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握緊我的手作文（精選9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的握緊我的手作文，歡迎閱讀與收藏。
握緊我的手作文 1
當(dāng)你摔倒的時(shí)候，也許你的母親會(huì)對(duì)你說(shuō)：“握緊我的手，孩子�！倍嗝礈剀澳恰６业哪赣H曾在我摔倒時(shí)，無(wú)動(dòng)于衷。我卻去哀求母親：“媽媽握緊我的手!”這句話(huà)令我認(rèn)識(shí)到了不是什么時(shí)候都會(huì)有人握緊我的手。
記得那是上幼兒園的時(shí)候，我和媽媽要出去買(mǎi)東西，一聽(tīng)到要出去玩我興奮得不得了。我撒腿就跑，媽媽在后面不停地喊著：“你慢點(diǎn)跑，別摔著�！蹦菚r(shí)剛好下完雨，天氣格外晴朗，空氣中彌漫著小草和泥土散發(fā)出清新的味道，牡丹花經(jīng)過(guò)雨水的洗禮臉上露出了粉紅羞澀的笑容，并且它散發(fā)出無(wú)限的芬芳。在這美輪美奐的情境中我陶醉了。就在這時(shí)我已不注意，踩到了一塊石頭一下子摔倒了。這時(shí)我感到手和膝蓋的痛疼，伸手一看嚇了一跳手破皮了，還淌著血。我坐在地下，兩只腳不停的跺著地，眼淚一直往下流，我用臟手摸著眼淚，變成了大花臉。媽媽見(jiàn)到我這樣只是眉頭一皺，說(shuō)：“孩子你要自己爬起來(lái)”我對(duì)媽媽苦苦哀求：“媽媽?zhuān)站o我的`手，拉我起來(lái)!”媽媽還是無(wú)動(dòng)于衷，我的心酸了，媽你怎么能這樣，我摔倒了你不僅不主動(dòng)握緊我的手拉我起來(lái)，連我的哀求都無(wú)動(dòng)于衷!媽媽回家了，而我還是經(jīng)過(guò)努力走回了家。媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子/你小時(shí)候摔倒了也許有父母扶你起來(lái)，而邁入社會(huì)后你摔倒了又有誰(shuí)會(huì)握緊你的手呢?”這時(shí)我臉紅了，剛才還誤解了母親。
是啊，“握緊我的手”這字眼是如此溫馨，而它對(duì)我又有著不同的含義?
握緊我的手作文 2
在我的印象中，你的手好神奇，而我的手笨笨的。你的手總是可以變出我想要的東西，可以在我的小電子琴上彈出那么美的樂(lè)曲。其實(shí)我私下試過(guò)好多好多遍，可是即便我找到了那譜子，也彈不出你的旋律。從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。
我總是希望有一天，我們的手可以交換一下，讓我的手變的大大的、變的有力氣，變得很神奇，然后我可以握住你的手。
當(dāng)你握住我的手？還記得你握著我的.手去唱歌，唱《小白楊》、唱《九月九的酒》，那一晚我唱得好響亮，以至于時(shí)至今日，那時(shí)的聲音還在我的耳邊回響。我知道，那是因?yàn)槟阍谏磉叄驗(yàn)槲业氖衷谀愕氖种小?/p>
還記得你握著我的手去放風(fēng)箏，我們肆意的奔跑，肆意的歡笑，看風(fēng)箏越飛越高，我卻貪婪的不肯離開(kāi)你的手心、你的懷抱。我對(duì)自己說(shuō)，有你在，我要做一只無(wú)法放飛的風(fēng)箏。
當(dāng)你握住我的手，我的世界再?zèng)]有畏懼與寒冷；當(dāng)你握住我的手，我擁有的永遠(yuǎn)是一片晴空；當(dāng)你握住我的手，我真的是一只風(fēng)箏，即便是飛起來(lái)了，也還是在你手中。我總是希望有一天，我可以握住你的手，為你撐起一片晴空。
我想握住你的手無(wú)數(shù)次，我想有你握住我的手，給我溫暖、給我勇氣、給我愛(ài)，告訴我，你在身邊。
無(wú)數(shù)次，你握住了我的手，給我溫暖，給我勇氣，給我愛(ài)�？墒悄且淮�，當(dāng)我應(yīng)該握住你的手，我卻沒(méi)有。
當(dāng)你躺在病床上，帶著呼吸器，我看到你痛苦的表情、聽(tīng)到你急促的呼吸聲。我在你耳邊輕
