【推薦】?jī)A聽(tīng)自然作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的傾聽(tīng)自然作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

傾聽(tīng)自然作文1

　　大自然是我們的家，我們也是大自然中的小成員。朋友們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，大自然有多么奇妙，多么神奇！那么我們就一起來(lái)探索吧！

　　我來(lái)到鄉(xiāng)下，那里辟山環(huán)繞，丘陵起伏，到處是蒼松翠柏，綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷，蟲(chóng)飛鳥(niǎo)鳴。聽(tīng)！那是什么聲音？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”哦，那是小鳥(niǎo)們?cè)跉g快的唱著歌，聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛我自己也變成了小鳥(niǎo)，我和所有的鳥(niǎo)兒一起歡唱，邊飛邊唱，邊飛邊唱……

　　我“飛”到小溪邊，我突然聽(tīng)到比我們的歌聲更美妙的`聲音，我和小鳥(niǎo)們告了個(gè)別，從小鳥(niǎo)又變回了我自己。聽(tīng)！“叮咚叮咚，叮咚叮咚”多么清脆的聲音，多么美妙的音樂(lè)，我仿佛看到了小石子們你擠我碰，小螃蟹們嬉戲打鬧。咦？怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢？

　　我順著聲音發(fā)出的地方走著，走著……終于找的了發(fā)出聲音的地方。聽(tīng)！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，原來(lái)是“鴨司令”帶著他的“士兵”們?nèi)ハ丛枇耍∧莻�(gè)大合唱充滿了大自然濃濃的風(fēng)味。

　　天漸漸的黑了下來(lái)，小鳥(niǎo)們進(jìn)入了香甜的睡夢(mèng)中，月光迎來(lái)了蛙兒們的“呱呱呱呱，呱呱呱呱”的歌唱，蟲(chóng)子們的低吟，螢火蟲(chóng)提著燈籠到處游蕩，蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網(wǎng)……

　　太晚了，我也該回家了，我戀戀不舍的告別了我家鄉(xiāng)的朋友。

　　朋友，你也想傾聽(tīng)大自然嗎？那就和我一起去傾聽(tīng)大自然吧！

傾聽(tīng)自然作文2

　　我想，大自然才是真正的“音響。”

　　聽(tīng)，“叮咚，叮咚”這到底是誰(shuí)的聲音呢？哦！原來(lái)是小溪妹妹呀。你在“叮咚，叮咚”的.說(shuō)話，到底是要干什么呢？哦！原來(lái)你是想邀我與你一起唱歌呀！

　　聽(tīng)！“嘩啦，嘩啦”這又是誰(shuí)的聲音呢？哦！原來(lái)是瀑布先生呀。我微笑著跟它打招呼。“謝謝你呀，小妹妹。”瀑布先生笑著跟我說(shuō)。為什么你要這樣子“嘩啦，嘩啦”呢？哦！原來(lái)你是在用你那天生的好嗓子在練習(xí)歌唱呀！

　　聽(tīng)！“嘰嘰，嘰嘰”這又是誰(shuí)的聲音呢？抬頭一看，哦，原來(lái)是可愛(ài)的小鳥(niǎo)小姐們呀。我甜甜地給了它們一個(gè)大大的微笑，小鳥(niǎo)小姐們也仿佛用甜甜的微笑來(lái)回應(yīng)我，又“嘰嘰，嘰嘰”地叫個(gè)不停了。小鳥(niǎo)小姐們，你們?yōu)槭裁础皣\嘰，嘰嘰”叫呢？哦！原來(lái)你們?cè)谡勶w行中看到的好風(fēng)景呀！

　　聽(tīng)！“轟隆隆，轟隆隆”這一次是誰(shuí)的聲音呢？哦，原來(lái)是我們的雷陣雨哥哥呀。我對(duì)著它說(shuō)：“你好呀，雷陣雨哥哥�！彼�用雷聲說(shuō)：“你好呀，小妹妹，你可真可愛(ài)呀�！崩钻囉旮绺�，你為什么要“轟隆隆，轟隆隆”地下雨呢？哦！原來(lái)是大地上太熱了，天天熱得跟狗一樣，恨不得把舌頭伸出來(lái)了，于是，雷陣雨哥哥是讓大地變得濕潤(rùn)一點(diǎn)，不再一直干燥了。

