歌頌生命作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的歌頌生命作文，希望能夠幫助到大家。
歌頌生命作文1
在這樣美凄涼的秋天，百花凋零，樹木也隨之枯黃，就像她的生命一樣，快要走到死亡的邊緣。我走在上學(xué)的路上，邊走邊思考一個(gè)問(wèn)題生命是什么?
就在不經(jīng)意間抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分扎眼的東西。
它孤零零地立在那里，我站在不遠(yuǎn)處，實(shí)在分辨不出來(lái)那是什么，在許多高大挺拔的樹木中間，它太丑了，當(dāng)我走到它面前時(shí)，才猛然地辨認(rèn)出它，然而我又不忍心去看它，它的命運(yùn)太悲慘了。
那是一顆被閃電削去了大部分的斷殘了的樹干，參差不齊的殘枝凌亂地伸向空中，煤炭般漆黑的樹干上有許多白點(diǎn)，萎縮的樹皮脫離了樹干，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
我望著它，看到它那本已殘缺不全的身體上還留下許多人為的傷痛，樹皮被人扒去了絲，樹干向外伸著，向是想述說(shuō)些什么我心里漏上了憐憫。
一轉(zhuǎn)眼春天到了，我再次走到這里，走近一看非常驚奇地看到那種殘斷的樹干發(fā)出了嫩綠的幼芽，在這并不溫暖的初春的風(fēng)中，在周圍的一片綠色中，它顯得那么柔弱。就像你患病的身體，可它也會(huì)那樣堅(jiān)強(qiáng)的挺在那里。
我們的生命和樹一樣，不論到了怎樣不可挽回的地步，就算家人或朋友都放棄自己了，也不能失望，不能放棄。不論什么時(shí)候都要抱有希望之，勇敢的去面對(duì)一切，用坦然的心態(tài)去接受這樣的考驗(yàn)。
所以你也要像這顆樹一樣不屈不撓，為了自己的生命頑強(qiáng)的抗戰(zhàn)爭(zhēng)取勝利。不能因?yàn)槊\(yùn)而讓惡魔奪去了生命。我堅(jiān)信，你會(huì)像這顆樹一樣永不服輸，堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的從新站在我的面前，讓我認(rèn)識(shí)你，用無(wú)限的敬佩去崇拜你。
看電話過(guò)來(lái)了。
那經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打、雷電交加的樹，又回來(lái)了你也會(huì)同樣的，快些回來(lái)吧!
歌頌生命作文2
我從睜開眼睛的那一刻起，母親就送了一把遠(yuǎn)行的雨傘。我當(dāng)時(shí)真想不懂母親為什么那么絕情。天有不測(cè)風(fēng)云，正當(dāng)我遠(yuǎn)行的時(shí)候，天下起了大雨，刮起了大風(fēng)，令我被迫降落。長(zhǎng)途的疲憊令我又昏睡起來(lái)，當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候，周圍是一片漆黑。
我是那么想念以前那個(gè)世界啊!于是，我便往上爬�？墒�，我弱小的身體怎么突得出這么堅(jiān)硬的泥土呢?可我從不放棄，于是，我又往上爬，爬啊爬。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我一想著這句話，就有了動(dòng)力，這句話成為了我的希望，成為了我的明天�？墒抢咸焓菬o(wú)情的，正當(dāng)我離外面的世界還有一點(diǎn)距離的時(shí)候，希望與我擦肩而過(guò)我實(shí)在沒(méi)有力氣了。我以為老天為我關(guān)閉了所有的大門，讓我永遠(yuǎn)埋在地里的時(shí)候，一個(gè)奇跡發(fā)生了，我一下子從地里鉆了出來(lái)。是怎么回事?原來(lái)，一場(chǎng)大雨來(lái)臨，把地面弄得有濕又軟，我輕輕一用力，就可以鉆出來(lái)。
真是“天無(wú)絕人”之路呀!我暗暗慶喜到。不過(guò)一場(chǎng)災(zāi)難令我的喜慶全無(wú)，我一鉆出地面就被這場(chǎng)大雨琳的濕漉漉的，就是一個(gè)”落湯花”。不過(guò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。我一定要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄。雨停了，空氣多清鮮，太陽(yáng)多明亮。一群小孩走來(lái)，其中一個(gè)小孩的腳正好踩在我頭上，呀!這一踩可不得了，把我踩了個(gè)半死，不過(guò)我還是不放棄，我從不相信老天會(huì)那么絕情。一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，三年過(guò)去了。我也長(zhǎng)成了一棵大蒲公英，我的孩子要走了。孩子們問(wèn)我，臨走前給他們什么禮物。我給了他一把遠(yuǎn)行的小傘和一個(gè)永不放棄的.信念。
歌頌生命作文3
生命，一個(gè)有血有肉的字眼;生命，賦予萬(wàn)物可喜可悲的能力;生命，一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志。是許許多多的生命才構(gòu)成了這大千世界。
常常聽人說(shuō)，“這個(gè)世界對(duì)我太不公平了!”“生命對(duì)于我已經(jīng)毫無(wú)意義，毫無(wú)價(jià)值!”為什么這樣說(shuō)呢?大家都是一樣的，人生亦如此。生命并不是完美的，人生也并不是一帆風(fēng)順的。但是，生命的意義并不在于它的完美，而是在于它的存在的過(guò)程。
某國(guó)國(guó)王雖然日理萬(wàn)機(jī)，仍下定決心要探討生命的意義。要求全國(guó)的學(xué)者就這個(gè)問(wèn)題加以研究，提出結(jié)論。“結(jié)論”是一本小冊(cè)子。不料，這時(shí)國(guó)王已經(jīng)病危，無(wú)法閱讀。“生命到底是什么”?他要求一位年老的哲學(xué)家用一句話作答。據(jù)說(shuō)，這位哲學(xué)家在國(guó)王耳邊說(shuō)了一句話，國(guó)王聽了，溘然而逝。
據(jù)說(shuō)這位哲學(xué)家最后報(bào)告國(guó)王的全文是：“生命就是上帝派遣下來(lái)的以一個(gè)靈魂到世上受苦，然后死亡�？墒怯捎谶@個(gè)人的努力，他所受過(guò)的苦，后人不必再受�！�
的確，所有的仁人志士在撒手西歸之際，世上的災(zāi)難、缺陷危機(jī)，都比他呱呱墜地時(shí)要減少一些。
可能你會(huì)說(shuō)：“我不是名人、偉人;我也不能成為名人、偉人，如此平凡的一生，有何意義?”是的，雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明，造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”，名垂千古。但是，你會(huì)為了自己的未來(lái)而努力奮斗，你會(huì)關(guān)心他人，給別人溫暖，你團(tuán)結(jié)他人，為彼此共同的目標(biāo)共同努力。因此，生命的意義并不僅僅在于它的偉大，還在于它的平凡。
宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人民大眾用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的建造工人用汗水、用勤勞、用生命澆鑄的成果。
生命的意義是在于存在的過(guò)程。
【歌頌生命作文3篇】相關(guān)文章：
歌頌老師作文05-22
歌頌老師作文(8篇)04-08
高二歌頌老師作文04-04
歌頌老師作文8篇04-04
歌頌老師作文(15篇)05-22
歌頌老師作文15篇05-22
關(guān)于歌頌校園的作文04-02
歌頌陽(yáng)光散文08-28
歌頌青春的詩(shī)詞03-08