輕呼喚著你，我知道你想要睜開(kāi)眼睛，我知道你想要握住我的手。我很想、很想握住你的手，可不知道為什么，我竟沒(méi)有，我竟還傻傻地等著你來(lái)握住我的手。你在與死神做殊死的搏斗，我卻沒(méi)有握住你的手，給你勇氣；你的體溫漸漸散去，我卻沒(méi)有握住你的手，給你溫暖；你用力的呼吸，想要去爭(zhēng)取一個(gè)奇跡，我卻沒(méi)有握住你的手，給你愛(ài)的信息，告訴你，我在身邊。
好想好想握住你的手，讓你笑著努力把手從我手中抽出；好想好想握住你的手，為你撐起一片燦爛的晴空；好想好想握住你的手，讓我的體溫注入你的手心；好想好想握住你的手，讓我用一生的時(shí)間把你一世的恩情償還；好想好想握住你的手，對(duì)你說(shuō)：你的前半生我無(wú)法參與，你的后半生我陪伴到底�？墒俏覜](méi)有，在你最需要時(shí)我卻沒(méi)有握住你的手，沒(méi)能陪你走完最后的一段路，只留下無(wú)盡的好想好想。
記得兒時(shí)撒嬌時(shí)我曾說(shuō)過(guò)，下輩子，我還要做爸爸的女兒。現(xiàn)在，我想這樣說(shuō)，如果有來(lái)世，請(qǐng)讓我還做你的女兒，永遠(yuǎn)握住你的手。
握緊我的手作文 3
韓未可是我上小學(xué)交的第一個(gè)朋友，二年級(jí)時(shí)我與她交好。真的，別不信!我本是一個(gè)喜歡把自己關(guān)在小屋里、性格孤僻的女孩，與韓未可成為朋友后，我才逐漸開(kāi)朗起來(lái)。
我成績(jī)還是可以的，雖不能說(shuō)非常好，但起碼不會(huì)下八十五分。這一貫的中等成績(jī)使我漸漸有了一絲絲的小驕傲，開(kāi)始對(duì)成績(jī)偏下的同學(xué)不再尊重，而帶了一點(diǎn)蔑視。記得上三年級(jí)，我的成績(jī)開(kāi)始攀上高峰，一百分、九十九分是我卷子上的�？�，我開(kāi)始變得趾高氣揚(yáng)，表面上謙虛依舊，背地里則嘲笑許多同學(xué)——甚至我都有些厭惡我猙獰的面孔。
那是一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我懷著信心握起了筆，看到韓未可正在緊張地默背課文，忍不住笑了，韓未可，背什么呀，原來(lái)我們不是背過(guò)了嗎!她飛快地抬頭沖我笑了笑，說(shuō)：以防萬(wàn)一。我怕待會(huì)忘了呢!剛說(shuō)完，她又開(kāi)始神情專(zhuān)注地背課文。我討了個(gè)沒(méi)趣，聳聳肩，對(duì)著剛發(fā)的卷子定睛一看，幾個(gè)大字映入眼簾根據(jù)原文填空!完了，我冒出一身冷汗，題目都是書(shū)上的'，可我從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真背過(guò)呀!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫(xiě)完了這張卷子，交上去后，我整個(gè)身體蜷縮成一團(tuán)，仿佛在等著從未試過(guò)的懲罰。
卷子還是發(fā)下來(lái)了，六十二分，這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如一柄巨錘砸在我的心頭。韓未可在看自己的卷子時(shí)，似乎是無(wú)意間瞥到了臉色蒼白的我，忙跑過(guò)來(lái)，握住我的手，輕聲問(wèn)：怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?我去揍他!她義憤填膺地握著我的手，我埋下頭，韓未可一回身，看到了我的分?jǐn)?shù)，像明白了什么似的嘆了口氣。良久，我抬起頭，看到韓未可的大眼睛里噙滿(mǎn)了淚，我也忍不住伏在她懷里輕聲抽泣。韓未可抬起頭，水汪汪的大眼睛里充滿(mǎn)了威嚴(yán)，今天知道驕傲的后果了吧!你腦子不笨，使勁學(xué)一定有好成績(jī)!她似乎覺(jué)得剛才的話(huà)太嚴(yán)肅了，又低聲道：別哭了，下次努力!我無(wú)力地閉上眼睛，握緊了她的手
韓未可對(duì)我那日的鼓勵(lì)無(wú)疑是巨大的，我是真的開(kāi)始使勁學(xué)，終于趕了上來(lái)。真的謝謝她，雖說(shuō)大恩不言謝，但我忘不了她的安慰。盡管現(xiàn)在不是一個(gè)班了，但我會(huì)更加珍惜這份友情。
對(duì)了，現(xiàn)在我又有點(diǎn)懶了，誰(shuí)能再來(lái)鼓勵(lì)我一下呢?
