái)務(wù)”權(quán)不在我這里，我們要看著它咽口水。
我們家以前沒(méi)人吃過(guò)這種“洋”東西。姐姐生日那天，爸爸說(shuō)想買(mǎi)些楊桃試試。我們都同意了，但是一起去超市找了一遍，卻找不到楊桃的蹤影，只好放棄。
前年春節(jié)，我們家去云南旅游，終于得到了這個(gè)五棱奇果。
先說(shuō)水果�；径际菆A的。只有楊桃比較特別。不知道是不是水果。買(mǎi)了幾斤帶著，不知道怎么吃。問(wèn)，怕人家說(shuō)我們土，別問(wèn)，怕方法不對(duì)，我吃個(gè)笑話。最后我媽有個(gè)主意，叫人賣(mài)水果：“你們吃酸楊桃嗎？”人們說(shuō)：“你先選黃色的吃。”“需要削嗎？”媽媽問(wèn)�！安挥茫梢灾苯映��！比思一卮稹�
媽媽說(shuō)謝謝，我們帶著楊桃離開(kāi)了。在路上，姐姐對(duì)媽媽說(shuō)：“你這樣問(wèn)，不代表我們的土壤。不知道楊桃怎么吃嗎？”
母親說(shuō)：“與其裝懂，不如拋下泥土�！�
回到酒店，我們把楊桃洗干凈，每人拿一個(gè)，像吃人參果一樣吃。
酸酸的，微甜的，帶著一種奇怪的味道，這是我們吃楊桃的第一印象。不是特別好吃，但也滿足了我們的'好奇心。買(mǎi)了大概三四斤，只吃了兩個(gè)。我媽和我姐沒(méi)吃幾個(gè)，剩下的我給我爸報(bào)銷(xiāo)。
楊桃的作文 篇31
我們學(xué)校后門(mén)有一棵楊桃樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)這棵楊桃樹(shù)已經(jīng)有很久很久的歷史了，說(shuō)是還沒(méi)創(chuàng)校的時(shí)候它就在那里了。我們經(jīng)常在楊桃樹(shù)下等校車(chē)，就這樣，我和楊桃樹(shù)就漸漸地熟悉了起來(lái)。
春天，粗壯的樹(shù)干上長(zhǎng)滿了像分枝的鹿角一般的小枝，上面爬滿了嫩綠的葉子，一片片葉子像乖巧的孩子，從小到大井然有序地排開(kāi)。如果你仔細(xì)觀察你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，這么多的嫩葉，一片有一片的姿勢(shì)，看看這一片，很美；看看那一片，也很美。微風(fēng)輕輕一吹，所有的葉子都在舞蹈，爭(zhēng)著讓我們?nèi)タ此齻兟畹奈枳四兀?/p>
夏天，楊桃樹(shù)密密層層的枝葉擋住了火辣辣的太陽(yáng)，偶爾有幾片葉子走神了才會(huì)漏進(jìn)零星的陽(yáng)光。樹(shù)上的`小花兒終于耐不住寂寞，爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)枝里鉆出來(lái)了，紫白色的小花不時(shí)傳來(lái)淡淡的清香，常常幫我消除學(xué)習(xí)了一天的疲勞！
秋天，樹(shù)葉紛紛飄落，仿佛一只只蝴蝶在空中飛舞。也許是夏天太熱了，一朵朵漂亮的小花兒不知在什么時(shí)候悄悄躲起來(lái)了，現(xiàn)在已經(jīng)變成一只只可愛(ài)的楊桃啦！楊桃的形狀很奇特，它不像蘋(píng)果那樣圓，也不像龍眼那么細(xì)小。它的形狀像個(gè)五角形的東西，切開(kāi)來(lái)還會(huì)給你驚喜，哈哈，就像一顆五角星，一口咬下去，別提有多美味了，讓你瞬間忘記所有的煩惱！
冬天，怕冷的楊桃也變得頑皮了，和樹(shù)葉、小花兒們一樣，都躲了起來(lái)，只剩下粗壯的枝干，猶如穿了一身堅(jiān)硬盔甲的勇士，冒著嚴(yán)寒與我們作伴！
嘿！楊桃樹(shù)，我喜歡你！
楊桃的作文 篇32
今天，我們學(xué)習(xí)了十一課《畫(huà)楊桃》，老師拿出了一個(gè)楊桃，說(shuō)：“這篇課文叫畫(huà)楊桃。大家一定吃過(guò)楊桃看過(guò)楊桃吧，今天，我們就來(lái)畫(huà)楊桃，看看誰(shuí)畫(huà)的最正確，最漂亮，一定不能畫(huà)錯(cuò)！”
