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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文

時(shí)間:2021-01-12 10:48:40 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文12篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文12篇

成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文1

  我成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)多著呢,快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呀!

  當(dāng)我第一次去幫媽媽買西紅柿?xí)r,我撒著嬌,一直往后退,不敢去。但我沒(méi)有辦法,只能拿著錢去買東西。到了超市,我發(fā)愁了:到底怎么挑啊?哪個(gè)才是最好的?我使勁兒搖搖頭,想把它趕走。我拿起袋子,隨便就拿了幾個(gè),看看好不好,有沒(méi)有爛的,才肯裝進(jìn)塑料袋。等到了柜臺(tái),我又開(kāi)始犯愁了:這該怎么買呢?是不是很麻煩呢?我急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!不料,我一試,原來(lái)只用把東西給服務(wù)臺(tái)阿姨看看多少錢,再給錢拿回東西都可以了呀!

  當(dāng)我發(fā)燒時(shí),我翻來(lái)覆去,也睡不著,我痛苦的要命,一是因?yàn)轭^很疼,什么也不能干,二是因?yàn)槲也荒芸磿?shū)也不能干什么,無(wú)聊的要死啦!而我感冒時(shí),爸爸媽媽非得讓我穿上厚厚的棉襖,讓我出汗,差點(diǎn)兒把我悶死!感冒也不能著涼,我的腳伸出被窩,媽媽就把它塞回去;我的胳膊露出來(lái),媽媽就用被子把手蓋住。我的天哪,我真的非常難受!

  不過(guò)我也有我的樂(lè),那就是每個(gè)的星期六和星期天。我可以在外面玩好久,想干什么就干什么。我可以看電影,唱卡拉OK……

  我的樂(lè)也有看書(shū),我一看書(shū)就著迷,每天不看一個(gè)字兒就難受,我的整個(gè)身心都需要書(shū),所以我的博客有時(shí)候也寫(xiě)得很好呀。我喜歡看那種又有精彩的故事,也有逗我開(kāi)心的語(yǔ)句,還有讓我敬佩的文章的書(shū)籍。

  我有我的苦與樂(lè),不過(guò)那是我成長(zhǎng)需要的一部分。

成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文2

  成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,都是一幅多彩的畫(huà)面,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)遭受挫折,我也不例外。下面就說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)中的苦和樂(lè)。

  成長(zhǎng)中有苦,但苦如一名嚴(yán)師,培養(yǎng)了我的執(zhí)著和堅(jiān)韌。比如,我從一年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)舞蹈,舞蹈老師要求我們練習(xí)基本功的“前空翻”,回到家,我告訴了爸爸老師的要求,爸爸說(shuō)他可以在家?guī)椭矣?xùn)練,于是,按照舞蹈老師強(qiáng)調(diào)的技巧、要領(lǐng),我認(rèn)真地在床上翻了起來(lái)。結(jié)果第一個(gè)“前空翻”就是屁股先著地,

  疼得要命。我沒(méi)有哭,回想著要領(lǐng),在爸爸幫助下手撐地,彎下腰,腿一前一后,又翻了起來(lái),可還是沒(méi)有進(jìn)步時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了二年級(jí),我一直堅(jiān)持練習(xí),功夫不負(fù)有心人,終于有了一些進(jìn)步,我已經(jīng)能騰空翻過(guò)去,但還是不能直接站起來(lái)。三年級(jí)又是關(guān)鍵的一年,在我的勤學(xué)苦練下“前空翻”又有了長(zhǎng)足進(jìn)步,我已經(jīng)能標(biāo)準(zhǔn)的空翻站立了。哎,簡(jiǎn)單的一個(gè)“前空翻”動(dòng)作,我整整練了三年,才有了些起色。