握緊我的手作文 4
讓我握緊你的手，把心中的寒冰融化成溫暖的水流；讓我握緊你的手，共同走過(guò)人生路上的坎坷風(fēng)雨；讓我握緊你的手，一起陶醉在幸福的海邊；讓我握緊你的手，一生一世永不分離。
小時(shí)候，每逢上街，我總會(huì)用胖乎乎的小手死死的攥住媽媽的'一根手指，甩也甩不脫，割也割不掉。面對(duì)這個(gè)還比較陌生的世界，我驚恐地睜大了雙眼，生怕自己會(huì)走丟，牽媽媽的手，也就攥得更緊。
后來(lái)，再隨媽媽出門(mén)，我的手便被緊緊握在媽媽堅(jiān)定有力的大手里。媽媽握著我的手，我的心中便有了安全感，滿(mǎn)是幸福與滿(mǎn)足，可一旦放開(kāi)，我便像失去了一件無(wú)價(jià)之寶似的，心慌失措，撲上去緊緊握住媽媽的手，就算手心出了汗，滑溜溜的，也始終不肯松手。
再后來(lái)，有一次，媽媽帶我去爬山。那山，雖說(shuō)沒(méi)有珠穆朗瑪峰的高大挺拔，沒(méi)有泰山的氣勢(shì)磅礴，也沒(méi)廬山的雄偉壯麗，但也算得上陡峭險(xiǎn)峻。我爬到半山腰，便累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，沒(méi)有一絲力量，一陣風(fēng)幾乎就能把我刮倒。我雙腿一軟，一下子癱軟在地上。情不自禁地往下望去——哇！我不禁嚇出了一身冷汗，怎么這么高�。偱赖臅r(shí)候怎么不覺(jué)得？我望望那云霧繚繞的山尖，又望望遙不可及的地面，真覺(jué)得進(jìn)也不能，退也不得了。
我呆若木雞地坐在石階上，幾乎害怕得哭出聲來(lái)。這時(shí)，身旁伸出了一雙大手，一把把我拉了起來(lái)。那雙手仿佛充滿(mǎn)了魔力，使我的身體也一下子充滿(mǎn)了力量。我驚詫地回過(guò)頭，啊，是媽媽那慈祥的笑臉！媽媽緊緊握住我的手，輕聲而又堅(jiān)定地說(shuō)：“別怕，握住我的手，我們一起向頂峰沖刺！”
緊握媽媽的手，我的心中注滿(mǎn)了活力。我不再想著下面陡峭的山崖，而是有說(shuō)有笑地往上爬，心里感到很踏實(shí)，很安全。攜手登上頂峰，我自豪地笑了，媽媽的手，是一雙充滿(mǎn)了愛(ài)與魔力的手！
現(xiàn)在呢，自從在學(xué)校住宿后，平日里便很少回家了。一天，我不經(jīng)意間望了一眼媽媽的手，不覺(jué)心中“咯噔”一下。這還是以前媽媽那雙修長(zhǎng)白皙的手嗎？青筋暴起，像一條條蚯蚓，皮膚也失去了昔日的光澤，手掌不知什么時(shí)候磨出了厚厚的繭。我愣愣地望著媽媽的手，淚水不禁濕潤(rùn)了眼眶。這雙手，曾經(jīng)為我洗過(guò)多少件沾滿(mǎn)灰塵的衣服？曾經(jīng)為我烹飪過(guò)多少香噴噴的美食？曾經(jīng)為我……
我久久地凝望著媽媽那日漸蒼老的手，喉嚨有些哽咽：“媽媽你……你的手……”媽媽望望我，笑了，說(shuō)：“沒(méi)事兒�！蔽揖o緊地握住了媽媽的手，這雙撐起家的堅(jiān)強(qiáng)的手，淚水像斷了線(xiàn)的珍珠滴落在手背上。
讓我握緊你的手吧，媽媽?zhuān)∽屛覀兪譅恐郑餐哌^(guò)這些難忘的歲月。
握緊我的手作文 5
15年前的12月11日的凌晨，一個(gè)孕婦即將臨產(chǎn)，隨著嘩嘩的傾盆大雨，孕婦已嘶啞的聲音伴隨著陣陣難以承受的疼痛慢慢變淡，變輕。“哇——”一個(gè)尖銳而響亮的啼哭聲，打破這深沉的寧?kù)o。一切在這一刻都變得有了生氣。我出世了，那個(gè)為我承受了撕心裂肺的疼痛的女人，輕輕的笑了，那是自我出生以來(lái)，見(jiàn)過(guò)的最美的笑容。
時(shí)間過(guò)得飛快，那稍縱即逝的光陰，一下子飛過(guò)了15年的時(shí)光。在這15年了，發(fā)生了太多太多的事情。一次次分離，一回回相聚，給了我太多太多的感受。
7歲之前，我與母親是陌生的'，我們?cè)谝黄鸬娜兆犹�，少的讓我�?lái)不及感受，回味。時(shí)光的流逝，年代的變遷，母親的愛(ài)卻并沒(méi)有一絲的動(dòng)搖，永遠(yuǎn)都是那樣的堅(jiān)不可摧。我自小生活在農(nóng)村，沒(méi)有城市里的孩子那樣享受物質(zhì)的生活，玩具，肯德基，不是我所能想的。但我和城市里的孩子一樣，都渴望愛(ài)的呵護(hù)。奶奶告訴過(guò)我，在我很小時(shí)，媽媽便離開(kāi)我到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。小時(shí)候我喝的奶水都是嬸嬸們的，我知道這一切都不能怪誰(shuí)，更不能怪媽媽?zhuān)灰驗(yàn)槲页錾谝粋�(gè)清貧的家庭，媽媽為了我，不得不出去打工。
