點(diǎn)點(diǎn)幸福作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的點(diǎn)點(diǎn)幸福作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
點(diǎn)點(diǎn)幸福作文1
我常常羨慕別人家的幸福：一起出去旅游，一起去飯店吃繁盛的大餐，一起去K歌看電影。這份親子時(shí)光的幸福，像花兒一樣開(kāi)在我的心間，引我向往；也讓我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，我有幸福嗎？
又是新的一天。我一如既往地六點(diǎn)起床，刷牙洗臉，坐在書(shū)桌前開(kāi)始毫無(wú)靈魂地讀背英文單詞；6：30，我又轉(zhuǎn)移陣地來(lái)到餐桌前，吃著媽媽為我做的營(yíng)養(yǎng)早餐，再去上學(xué)；放學(xué)回家吃完晚飯又開(kāi)始在夜燈下寫(xiě)作業(yè)讀書(shū)復(fù)習(xí)……周而復(fù)始，枯燥單調(diào)。
晚上，媽媽進(jìn)來(lái)了，坐在一旁檢查我已做完的作業(yè)。因作業(yè)繁多，我感到煩躁，不知哪一根筋抽了，站起來(lái)，推開(kāi)座椅，將手一擺，大聲地對(duì)媽媽說(shuō)“我寫(xiě)作業(yè)，你自己看什么？我不喜歡兩個(gè)人一起，你回你自己房間去�！�
媽媽被我嚇了一跳，瞪大了眼睛，一副不知道發(fā)生了什么的表情。剛想說(shuō)些什么，卻被我后半句話給堵住了，默默地回到了房間。身邊只剩了鬧鐘嘀嗒嘀嗒地走著，絲毫不理睬我的怒氣。
我越想越氣，想著之前媽媽任何沒(méi)有滿足我的地方，心中越發(fā)生出怨氣來(lái)。我錯(cuò)了嘛？我的幸福呢？可是時(shí)鐘滴答，沒(méi)有人回答。
鬧鐘依舊在走，滴答滴答。想著想著，我慢慢的氣消下去了。我開(kāi)始有點(diǎn)兒后悔。
時(shí)鐘滴答，讓我想起媽媽來(lái)不及洗漱天未亮就為我準(zhǔn)備早餐；
時(shí)鐘滴答，讓我想起媽媽晨光中目送我離開(kāi)小區(qū)門口的守候；
時(shí)鐘滴答，讓我想起媽媽放學(xué)后先去接弟弟又立馬回來(lái)為我做晚飯；
時(shí)鐘滴答，讓我想起媽媽連剛剛進(jìn)來(lái)為我檢查作業(yè)也是輕手輕腳的，
……
我剛才對(duì)媽媽做了什么？我開(kāi)始后悔，為自己的粗暴感到丟臉。時(shí)間從不會(huì)為哪一個(gè)人停留，因?yàn)樗鼰o(wú)情；時(shí)間也會(huì)讓人看見(jiàn)真情守望幸福，因?yàn)樗星�。我所擁有的，就在時(shí)間的滴答聲中一一放映出來(lái)，這不就是幸福嗎？
每天的早餐，是家的味道，幸福的味道；
每天的目送，是家的深情，幸福的深情；
忙碌的身影，是家的符號(hào)，幸福的符號(hào)；
陪伴的無(wú)言，是家的真愛(ài)，幸福的真愛(ài)。
原來(lái)，我也擁有親子時(shí)光的溫馨甜美，我也有家庭親情的幸福守候。原來(lái)，生活點(diǎn)滴即幸福，一枝一葉總關(guān)情。
點(diǎn)點(diǎn)幸福作文2
是什么？忽然滑過(guò)心頭，留下幸福瞬間。
是什么？輕輕染色心田，留下幸福色彩。
是什么？輕輕扣動(dòng)心扉，留下幸福人生。
幸福微笑
微笑，向著幸福奔跑，給予他人溫暖，留給自己一點(diǎn)的幸福。在商店里，柜臺(tái)前的服務(wù)員微笑地迎接你的到來(lái)，微笑地送你離開(kāi)；在餐館里，門前的姐姐們，微笑地歡迎你，微笑地向你介紹菜式。在學(xué)校里，在地鐵站里，在街道上，它們微笑，他們幸福。因?yàn)樗麄冎牢⑿^(guò)他人的心里，留下了甜蜜幸福給自己，就是一瞬間，他們也是幸福的因?yàn)樗麄儞碛形⑿Α?/p>
幸福色彩