我急急忙忙拿出一張紙，仔仔細(xì)細(xì)的看了看楊桃，發(fā)現(xiàn)，楊桃橫著的一面是正對(duì)著我，我還發(fā)現(xiàn)，楊桃中間有一個(gè)角也是對(duì)著我的，外表是一個(gè)橢圓形的，旁邊還有隱隱約約的幾條邊。我觀察完了，就開(kāi)始畫(huà)了，我看了以后，認(rèn)為畫(huà)楊桃很簡(jiǎn)單，我首先畫(huà)了一個(gè)橢圓形，在中間畫(huà)了兩條線，代表中間的那一個(gè)角。我又在旁邊畫(huà)了幾條細(xì)細(xì)的線，代表隱隱約約的那幾個(gè)角。
我畫(huà)完以后，發(fā)現(xiàn)，我自己畫(huà)的好像漢堡包啊！我改了一改，還是像。我想，或許就是這樣的吧！書(shū)上的作者也不是畫(huà)成了五角星嗎？并且還說(shuō)：“要相信自己的眼睛，看到什么就畫(huà)什么�！蔽乙惨蛟撓嘈抛约旱难劬�，不能憑想。這個(gè)時(shí)候，王順悅問(wèn)李老師：“李老師，我也想畫(huà)一個(gè)五角星一樣的楊桃，可以嗎？”李老師笑著說(shuō)：“難道你也想被同學(xué)們嘲笑？”王順悅說(shuō)：“不是，我想嘗試一下。”李老師同意了。
回到了家里，我把楊桃涂上了顏色，果然有點(diǎn)像楊桃了，我去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“你看這是什么？”媽媽看了看，對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該是楊桃吧，你看，你畫(huà)的這個(gè)和楊桃差不多，顏色也差不多都是黃色，于是，我就想是楊桃吧！”我驚訝的說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵@么快猜對(duì)了，我還想要考考你呢！看來(lái)，我還得出比較難的.題呢，或許只有增高難度了，才能夠難住你呀！”我和媽媽嘻嘻笑了起來(lái)。
這一天真有趣，我們大家都畫(huà)了不一樣的楊桃，讓我們知道了從不同的角度看一件東西，摸樣不一樣的真正意思。
楊桃的作文 篇33
我的家鄉(xiāng)在中山，中山有一種風(fēng)味水果，名字叫做——楊桃。以前在我家門(mén)口就有一顆。
楊桃樹(shù)的葉子比其他水果的葉子要小。在楊桃樹(shù)的葉子里藏有一點(diǎn)淡淡的香味。這些香味雖然不是很濃，但把鼻子靠近葉子，就能聞到那清新的香味。楊桃樹(shù)的樹(shù)干十分的幼細(xì)，大約只有50厘米，高大約是3米。楊桃樹(shù)的非常漂亮，化石紫白色的，掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠。夏天臺(tái)風(fēng)多，一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，低頭望望樹(shù)下，看不到多少的落下的花兒。在舉頭望望樹(shù)上，一朵朵漂亮的'花兒，已變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小楊桃。楊桃剛成熟時(shí)是綠色的，在過(guò)十幾天就變成黃色的。楊桃的形狀很奇特，它不像芒果是橢圓形，也不像龍眼那么細(xì)小。它的形狀是五角形的，從橫切面來(lái)看，他就是一顆五角星。
楊桃的吃法有很多，可以直接食用，也可以做色拉食用，更可以腌制后食用，最絕的做法就是熬湯。而我最喜歡的吃法就是直接食用。在食用之前先將5條棱去掉，就可以直接食用。一口咬下去，立即聽(tīng)到“啪”的一聲，只滲入口中，隨著口水流入喉嚨，再一直流入肚子。那味道即有說(shuō)不出的清脆，也有說(shuō)不出的甘甜，更有說(shuō)不出的美味。
