尋找一盞燈作文（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的尋找一盞燈作文（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋找一盞燈作文1
天黑了，停電了。我縮在墻角，不知道爸爸媽媽到哪里去了。我大聲叫喊，卻無(wú)人應(yīng)答。于是，我埋頭于臂膀，不敢抬起頭。
這時(shí)，是你牽著我的手，拉我到你的臂膀里去。我知道的，那是你。
你是我的曾祖母。
我恐懼黑暗，我愿跟在你身后，閉上雙眼，任憑你的牽引。夜路漫漫，我是這樣習(xí)慣著，習(xí)慣于埋頭黑暗，習(xí)慣著你牽著我的手，帶我走出黑暗。因?yàn)橛心�，我不再害怕黑暗，因�(yàn)槲蚁嘈拍銜?huì)帶我走出黑暗，因?yàn)橛心�，我再也不害怕黑夜�?/p>
那時(shí)候爸媽生了我，因?yàn)槲沂莻�(gè)女孩子，所以爺爺奶奶并不喜歡我。只有你，照樣欣喜地抱起我，說(shuō)：“女娃好，女娃乖�！蹦切┦�，從你的口中道來(lái)，我才知道為什么爺爺奶奶不愿意抱我。于是，我就成了你的跟屁蟲(chóng)。后來(lái)我上學(xué)了，父母也去了外地打工，還是你照顧我，拉我去找屬于我的那盞燈。
還是在同樣的黑夜，我心中害怕，大聲叫喊，于是你到我面前來(lái)，拉了我的手，對(duì)我說(shuō)：“看看天空吧，看那黑夜里的星星，你就再也不會(huì)害怕黑夜了！”于是，在你的指引下，我學(xué)會(huì)了抬頭，仰望星空。閃閃地，天上的一顆顆星星，多像為我指路的明燈啊。
可是，現(xiàn)在你去了天堂，我看到你躺在那里，靜靜地，再也不能像以前那樣拉著我的手，再也不能笑盈盈地帶我擺脫黑暗。沒(méi)有了你的我，依舊害怕黑暗，尋尋覓覓，只為找到一盞為我指路的燈。
我惶恐，畏手畏腳地又退回到屬于我的一隅。沒(méi)有燈光的恐懼油然而生，我想埋下頭，卻又習(xí)慣性地抬起了頭。我看到星空，烏黑的天幕上那顆閃閃發(fā)亮的星星，正對(duì)著我呼喚：“孩子，不要怕，抬起頭來(lái)，戰(zhàn)勝黑暗�！笔悄銌�？我大聲地問(wèn)。你閃閃地回應(yīng)，那星光，即使只一束，卻照進(jìn)我的心里去，為我驅(qū)走了身邊所有的黑暗。我恍然大悟，才想起你說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“每個(gè)人死了以后都會(huì)變成天上的星星”。于是，我抬起了頭，因?yàn)椋谀抢�，我能看到你，你永遠(yuǎn)都在天上為我指明前進(jìn)的方向。
我再也不畏懼了，因?yàn)槲艺业搅艘槐K永遠(yuǎn)為我而開(kāi)的燈。在黑夜里，只須我抬頭，我就能找到你，對(duì)嗎？
尋找一盞燈作文2
尋尋覓覓，尋尋覓覓。
我在尋找一盞燈。
找到了，那盞燈下燃動(dòng)著熾熱的火焰。它的名字叫善良。
善良是盞最亮的燈，它是世上最亮的燈，只因善良是心靈的主宰。人們會(huì)因善良而幸福，因善良而快樂(lè)，因善良而感動(dòng)。
善良是一盞燈，它是南丁格爾用手中的那盞善良之燈照亮了軍人的命運(yùn)之途。溫暖如春風(fēng)的微笑撫平了傷員的傷口，善良的燈綻放開(kāi)世上最令人感到溫馨的光。
善良是一盞燈，它是老牛心中那盞愛(ài)子之燈。攔路索水是愛(ài)子之燈贈(zèng)予的勇氣;受鞭笞之苦是愛(ài)子之燈發(fā)出的震撼人心的畫(huà)面。因善施善，最后的結(jié)局一定是完美的。老牛的善良給處于道德邊緣的人上了一課，只要心中有一盞燈，事情總是美好的。
善良是盞燈。是斑羚飛渡的那一瞬，老斑羚用自己的身軀架起的那道美麗彩虹;是迷途中的孩子被路人牽回孩子的家的感動(dòng)。
尋找善良，尋找那盞燈。
為此，我學(xué)會(huì)實(shí)踐并快樂(lè)著。
朋友有了煩惱，我愿點(diǎn)燃那盞燈，聽(tīng)好訴說(shuō)那無(wú)盡的煩惱;遭到朋友的誤解，我可能會(huì)很委屈，但最后那盞燈又點(diǎn)燃了我心中的那道防線(xiàn)。我原諒了朋友，卻突然得到朋友的道歉。原來(lái)，燈光很柔和，可以讓我快樂(lè)著。
依稀記得那件事。朋友向我借電話(huà)卡，我的心里真不愿意，里面屈指可數(shù)的錢(qián)，讓我不愿大出手。何況說(shuō)“借”實(shí)則“拿”。我憋著氣，想說(shuō)：“我沒(méi)帶!”不料出口難成章，蹦出口的卻是“拿去吧!”好友怪我太傻，每次都慷慨借卡給沒(méi)有結(jié)果的朋友。過(guò)后，我笑稱(chēng)自己太善良了。仔細(xì)想想，心中有了那盞燈。