公園里，花朵長(zhǎng)出來(lái)了來(lái)了來(lái)了，冒出了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的花兒。看老人們那可想返老還童的心，也顯現(xiàn)出來(lái)了，它們像小孩子們玩耍，嬉戲……再看，那個(gè)小女孩，她正在花叢中散步。再仔細(xì)看，原來(lái)她是一個(gè)盲童。她獨(dú)自在花叢中散步，臉上露出了淡淡地微笑。無(wú)意間，他撫摸到了一朵花兒，他俯下身，用鼻子聞了聞。突然她在花叢中跳起了舞，那優(yōu)美的舞姿，引來(lái)了正在采蜜的蝴蝶們，正在嬉戲的老人們，小孩們。蝴蝶圍繞著她飛舞著，老人們，小孩們都靜靜地欣賞著那無(wú)比優(yōu)美的舞姿。此刻她感到無(wú)比的幸福，因?yàn)樗浪约赫恋碓诔錆M著幸福色彩的，有蝴蝶飛舞的世界中。
幸福聆聽(tīng)
在學(xué)校里，每一節(jié)課上課前都能聽(tīng)見(jiàn)那整齊，響亮的讀書(shū)聲。讀書(shū)聲停止了，老師有開(kāi)始用那清晰的聲音來(lái)給我們上課了。每一節(jié)課，我都認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每一個(gè)字，每一句話，做好每一次的筆記。此時(shí)我也感到非常的幸福，因?yàn)槲铱梢宰谡n室里認(rèn)真的聆聽(tīng)老師的話語(yǔ)，可以學(xué)到許多別人學(xué)不到的知識(shí)。在那遙遠(yuǎn)的山區(qū)里，許多小孩因?yàn)榧依锔F，不能到學(xué)堂里聆聽(tīng)老師講課，不能聆聽(tīng)那朗朗上口的讀書(shū)聲……在回過(guò)來(lái)想想你自己，可以到學(xué)堂里聆聽(tīng)老師講課，可以在課室聆聽(tīng)那朗朗上口的讀書(shū)聲……你幸福嗎？
在生活中，每一點(diǎn)，每一滴都是幸福，那是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)。從中感受到幸福給予我們?cè)S多東西：微笑、色彩、真誠(chéng)、純潔、快樂(lè)人生……
點(diǎn)點(diǎn)幸福作文3
幸福是什么，幸福是在人們心靈的一種感應(yīng)。有時(shí)，我覺(jué)得幸福來(lái)的突然，有時(shí)，幸福會(huì)在輕易間跟你開(kāi)了個(gè)玩笑，有的人正在沉入甜甜美美的幸福中，卻被一場(chǎng)不幸的災(zāi)難所摧毀，讓我們痛苦一生。所謂的幸福，不過(guò)如此罷了，在我眼中的幸福，是能為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄力量。
我一直在想一個(gè)問(wèn)題：如果有一天我悄悄的生病或許這病很嚴(yán)重，那我愿意把自己身軀上有用的器管，獻(xiàn)給社會(huì)，我在離開(kāi)這個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的世界時(shí)，要把我奉獻(xiàn)給社會(huì)，讓社會(huì)上看不見(jiàn)世界的人重見(jiàn)光明。只有這樣，他人也會(huì)受到溫暖的感應(yīng)，我也可以在“離別人世”時(shí)，知道自己永遠(yuǎn)留在世間。這是一個(gè)幼稚的想法，同樣的想法，我問(wèn)過(guò)我的親人、我的朋友、同學(xué)，他們的看法是反對(duì)的。不過(guò)，大多數(shù)人的想法和我一樣，都希望在自己生命最后的時(shí)刻，奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。我想我可以這么做，但有的人不這樣認(rèn)為：他（她）認(rèn)為自己“死去”了，也要有個(gè)完整的全身，對(duì)我來(lái)說(shuō)：“這樣的人沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有同情心，為什么我們不能在生命最后時(shí)刻，做一次奉獻(xiàn)，讓那些見(jiàn)不到光明的人重見(jiàn)光明�，F(xiàn)在的人想法真是猜不透。不管怎樣，我都一直想把我的想法告訴我所認(rèn)識(shí)的人，讓他們一起行動(dòng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