楊桃不僅吃法多，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。楊桃含大量糖類(lèi)及維生素，常食可補(bǔ)充機(jī)體營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)機(jī)體抗病能力;。楊桃還能迅速補(bǔ)充人體水分而止渴，使體內(nèi)郁熱或酒毒隨小便排出體外：楊桃果汁中酸性物質(zhì)能提高胃液酸度，促進(jìn)食物消化、和中消食;楊桃有清熱，生津，利水，解毒的功效;可治療風(fēng)熱咳嗽，煩渴，口糜，牙痛，石淋等癥。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——中山，更愛(ài)我家鄉(xiāng)的風(fēng)味水果——楊桃。
楊桃的作文 篇34
新家對(duì)面的楊桃樹(shù)又結(jié)果了，看著那累累的青果，我不禁想起了故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù)。
童年是一條小溪，它載著無(wú)數(shù)歡祈，駛向記憶的大海。
小時(shí)候，楊桃樹(shù)結(jié)果了，我和兄弟姐妹拿上幾根竹竿，挎上幾個(gè)籃子，就迫不及待地跑進(jìn)楊樹(shù)林。只見(jiàn)樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)誘人的楊桃，有青的、黃的，猶如一個(gè)個(gè)小精靈躲在密密的`葉縫中調(diào)皮地沖我眨著眼。樹(shù)下掉了一個(gè)個(gè)熟透的楊桃，黃黃的，有的開(kāi)始發(fā)黑，上面還有被鳥(niǎo)啄過(guò)的坑坑。地上散落著一片片金黃的葉子，像鋪了一層金黃中帶黃色花紋的地毯，讓人仿佛進(jìn)入多資多彩的畫(huà)。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，一陣陣沁人心脾的楊桃香撲鼻而來(lái)。
幾個(gè)年齡大一點(diǎn)的哥哥像小猴子“蹭蹭蹭”地爬上樹(shù)，用竹竿捅楊桃掉下了，我就和姐姐弟弟在籃子上鋪上一層紙，歡快地在雄起下跑來(lái)跑去接楊桃，或是撿起掉落在地上的楊桃放入籃中，樹(shù)下響起了一串串銀鈴般的笑聲。我們滿載而歸�；@子里滿滿地躺著一個(gè)個(gè)金黃的五棱楊桃，我不由得心花怒放。
奶奶把楊桃用糖腌制，或做成楊桃罐頭，或已滿釀成楊桃酒，或煮成楊桃湯。我最?lèi)?ài)喝楊桃湯了，酸酸甜甜的，會(huì)有一股清香從舍尖沁入心脾。送一瓶給王家大媽?zhuān)鸵还藿o李家大嬸。全年，整村子都浸在楊桃香里。
偶爾一次在水果攤，我見(jiàn)到了久違的楊桃。我不禁拿起一個(gè)，一聞，那熟悉的楊桃香，使我想起了故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù)。不知，今年，那些楊桃樹(shù)上結(jié)的楊桃多不多，甜不甜。
難忘故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù)。不知。今年，那些楊桃樹(shù)上結(jié)的楊桃多不多，甜不甜。
難忘故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù)，難忘在故鄉(xiāng)度過(guò)的快樂(lè)童年。故鄉(xiāng)的楊桃樹(shù)連同我遠(yuǎn)去的童年，將永遠(yuǎn)成為我記憶扉頁(yè)中最溫馨的一頁(yè)。
楊桃的作文 篇35
因?yàn)閷W(xué)了《桃花心木》這篇課文，我買(mǎi)了一本《林清玄散文集》。隨之，我被林清玄獨(dú)特的寫(xiě)作手法吸引了。林清玄的散文如一壺茶，用寥寥幾筆勾勒出來(lái)，樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有華麗詞藻的堆砌。細(xì)細(xì)品味，有陣陣的清香。在茶淡淡的苦澀中，領(lǐng)略人生的真諦。這正是他所向往的.“清歡”吧。