  成長(zhǎng)中有樂(lè),樂(lè)如一名好友,與我分享著生活中的成就與喜悅。日復(fù)一日,年復(fù)一年,近四年的不間斷訓(xùn)練,我終于練成了“前空翻”,跳、翻、立幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,我成了舞蹈班里頂呱呱的學(xué)員,每當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我或讓我給新學(xué)員做示范時(shí),我心里甜絲絲的,滿滿的都是快樂(lè)。在品味快樂(lè)中,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都貴在堅(jiān)持,快樂(lè)就是對(duì)付出、堅(jiān)持者的最大回報(bào)。

  成長(zhǎng)是一道亮麗的風(fēng)景:苦讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、堅(jiān)韌,樂(lè)讓我懂得了苦中才有樂(lè)。在今后的人生道路上,我會(huì)和苦、樂(lè)做伴,成就我理想的人生。

成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文3

  人的一生當(dāng)中,有許多快樂(lè)和煩惱。我也毫不例外。

  大人們常說(shuō):小孩子整天不愁吃,不愁穿,哪有什么苦惱?可是,在我幼小的心靈深處,卻有著自己的快樂(lè)和苦惱,比如:爸爸、媽媽生病時(shí)我很苦惱;爸爸、媽媽吵架了我很苦惱;考試沒(méi)考好、和同學(xué)吵架了,遇上不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,讓媽媽批評(píng)等等,這些都是我的苦惱。而我覺(jué)得我的快樂(lè)比苦惱要多得多。從我記事起,除了以上的苦惱外,余下的都是快樂(lè)了。如:我們一家人和和睦睦、平平安安、健健康康時(shí)我很快樂(lè);一家人其樂(lè)融融的坐在沙發(fā)上看電視聊天時(shí)我很快樂(lè);媽媽給我買新衣服時(shí),幫大人干家務(wù)活是,過(guò)生日時(shí),考試考了好成績(jī)時(shí),認(rèn)識(shí)了一位新朋友時(shí),做了一件好事時(shí),老師夸我了時(shí)我都非常、非常的快樂(lè)!最讓我快樂(lè)的是今年寒假媽媽帶我去桂林和海南旅游,讓我真正的領(lǐng)略了“桂林山水甲天下”的美麗風(fēng)景和海天一色的壯麗景色。

  我成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)是由此而來(lái)的,怎么樣,有趣吧!快樂(lè)是無(wú)限的,只要你放好心態(tài)高高興興的對(duì)待每一天,那么你的每一天都是快樂(lè)的,當(dāng)然也有那么一點(diǎn)點(diǎn)小煩惱喲!

成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文4

  我的成長(zhǎng)里,有苦有樂(lè),每一件事都讓我收獲不少,現(xiàn)在,跟我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的成長(zhǎng)小故事吧!

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂(lè)莫過(guò)于小時(shí)候和爸爸媽媽一起讀書(shū)了。每當(dāng)那時(shí)侯,我會(huì)靜靜地聆聽(tīng)著這個(gè)故事,當(dāng)這個(gè)故事聽(tīng)完后,不管我覺(jué)得是好還是有缺陷,我都感覺(jué)很快樂(lè),雖然這個(gè)故事有缺陷,但那會(huì)使我更想知道更多的故事,更想知道那些故事里講了些什么?當(dāng)我聽(tīng)了那么多故事后,我就會(huì)按照一些有圖畫(huà)的書(shū)來(lái)編故事,雖然有些牛頭不對(duì)馬嘴,但是,我很快樂(lè),我會(huì)繼續(xù)編下去,這樣,我的技術(shù)便不錯(cuò)了!

  當(dāng)然,我成長(zhǎng)里也有苦的,在小時(shí)候,我練溜冰,我很害怕摔跤,每次都不敢溜,只是慢慢地在那里走,我越是不敢溜,爸爸媽媽就越鼓勵(lì)我去溜,我嘗試著慢慢地溜起來(lái),但是,每當(dāng)摔跤的時(shí)候,我就感覺(jué)好痛!每次都不敢接下去了,生怕摔跤。所以,我每次到溜冰的時(shí)候都不愿意去了,那段時(shí)間我可覺(jué)得難受了!所以呀!我到現(xiàn)在才學(xué)會(huì)溜冰。

  我相信大家的成長(zhǎng)里都有快樂(lè)的時(shí)候,也有痛苦的時(shí)候,這就是我成長(zhǎng)里的小故事,你們的呢?