7歲之后，我如愿以?xún)�。媽媽回�?lái)接走了我。在那以后，我同樣享受到了別的孩子們都有的母愛(ài)。在媽媽的呵護(hù)中，我快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽盡自己最大的努力，滿(mǎn)足我的一切需求，盡管她的日子過(guò)的是那樣的艱苦，但身為人母，都愿為自己的孩子付出一切，這是在媽媽的關(guān)愛(ài)中我讀懂的：母愛(ài)的真諦！15年的歲月，如同一把鋒利劍，刻出了母親為我付出所有留下的深深的皺紋；15年的時(shí)光，如同一把犁，犁破了母親原本就脆弱的心。媽媽的手，再也不像她少女時(shí)代時(shí)那般滋潤(rùn)，變得粗糙，那一個(gè)個(gè)繭子，無(wú)疑是為我而來(lái)的。是我，葬送了媽媽的青春。
我告訴我自己，我不能辜負(fù)她——那個(gè)為我付出了她自己的女人！她的日子有多難熬，沒(méi)有人能想象，即使是我，曾那樣清楚的目睹她的忙忙碌碌，也無(wú)法言喻，可想而知，她曾過(guò)的日子，是怎樣的。我曾因?yàn)槲倚r(shí)候沒(méi)能享受媽媽的愛(ài)而扼腕嘆息孜孜以求，但她的彌補(bǔ)，也讓我享盡了母愛(ài)。我無(wú)悔！我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，有這樣一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心�，在人生的路上。我毫無(wú)畏懼的走過(guò)秋天的泥濘冬天的雪；因?yàn)橛心悖瑹o(wú)論多么可怕的未來(lái)，我都敢去面對(duì)。只怕，在途中，你會(huì)丟下我。媽媽?zhuān)?qǐng)向我保證，你不會(huì)離開(kāi)我，你會(huì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)握緊我的手！
以后的日子，讓我和你攜手共進(jìn)未來(lái)的生活，我只要你握緊我的手！
希望你用那已粗糙的手，將我久久握緊！
握緊我的手作文 6
雨，淅淅瀝瀝地下著；夢(mèng)，漸行漸遠(yuǎn)離去。走在田埂上，恍惚間，我又見(jiàn)到了你，我多么想握住你那雙溫暖的大手，永遠(yuǎn)不再放開(kāi)。
還記得兒時(shí)，你拉著我，我也緊緊握住你的手，就這樣：一老一少，一大一小，一高一矮，兩個(gè)身影在田埂上奔跑。這時(shí)，你那雙手很溫暖。
五六歲時(shí)，我禁不住眼饞，看到鄰居家的哥哥買(mǎi)了個(gè)新玩具，便想偷過(guò)來(lái)玩一玩，誰(shuí)知，半路上遇到了你，你看見(jiàn)了我手上的玩具，也明白了我的心思，兩個(gè)巴掌打在了我臉上。我哭了，你氣憤地對(duì)我說(shuō)：“不管怎樣，你都不可以去偷人家的.東西�！蹦憔o拉著我的手，逼著我給鄰居道歉，并把玩具還給了他。從此，我再也沒(méi)有干過(guò)這樣的事。
漸漸，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。每當(dāng)考試失利時(shí)，你總會(huì)用那雙大手摸摸我的頭，輕聲對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，再繼續(xù)加油吧！”我看向你，你握著我的手，慈祥地朝我微笑，殊不知，這試卷已刺痛了你的心。
那天，也是個(gè)下雨天，你沒(méi)有來(lái)接我放學(xué)，而是媽媽來(lái)的。媽媽眼睛紅腫，頭發(fā)也沒(méi)有打理好，蒼白的面孔讓我感到事情不妙。媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么，而是直接帶我奔去醫(yī)院。您躺在病床上，看著我，依然握著我的手，接著，如同一道閃電劈中了我，你倒下了，握著我的那雙大手也松開(kāi)了。我放聲大哭起來(lái)。