當(dāng)讀到《軟枝楊桃》這篇文章時(shí)，深有感觸。
作者在鄉(xiāng)下的荒地里看到兩棵結(jié)了累累果實(shí)的野生楊桃樹(shù)。這樹(shù)的高大和果實(shí)之多讓作者大吃一驚。更讓作者吃驚的是，竟然沒(méi)有人采收。因?yàn)闂钐覜](méi)有使用過(guò)肥料，比一般楊桃瘦小。沒(méi)有使用過(guò)農(nóng)藥，有蟲(chóng)鳥(niǎo)咬食的痕跡，人們對(duì)此不屑一顧了。作者采了兩大袋帶回家，給家人們吃。家人無(wú)不贊嘆：“這么美味的楊桃真是少見(jiàn)了�！�
確實(shí)，由于沒(méi)有農(nóng)藥和化肥，滋味一定更甜脆。
我們?nèi)俗砸詾槁斆�，其�?shí)比蟲(chóng)鳥(niǎo)還笨。沒(méi)有噴灑農(nóng)藥的水果，看著丑，蟲(chóng)鳥(niǎo)都愛(ài)吃。噴了農(nóng)藥的水果，外表雖然美，蟲(chóng)鳥(niǎo)卻不會(huì)吃。我們?nèi)祟?lèi)只注意外表的美丑，而蟲(chóng)鳥(niǎo)看到了現(xiàn)實(shí)啊。
不僅是楊桃，生活中的許多事都是這樣的：色彩鮮亮的夾竹桃和五彩斑斕的蘑菇有毒，而一般顏色淡的花和最普通的蘑菇卻沒(méi)有。有些水果蔬菜看似碩大，里面可能有不好的東西加入。而稍微有些瑕疵的水果可能才真正健康。有些人外表雖然長(zhǎng)得丑，但是心地善良，當(dāng)過(guò)志愿者，為大家服務(wù)。有些人外表雖然很漂亮，但是內(nèi)心很骯臟。
在一件很普通的事中，林清玄卻能得到一個(gè)很深刻的道理。林清玄的故事總能給讀者很大的啟發(fā)，是值得多讀的經(jīng)典。
楊桃的作文 篇36
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
老家東面有一棵高大的楊桃樹(shù)。夏天的時(shí)候，那楊桃樹(shù)的果實(shí)結(jié)得密密麻麻，掛滿了樹(shù)枝。滿樹(shù)的葉子，又大又綠，茂盛極了。那時(shí)我才五六歲，常和小朋友們一起在楊桃樹(shù)下玩。我們手拉手圍成一個(gè)大圈，圍住樹(shù)干，唱著不成調(diào)的曲子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
炎熱的夏季使高掛在枝頭的楊桃像寶石一樣誘惑著我們，玩到滿頭大汗、喊到口干舌燥的時(shí)候，抬頭看那些亮晶晶、飽滿得要流出水來(lái)的楊桃，我們就會(huì)動(dòng)起楊桃的主意：要是現(xiàn)在能吃上一口清涼的.楊桃該多好！于是我們準(zhǔn)備摘楊桃了。
我們七手八腳地搬來(lái)板凳，找來(lái)一支又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，從墻上摘下大人們用來(lái)防曬的大草帽。我們把板凳擺好，一人扶著板凳，一人站在板凳上伸長(zhǎng)了竹竿對(duì)準(zhǔn)一個(gè)大楊桃，“刷”一下打落一個(gè)；我一個(gè)人捧著草帽在樹(shù)下接楊桃：“哇！接住了！”一個(gè)個(gè)大大的、顏色鮮亮的楊桃從樹(shù)上掉了下來(lái)，落在我手上的大草帽里。接不到的，我就把它撿起來(lái)抱在懷里，生怕它被太陽(yáng)曬到干掉了。大家摘得滿頭是汗，我捧著草帽，仰著頭在樹(shù)下跑來(lái)跑去，頭上一顆顆汗珠也悄然落下。
摘得差不多了，我們從井里打上了一桶水，將一個(gè)個(gè)楊桃放進(jìn)“澡堂”里洗澡，井水可涼快了，又清澈極了，我們邊洗邊玩得不亦樂(lè)乎。洗好了，我迫不及待地咬上一只清涼的楊桃，酸甜的汁水流進(jìn)嘴巴，那味道真讓人神清氣爽呢！伙伴們也抓著楊桃咬起來(lái)，我們?cè)跇?shù)蔭下邊吃楊桃邊聊天……