其實(shí)，我們只要慢慢的品味幸福，幸福就在身邊，只有在為社會(huì)奉獻(xiàn)的同時(shí)，才能感受到自己的存在，我要永遠(yuǎn)留在世界上。我覺(jué)得，有時(shí)老師的一句話，讓我幸福一生。一句撫慰人心的話，能夠照亮你的心靈，甚至?xí)绊懩阋惠呑拥纳顟B(tài)度。因?yàn)橐痪湓�，總有一些身影讓我們感�?dòng)，總有一些面孔將我們暗淡的心重新點(diǎn)亮。
記得那個(gè)灰色的10月，期中考試后黯然神傷的我，無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我的老師對(duì)我說(shuō)：“人生就是這樣，快樂(lè)自然令我們向往，但痛苦我們也得承受，這是真實(shí)的人生之途。你不必為一次的失敗而放棄。其實(shí)人生的每一種經(jīng)歷都是一筆財(cái)富，就看你如何去體會(huì)，去理解�！弊詈笏Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“摔倒了就要爬起來(lái)，別忘了再抓緊一把沙子�！边@幾句話時(shí)常圍繞在我耳邊。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起老師的話，吸取教訓(xùn)，鼓起勇氣，邁向一個(gè)新的目標(biāo)。
幸福在于奉獻(xiàn)，在于持久的永恒，只要我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)，愿意在知識(shí)的海洋中展翅翱翔，就會(huì)幸福一生。就像歌詞里那樣：“我要飛的更高，飛的更高……”我只想奉獻(xiàn)自己，只想永遠(yuǎn)的留在后人心中。讓我們一起飛翔，一起體驗(yàn)幸福的心靈。
點(diǎn)點(diǎn)幸福作文4
幸福是什么呢？
我暑假跟隨父母親回到家鄉(xiāng)，臉上的欣喜神情是怎樣都掩不住的，但在得知爺爺病重后，就在也高興不起來(lái)了。
望著病榻上病懨懨的爺爺，奶奶蒼老的臉浮現(xiàn)出一種病態(tài)白，嘴角扯了扯，最終華為一聲嘆息流轉(zhuǎn)于嘴邊，爺爺強(qiáng)撐著坐起身，艱難的扯出了一抹比哭還難看的笑容，安慰著奶奶說(shuō)：“老太婆，就別嘆氣了，我這不還沒(méi)死呢嗎！”
“呸呸呸！說(shuō)什么死，多晦氣，你一定會(huì)好的！”奶奶沒(méi)由來(lái)的紅了眼眶，拉著爺爺?shù)氖衷谧晕野参俊?/p>
“爺爺，奶奶，都別說(shuō)了，爺爺一定會(huì)好起來(lái)的，到時(shí)候，我們?nèi)胰艘黄鹑ヂ糜伟�！”我年齡小，還不懂事，只知道揚(yáng)起明媚的笑容去安慰這兩位老人。
可是，爺爺還是去世了。
那是一個(gè)寂寥的夜晚，老屋里傳來(lái)奶奶的哭喊聲，媽媽在低低的抽泣，爸爸在沉默著，只有我，年齡尚小的我，在不解的望著放著爺爺遺體的靈柩，天真的問(wèn)著大人：“爺爺怎么躺在里面睡覺(jué)就不起來(lái)了呢？”爸爸總是嘆息著摸摸我的腦袋，沒(méi)有說(shuō)話。
直到我上了初中，學(xué)業(yè)繁忙，偶然在老屋的一個(gè)抽屜里發(fā)現(xiàn)的一封信，我這才為爺爺?shù)乃蓝械奖瘋?/p>
那封信這樣寫(xiě)道：”老太婆，還記得我們相遇的那時(shí)候嗎？那時(shí)候你年輕漂亮，又有才華，我碌碌無(wú)為，可是你偏偏卻看上我了，我娶了你，是我一輩子的榮幸啊……“記錄著爺爺和奶奶年輕時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再到老年的所有事情，最后，末尾還加上了一句話“老太婆啊，我先走一步了，你不要怪我，我實(shí)在是累了，我送你的巧克力，要記得吃哦，你常常低血糖，吃完記得告訴我什么味道……”
我的眼淚一下子涌了出來(lái)，從這封信，我感受到了爺爺對(duì)奶奶的那種愛(ài)，那種至深至沉，至真至純的愛(ài)，我想，奶奶是幸福的。