外公，感謝你，是你教會(huì)我做人之道，是你告訴我失敗后不要?dú)怵H，是你一直握著我的手，一直給我力量。
是啊，日月如梭，光陰似箭，時(shí)間怎能走得那么快。這一次，可否換成我，緊握住你的手。
握緊我的手作文 7
每當(dāng)這時(shí)，你就會(huì)緊緊握住我的手，希望有一天，我也可以這樣握著你，直到永遠(yuǎn)……——題記還記得那個(gè)夏天的傍晚，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，空氣清新，我和你沿著街正在散步，看著西沉的落日，我忽然想起：“哎，寶貝兒，別動(dòng)，讓媽媽握著你的手，車(chē)車(chē)就過(guò)不來(lái)了喲。
”同樣是一個(gè)夏夜，你帶著年幼的.我去買(mǎi)零食，當(dāng)過(guò)馬路時(shí)，不只是出于什么，你緊緊握住了我的手，左看右看，這才小心翼翼地走過(guò)去。“寶貝兒，媽媽就這樣握著你，直到天荒地老，好不好？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，每次過(guò)馬路，你都會(huì)握起我的手，久而久之，這似乎成了我們之間的習(xí)慣，不論刮風(fēng)下雨，你都會(huì)雷打不動(dòng)地“執(zhí)行”，而我也樂(lè)于把我的小手放在你的呵護(hù)中，緊緊跟在你身后，還不時(shí)“咯咯”一笑，漸漸的，我長(zhǎng)大了，你也慢慢蒼老……“嗨，想什么呢？前面的路很多，別走神了�！�
“哦，我只是回想起了小時(shí)候�！弊叩揭粋�(gè)十字路口，你把手從口袋中伸出，想像以前一樣牽我的手，我卻故意快你一拍，拉起了你的手。你雖然有些驚訝，但還是笑了。我拉著你過(guò)了馬路，東看看，西望望，還真向那么個(gè)事！就這樣，我握住了你的手�；氐郊抑校摇皣�(yán)肅”地對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，從今往后，讓我握住你的手過(guò)馬路，好嗎？”“我女兒真的長(zhǎng)大了!”你激動(dòng)的把我擁入懷中。
媽媽?zhuān)抑滥阄兆∥业氖质浅鲇陉P(guān)愛(ài)，而我握住你的手同樣是出于關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在，請(qǐng)讓我握住你的手，走過(guò)人生，走過(guò)風(fēng)雨，直到永遠(yuǎn)……
握緊我的手作文 8
生活，總是伴隨著挫折與風(fēng)雨。有時(shí)，一個(gè)人面對(duì)一切不免太過(guò)乏力。所以，才會(huì)有團(tuán)隊(duì)，有朋友，有幫助。我想握住你的手，讓我們一同奔向美好的未來(lái)！
還記得小學(xué)六年級(jí)，大家都在為升學(xué)考試而努力。而你，也只是我的同桌，那時(shí)看來(lái)，僅此而已。
那只是一節(jié)普通的美術(shù)課，只是要求帶一盒普通的水彩筆，可是我，卻沒(méi)有帶。一上課，老師便聲如洪鐘地說(shuō)：“水彩筆都帶了嗎？但我卻沒(méi)有膽量回應(yīng)老師的話(huà)。眼看著老師拿著鞭子走了下來(lái)，我的心越發(fā)顫抖。
而你，悄無(wú)聲息地從自己的水彩筆中拿出了七支，仿佛瞬間我的桌上便多了七支筆，五顏六色的。我清晰地記得，我感激地看了你一眼，而那個(gè)瞬間，我看到的，僅僅是一個(gè)微笑。但那微笑卻如同七支顏色的水彩筆一樣將我的心填滿(mǎn)色彩。
那只是一次普通的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，只要求帶一枝普通的圓規(guī)，可你卻沒(méi)有帶。眼看著你已經(jīng)把所有計(jì)算題一并做完，卻沒(méi)有圓規(guī)，無(wú)法完成作圖題而彷徨地四處張望。而你看見(jiàn)的，一定只是別人冷漠的側(cè)臉，因?yàn)槟愕哪樕�，滿(mǎn)是無(wú)助與焦急。我便將自己唯一的圓規(guī)放進(jìn)你的手里，即便我還有一半的`作圖題只是一片空白。但我知道，如果你也曾感激地看過(guò)我，我的臉上，也是微笑吧！
下課后，我們手握著手走出了教室......