童年的楊桃特別酸甜，童年的夏天特別明媚，童年的笑聲特別響亮。童年是一曲悠揚(yáng)的曲子，它傳唱著我們的幸福時(shí)光……
楊桃的作文 篇37
今天，我們學(xué)了《畫(huà)楊桃》這一篇課文，它講的是“我”讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，爸爸開(kāi)始教“我”畫(huà)畫(huà)，并且告訴“我”：“你看見(jiàn)一件東西，是什么樣的，就畫(huà)成什么樣，不要想當(dāng)然，畫(huà)走了樣�！庇幸淮紊蠄D畫(huà)課，老師讓我們畫(huà)楊桃，“我”畫(huà)好了，是一個(gè)五角星。同學(xué)哈哈大笑，老師讓那幾個(gè)同學(xué)輪流坐到“我”的位置上，并問(wèn)他們：“現(xiàn)在你看看那楊桃，像你平時(shí)看到的楊桃嗎？”那幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)：“不像�！弊詈�，老師告訴我們：“我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫(huà)成什么樣�！卑职趾屠蠋煹慕陶d讓“我”一生受用。
這一節(jié)課，李老師也帶了一個(gè)楊桃，讓我們來(lái)畫(huà)。我也像文章里的“我”一樣認(rèn)認(rèn)真真地看，老老實(shí)實(shí)地畫(huà)，并在心里反復(fù)念著這一句話。我看見(jiàn)的楊桃是扁扁的，雖然只是幾條波浪線，卻很難畫(huà)。如果你這一條線畫(huà)偏了，那一條線又是歪的，那可什么也不像。
我畫(huà)的第一條線彎得坡度不是很大，第二條是直線，第三條向下彎……第四條是從第三條線的下面斜著過(guò)去……第五條線，再?gòu)牡谒臈l線的中間穿出來(lái)，還有一個(gè)尖尖的`頭，就完工了！接著，我又修改了幾條畫(huà)得不是很標(biāo)準(zhǔn)的線。我多么想看成的是五角星啊，那樣就簡(jiǎn)單極了。要知道，畫(huà)一個(gè)五角星能有多難呢？
我把頭扭了扭，看看周?chē)瑢W(xué)的畫(huà)，竟沒(méi)有一個(gè)是五角星的！我又仔細(xì)想了想，要是畫(huà)成五角星，那要站在門(mén)后面畫(huà)呀。
我還給我的楊桃加了眼睛、鼻子、嘴巴、手、腳和兩條朝天辮，我給她起名為：楊桃妹妹，可愛(ài)極了。
畫(huà)完楊桃，我明白了這一篇課文的意思，你要相信你的眼睛，不要相信你想象出來(lái)的東西。
楊桃的作文 篇38
“好渴��！好渴�。 笔钦l(shuí)在說(shuō)話��！我看了周?chē)胩於紱](méi)有看到是誰(shuí)和我在說(shuō)話，還以為是自己幻聽(tīng)了呢？可是沒(méi)過(guò)多久又聽(tīng)到有人在不停地喊渴。
“是誰(shuí)��？”我不禁問(wèn)了一聲，想要知道到底是誰(shuí)在說(shuō)話�！笆俏野�！我就在那你的面前”一聲興奮的聲音回答著我。
我看了前面半天也沒(méi)有看到人，難道是有人在耍著玩，可是這有什么好玩的��！我不禁緊鎖著自己的眉頭。
“看到?jīng)]，看到?jīng)]，我就是你面前的楊桃樹(shù)�。 币粋�(gè)著急的.聲音響了起來(lái)。
“原來(lái)是你��！害得我以為還是誰(shuí)呢？你渴了是不是，等一下我這就去提些水來(lái)”搞了半天我還以為是誰(shuí)呢，原來(lái)是楊桃樹(shù)�。�
沒(méi)過(guò)多久我將水提了來(lái)，倒在楊桃樹(shù)根周?chē)！爸x謝你，等到桃子成熟時(shí)你再來(lái)，我就最甜的桃子送給你，記得到時(shí)一定要來(lái)哦！還有請(qǐng)你每隔幾天給我?guī)┧妹矗拷衲甑南奶焯珶崃�，我需要多喝些水”�?/p>