我尋找著那盞燈，在現(xiàn)實(shí)生活中，我隨處可找到，雖然有時(shí)這盞燈的燈光并不是多么明亮，也許會(huì)有含著雜質(zhì)的混沌，然而，最終總是有最亮最真的一面光綻放出來(lái)。
尋找那盞燈，找到了。請(qǐng)別忘了點(diǎn)亮它。
尋找一盞燈作文3
她特別害怕在夜晚回家。
她有輕微的夜盲癥。當(dāng)夜幕降臨，整個(gè)城市華燈初上，一片繁華。萬(wàn)家燈火雖亮，卻照不亮她回家的路——樓道是漆黑一片，沒(méi)有燈，只有冰冷的樓梯和冰冷墻。自己一個(gè)人在這樣的樓道里摸索，接著手機(jī)微弱的光，才能回到自己那個(gè)并不溫暖的家——只有她一個(gè)人住。
她常常想起自己小時(shí)候，還在村里的時(shí)候，天黑得早，她放完學(xué)歸來(lái)。農(nóng)村人休息的早，整個(gè)村子似乎都睡了，外面漆黑一片�？墒钱�(dāng)她走近村子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)還有幾戶(hù)人家閃現(xiàn)著忽明忽暗的燈光——是鄰居！母親身體不好，睡得早。她知道這盞燈是鄰居特意為她留的。那并不亮眼的燈光卻比一團(tuán)火光還亮，照亮她的心。每當(dāng)她放完學(xué)歸來(lái)，總會(huì)看到這樣一盞燈，在靜謐的村莊中透著光亮。她不需要費(fèi)力尋找，只一抬頭便能看到。
可是現(xiàn)在，城市的夜晚并不黑，那些絢爛的霓虹燈似乎能照亮整個(gè)天空�？墒撬僖舱也坏竭@樣一盞燈，可以在夜晚歸來(lái)時(shí)，為自己照亮回家的路。在這座城市里，她知道了繁華，知道了科技，但卻不知道什么是鄰居。她從未見(jiàn)過(guò)他，雖然只有幾十公分的距離。
她在這個(gè)冰冷的城市，試圖尋找一盞燈，一盞可以溫暖她的燈。
夜晚歸來(lái)，樓道依舊是漆黑一片，她摸索的找到了手機(jī)，黑暗的屏幕提醒她，手機(jī)早已沒(méi)電了。她費(fèi)力的摸著墻，如同盲人一般。
雖然每家門(mén)前都有燈，卻無(wú)人愿意將它打開(kāi)方便夜歸的人們。她家的燈早已年久失修。她蝸居在這城市的一隅，只能摸著著冰冷的墻，一步步走著。她似乎能聽(tīng)到那些燈泡在黑暗中無(wú)聲的控訴。她沒(méi)站穩(wěn)，沒(méi)扶著墻，不小心摔倒下來(lái)，發(fā)出些許聲響。當(dāng)她站起來(lái)時(shí)，竟然看見(jiàn)一道光——鄰居將門(mén)開(kāi)了開(kāi)來(lái)——是個(gè)和她年齡相仿的女孩。她尷尬的笑笑，說(shuō)：“對(duì)不起，吵到你了……沒(méi)燈，我看不見(jiàn)，所以……”女孩笑著說(shuō)沒(méi)事，兩人相視無(wú)言，卻都微笑。那女孩開(kāi)口說(shuō)道：“話(huà)說(shuō)我也曾晚上在樓道上摔倒呢。”
她突然無(wú)語(yǔ)：自己在尋找這樣一盞燈時(shí)，又何曾想過(guò)為別人點(diǎn)上一盞燈呢？她與女孩告別，回到家中，她想：明天一定要將燈修好。因?yàn)樗�，在尋找著一盞燈的，并不只有她一人。
尋找一盞燈作文4
它們渴望光明，為了尋找一盞燈，不畏艱難險(xiǎn)阻。其實(shí)，人類(lèi)也和向光性昆蟲(chóng)一樣，也一直在找著心中的一盞燈。
尋找一盞燈，是需要人類(lèi)渴望光明的精神。遠(yuǎn)古時(shí)期，人類(lèi)不會(huì)用火。他們白天吃著沒(méi)有熟的食物，吃進(jìn)了很多的細(xì)菌；他們夜晚躲進(jìn)黑暗的洞穴，不敢面對(duì)夜行的猛獸。這時(shí)候，人類(lèi)的大救星燧人氏終于降生了！他充滿(mǎn)著對(duì)光明的渴望，冒著危險(xiǎn)在叢林中沒(méi)日沒(méi)夜地鉆木取火。終于，人類(lèi)學(xué)回來(lái)了自行造火，不再依賴(lài)于自然界中的火。人類(lèi)在燧人氏鉆木取火渴望光明的精神激勵(lì)下，進(jìn)行著發(fā)展的步伐，最終成為了自然界最高等的生物。沒(méi)有渴望光明的精神，我們是沒(méi)有辦法去尋找這樣一盞燈的。擁有這樣一種精神，我們就能夠在心中充滿(mǎn)著希望，并堅(jiān)定不移地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，那么我們最終怎么會(huì)找不到這樣一盞燈呢？