成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文5

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有酸甜,也有苦辣。痛苦和快樂(lè)從來(lái)都是形影不離的一對(duì),痛苦點(diǎn)綴著快樂(lè),快樂(lè)中亦摻雜痛苦。就像大自然安排的白晝與黑夜。沒(méi)有晝的光明,就無(wú)所謂夜的黑暗,沒(méi)有夜的寧?kù)o就無(wú)所謂晝的喧囂。我們生活在憂傷與快樂(lè)中,成長(zhǎng)的道路上,我們痛并快樂(lè)著。

  而我一直都不想長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的路上,我失去了太多,也因此成長(zhǎng)的憂傷多于快樂(lè)。

  小時(shí)候,曾觀看小鳥(niǎo)撲楞楞的飛起,在藍(lán)天下晃晃悠悠地蕩下一根潔白的羽毛;曾細(xì)數(shù)夜空中繁星萬(wàn)點(diǎn),感受夜的靜謐;曾傾聽(tīng)梅雨敲擊窗欞,感受那一串串美妙音符;曾抬頭仰望星空,驚嘆那份奪目的蔚藍(lán)。然而現(xiàn)在,取代它們的是學(xué)習(xí),是作業(yè),是成績(jī),是壓力。如今再也看不到女生為跳皮筋而爭(zhēng)奪場(chǎng)地的局面,再也沒(méi)有躲在被窩里看漫畫(huà)的閑情。如今,只能找到操場(chǎng)上跑步的身影,被窩里挑燈夜讀的情形。然而第二天上學(xué),絕對(duì)是頂著兩個(gè)黑眼圈上課的。

  我不想長(zhǎng)大,人越長(zhǎng)大,就越覺(jué)得孤單。不知何時(shí)起,和父母的關(guān)系一點(diǎn)一點(diǎn)僵化;不知何時(shí)起,日記本上出現(xiàn)了“代溝”的字眼。

  也許,我的心態(tài)變了,變得不再愛(ài)聽(tīng)雨,不再愛(ài)看星星,也許我在為鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳煩心時(shí)卻忽略了它們展翅時(shí)的美麗,也許我在詛咒黑夜時(shí)卻錯(cuò)過(guò)了星星的璀璨……

  不想長(zhǎng)大,可生命注定成長(zhǎng),我無(wú)奈;不想長(zhǎng)大,可生命卻逼我去面對(duì),或許順其自然會(huì)好些。在成長(zhǎng)的路上,我累過(guò),痛過(guò),笑過(guò),也哭過(guò)。也許,這樣生活才有意義。

  既然注定無(wú)法逃避,我唯有努力去面對(duì)。無(wú)論是快樂(lè),還是悲傷,我都要一起品嘗。不管結(jié)局是喜是悲,只要我在成長(zhǎng)的路上不曾放棄,勇敢面對(duì),我的青春便無(wú)怨無(wú)悔。

成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文6

  我說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)過(guò)程中的苦與樂(lè)吧!說(shuō)道苦,一定是很累的,很痛苦的,那我就說(shuō)說(shuō)印象最深的吧!

  那時(shí),我還小,一年級(jí)上冊(cè),那時(shí)下課,章子義那些人興高采烈地去踢足球,而我呢,慌慌張張地想:章子義可是我們班的"地主"啊!如果我說(shuō)了一句不好聽(tīng)的話,他一定會(huì)打死我的,我還是小心一點(diǎn)吧。所以,每當(dāng)下課時(shí),我只能去找李庚潤(rùn)玩,沒(méi)找到李庚潤(rùn)時(shí),我只能在教室里變成縮頭烏龜了,真悲劇,!我是多么多么的想跟章子義玩,可是跟他玩真是像做夢(mèng)一樣,絕對(duì)不可能!

