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我學會了葫蘆絲作文

時間:2021-01-10 16:46:55 學作文 我要投稿

我學會了葫蘆絲作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我學會了葫蘆絲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我學會了葫蘆絲作文

我學會了葫蘆絲作文1

  我有非常多得愛好,如游泳.葫蘆絲.畫畫.唱歌.跳舞等等,而吹葫蘆絲也是其中之一。

  記得剛開始學的時候,手是那么的笨拙,手指頭老是換不過來,這讓我吃了不少苦頭,那一次,老師教了我一首對我剛來的新生,難度系數(shù)可以說是10顆星,可我還是學了下來。老師讓我先跟著唱,因為老師說這樣可以跑不了調,又讓我一句一句的自己唱出來,這讓我頭上直冒冷汗。我唱了一遍,跑調了,老師并不像我想象的那么兇,而是又溫和地教了我一遍,我學的很認真,自己又唱了一遍,老師表揚了我說:“我收過的徒弟,還沒有學得這么快的!”我聽了,非常高興。

  老師又教我吹,我的手老是不聽話,我按2,它非得按3,真是氣死人啦!我只好一遍一遍地吹,吹的我筋疲力盡,不過,我堅持了下來,因為胡老師曾經(jīng)說過:“堅持就會成功!”我記住了這句話,所以,我學東西特別快,也特別好,在這里我要感謝我的老師,是她讓我學會了堅持。

  從學葫蘆絲的過程中,因為堅持讓我獲得成功。

我學會了葫蘆絲作文2

  20xx年10月10日,驚心動魄的葫蘆絲比賽即將開始。

  那天早上,我仔細練習要吹的曲目《藍色的香巴拉》,練到一半的時候,我發(fā)現(xiàn)跟不上那種快節(jié)奏,我就一直練,練了30分鐘之后,我看了看表,才7點40分呢,離開始比賽還有三個多小時,我就繼續(xù)練。

  練著練著我又被音律給繞著了,我就用手機播了一遍音律,練了很長時間。

  考試時間快到了,我收起樂器出發(fā)了,到了比賽現(xiàn)場,我非常緊張,前面的人都完整的吹下來了,我還有點不會吹呢!這時,我的老師來了,他說:“吹的時候放輕松,別緊張,跟著節(jié)拍吹,加油,我看你的表現(xiàn)哦!”

  輪到我上場了,我緊張的走上了臺。可是,我吹著吹著,就忘了怎么吹了,還是老師用手勢提醒我的,比賽結束之后,我感覺我吹的還不夠熟練,就回家重新練。

  功夫不負有心人,我終于把《藍色的香巴拉》背會了,我又重新給老師發(fā)了視頻,沒想到老師把我的曲子給了考試的老師,考試的老師說我吹的很好,就把我的演奏展示到了葫蘆絲班級群里,到了頒獎的那一天,我竟然得了個金獎,這可真是出乎意料呀!

  我終于學會了吹葫蘆絲,我一定會好好學習葫蘆絲,希望當一個葫蘆絲老師。

我學會了葫蘆絲作文3

  從音樂教室傳來了一陣陣優(yōu)美的音樂聲,還有一些同學從這里進出,他們在干什么呢?哦!原來是我們葫蘆絲班在上課。

  開始學葫蘆絲時我什么都不會,老師首先教我們認識:1,2,3,4,5,6,7。然后老師從簡單的音符教起,吹5時把葫蘆絲上的孔全堵嚴,吹6時把最下面的一個孔打開其余的堵住,吹7時把下面兩個孔打開其余依然堵住,吹1時……老師教完這些音符我就慢慢練起來。開始我怎么也吹不好,不成調,可真著急,老師看到了就過來,說:別著急,學樂器著急不得,要有耐心,勤練習,熟能生巧。聽了老師的話我又吹起來,這次我慢慢吹,很快就能吹出調來,老師還表揚了我,更增大了我的信心,我吹的更來勁了。

  現(xiàn)在我每天回到家里都練習吹葫蘆絲,已經(jīng)能吹出幾首曲子了:小星星,搖啊搖,粉刷匠,月光下的鳳尾竹。我還在為六一兒童節(jié)能上臺表演而積極做準備。