“放心吧！我會(huì)每隔幾天就會(huì)為你帶水來(lái)的”說(shuō)完我就走了。在那以后只要我每次從哪走過(guò)時(shí)，都會(huì)為楊桃樹(shù)澆一些水，有時(shí)還會(huì)同楊桃樹(shù)聊聊天，聽(tīng)它講一些故事，或是帶一本書(shū)和一把小板凳，坐在楊桃樹(shù)的樹(shù)蔭下，悠閑的享受著書(shū)本帶給我的快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼就到桃子成熟的季節(jié)了，看著楊桃樹(shù)上那逐漸變紅的桃子，不知饞死了多少的小孩子，大家都等著桃子成熟的那一刻呢！
看著眼前的楊桃樹(shù)，我突然覺(jué)得有一些悲傷起來(lái)，再過(guò)不久它就將進(jìn)入冬眠狀態(tài)，以后將很有一段時(shí)間不能再和它一起聊天了，真是有一些失落��！
這天我像平時(shí)一樣來(lái)到楊桃樹(shù)下，突然楊桃樹(shù)叫我接住，我習(xí)慣性的伸出雙手去接，一看原來(lái)是一個(gè)桃子，我輕輕地笑了起來(lái)，原來(lái)不知是人懂恩情�。【瓦B植物也懂得�。�
楊桃的作文 篇39
這幾天，我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文課文第十一課《畫(huà)楊桃》，為了讓同學(xué)們更好的了解楊桃的形狀和味道，朱老師讓大家?guī)钐业桨嗉?jí)來(lái)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我直流口水，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，雖然水果吃過(guò)不少，但是楊桃我還真沒(méi)吃過(guò)，所以我現(xiàn)在就想嘗一口。
下午，老師的講臺(tái)上整整齊齊的擺放著四個(gè)楊桃，其中三個(gè)小的是青綠色的，還未成熟，還有一個(gè)巨大的像黃色燈籠一樣的楊桃，散發(fā)著陣陣清香。我盤(pán)算著一定要吃那個(gè)最大的，它肯定又甜又脆，而那些小不點(diǎn)兒一定又酸又澀嘴�！敝炖蠋熼_(kāi)始切楊桃了，她切下一塊，舉起來(lái)問(wèn)我們像什么?我們異口同聲的回答：“像五角星�！崩蠋熌昧藘尚K黃色的遞給李繼洲，讓他送一塊給自己的`好朋友，李繼洲不假思索地來(lái)到我的面前，我心里非常高興。朱老師請(qǐng)我和李繼洲站到講臺(tái)前，讓我們嘗嘗它的味道，李繼洲剛添了一口，就急忙說(shuō)道：“是甜的�！蔽乙恍】谝恍】诘穆穱L，等吃完了我補(bǔ)充到：“它還是脆的�！苯酉聛�(lái)老師又切下來(lái)一塊青楊桃分給我倆，李繼洲還是添了一小口，可這次情況就不一樣了，只見(jiàn)他皺起了眉頭，不斷的吐著舌頭，嘴里還發(fā)出好酸好酸的聲音�？吹嚼罾^洲這幅模樣，我更加小心翼翼的用舌尖點(diǎn)了一下，可還是被酸得直吐舌頭，同學(xué)們看到我倆這幅模樣，哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)我倆幫朱老師發(fā)楊桃，大家一起開(kāi)心地品嘗著甜楊桃，當(dāng)吃到酸楊桃時(shí)，竟然有一個(gè)同學(xué)連聲說(shuō)：“好吃好吃”，連楊桃的蒂子都沒(méi)放過(guò)，這位同學(xué)就是我曾經(jīng)的同桌 -----陳博。
這次品嘗楊桃真有趣，期待以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有更多精彩奇妙的體驗(yàn)，我非常喜歡朱老師舉辦的這次活動(dòng)，但愿每個(gè)星期都能這樣上課那該多好呀!