  有一次,我見(jiàn)到了章子義,心里有一個(gè)想法,一定要過(guò)去跟他說(shuō)我想跟他玩!但是又有一個(gè)想法不要不要,千萬(wàn)不要跟他對(duì)話,我的腦袋里產(chǎn)生的一個(gè)激烈的爭(zhēng)吵:跟他去說(shuō)!千萬(wàn)不要!不要!快點(diǎn)去說(shuō)!!不要!快一點(diǎn)!他要走了!不要就是不要!還是去吧,嗯,不去!去!不對(duì),不去!不是不是不是,去,啊不要!我受不了這種爭(zhēng)吵了,只好選擇不去。

  但我也有快樂(lè)的時(shí)候,比如說(shuō):媽媽讓我下去玩!而且我玩到九點(diǎn)半才回家她都沒(méi)有批評(píng)我。

  想當(dāng)初那時(shí)候把我高興的,玩滑板,老鼠開(kāi)店,跑步比賽,抓人,好多好多游戲,把我玩的幸災(zāi)樂(lè)禍,真是金幣從天而降啊!太爽了,那天晚上搞的我睡都睡不著了!在上面的人一定能聽(tīng)到刺耳的:"啊啊。」。⒒蛘呗(tīng)到清晰入耳的:"好!救命!他來(lái)了!最多聽(tīng)見(jiàn)的就是:"噢噢噢,被抓住了。"

  這就是我的苦與樂(lè)。

成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文7

  俗話說(shuō):“先苦后甜!边@是大家口中常常出現(xiàn)的一句經(jīng)典名言。可是有些人就不懂它的含意,而我就是以這樣的精神鼓勵(lì)自己走到同齡人的前面。

  在我一年級(jí)時(shí),我偶然的遇到了一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)——東莊小學(xué)游泳隊(duì)招生了!而我呢,以前的夢(mèng)想就是成為像孫揚(yáng)一樣的'國(guó)際游泳冠軍。

  要想走向成功,就要有吃苦耐勞的精神。一開(kāi)始的訓(xùn)練是最苦的。因?yàn)橐婚_(kāi)始我不會(huì)在水上飄浮,就只有在腰上套一個(gè)救生圈,它一下水就會(huì)割著我的皮膚,每次訓(xùn)練完,身上就被麿出血。訓(xùn)練最痛苦的就是冬天,因?yàn)樗疁睾艿停摿艘路,冷的直打哆嗦,風(fēng)吹著像被刀割一樣。一練就是一個(gè)多小時(shí)。每次上岸,頭暈?zāi)垦,身上起了大片大片的雞皮疙瘩,嘴不停地上下顫動(dòng),身子抖的像碗水似的,雙腿冰得通紅,失去了知覺(jué)。走起路來(lái)頭重腳輕。

  功夫不負(fù)有心人。在20xx年,我參加了云南省中小學(xué)生的游泳比賽。比賽中,我與強(qiáng)勁的對(duì)手比拼,在一百米的最后關(guān)頭,我想:“練了這么多年的游泳,不拿出一點(diǎn)成績(jī)?cè)趺磳?duì)得起老師和父母!蔽业淖孕判狞c(diǎn)燃了心中的火花,我憋足了勁,咬緊牙關(guān)。用力甩開(kāi)雙臂,雙腳使勁向后蹬,像一條敏捷的梭子魚(yú)超過(guò)了我的對(duì)手,獲得了第一名。我心花怒放,開(kāi)心的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一下子奪眶而出,真是喜極而泣,高興得眼睛都瞇成了一條縫,笑得嘴都合不攏。