尋找一盞燈，是需要人類(lèi)不畏艱難險(xiǎn)阻的精神的。人類(lèi)歷經(jīng)幾百萬(wàn)年的發(fā)展，好不容易成為了自然界最高等的生物。雖然名義上叫最“高等”，但是仍然存在著很多的“不平等”。社會(huì)等級(jí)森嚴(yán)林立、非洲黑奴充當(dāng)勞力等，是19世紀(jì)的馬克思最為關(guān)心和最為不平的社會(huì)問(wèn)題。于是，他開(kāi)始了自己尋找一盞燈的旅程。為了寫(xiě)成鴻篇巨制的《資本論》，他在40年內(nèi)不僅勞心碌力，而且時(shí)刻面對(duì)著大資本家的威逼利誘，甚至有好幾次都被驅(qū)逐出境。然而，馬克思矢志不移，為了尋找心目中的一盞燈，他不畏艱難險(xiǎn)阻。最終，他終以共產(chǎn)主義倡導(dǎo)者而名垂青史。馬克思也是大救星，他提出了救世界的理論，使人類(lèi)社會(huì)得到了一次精神大改造。
燧人氏、馬克思都可以為尋找心目中的一盞燈而不懈追求，那么我們一定要向他們學(xué)習(xí)。
尋找一盞燈，需要我們渴望光明和不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。我們一定要始始終終地堅(jiān)定不移地追求這個(gè)心目中的一盞燈，只有如此，才可能真正找到。
尋找一盞燈……
當(dāng)我看到“尋找一盞燈”這個(gè)標(biāo)題時(shí)，我眼前瞬間浮現(xiàn)出三個(gè)形象——他們橫跨東亞西亞美洲，在傳說(shuō)與現(xiàn)實(shí)之中分別扮演著不同的角色。
一
第一個(gè)人叫做沉香，他有一盞燈叫做寶蓮燈。這個(gè)神話(huà)傳說(shuō)給他設(shè)定的主要情節(jié)就是劈山救母。這與其說(shuō)是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的孝道故事，不如說(shuō)它更偏重于頌揚(yáng)親情、鞭撻偽善。前者即是沉香完成這個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù)——劈山救母的動(dòng)機(jī)，后者則是中國(guó)人傳統(tǒng)觀(guān)念上情大于理、親情愛(ài)情大于天條的證明。最終，在寶蓮燈的照耀下沉香劈開(kāi)大山，救出母親。這提醒了我，燈在這個(gè)故事中充當(dāng)?shù)氖怯H情的符號(hào)�；貧w現(xiàn)實(shí)，家中亮起的一盞燈往往是人們對(duì)家和親人眷戀的最具代表性的意向。尋找一盞燈恰恰就是在繁忙喧囂中尋找屬于家的寧?kù)o和親情的溫馨。這種對(duì)親情的追求和珍視，這兩年一直被當(dāng)作一種正面品質(zhì)在宣傳，然而當(dāng)你真正陷入利益的漩渦中，能有沉香舍命救母的勇氣付出對(duì)家人的關(guān)愛(ài)嗎？其實(shí)現(xiàn)實(shí)中我們需要舍棄的僅僅是一點(diǎn)時(shí)間。
二
第二個(gè)人叫愛(ài)迪生，他無(wú)數(shù)次重復(fù)試驗(yàn)尋找燈絲的故事無(wú)數(shù)次被人們用來(lái)勉勵(lì)經(jīng)歷失敗與挫折的人。首先我會(huì)肯定他的努力，然而我打算引用的并不是他如何發(fā)明燈泡的事，而是他發(fā)明了燈泡之后的事。他發(fā)明燈泡后成立了一家公司，這也是當(dāng)時(shí)最大的燈泡制作公司。一個(gè)叫特斯拉的人以晚輩的身份提醒他用交流電代替直流電，兩個(gè)人最終反戈相向，競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果就是美國(guó)博覽會(huì)上采用的燈泡就是由特斯拉提供的。從這里可以看出，當(dāng)你想發(fā)明電燈時(shí)，縱然經(jīng)歷過(guò)幾萬(wàn)次失敗，這只能說(shuō)明你不服輸?shù)钠沸�，成功的目�?biāo)就像一盞明燈在前方任你追尋；然而傲慢和利益是迷霧，無(wú)法聽(tīng)從別人的意見(jiàn)就只能讓自己重又置身黑暗，更別談去獲取那盞明燈了。不懈追尋那盞燈僅是魄力，而掌控它還要靠你的虛心和睿智。
三