　　看，大自然就是真正的音樂(lè)家。

傾聽(tīng)自然作文3

　　盼望著，盼望著，我來(lái)到了森林中。

　　我走在那濕潤(rùn)的土地上，看著那大自然的美景，小草偷偷的從土中鉆了出來(lái)。嫩嫩的，綠綠的，草地上，花叢里，一片一片的，綠得逼你的眼。

　　桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都長(zhǎng)滿了果子，各個(gè)美味，酸甜可口，但美麗的`還在后面呢？

　　花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，在茂盛的森林里，你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)在歌唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清純，時(shí)而低吟，用心去感悟，仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(zhǎng)的聲音。

　　雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠滴答、滴答，美妙的音樂(lè)從此誕生，它擁抱著青枝綠葉，滋潤(rùn)著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨嘩嘩下著，空氣中彌漫著泥土里的芳香�；▋罕犻_(kāi)了明眸，綻開(kāi)了笑臉，草兒挺著腰，昂起頭，仿佛還回想著雨中的音符。

　　一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光泄進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來(lái)了陣陣花香；低鳴的蟲(chóng)兒開(kāi)始了它們的音樂(lè)創(chuàng)作，蟬在樹(shù)上悉悉地叫著。像是協(xié)奏曲，鳥(niǎo)兒低吟大展伸手，哼唱著旋律，個(gè)個(gè)都那么美麗動(dòng)聽(tīng)。

　　聽(tīng)琴聲悠悠，枕著溫婉的詩(shī)緒，看幽深夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。

　　大自然到處都有美妙的聲音，只要你用心聽(tīng)。

傾聽(tīng)自然作文4

　　清晨，我獨(dú)自走在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上，享受著桂花的芳香，感受著大自然中的聲音。

　　我踏進(jìn)這長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，風(fēng)就“呼呼”地吹了起來(lái)！風(fēng)先生！早上好，你這么急，是上哪兒去��？等等，別走！風(fēng)先生是個(gè)冷酷的人，雖然我們是朋友，但是因?yàn)樗�的性格，所以�?jīng)常說(shuō)不上幾句話，不過(guò)他會(huì)和我打招呼，你看！他說(shuō)：“你好！”真是個(gè)軟心腸！

　　告別了風(fēng)先生又見(jiàn)到了水姑娘，她穿著藍(lán)色的連衣裙，真漂亮！我向她打招呼：“水姑娘，早上好！你今天的連衣裙真漂亮！”她回答：“謝謝，我去patty了！”之后，就慢慢地流走了！水姑娘原本是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，不過(guò)一和我交朋友后，朋友多了，也愛(ài)說(shuō)話了，我祝賀她改變。

　　樹(shù)妹妹早上好！昨天睡得好嗎？你買(mǎi)新衣服啦，紅黃相間，還發(fā)出“沙啦啦！”的`聲響，真好！她回答了：“不是我，是桂花妹妹，她的衣服最好！”樹(shù)妹妹是個(gè)謙虛的人，她從不驕傲，從不夸贊自己，別人夸她，她總是說(shuō)別人更好！嘿！這是她的性格，沒(méi)法改變。

　　每人來(lái)自大自然的都是我的朋友，他們的聲音很優(yōu)美、美妙，我用心聆聽(tīng)，也用心與他們交談，聽(tīng)到了他們的憂愁、傷心、快樂(lè)和開(kāi)心，能幫助他們解除憂愁、傷心等，這才讓我最開(kāi)心。