  忘了告訴大家為什么叫葫蘆絲?葫蘆絲是天然材料做成的,上面是個葫蘆,就如同我們看的動畫片《葫蘆兄弟》里葫蘆一樣,發(fā)音管則是由竹子做的,根據(jù)它的形狀人們叫它葫蘆絲。

  通過這短短幾節(jié)課的練習,使我懂得一個道理,只要堅持不懈的努力,什么事情都能做好。

我學會了葫蘆絲作文4

  去年寒假,在書店門前我看見有一個賣葫蘆絲的老伯伯,吹著好聽的曲子,很是羨慕,回家后我肯求爸爸給我定葫蘆絲,爸爸同意了。

  過了幾天葫蘆絲和譜子終于買到了,我迫不已待的打開包裹,樂器盒里靜靜地放著自己期盼的葫蘆絲,只見一個大大的葫蘆上插著一根褐色的竹管,端詳著屬于我的葫蘆絲,我高興極了。

  在爸爸的指導下我開始學習吹葫蘆絲,先學指法。爸爸首先提示我說:“吹的時候可以看著譜子來按。,但一定要按嚴實了!蔽逸p輕把雙手按在指孔上,使勁一吹,唉!怎么回事!怎么吹不出聲音呢?可能葫蘆絲應該輕吹,我吹的太使勁了。我輕輕的一吹,果然吹出了聲音了,之后我練習其它的音,經(jīng)過無數(shù)次練習,我終于熟練吹出各個音。

  學完葫蘆絲的執(zhí)法,該學葫蘆絲的樂曲了。我學的第一首曲子是《我有一只小羊羔》。我看譜子吹了起來。吹的上氣接不得下氣。我依然不愿停下來,經(jīng)過反復練習,我終于把這首曲子吹的優(yōu)美,而清脆。

  我學會吹葫蘆絲,寒假我和爸爸被老師請到學校去教同學吹葫蘆絲,今年六一兒童節(jié),我覺定上臺表演一首美妙的曲子。這些都于我在家里練習啊。在葫蘆絲中我收獲了自信。

我學會了葫蘆絲作文5

  在我們中國的民間里,有很雅俗共賞的藝術,比如:樂器、剪紙、機械等。而我學的一門藝術是樂器。它是我的——“寶葫蘆”。它經(jīng)常給我“帶”來快樂,是我最好的“知音”。

  當時,我是二年級開始報的少年官,樂器葫蘆絲。我剛開始學,是最懂音樂的吳童老師。吳童老師剛進門,就拿了一張紙。讓我學,吳童老師讓我把一個出氣孔按住,以免讓葫蘆絲變了音。

  然后我就把原孔都按住,吳老師柔和的說,輕輕呼出一口氣,不要太用力了,不然吹不響。我按照吳童老師說的做。一會兒工夫就吹出低音“唔”。

  吳童老師微笑著,說好了,接下來我給你說一說音高問題,這音高,其實很簡單,只要控制好氣息。你在試一試?我聽后慢慢地將氣息呼出,幾乎出吳童老師笑了,說你學的挺快,好了,把手指一個一個放開,記住是從下倒上,然后再到后哦!

  慢慢的、慢慢的。啊,我好開心!因為我居然可以將樂譜一個一個一個的吹了下來,雖然斷斷續(xù)續(xù)吧,但也不錯了。那天下午有一節(jié)課的時間,每個星期有兩天時間,所以不久,我就可以完完整整、熟熟練練地將曲子吹了下來。