第三個(gè)人叫做阿拉丁，他的燈是一盞神燈。擦亮神燈即可以幫助你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望。故事中的反派許下的愿望往往是征服世界，正面角色則是幫助別人。然而生活中并不會(huì)有那種完全意義上的壞人，當(dāng)然更沒(méi)有這盞神燈。不過(guò)人們常常祈求上天可以滿(mǎn)足自己的各種愿望。有的人在許愿后開(kāi)始靠自己的雙手努力，有的人卻坐等奇跡。我將前者定義為愿望，后者定義為欲望。愿望促使我們生活得更好，欲望則往往讓我們變得更糟。因?yàn)橛鶝](méi)有根據(jù)，沒(méi)有底線(xiàn)，貪得無(wú)厭的人最終會(huì)在欲望與現(xiàn)實(shí)中找不到平衡而喪失所有。我們常會(huì)將夢(mèng)想寄托在阿拉丁一樣的魔力上，最終才發(fā)現(xiàn)擁有實(shí)現(xiàn)愿望的力量的人實(shí)際上是我們自己。其實(shí)在愿望面前，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，這并不是消極，不求上進(jìn)，而是尋求內(nèi)心的淡泊與寧?kù)o，明白阿拉丁也會(huì)說(shuō)“不”。只有內(nèi)心充實(shí)而淡泊，那盞明燈才會(huì)一直亮著。
在這個(gè)世界上我們一直都在扮演著尋燈的角色，只不過(guò)燈光有時(shí)離我們很遠(yuǎn)。也幸虧遠(yuǎn)處有這么一絲燈光，引導(dǎo)著我們一直向前。
尋找一盞燈作文5
寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)耳旁，我?jiàn)^力地奔跑在清冷的大街上。寒風(fēng)從四面八方襲來(lái)，征服了我顫抖而又孤獨(dú)的心靈。
那一天，家庭矛盾升級(jí)了，年輕氣盛而又血?dú)夥絼偟奈宜らT(mén)而出，孤獨(dú)地在深夜的大街上徘徊。
寒冷的夜，呼號(hào)的風(fēng)，我依舊義無(wú)反顧地向前跑著，跑著。身邊的燈光變得少了，更少了。最后留下無(wú)窮的黑暗包圍著我，困住我掙扎的內(nèi)心。
前方忽然有了些許光芒，不知不覺(jué)已經(jīng)到了鎮(zhèn)中心了。久違了的光芒讓我的心里有了些許暖意。我掏了掏口袋，幸好還有錢(qián)，那就找個(gè)地方暫住一晚吧。我安慰自己道。
前方，是一盞絢麗的彩燈。我知道這是個(gè)歌舞廳，從小就被父母告誡著對(duì)它避而遠(yuǎn)之的我心里有了些許好奇。越走近，里面激情的節(jié)拍樂(lè)越清晰可聞，敲打著我空蕩的心房。我想象著里面的無(wú)盡愉悅，燈紅酒綠的生活曾經(jīng)是那么遙遠(yuǎn)，如今卻近在眼前。我想象著與那一群紅紅綠綠的男女極盡搖擺，釋放著青春。終于，我還是頓住了腳步。我的心中有個(gè)執(zhí)著的聲音告訴我我不適合那，而我的青春不會(huì)耗盡在此，墮落在此。這，不是我要的那盞燈。
我還是邁開(kāi)了步伐，但卻是轉(zhuǎn)身走向了前頭。身后的音樂(lè)逐漸遠(yuǎn)去，我也終于松了口氣，四周終于重歸于最初的安靜。又有一盞閃亮的燈出現(xiàn)在了前頭。只是一個(gè)看似普普通通的夜宵店，摸了摸空空如也的肚子，我不自覺(jué)地走了過(guò)去。
里面熙熙攘攘，霧氣與油煙混雜在眼前。一群和我年紀(jì)相仿的青年正圍在一個(gè)東西前，時(shí)不時(shí)發(fā)出叫喊。我知道，那東西叫老**。站在原地，看著他們興奮異常卻又稚嫩的臉龐，我也開(kāi)始幻想自己贏(yíng)得滿(mǎn)地硬幣得意的樣子，身子也愈來(lái)愈靠近他們。但襲來(lái)的一陣濃郁的煙味弄得我夠嗆的同時(shí)，也讓我記起了父母告誡。雖然餓著肚子，我還是快步走出了店門(mén)。這，也不是我要的那盞燈。
不知不覺(jué)走到了鎮(zhèn)的盡頭。算了，還是找小A去他家投宿一晚吧。我默默地想著。
小A家就在那個(gè)漆黑的拐角，深夜唯獨(dú)他家樓上的燈還亮著。我知道那是那是小A房間的光。站在樓下，透過(guò)玻璃，我可以看到小A還在埋頭認(rèn)真的趕著作業(yè)。他的母親依舊沒(méi)有入寢，靜靜地在一旁認(rèn)真地削著蘋(píng)果。
我靜靜地看著，看著。一種熟悉的溫暖泛起在了心中，柔和的燈光照亮了我的內(nèi)心。寒風(fēng)依舊再吹徹，打散在了我身上，我已無(wú)絲毫畏懼。因?yàn)槟潜K燈帶來(lái)的溫暖足以讓我忘記痛苦，忘記爭(zhēng)吵。
我沒(méi)有按下門(mén)鈴，而是默默地轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。