　　清晨過(guò)去了，雖然依依不舍，但我的朋友帶給我一天的好心情，我永遠(yuǎn)是你們的朋友！再見(jiàn)！明天見(jiàn)！

傾聽(tīng)自然作文5

　　神奇的自然界中有許多美妙無(wú)比的聲音，如風(fēng)聲、風(fēng)聲、雨聲、歡笑聲……就讓我們?nèi)�傾聽(tīng)這些美妙的聲音吧！

　　“沙沙沙，沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來(lái)了。小草弟弟聽(tīng)到了這天籟般的聲音，連忙伸了個(gè)懶腰從土里探出頭來(lái)。春筍哥哥聽(tīng)見(jiàn)了春雨姑娘的呼喚，也連忙從那松軟的泥土中探出了頭。

　　“轟隆隆，轟隆隆”著名的男高音歌唱家——雷公公帶這它那雄渾的男高音遠(yuǎn)到而來(lái)，他是專(zhuān)門(mén)來(lái)幫春雨姑娘伴奏的嗎？路旁的小花也扭動(dòng)著她的身軀，也許它們都想當(dāng)春雨姑娘的`舞伴吧！

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”一眨眼，秋天來(lái)了，秋風(fēng)姑娘唱著歌奔跳著來(lái)到了大地上。此時(shí)楓樹(shù)也換上了它一年中最美麗的裝束——火紅的裙子。這時(shí)，香飄十里的桂花也盛開(kāi)了，它像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的，躲在樹(shù)葉哥哥后面，似乎不敢見(jiàn)人似的。接下來(lái)輪到蒲公英弟弟了，它全毛茸茸的，秋姑娘輕輕一吹，它就像一個(gè)個(gè)小降落傘似的。飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛到世界各地安家去了。

　　“哈哈哈，哈哈哈”小朋友們歡天喜地的歡笑聲在校園上空回蕩。“我60米短跑跑了第一名”“哈哈，我考試考了100分，厲害吧！”“我踢毽子的個(gè)數(shù)比你們多�！薄�…

　　風(fēng)聲、雨聲、歡呼聲、小朋友們的歡呼聲……像優(yōu)美的靈泉一般流了出來(lái)。

傾聽(tīng)自然作文6

　　在大自然中有許多許多音樂(lè)家，它們能夠演奏出獨(dú)一無(wú)二的、美妙的樂(lè)曲，需要我們用心去體會(huì)。

　　雨

　　“嘩啦啦——”下雨了，起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無(wú)數(shù)珍珠落在玉盤(pán)上，又像一曲進(jìn)行曲，每一滴都有著不同的音色，細(xì)聽(tīng)，就會(huì)覺(jué)得這雨聲更美妙了。漸漸地，小雨點(diǎn)們搖身一變，變成了大雨點(diǎn)。大雨點(diǎn)們又在威猛的狂風(fēng)中繼續(xù)歌唱。

　　風(fēng)

　　早春的風(fēng)，總是那么令人心曠神怡�！昂艉簟�—”是誰(shuí)在歌唱？原來(lái)是風(fēng)娃娃。它們是風(fēng)媽媽的孩子，它們時(shí)常會(huì)唱著輕柔的歌，伴著孩子們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　蟋蟀

　　寂靜的夜晚，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。忽然，一陣優(yōu)美的歌聲從草叢中傳來(lái)。是誰(shuí)，能唱出這樣無(wú)與倫比的歌聲？原來(lái)是昆蟲(chóng)界最偉大的音樂(lè)家之一——蟋蟀。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，它們便唱起了美妙動(dòng)聽(tīng)的.歌謠。謙虛的音樂(lè)家們躲在隱蔽的草叢中，為人們貢獻(xiàn)出最美妙的歌聲。

　　聲音，無(wú)處不在，或低沉或飛揚(yáng)，或輕或重。可以是教室里讀書(shū)的瑯瑯聲，可以是歌手發(fā)出的天籟，還可以是大自然音樂(lè)家們演奏出的樂(lè)曲。只不過(guò)，需要我們用心去體會(huì)。

傾聽(tīng)自然作文7

　　大自然的聲音是變幻多端的，一滴雨就有很多種聲音，如果現(xiàn)在下雨，那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過(guò)，琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿以為危險(xiǎn)來(lái)了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的東西。

