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讓生命充滿(mǎn)愛(ài)讀后感

時(shí)間:2020-12-23 18:39:54 讀后感大全 我要投稿

讓生命充滿(mǎn)愛(ài)讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的讓生命充滿(mǎn)愛(ài)讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讓生命充滿(mǎn)愛(ài)讀后感

讓生命充滿(mǎn)愛(ài)讀后感1

  星期五的時(shí)候,老師給我們看了一個(gè)由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,這個(gè)演講,讓我深深體會(huì)到愛(ài)的教育。

  這個(gè)演講分為四個(gè)主題,分別是“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)父母”、“愛(ài)自己”。首先講的是愛(ài)祖國(guó)。鄒越教授告訴我們,面對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌神情要嚴(yán)肅,對(duì)國(guó)旗要尊重。他講了一個(gè)關(guān)于非洲黑人的故事,他代表他國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽,雖然被人們大聲嘲笑,但他還是參加了比賽,可是意外發(fā)生了,小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽,腳還被劃了一道傷,皮肉都露出來(lái)了,經(jīng)過(guò)包扎后他還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了終點(diǎn)。聽(tīng)了這個(gè)故事,心里默默地贊嘆那位小男孩。接著講的是愛(ài)老師。這個(gè)主題鄒越教授講了好多故事,但最讓我感動(dòng)的還是山區(qū)里李老師的故事。剛開(kāi)始的時(shí)候,她很想放棄在山區(qū)教書(shū),但是孩子們那知識(shí)的渴望讓她感動(dòng)了,這一留就是十幾年?墒,這位優(yōu)秀的老師卻因?yàn)樘珓诶刍及┌Y早早地去世了。聽(tīng)了這個(gè)故事,我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,這么好的老師怎么會(huì)這么快就去世了呢?后來(lái),鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中,我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳,給父親捶背的故事。之后,鄒越教授又具體的教會(huì)了我們?cè)鯓诱嬲\(chéng)表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)。通這時(shí)讓我領(lǐng)悟到父母撫養(yǎng)我不簡(jiǎn)單,不但要每天都要上班賺錢(qián),找吃的,供我讀書(shū),教我怎樣做人。父母真的很不容易。最后,鄒越教授教我們?cè)鯓訍?ài)自己。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。必須要有自主能力,不要一有什么事情就找父母。我們要有個(gè)自己的愛(ài)好的理想,不能隨隨便便,這樣會(huì)荒廢自己的前途的。

  聽(tīng)了鄒越教授的教導(dǎo),我想起的我自己的電子鐘,一定要上一所好的機(jī)電學(xué)校?赐炅搜葜v,真是令我受益匪淺。《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,讓我受到了愛(ài)的教育。

讓生命充滿(mǎn)愛(ài)讀后感2

  5月22日早晨,天氣晴朗,我們北二小全體學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)排列整齊地端坐在操場(chǎng)上,聽(tīng)著名青年演講家王言雄老師給我們演講。

  這次演講的內(nèi)容是《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》王言雄老師用充滿(mǎn)激情的'聲音和感人的事例講演了兩大主題——老師愛(ài)學(xué)生;學(xué)生愛(ài)老師、愛(ài)父母。當(dāng)王言雄老師大聲問(wèn)學(xué)生們愛(ài)不愛(ài)自己的老師時(shí),全場(chǎng)響起地動(dòng)山搖的回音——愛(ài)、愛(ài)、愛(ài)……會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈。

  在我的日常生活學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)刻刻都感受到愛(ài),都享受著愛(ài),愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻包圍著我,而我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。一個(gè)星期五的上午,我們?cè)谡n堂上正在做練習(xí),沉浸在自己的作業(yè)本中,冥思苦想。這時(shí),不知誰(shuí)喊了一聲李老師來(lái)了。我抬頭看去,只見(jiàn)李老師拿著照相機(jī)隆重登場(chǎng),飛快地在教室里走了一圈,經(jīng)過(guò)胡錦文的座位時(shí),看見(jiàn)有垃圾,毫不猶豫地“咔嚓、咔嚓”連拍三張,經(jīng)過(guò)鄭文藝的座位時(shí),看見(jiàn)有垃圾,也連拍三張。大家都知道李老師是在干什么了。我心虛的趕緊低頭一看,座位下沒(méi)有垃圾,頓時(shí)心里的石頭落地了。李老師卻說(shuō):“看什么看,做你的作業(yè)!碑(dāng)時(shí)我很委屈,不能理解,覺(jué)得李老師太嚴(yán)厲了,總盯著我,F(xiàn)在回想起來(lái)真的很慚愧,那是李老師為了讓我不犯錯(cuò)誤,讓我專(zhuān)心學(xué)習(xí),是對(duì)我的關(guān)愛(ài)啊!

  這次聽(tīng)了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的演講,深深地觸動(dòng)了我,我看到李老師那滿(mǎn)含淚水的雙眼,其實(shí)那不是淚水,是李老師對(duì)我們五十九個(gè)學(xué)生的愛(ài)和期望,她常說(shuō):我們都是她的孩子。她希望我們個(gè)個(gè)都優(yōu)秀,人人都茁壯成長(zhǎng)。我大聲地、我發(fā)自?xún)?nèi)心的喊著:“老師,我愛(ài)您!”整場(chǎng)演講我是含著淚水聽(tīng)完的。我知道在今后的人生道路上我該怎么做!請(qǐng)看我的行動(dòng),我要用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答老師,報(bào)答父母,報(bào)答社會(huì)。用自己的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)老師、愛(ài)父母,好好聽(tīng)他們的話(huà),我一定會(huì)努力的!

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