放學(xué)后，我們手握著手走出了校園......
我握著你的手，你握著我的手。你相信嗎？我們將會(huì)成為親密無(wú)間的好友，而在我們?nèi)松返谋M頭，一定是因團(tuán)結(jié)互助所創(chuàng)造的未來(lái)！
握緊我的手作文 9
如果時(shí)光能倒回到十二年前，如果我可以說(shuō)話(huà)，那我一定會(huì)對(duì)躺在產(chǎn)房的媽媽說(shuō)：“謝謝您，緊緊握住我的手！”
那是一個(gè)明媚的午后，媽媽在沙發(fā)上看書(shū)，她的指尖在陽(yáng)光的輕撫下滑動(dòng)著，偶有一絲清風(fēng)拂過(guò)垂在臉頰發(fā)絲，這個(gè)角度的媽媽好美。無(wú)所事事的我跑過(guò)去，纏著媽媽給我講小時(shí)的故事，“媽媽?zhuān)憬o我講講我出生時(shí)的樣子吧”。媽媽放下手中的書(shū)，若有所思，眼睛里仿佛有繁星。
十二年前的那天本是一個(gè)舉家歡慶的好日子——我出生了，可福兮禍之所依，不如意也悄然降臨。當(dāng)晚，媽媽因?yàn)樘弁催t遲無(wú)法入睡，周?chē)察o極了，只聽(tīng)得到我急促的呼吸聲，出于母性的敏感，媽媽發(fā)現(xiàn)我有些不對(duì)勁，原本粉嫩的嘴唇突然發(fā)紫，連指甲也是紫色的。她心急如焚，忍者劇痛大聲呼喊著護(hù)士，每喊一聲，傷口就撕裂一分，可她哪里顧得上。好在醫(yī)生和護(hù)士聽(tīng)到媽媽的呼喊聲及時(shí)趕到，看到我的癥狀就確診我嚴(yán)重缺氧，立即把我送到了嬰兒急診室，我在碩大的供養(yǎng)儀器旁邊顯得格外弱小，針管扎在頭上，連吊了4瓶藥水為我供養(yǎng)，此刻的我連哭的力氣都沒(méi)有了，媽媽沒(méi)辦法跟著來(lái)，我想此刻的她也一定很心痛吧。
之后的那幾天，幾乎每隔兩天就要吊一次水，一次四瓶藥水，我嬌嫩的皮膚上全是紅紅的針眼，每次吊水我都會(huì)渾身冰涼，媽媽把握抱在懷里，緊緊握住我的`手，有時(shí)一握就是一整天，雖然那時(shí)的我沒(méi)有記憶，但我也一定感受到了來(lái)自母愛(ài)的溫暖和力量，終于，我痊愈了，媽媽也長(zhǎng)舒了一口氣。
媽媽在給我講這件事的時(shí)候，說(shuō)的那么云淡風(fēng)輕，仿佛這傷痛從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)，可我卻紅了眼眶，緊緊握住媽媽的手，在心里說(shuō)著：“媽媽?zhuān)x謝您那時(shí)僅僅握住我的手！”，但這句話(huà)我終究沒(méi)能說(shuō)出口。
如果時(shí)光能倒回到12年前，如果那時(shí)候我可以說(shuō)話(huà)，不會(huì)害羞，那我一定要大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您，緊緊握住我的手！”
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我想握住你的手作文05-07