　　另一個(gè)地方，小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上愜意地啃，聲音很清脆，好像在品嘗世界上最美味的食品一樣，讓人嘴饞�？窗。�兩只青蟲(chóng)在打鬧，由于蟲(chóng)小葉子大，所以不至于摔下來(lái)，在扭打，呵！兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫，像是在與同伴交流，又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。

　　而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)章，贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。�。∥铱吹揭恢淮竺鄯浜托∶鄯淞�，大蜜蜂似是母親，小蜜蜂似是她的兒女，母親振動(dòng)著翅膀，為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險(xiǎn)的`開(kāi)始，或許她在教兒女采蜜，他們飛著，飛過(guò)的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。

　　大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出，是美妙、動(dòng)聽(tīng)的，只要你用心去聆聽(tīng)。

傾聽(tīng)自然作文8

　　夕陽(yáng)把大海和天空照得通紅，海鳥(niǎo)們捉到一條大魚(yú)，滿載而歸。大海好像疲倦了似的，海浪變得更加柔和。就在這時(shí)，在水天相接的地方漂著一艘破帆船，甲板上躺著一位老人。那雙老化的眼睛已經(jīng)看不清世間萬(wàn)物，耳朵聽(tīng)不清百鳥(niǎo)的歌唱，鼻子嗅不到清甜的芳香。船上僅剩最后一點(diǎn)兒淡水和食物。老人靜靜地躺在船頭，雙眼望著紅彤彤的模糊的世界。

　　突然，一座巨大的'島嶼出現(xiàn)在老人的眼前，幾百只歡唱的海鳥(niǎo)飛到老人的船前，小鳥(niǎo)們一起扎下水去，過(guò)了一會(huì)兒，老人覺(jué)得船慢慢地升起來(lái)了，小鳥(niǎo)們馱著帆船，把老人帶到了小島的中心。

　　頓時(shí)，老人覺(jué)得眼睛亮了，耳朵明了，鼻子通了，老人從船上爬了起來(lái)，欣賞起這座神秘的小島。

　　老人沿著羊腸小道走到海邊，老人看到了腳下金光閃閃的沙灘，一股淡淡的海咸味撲鼻而來(lái)�！班А�—唰!”的白色海浪輕輕地拍打著沙灘，就像媽媽撫摸著孩子一樣。

　　老人看夠了，便向雨林深處走去。一只大鳥(niǎo)飛了下來(lái)，遮住了老人的視線，突然只聽(tīng)那大鳥(niǎo)發(fā)出高吭的叫聲，隨后，躲在密林里的鳥(niǎo)也“啁啾——啁啾”地叫了起來(lái)，那聲音百轉(zhuǎn)千回，整個(gè)島鳥(niǎo)聲鼎沸，就像炸開(kāi)了鍋似的。每只鳥(niǎo)都唱道“祝老人平安!”。那張痛苦了幾個(gè)月的臉，終于笑了。

　　突然，所有美好的東西都消失了，老人越來(lái)越暈，終于結(jié)束他那漫長(zhǎng)的歲月，他還躺在甲板上。剛才的一切，都是他的幻想。

傾聽(tīng)自然作文9

　　大自然是多么的奇妙，它總能用奇妙的方法讓我們?nèi)ヂ?tīng)見(jiàn)它，感受它。春夏秋冬，不同的季節(jié)會(huì)有不同的聲音，你側(cè)耳聆聽(tīng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)的聲音都有屬于它自己的那一份獨(dú)特。

　　春天是大自然最喜愛(ài)的`季節(jié)，萬(wàn)物欣欣向榮。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)在清晨放聲歌唱，仿佛在歡迎第一縷陽(yáng)光的到來(lái)。蝴蝶拍打著翅膀，扇動(dòng)著氣流，悅耳得很。草兒鉆出泥土，花瓣輕輕綻開(kāi)，你仔細(xì)聽(tīng)，其實(shí)這些細(xì)細(xì)的小小的聲音早已匯入到了春天的大合唱之中。