  我很開心!我收獲了樂器朋友——葫蘆絲,它經(jīng)常給我?guī)砜鞓,這是我學的一門藝術,我在舞臺上練就了我的勇氣和毅力。

我學會了葫蘆絲作文6

  星期天,我和媽媽一起逛街,媽媽對我說:“兒子,學葫蘆絲吧!”“好吧?”我脫口而出,“行!吹葫蘆絲,這太簡單了!”我自以為是地說。

  回家的`時候媽媽就給我買了一個淺綠色的葫蘆絲。一回到家,媽媽就開始教我吹葫蘆絲。媽媽首先讓我雙手拿著葫蘆絲,左手的食指、中指和無名指分別按住前面的第六、第五、第四音孔,大拇指按住后面的第七音孔,右手的食指、中指和無名指分別按住前面的第三、第二、第一音孔,然后用含嘴含住吹嘴,使勁吹氣,我把兩個腮幫子鼓得圓圓的,臉憋得通紅,也吹不出聲來。這時,我才知道吹葫蘆絲并不容易。心里有點后悔剛才答應媽媽學葫蘆絲。在媽媽的指導下,我費了九牛二虎之力才吹響了第一個音,沒想到媽媽卻說音準不對,讓我反復練習,一會兒功夫我就感到口干舌燥,手指酸痛。我逐漸失去勇氣和信心,拋下葫蘆絲,跑到房間里哭了起來,媽媽鼓勵我說:“兒子,不要放棄,困難這東西,你弱他就強,你強他就弱,加油!媽媽相信你,你一定能行!蔽沂艿綃寢尩墓膭詈螅瑵u漸地找回了信心。開始每天嚴格要求自己一遍遍地記,一遍遍地吹,十天,二十天,一個月后……我終于可以吹出一首曲子了。

  我真不敢相信,自己能吹出這么美妙的樂曲,我終于學會了吹葫蘆絲,心里甭提有多高興了。

我學會了葫蘆絲作文7

  葫蘆絲是我接觸過的第一種樂器。

  星期天,媽媽帶我去逛商場,在樂器柜臺里,我突然看見了葫蘆絲,我駐足觀看。媽媽對我說:“你想學嗎?”我對媽媽說:“好。W葫蘆絲有什么難的!蔽易砸詾槭堑恼f道。

  過了幾天媽媽給我買了一個淺綠色的葫蘆絲,葫蘆的正中間還有一只翩翩起舞的孔雀,中間有一根長長的管子,正面有六個小巧玲瓏的孔,背面有一個精巧的小孔。

  媽媽又給我報了一個葫蘆絲學習班,老師先交我們每個音符的指法,我很快就掌握了,老師給我們發(fā)了一張譜子,當我們看到的時候都驚呆了:密密麻麻的音符,組成了一首首的音樂。老師給我們示范了一下,動聽的聲音在教室回蕩起來。我也照老師說的做了,可怎么吹也不在調子上,我急得額頭上滲出了汗滴,

  我當時想放棄,可是老師對我說:“你這么聰明,一定能學好的!本瓦@樣,我反復的練著,一遍,二遍,三遍……,一天天過去了,我品嘗了學藝中的酸甜苦辣,我終于

  學會了人生中第一首曲子《月光下的鳳尾竹》。

  在一次匯報演出中,我吹起了這首曲子,大家給我送來了鮮花。

  這件事讓我懂得了失敗是成功母,只有經(jīng)歷風風雨雨,才能見到七彩的霓虹。

我學會了葫蘆絲作文8

  新學期到了,老師讓我們選擇二課堂項目,我選擇了葫蘆絲,心想:葫蘆絲有什么難學的?不就是吹一吹,太簡單了!可事實沒有我想象的那么簡單。

  我一開始學習葫蘆絲的時候,老師發(fā)給我們每人一個葫蘆絲,就開始教我們了。老師告訴我們各個音符的指法,把它寫在黑板上,并讓我們一次次練習。我不太會,急得滿頭大汗。老師仿佛看出了我的心思,語重心長的對我說:孩子,指法不是一日之功,得需要日日練才可以,才忘不了!庇谑俏揖涂粗诎,在課上拼命的練,終于有了點眉目。

  第二節(jié)課,老師教的是吹的方法。我鼓足氣力,使勁向嘴口吹去,但遺憾的是,葫蘆絲沒有響起。我使出吃奶的勁兒吹,也是無濟于事。這是,身邊的一位同學對我說:“你不知道,吹這個東西得需要技巧,光用蠻力可是不行的,要用巧勁!蔽衣犃怂脑捄,開始嘗試著去吹,經(jīng)過許多次失敗后,我終于成功了,我此時高興極了。

  在后來的課上,老師教我們吹曲子。曲子的種類很多,如果不多練幾次就演奏不好。為了吹好曲子,我一有時間就練曲子,哪怕是嘴吹麻了,腿站酸了,眼看累了,我也從不抱怨——因為當初我選擇了它,所以我一定要學好它。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)會吹好多曲子了,我為此很驕傲。

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