我尋找到了那盞燈，那盞叫做“家”的燈。它為我驅(qū)散了身邊的寒冷與黑暗，照亮了歸去的路途。
站在家門(mén)口，門(mén)上的那盞燈依舊亮著。我笑了，我知道那盞燈會(huì)一直亮著，就像我心中尋找到的那盞永不熄滅的燈一樣。
尋找一盞燈作文6
悠悠路途，萬(wàn)家燈火，哪一盞哪一站等指引我回家的路？
—題記
童年的生活單純而無(wú)憂(yōu)。每每放學(xué)歸來(lái)，隔著村前的一顆大榕在樹(shù)，便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見(jiàn)屋舍上圈出的朵朵炊煙。母親單薄的身影總在自家屋檐下徘徊，忙碌未曾停止。她那不時(shí)抬頭向村口張望的樣子，深深鐫刻在我心靈的深處。
記憶中成長(zhǎng)之路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)得記不起零星的片段。而童年的那點(diǎn)溫馨，伴著搖曳的燭光和母親慈愛(ài)的目光，在我的腦海中漸染開(kāi)來(lái)，仿佛窖藏的女兒紅，時(shí)間的醞釀使它越發(fā)的香醇。
幼時(shí)家境不富裕，我是家里的獨(dú)子，自然全家的希望都寄托到了我的身上。每當(dāng)挑燈夜讀，那跳動(dòng)的黃色小精靈，便將我的心房打開(kāi)，融入萬(wàn)般柔情，讓我的思想天馬行空般的游蕩在先賢哲人的教誨中。那時(shí)的夜，如螢火般星星點(diǎn)點(diǎn)，靜謐飄逸。
燭光守護(hù)了我的童年，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。然而我又在苦苦尋覓，尋覓著……
那凄苦的求學(xué)歲月，母親一直默默地陪著我走過(guò)一道又一道艱辛的坎，直至我羽翼漸漸豐滿(mǎn)。燭光下母親的臉不再有光彩，歲月無(wú)情地在她的臉上留下了條條紋路，將她黑如青絲的長(zhǎng)發(fā)染成干枯的白發(fā)。依舊是母親慈祥的笑臉和希冀的眼神，在燭光下熠熠生輝。這讓我想起了一首歌《燭光里的媽媽》，也許，是母愛(ài)永遠(yuǎn)牽動(dòng)著暈黃的燭光吧！
母親曾逗趣地說(shuō)，老天爺怕她年老多忘事，在她的臉上留下為子女操勞的痕跡。是啊，母親的幸福就是子女健康的成長(zhǎng)。而我的幸福，則是在燭光中看母親微笑的臉龐。
十七歲人生的雨季，我?guī)е患胰说南Ｍミh(yuǎn)方求學(xué)。離別之日，細(xì)雨蒙蒙，我仍能看到母親微白的雙鬢，能看見(jiàn)鄰居屋舍上飄起的炊煙，獨(dú)不見(jiàn)我心懷的那盞燈。踏上征途，夕陽(yáng)落下時(shí)，暈黃的燈光從各家各戶(hù)的窗中飛瀉而出，顯得既熟悉又陌生。那遠(yuǎn)方，牽動(dòng)我心的家的燭光又在哪里呢？它還伴著母親夜間勞作嗎？
樹(shù)上的蟬不知叫了多少遍，天上的銀河不知輪轉(zhuǎn)了多少回。多彩的電燈最終代替了老舊的燭火，那一種朦朧的時(shí)代已漸漸走遠(yuǎn)。我的心不免有些失落感。角落的蠟燭落滿(mǎn)了塵埃，只有在停電的時(shí)候，偶然點(diǎn)起，才能讓我自由的回味那有母親，燭光相伴的童年歲月。
多年在外奔波，我的心干枯疲憊，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)讓我喘不過(guò)氣。城市的霓虹燈絢麗多姿，卻勾不起我內(nèi)心的溫馨。望著遠(yuǎn)方，我時(shí)常發(fā)呆，念著遠(yuǎn)方的母親。
午夜夢(mèng)回，臨窗遠(yuǎn)眺，那萬(wàn)家燈火，哪一盞將指引我回家的路？我仍在尋覓……
尋找一盞燈作文7
在你迷茫時(shí)，不知所挫時(shí)，總有一個(gè)人可以引導(dǎo)你，幫助你，帶你走出困境。