  生活往往是,先苦后甜,樂(lè)自苦中來(lái)。這也讓我明白了成功來(lái)自艱苦的磨煉。

成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文8

  成長(zhǎng)是一種經(jīng)歷,一種鍛煉。在成長(zhǎng)過(guò)程中不會(huì)一帆風(fēng)順,總有成功與失敗,喜悅與懊喪伴隨著。如果我們回頭去看成長(zhǎng)的足跡,盡管是歪歪扭扭,深淺不一,但它一定伴隨著你。你也會(huì)漸漸地長(zhǎng)大,從中受到啟發(fā),受到鼓舞;品品滋味,或酸或甜,或苦或辣,也應(yīng)該是一種樂(lè)趣吧!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽買了一個(gè)玩具,我和弟弟說(shuō)好了:每個(gè)人輪流玩一次。玩到第二輪的時(shí)候,弟弟連續(xù)玩了兩次,才給我玩。我想:他多玩一次兩次沒(méi)有關(guān)系?蓻](méi)想到弟弟見(jiàn)我沒(méi)有生氣,竟然后面連續(xù)好幾輪都多玩了幾次。我怒氣沖沖:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!我再也按捺不住內(nèi)心的氣憤,二話不說(shuō),一把搶過(guò)了玩具,還開(kāi)啟了我那一流的口才,叉著腰說(shuō)道:“你也太不講道理了,在前面的一兩輪中,我可以讓著你,到后面你玩的次數(shù)越來(lái)越多……”我這獅吼般的聲音,把那重男輕女的老媽給招來(lái)了,她不分青紅皂白,大聲吼道:“你比他大,不應(yīng)該讓著他點(diǎn)嗎?這么大個(gè)姑娘了,一點(diǎn)兒也不懂事兒……”我真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出呀!這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)弟弟,沒(méi)想到她的的態(tài)度也來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,笑容滿面地對(duì)弟弟說(shuō):“走,媽媽給你再買一個(gè)!钡艿芸刹怀赃@一套,大聲說(shuō)道:“不嘛不嘛,我就要姐姐那個(gè)?”媽媽只好無(wú)可奈何地走了。媽媽前腳剛走,弟弟后腳就和我玩了起來(lái),我倆你撞我,我撞你,撞著撞著弟弟就摔倒了,我忍不住哈哈大笑起來(lái):“哈哈,遭天譴了吧?”調(diào)皮的弟弟聽(tīng)了我的話,也笑得前仰后合。這個(gè)鬧劇雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年,但是一想到這件事就覺(jué)得有個(gè)小弟真是有苦也有樂(lè)。

  成長(zhǎng)中的事兒像鋼琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂(lè)曲,也譜成了我豐富多彩的童年生活,真是酸甜苦辣全都有……

成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文9

  我的成長(zhǎng),就像廚房里的調(diào)味料,有苦也有甜。 在外婆家,我有一個(gè)表弟。我表弟非常可愛(ài),就是有一點(diǎn)淘氣,每一次我寫(xiě)作業(yè),他都會(huì)來(lái)?yè)屛夜P,或跑到我面前要我抱。

  記得有一次,大家都不在家。家里只剩下我和弟弟。我在桌子上寫(xiě)字,弟弟跑過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,我餓了,我想要吃粥!蔽冶撇坏靡逊畔率种械墓P,走出房間,去盛粥給他吃。可我一出門(mén),弟弟就跑上椅子,拿著我的筆胡作非為。等我端著粥進(jìn)來(lái)時(shí),看見(jiàn)弟弟在亂涂亂畫(huà),我生氣的搶回筆,結(jié)果他哭了起來(lái)。倒霉的是,這時(shí)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)弟弟在哭,就不明事理地罵了我一頓。我真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出呀!不過(guò),苦盡甘來(lái)嘛。既然苦過(guò)了,也是有甜的。

  有一次中午我和弟弟吃完飯,我收拾碗筷。弟弟跑到我身邊,對(duì)我說(shuō):“姐姐,我來(lái)幫你吧!彼f(shuō)完就拿起幾個(gè)碗出去。這時(shí),我沾沾自喜地想:“我弟弟長(zhǎng)大了,知道幫姐姐干活了!彼衷谕饷娲蜷_(kāi)了水龍頭,“嘩啦啦”地流在碗盆里,接著他又洗起了碗來(lái)。我真不知道,我有一個(gè)表弟,他會(huì)給我?guī)?lái)苦還是樂(lè)呢?我真是丈二和尚摸不著頭腦。

成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文10

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首,看到后面的腳印深深淺淺。記載著歡樂(lè),記載著憂傷,伴隨著我一路而來(lái)。