我給奶奶看了這封信，奶奶看完之后，哽咽的對(duì)著那封信說(shuō)道：“老頭子啊，巧克力甜甜的……”
我想，爺爺奶奶之間的幸福，就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚起來(lái)的生活吧。
點(diǎn)點(diǎn)幸福作文5
“幸福是什么呢？甜甜的？酸酸的？如果都不是，那幸福是什么呢？”
小豬點(diǎn)點(diǎn)在柔軟的草地上，悠閑的望著天空，漫無(wú)邊際的想著。但始終沒(méi)有找到答案。最后，他決定去問(wèn)知識(shí)淵博的山羊爺爺。
“山羊爺爺，您知道什么是幸福嗎？”點(diǎn)點(diǎn)天真的問(wèn)到。山羊爺爺鄒了鄒眉頭，對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題可難住我了，不過(guò)東邊的山頂上有一個(gè)幸福女神，你去問(wèn)問(wèn)她就知道了�！秉c(diǎn)點(diǎn)帶上行李朝東邊的山頂去找幸福女神了……
點(diǎn)點(diǎn)走了一天的路，有點(diǎn)累了，便躺在草地上睡覺(jué)了。忽然，一陣焦急的聲音從他的耳邊響起：“哪個(gè)好心人能給我點(diǎn)吃的啊，我家小寶寶快餓死了。”原來(lái)，這聲音是鴨媽媽發(fā)出的聲音，點(diǎn)點(diǎn)趕緊把身上的'食物都給了鴨媽媽，鴨媽媽連說(shuō)“謝謝”。點(diǎn)點(diǎn)不好意思的低下了頭。
第二天，點(diǎn)點(diǎn)繼續(xù)向山頂出發(fā)。這時(shí)，一座大山出現(xiàn)在他面前，他高興極了，因?yàn)轳R上就可以見(jiàn)到幸福女神了。點(diǎn)點(diǎn)拿出登山棒開(kāi)始爬山，這時(shí)，天鵝叔叔出現(xiàn)在他的面前，天鵝叔叔對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，你能不能把你的登山棒借給我用用，我身體不好，又笨重，爬不上去請(qǐng)你借我登山棒用用�！包c(diǎn)點(diǎn)答應(yīng)了。點(diǎn)點(diǎn)費(fèi)了九牛二虎之力才爬上山頂。但是就要見(jiàn)到幸福女神的時(shí)候，一條小溪又?jǐn)r住了他的去路，點(diǎn)點(diǎn)拿出氣墊，為自己的充分準(zhǔn)備而喝彩時(shí)，雞爸爸焦急的說(shuō)：“我的孩子要出生了，誰(shuí)有氣墊給我妻子生孩子��！”點(diǎn)點(diǎn)對(duì)雞爸爸說(shuō)：“叔叔，氣墊你先拿去用吧�！彪u爸爸問(wèn)：“那你怎么辦呢？”“我沒(méi)事�！彪u爸爸趕忙拿去用了。當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)正為怎么過(guò)河而發(fā)愁時(shí)，幸福女神出現(xiàn)了。點(diǎn)點(diǎn)趕忙對(duì)幸福女神說(shuō)：“幸福女神，您知道幸福是什么嗎？”幸福女神回答道：“回憶在路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你還不知道幸福是什么嗎？”“啊，我知道了，幸福女神，幸福就是幫助別人時(shí)的快樂(lè)感覺(jué)�！薄班�，看來(lái)你已經(jīng)知道幸福是什么了�！毙腋Ｅ裎⑿@點(diǎn)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。點(diǎn)點(diǎn)高興極了，因?yàn)樗靼琢诵腋Ｊ鞘裁础?/p>
最后，幸福女神用魔力把點(diǎn)點(diǎn)送回了家。
點(diǎn)點(diǎn)幸福作文6
世上有一部永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的書(shū)，那便是愛(ài)。是呀，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì)享受愛(ài)。