那是一次數(shù)學(xué)練習(xí)，一張雙面的試卷，老師說(shuō)放學(xué)之前交。一下課，教室里沒(méi)有幾十個(gè)玩的都在認(rèn)真的寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷，連上廁所的時(shí)間也沒(méi)有，因?yàn)檫@張?jiān)嚲矸疵嬗悬c(diǎn)難度，老師才說(shuō)放學(xué)之前交，平常只是中午12點(diǎn)值錢(qián)交的。同學(xué)們都在靜靜的思考題目。不一會(huì)，一節(jié)課下課課間10分鐘課間就沒(méi)了，我看了看鐘，又看了看試卷。才寫(xiě)了一題心里一陣慌忙，心想放學(xué)前交，有點(diǎn)懸啊。時(shí)間一晃而過(guò)，只見(jiàn)鐘上已經(jīng)過(guò)去了上午，四節(jié)課，我沒(méi)接下課都在努力的寫(xiě)�？墒遣徘皟擅娑紱](méi)寫(xiě)完�？梢钥闯鐾瑢W(xué)之間的距離了。到了中午，寫(xiě)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一張張?jiān)嚲矸疵娴穆曇�。是那樣的清脆，讓我感覺(jué)心頭一陣酸疼。隨后，我也賣(mài)力的寫(xiě)完了錢(qián)一面。
當(dāng)我翻過(guò)前面，我被震驚，反面全是大題目，難題目……我頭角一陣熱，仿佛出了汗。心里想去會(huì)會(huì)吧；讀反面第一題，讀完題目后蒙了，經(jīng)過(guò)左思右想后，才想出來(lái)，才下了筆。是那樣的男，這道題分為三小題，當(dāng)我把第三小題做出來(lái)時(shí)。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半。第一題給我的壓力，讓我對(duì)接第二題的信心有了很大的考驗(yàn)。
在我讀第二題時(shí)，是那么的仔細(xì)，多么認(rèn)真，這道題，我讀了三遍后，這下真蒙了，什么信息也沒(méi)有，盡求的是值。他看我很無(wú)奈，他給了我一寫(xiě)指導(dǎo)，我才回過(guò)神來(lái)，終于坐了出來(lái)。在后面的幾道題也依舊是這些，幫助我解出了這些題。迷茫時(shí)，尋找一盞燈。
尋找一盞燈作文8
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余暉籠罩在未曾熄滅的天空。漸漸地，隨著它們離去，光芒也悄然離開(kāi)。月兒從樹(shù)梢爬出，踏著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我去尋找一盞溫暖的愛(ài)之燈。
隨風(fēng)而渡，強(qiáng)光刺痛了我的雙眼，一輛小轎車(chē)迎面駛來(lái)�！昂簟币魂囷L(fēng)似的，差點(diǎn)將我剮倒。車(chē)前兩盞燈如堅(jiān)硬的雙劍灼傷我的眼睛，刺傷我愉悅的心。車(chē)上的人倒也淡然，沒(méi)有任何歉意，空氣中夾雜中絲絲寒意。
我停駐在路旁，茫然地看著穿梭的車(chē)輛，如魚(yú)般暢游，卻絲毫感覺(jué)不到一絲溫暖和安靜。于是，我踏著風(fēng)，繼續(xù)尋覓著……
驚天動(dòng)地的音樂(lè)，川流不息的`人群，那五顏六色，攝人心魄的霓虹燈，吸引了我的眼球。它們?nèi)杠S如同精靈，華麗如貴婦，絢麗如彩虹……我走近，走近想觸摸那些炫目的燈光，去感受它們的溫暖和美麗。誰(shuí)知，觸及手邊，只是鐵絲的框框架架，冰冷，沒(méi)有生命的冰冷。眩目的燈光中，夾雜著令人作嘔的奸笑，陪笑，傻笑，我頓時(shí)感到快要窒息……我想我該離開(kāi)了，這種滿(mǎn)藏著欺詐，奉承的燈，不會(huì)是我要找的。
遠(yuǎn)離市區(qū)，帶著一顆傷痛的心，邁著沉重的步子，迎著寒冷的夜風(fēng)，我沒(méi)有放棄自己的尋覓之程。相信希望就在不遠(yuǎn)處。
遙遠(yuǎn)的山谷中，一絲如炊煙般微弱的閃光，點(diǎn)亮了我心中的黑暗�！澳�，燈快滅了！”一聲呼喚，是兒的擔(dān)憂(yōu)�！皟海瑒e擔(dān)心，娘來(lái)重新點(diǎn)上！”“嚓”微弱的燈光在黑暗中孤單地?fù)u曳。這是一對(duì)相依為命的母子，兒子坐在燈前，捧著書(shū)，輕聲朗讀。滿(mǎn)臉滄桑卻帶著慈祥的母親坐在兒子的身邊，陪伴著兒，時(shí)不時(shí)用一把破舊的蒲扇為兒子驅(qū)趕身邊的蚊蟲(chóng)，嘴角滿(mǎn)是微笑，目光中滿(mǎn)是疼愛(ài)。母親將火焰調(diào)大，以讓兒子看得更清楚……微弱的燈光，如絲般一段，卻又那樣的明亮堅(jiān)強(qiáng)，我呆呆地凝望，讓光的溫暖包圍我寒冷的心。
好了，無(wú)須再找了，我想全世界應(yīng)該是這盞燈最明亮了吧！那是一盞愛(ài)的燈，是天下千千萬(wàn)萬(wàn)的母親對(duì)子女的愛(ài)。無(wú)私，明亮，堅(jiān)定，執(zhí)著。讓我重拾了力量，多了自信，多了溫暖，闊步走向遠(yuǎn)方。未來(lái)之路漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，有愛(ài)相伴，不再寂寞，不再彷徨！感謝母愛(ài)，感謝愛(ài)之燈。