　　夏天呢，厚重的云遮住了天空，大自然仿佛很傷心，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)從天而降，有的落在了屋頂上，輕快的跳著舞，有的落在樹(shù)葉上，晶瑩的小水珠在荷葉上玩滑滑梯的游戲呢，雨滴們發(fā)出輕快的叫聲，滴答滴答，但是過(guò)了一會(huì)，大自然好像又被誰(shuí)惹生氣了，轟隆隆轟隆隆地怒吼，原來(lái)是雷聲陣陣。

　　秋天的時(shí)候，大地一片五顏六色，泛黃的落葉從樹(shù)上掉下來(lái)，發(fā)出沙沙的響聲，與秋風(fēng)的嗚咽聲相互輝映，一曲又輕快卻又憂傷的音樂(lè)傳遞著秋天的蕭瑟。

　　冬天的夜里，北風(fēng)呼嘯，響徹云霄。圣誕節(jié)仿佛有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴在響，那是圣誕老人在敲響你的家門(mén)嗎？風(fēng)的怒吼和雪花靜靜飄落的聲音形成了一種對(duì)比，其實(shí)雪花的飄落聲是要在夜里用心去聆聽(tīng)的。

　　親愛(ài)的朋友，找一個(gè)夜晚或者清晨，跟我一起來(lái)到郊外去傾聽(tīng)大自然的聲音吧，閉上眼睛，認(rèn)真傾聽(tīng)，不僅可以聽(tīng)到大自然的風(fēng)聲雨聲?shū)B(niǎo)鳴聲，你還可以聽(tīng)到星星在耳語(yǔ)，月亮在唱歌。

傾聽(tīng)自然作文10

　　傾聽(tīng)大自然在我們快樂(lè)童年的成長(zhǎng)歲月里，曾經(jīng)想起過(guò)各種各樣的聲音。同樣，大自然也有屬于自己的一首歌。美好而又美妙的春天來(lái)臨了，春雨灑向了人間，干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓，好像是在歡迎春天的到來(lái)。我站在窗前眺望，只見(jiàn)屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節(jié)奏地在往下滴，像是在為春雨伴奏。夏天到了，蟬在樹(shù)上不停地叫著，似乎在用它自己喜歡的音樂(lè)轉(zhuǎn)告人們：“夏天來(lái)了！炎熱的夏天來(lái)了！知了~”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌，似乎是在呼喚人們到水里來(lái)嬉戲玩耍。夏天結(jié)束了，豐收的季節(jié)——秋天來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里不時(shí)地會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。它不僅給人們帶來(lái)了涼爽，還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的'喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜歡的一首“歌”了。同時(shí)，這首“歌”還給樹(shù)葉們辦了一場(chǎng)舞會(huì)呢！ 秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼，冬天來(lái)了！這個(gè)季節(jié)的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫，吹在人們身上寒冷刺骨，讓人感到格外地寒冷……你聽(tīng)！小雨“滴答滴答”，河水“嘩嘩嘩”；風(fēng)在空中呼喚；小鳥(niǎo)兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……其實(shí)，音樂(lè)無(wú)處不在，只要我們用心去傾聽(tīng)，用滿腔的熱情去感受。那么，你一定會(huì)從中得到更多的啟迪和樂(lè)趣！

傾聽(tīng)自然作文11

　　遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽(tīng)著她美麗的聲音。

　　聽(tīng)，風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲�！吧忱�拉，沙拉拉……”伴著鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)。

　　聽(tīng)，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答，水與石的溫和爭(zhēng)辯；或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時(shí)，竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái)，像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

　　聽(tīng)，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~的'聲音，帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零，原來(lái)是為了歸根！為了一種永恒的愛(ài)！

　　噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的聲音；嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響；啾啾，啾啾，這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的聲音。

　　被水泥建筑包圍的人們啊，請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步！

　　傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾，聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓神奇大自然為你譜寫(xiě)出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。

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