自從我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。其中，有一位大姐姐寫(xiě)的溫馨的愛(ài)——《牽手》，更讓我明白了愛(ài)的偉大。愛(ài)是和生活緊緊聯(lián)系在一起的，這故事讓我非常感動(dòng)。
給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會(huì)愛(ài)人》，主要內(nèi)容是講，安利柯的父親看見(jiàn)安利柯走路時(shí)不小心撞了一個(gè)婦人，連對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)就走了，感到非常生氣，并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人，培養(yǎng)好的品德。
說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我有時(shí)也和安利柯差不多，每當(dāng)有家長(zhǎng)陪同時(shí)我都很有禮貌，但當(dāng)家長(zhǎng)不在時(shí)我就變懶了，見(jiàn)到誰(shuí)就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，頭一低就過(guò)去了，連句話都懶得說(shuō)。
記得有一次，在上學(xué)的路上，碰見(jiàn)我家對(duì)門的阿姨，我連理也沒(méi)理，低著頭就往前走，裝做沒(méi)有看見(jiàn)，也不知人家是怎么想的，是不是從此把我看成一個(gè)壞孩子呢？總之，我這樣是非常不禮貌的。
愛(ài)是一種我們摸不到的東西，但只要我們用心感受，其實(shí)它就在我們身邊。而且，它來(lái)的是那么靜悄悄，一會(huì)兒就來(lái)到了整個(gè)世界，愛(ài)它無(wú)處不在，只要你用心尋找，用心感受，它就會(huì)來(lái)到你的身邊。
還有一次，也是在上學(xué)的路上，當(dāng)我走到馬路口時(shí)剛剛變紅燈了，我便停了下來(lái)，這時(shí)一位年過(guò)六旬的老奶奶因沒(méi)看見(jiàn)紅燈，繼續(xù)往前走，眼看對(duì)面的車就要過(guò)來(lái)了，本來(lái)這時(shí)應(yīng)該趕緊把老奶奶拉回來(lái)，可我還在猶豫，到底去還是不去呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來(lái)，并對(duì)她說(shuō)：“紅燈了，先不能過(guò)�！敝螅职涯俏焕夏棠趟瓦^(guò)了馬路。看到這些，我非常的后悔，后悔我當(dāng)時(shí)猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛(ài)心突然間全都飛走了。我對(duì)自己說(shuō)，以后可千萬(wàn)不能再這樣了。一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德，必須從小事做起。小事不注意，將來(lái)就成不了大事。
今后，我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。如果看見(jiàn)有小同學(xué)摔倒了，就連忙扶起來(lái)；看見(jiàn)有人遇到困難，要及時(shí)幫助；包括給老人讓路、給盲人引路、見(jiàn)窮人施舍、見(jiàn)傷員施救這都是文明的表現(xiàn)，這都是愛(ài)的表現(xiàn)。
也許有人會(huì)問(wèn)：“是不是只要需要愛(ài)，愛(ài)就會(huì)來(lái)到？”答案是否定的。我想：我們?cè)趽碛袗?ài)的同時(shí)，一定要去創(chuàng)造愛(ài)，讓需要愛(ài)的人得到愛(ài)，讓整個(gè)世界充滿愛(ài)！獻(xiàn)給他人一份愛(ài)心，留給自己一份春天……
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