  我的這些年記載著酸甜苦辣?啵旱郊乙颜它c(diǎn),回到房間,只見(jiàn)桌之上的地方早已被書(shū)侵占了三分之二的領(lǐng)地;抽屜里的書(shū)也像吃了發(fā)酵粉似的噌噌猛長(zhǎng);電燈像不知疲倦的眼睛盯著我伏案苦讀此時(shí),我在想:茫茫書(shū)海,何時(shí)是岸?雖然這一切都很苦,都很累。但是是值得的。在學(xué)校里,一張卷子接著一張卷子。我們的手上布滿汗珠。但是我們都知道,現(xiàn)在的吃苦就意味著將來(lái)的榮華富貴!現(xiàn)在吃苦就可以向你的夢(mèng)想邁開(kāi)步子!俗語(yǔ)道:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝挥星趧诓拍軐⒅R(shí)的大門(mén)打開(kāi),這不就是苦的表現(xiàn)嗎?

  在生活中,樂(lè)是用苦襯托開(kāi)來(lái)的。只有苦學(xué)才能得到樂(lè)趣。體活課上,我們一起跳大繩,一起歡樂(lè)。天氣轉(zhuǎn)涼,卻依舊能在同學(xué)的臉上找到燦爛的微笑。在學(xué)校里,總能隔幾天尋到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的身影。我們?cè)谶@樣好的學(xué)校里無(wú)喲無(wú)慮的玩兒著,怎能叫人不高興、不快樂(lè)呢?

  成長(zhǎng)中有各種各樣的事使我久久不能忘懷。酸苦甜樂(lè)樣樣不可少,讓我們放飛自己的夢(mèng)想。經(jīng)歷生活中的苦與樂(lè),成為一顆天幕中最美,最亮的那顆啟明星!

成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文11

  煩惱逆流成河,卻有無(wú)限的歡樂(lè)!成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河,左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。

  光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去,背著爸媽狂翻漫畫(huà)的童年也已經(jīng)逝去,而迎來(lái)的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。

  語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科,不必說(shuō)那難記難背的文言文,也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無(wú)天日的日子又來(lái)了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。

  地理,聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書(shū)我就犯暈,“同學(xué)們,老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺(tái)上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。

  而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè)的。

  快樂(lè)閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無(wú)比的街市,無(wú)一不讓我的心情大好。

  煩惱逆流成河,卻也有無(wú)限的快樂(lè)!

成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文12

  我的童年是什么,一快五彩的調(diào)色板?一首快樂(lè)的歌?還是一片蔚藍(lán)的天空?不,都不是!我的童年是一種種調(diào)料,有苦也有樂(lè)。

  “小小少年,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。”這是一首歌,唱我們的童年沒(méi)有煩惱,的確,我們的童年無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)什么煩惱,3歲時(shí),我們躺在媽媽的懷抱里,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,像個(gè)小皇帝。享受著陽(yáng)光語(yǔ)露。眨眼間,我們4歲了,我們上了幼兒園,在幼兒園里,我們聽(tīng)老師講課,學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí),下了不得課和同學(xué)們盡情打鬧和嘻戲。。。。!

  “小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好!边@是第二句,我們7歲了不,被媽媽送進(jìn)了小學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天。我們戴上了小學(xué)生的標(biāo)志————紅領(lǐng)巾,在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),下課,和同學(xué)們無(wú)憂地玩耍。

  “一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長(zhǎng)大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了!彪S著時(shí)間的流逝,我們升上了四五年級(jí)。我們的煩惱也隨之涌來(lái),我們要面對(duì)一次次可怕的考試,考的好,是一陣陣歡笑;考不好,便是一個(gè)個(gè)炸彈似的巴掌。除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓著我們,我們?cè)僖膊幌駨那澳菢涌鞓?lè)了。

  “小小少年,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好,一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長(zhǎng)大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了。”成長(zhǎng)中,苦與樂(lè)是難免的,如果躲避不了,就去面對(duì)吧!

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