楊桃的作文 篇40
呵護(hù)是什么？呵護(hù)是避雨的港灣，呵護(hù)是成長(zhǎng)的搖籃，呵護(hù)是父母肩的小小幸福。在生活中，呵護(hù)著我們的事物千千萬(wàn)萬(wàn)……
“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃”這是出自周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。周敦頤喜歡蓮花，而我喜歡那棵伴隨我成長(zhǎng)的楊桃樹(shù)，那平凡中所蘊(yùn)含的深情。
我家旁，有一棵高大挺秀的楊桃樹(shù)，這是我父親離開(kāi)家在外工作時(shí)，他親手栽下的。這棵樹(shù)代表了父親對(duì)我的愛(ài)。
經(jīng)過(guò)我松土、施肥、澆水，現(xiàn)已長(zhǎng)成一棵粗壯挺拔的大樹(shù)。它擁有粗壯的枝干，有碧玉的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。四處蔓延，活像一把大雨傘。
它的果實(shí)更是美妙的。在炎熱的'太陽(yáng)直射著一顆顆果實(shí)，果實(shí)們毫不辟易，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，頑強(qiáng)的抵擋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹(shù)上一顆顆星星懸是一顆顆如燈籠似的楊桃的閃耀著，此時(shí)此刻令人留連往返。
楊桃的味道分酸甜兩種。酸的讓人直流口水，可一口咬下，果汁猛的酸人，使人眉頭緊鎖。但甜沁人心脾，那又軟又脆的肉讓人清新不已，贊嘆不絕。
高大的它伴隨著我的成長(zhǎng)，呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。在一年炎熱的夏天里，我經(jīng)常躺在楊桃樹(shù)底下乘涼，楊桃樹(shù)把自己的葉片伸張為我遮擋炎熱的太陽(yáng)光。在涼爽的樹(shù)葉底下，我吃著回味無(wú)窮的楊桃。楊桃用自己涼爽的果實(shí)和茂密的樹(shù)葉為我?guī)?lái)涼爽夏天。這種情景，就像自己的父母在炎熱的夏天中給予我涼爽。
在許多時(shí)候，我都會(huì)靠在這如父母般的楊桃樹(shù)底下，向它訴說(shuō)一些有趣的事情和一些傷心的事情。這真是我的訴說(shuō)好對(duì)象。
楊桃樹(shù)，這個(gè)給予我無(wú)限呵護(hù)的“親人”，就如我的父母，傾聽(tīng)我的酸甜苦辣，陪我走過(guò)炎夏，度過(guò)寒冬。楊桃樹(shù)上的每一片綠葉都滿載著我的深情……
楊桃的作文 篇41
每當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓門(mén)前，那棵楊桃樹(shù)總會(huì)映入我的眼簾。
那棵楊桃樹(shù)真的很美！春天，它開(kāi)了一簇簇、一叢叢的粉紅色的小花，一朵、兩朵、三朵、四朵……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，那些小小的花朵像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，才肯探出身子，讓人們欣賞她那婀娜的舞姿。
夏天，楊桃樹(shù)的果實(shí)——小楊桃也探出了小腦袋，那小楊桃也很可愛(ài)。你看，他們?cè)谕孀矫圆啬�！一�?huì)兒躲在綠葉后面，一會(huì)兒躲進(jìn)枝杈間，讓大家怎么也找不著他們，哈哈哈，真有趣呀！綠瑩瑩的小家伙，讓人看了，真是饞得“口水直流三千尺”哪！
一陣夏雨過(guò)后，總會(huì)掉下一兩個(gè)楊桃，這時(shí)，我們跑過(guò)去把楊桃撿起來(lái)，洗干凈，再咬上一口，哇！那滋味真沒(méi)得說(shuō)的，剛開(kāi)始算溜溜的，把人的牙齒都酸掉了，慢慢的，又有點(diǎn)甜甜的。記得有一次，一個(gè)同學(xué)撿到一個(gè)楊桃。待她品嘗完后，我開(kāi)玩笑地問(wèn)：“這位同學(xué)，你品嘗后感覺(jué)如何呀？”她吐了吐舌頭說(shuō)：“我的牙全掉了，舌頭也沒(méi)了！”“哈哈哈哈……”她的一番話把我逗得捧腹大笑。