尋找一盞燈作文9
迷茫，一種人類(lèi)常有的神情。不管是美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)，還是我國(guó)現(xiàn)任主席，亦或是著名的退役球星科比，都會(huì)有迷茫的時(shí)候，這是，我們最需要的是一盞燈，一盞引導(dǎo)我們走出迷茫的指路明燈。
先不提那些萬(wàn)眾矚目，每天都生活在聚光燈下的名人；單是我們這些普普通通的學(xué)生，也會(huì)有各種迷茫。就拿我來(lái)舉例子吧，這些事發(fā)生在小學(xué)的時(shí)候。
上課時(shí)，我很迷茫。上課開(kāi)小差基本是每個(gè)學(xué)生每天都會(huì)做的事，但神游最厲害的還要數(shù)我。你說(shuō)，走神就走神吧，但偏偏清醒過(guò)來(lái)時(shí)不知道自己走神時(shí)在想什么，這是最可悲的。但更可悲的卻是回過(guò)神后不知道老師在講什么內(nèi)容，只能一臉懵的看著老師，默默地翻著書(shū)。
下課時(shí)，我很迷茫。腦子里仔細(xì)回想老師所講的內(nèi)容，但卻好像是被刪除記憶了一般，腦子里一片空白。苦惱的抓抓頭發(fā)，想去問(wèn)問(wèn)前后左右的同學(xué)吧，但又有些不好意思，總覺(jué)得有些莫名其妙的怪。
***時(shí)，我就更迷茫了�？粗矍暗念}目，就像是一只只螞蟻，真是“他們認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它們”��！這題，不會(huì)。下一題，還是不會(huì)。唉，如果世界上有“后悔藥”可以賣(mài)該多好！我后悔了。
成績(jī)下來(lái)了，心里泛起一種名叫“我就知道是這樣”的無(wú)奈。別的同學(xué)都拿著試卷在滿(mǎn)面紅光的嘚瑟；只有少數(shù)同學(xué)是灰頭土臉的低著頭唉聲嘆氣。當(dāng)然，我也是后者的其中一個(gè)。
老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)著些易懂的大道理，我認(rèn)真的聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭應(yīng)和。其實(shí)仔細(xì)想想，班主任也幫了我很多，在班里我這個(gè)班長(zhǎng)能這么有威信也是多虧了班主任。她就像是母親一樣，可以說(shuō)是看著我長(zhǎng)大的。她教會(huì)了我很多東西，教會(huì)了我許多為人處事的技巧與道理。真想回到那時(shí)。
她是一名教師，責(zé)任是教會(huì)學(xué)生們知識(shí)和學(xué)習(xí)、生活的技巧。她就像雨露，滋潤(rùn)了我的內(nèi)心；她就像是一個(gè)辛勤的農(nóng)民，努力的耕耘勞作使我茁壯成長(zhǎng)；她就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路以及方向。
尋找一盞燈作文10
燈，帶給我無(wú)數(shù)的向往與希望。燈，給予我無(wú)數(shù)的溫暖與光明。
這生活在這大大社會(huì)的小小的一隅，感動(dòng)于每一個(gè)觸動(dòng)人心的瞬間。這看似淺淺淡淡的生活，卻賦予我我真正的快樂(lè)。有燈的地方就是我向往的地方，有燈的地方就是感情寄托與快樂(lè)釋放的地方。
夜幕中，騎著單車(chē)回家，曲折的小巷泛著微黃燈光的老式燈泡，從餛飩鋪里探出了腦袋。燈光下，老大爺?shù)男θ蒿@得慈祥而柔和�！爸x謝您了，老大爺！”“呵呵，沒(méi)事兒，沒(méi)事兒！”于是，一盞燈溫暖了如水的涼夜，一個(gè)微笑驅(qū)走了所有的恐懼。從此，哼著歌回家，不再是為了壯膽，而是真正源于內(nèi)心的快樂(lè)。
生活的旅途中，會(huì)有很多人與你擦肩而過(guò)，但也會(huì)有那些人，與你素不相識(shí)的人，在人生路途上留下淺淺淡淡的痕跡，或許只是一次泥濘中的攙扶，一個(gè)似曾相識(shí)的眼神，一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)……在社會(huì)中行走，該有些美妙的生活的音符，在我們不經(jīng)意間合成了一曲動(dòng)人的歌謠，給予我們前行的力量。