秋天，楊桃樹(shù)給我們的校園鋪上了一層金黃色的“地毯”，美麗極了，秋風(fēng)姐姐和她一起唱歌，你聽(tīng)，“呼——呼——”“唰——唰——唰——”她們的合作比誰(shuí)都有默契，那銀鈴般的歌聲，會(huì)使你深深陶醉在其中。
冬天，楊桃樹(shù)上的'枯葉還沒(méi)有脫落，他們緊緊的拽住枯枝，好像舍不得離開(kāi)他們的媽媽。又一場(chǎng)冬雨降臨，楊桃樹(shù)可變了樣兒。原來(lái)，楊桃樹(shù)上的葉子上多了一些小水珠，那些小水珠懶散地躺在葉子上，好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠
一棵不起眼的楊桃樹(shù)給我們的校園增添了幾分絢麗，幾分姿色和無(wú)數(shù)的歡樂(lè)！
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的那棵楊桃樹(shù)！
楊桃的作文 篇42
今天早上，因?yàn)榘职謰寢尪家ニ麄儗W(xué)�？荚�，所以他們7：00鐘就把我叫起來(lái)了。我起來(lái)時(shí)，眼睛都睜不開(kāi)，我只好慢悠悠地起床，把衣服換好再去洗臉?biāo)⒀馈?/p>
當(dāng)?shù)搅藢W(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里非常漂亮，那里有一片片的花花草草，還有許多的果樹(shù)，那里的芒果和楊桃都已經(jīng)成熟了，調(diào)皮地掛滿了枝頭。當(dāng)我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一位學(xué)校里的保安爺爺走我過(guò)來(lái)，他問(wèn)我：“小朋友，你要不要吃楊桃�。俊币�?yàn)槲抑皼](méi)見(jiàn)過(guò)他，所以我不敢要他給的東西。我回答說(shuō)：“不用了，謝謝。”媽媽在一旁微笑著說(shuō)：“拿著吧。”所以我又不好意思地把爺爺給的楊桃接了過(guò)來(lái)。然后跟他說(shuō)了聲謝謝。我把它給媽媽吃，媽媽吃了一口說(shuō)：“好甜啊！”然后我也吃了一口，真的'好甜。然后那個(gè)爺爺又給了我媽媽一個(gè)。
“鈴、鈴、鈴……”爸爸的下課鈴聲響了，一會(huì)兒爸爸出來(lái)了，我立即跑過(guò)去撲進(jìn)爸爸的懷里，然后問(wèn)他考完了沒(méi)有。爸爸說(shuō)：“還有一科�！苯又揖秃桶职终f(shuō)了爺爺給我們楊桃的事，剛剛那個(gè)爺爺經(jīng)過(guò)。他對(duì)我爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，那棵樹(shù)上還有好多，不吃就全部壞了，你們自己去搞吧�！比缓蟀职志腿フ夜ぞ邅�(lái)摘，爸爸找到了一根鐵桿就爬上樹(shù)用力地敲，媽媽就在樹(shù)下面開(kāi)心地給我爸爸和她自己拍照，我就在樹(shù)下高興地?fù)熘职謴臉?shù)上敲下來(lái)的楊桃。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)爸爸在樹(shù)上爬得越來(lái)越高了，我就有點(diǎn)擔(dān)心他會(huì)摔下來(lái)，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你不要爬太高了，等下摔跤了。”爸爸就從樹(shù)上下來(lái)了，我就把剛剛撿的楊桃拿去洗干凈，然后給爸爸媽媽吃。他們都說(shuō)很甜很好吃。
今天真是一個(gè)開(kāi)心的星期天，這個(gè)星期天回蕩著我和爸爸媽媽的歡笑聲……
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