而燈就指引我們的方向，去溫暖他人，尋找愛(ài)的歸宿。
生活在大大的社會(huì)里。感受燈火帶來(lái)溫暖的同時(shí)，也播撒陽(yáng)光，我知道，生活不歡迎冷漠，它渴望熱情與真摯。
飄著雨的一天，我撐著一把油布傘悵惘著邁開(kāi)沉重的步伐，緩緩走向募捐箱，將我的愛(ài)心傳遞到地震災(zāi)區(qū)，傳遞愛(ài)所帶來(lái)的溫暖與希望。我這樣想，社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們要用愛(ài)去溫暖彼此的心。我正努力用自己微薄的力量為這個(gè)大家庭添上一個(gè)小小的音符。
陽(yáng)光爛漫的日子里，載著滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情，去區(qū)委會(huì)分發(fā)傳單，盡管汗流浹背，但我仍然快樂(lè)，當(dāng)我用真心去奉獻(xiàn)社會(huì)，把愛(ài)的溫暖傳播世間，我總相信會(huì)有人感知我的溫暖。
生活的歌謠像山河小溪一樣悠悠地流淌，我甘愿去做那一朵小小的水花，跳動(dòng)出生活的旋律，再奔向社會(huì)的大海，給他人帶去哪怕微乎其微的幸福感。
尋找一盞燈，帶給世間溫暖的燈，讓世界充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)，我會(huì)感到發(fā)自?xún)?nèi)心深處真正的快樂(lè)與幸福。
尋找一盞燈作文11
偉大的哲理往往蘊(yùn)藏在平凡的小事中，它們?nèi)缤槐K盞燈，矗立在幽黑的人生道路的兩旁。我們尋找它，點(diǎn)亮它，讓它灑下一抹光暈，照亮前面的路。
都說(shuō)性情之初，每個(gè)小孩都是偉大的哲學(xué)家，我向他們學(xué)習(xí)，在與他們共同度過(guò)的生活中尋找燈。
貝爾離開(kāi)已經(jīng)是挺久之前的事了。仍記得幾年前，因?yàn)槿龒{水壩的緣故，貝爾一家從重慶遷來(lái)時(shí)的情景。
不知是何時(shí)開(kāi)始搬來(lái)的，但貝爾安頓在小街上時(shí)已經(jīng)是冬天了。
那天，我因?yàn)榛丶姨�，所以�?dú)自一人吃午餐，貝爾突然跑進(jìn)我家，抱著一只熊公仔對(duì)我做自我介紹。當(dāng)說(shuō)到自己的名字是用熊的英文起的時(shí)候，貝爾躥到我的身邊，把熊公仔塞到我的懷里，笑嬉嬉地問(wèn)我它漂不漂亮。我當(dāng)時(shí)應(yīng)該生氣了吧，但貝爾卻好像看不懂我的面部表情一樣，用她那烏溜溜的大眼睛盯著我看，好半天才擠出一包話(huà)：“姐姐，你夾塊豆腐給我吃好不好？”邊說(shuō)還邊用她那白白胖胖的小手拽我的衣角。受不了貝爾“楚楚可憐”的眼神，我照做了，誰(shuí)知……
“啊”貝爾吃完豆腐一聲尖叫，跑到一邊，我被嚇到了，竟一動(dòng)不動(dòng)，筷子也停在半空。“姐姐，你的筷子好溫暖�。 必悹柵d奮地在桌邊跳起舞來(lái)，不停地轉(zhuǎn)圈。
因?yàn)樘焯�，而豆腐又被燉得燙燙的，夾豆腐的筷子自然就暖和了，這我可以理解。而我沒(méi)有想到的是貝爾僅僅是因?yàn)檫@一絲絲溫暖就呼躍起來(lái)。我恍然大悟，原來(lái)生活中有很很多溫暖，只是經(jīng)歷的多了，習(xí)慣了溫暖，以致忽略了它。而貝爾卻教會(huì)我放大溫暖。
從那時(shí)起，貝爾便成了我尋燈路上的導(dǎo)師，縱使她并不知曉。她用一張畫(huà)著愛(ài)的兒歌教會(huì)我放大快樂(lè)。她用一張真誠(chéng)的笑臉教會(huì)我放大幸�！�
人生路上有快樂(lè)、愛(ài)、幸福、溫暖，善于發(fā)現(xiàn)，善于放大，方能收獲幸福人生。
我慎重地打開(kāi)玻璃罩，這是一盞名為放大幸福的燈。我將它點(diǎn)亮。光灑到路面上，也照進(jìn)我的心里。我看見(jiàn)前面的路，前面的燈，不能照亮更遠(yuǎn)的路。但我不會(huì)怕也不會(huì)累，因?yàn)槲抑狼胺降穆飞嫌锌鞓?lè)、愛(ài)、幸福、溫暖，哪怕僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)我也會(huì)將它們放大，讓它們包圍著我，陪伴著我走好我的人生之路。
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