關(guān)于老師的作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于老師的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于老師的作文1
看起來頂多20歲，嬌小的身材，小小的臉蛋，明亮有神的眼睛上戴著精致的金邊眼鏡，長長的頭發(fā)在腦后被綁成一個松散的低馬尾，寬松的T恤配上牛仔褲，顯得特別有活力。她就是我在蘑菇奧數(shù)班的郭老師！
初次見面，我就有種莫名的親近感，可父母不太滿意，因為郭老師太年輕了，像個大孩子，沒有老師的威嚴感。確實，她不但長得像孩子，也很有孩子氣。
每到課間，她和同學(xué)們聊得特別投機，從她家養(yǎng)的小貓到大家喜歡的玩具，有時甚至還和我們打成一片。有一次，我正在走廊上看課程安排表，突然傳來biu的響聲，一轉(zhuǎn)頭，看見了笑嘻嘻的郭老師，她做出開槍發(fā)射的手勢，俏皮地對我眨眼。還有一次，爸爸媽媽都沒時間接我，郭老師把我領(lǐng)到辦公室做作業(yè)并輔導(dǎo)我，其他老師指著我問她這是誰呀，她一本正經(jīng)地說是我女兒，然后對我說快叫媽媽。
這個如朋友般親切的大姐姐，一上課就像變了個人。發(fā)現(xiàn)有小朋友不認真聽課時，她那凌厲的眼神射過去，真讓人不寒而栗。她聲音尖細，發(fā)音特別清晰，不用擴音器就能傳遍教室的每個角落。她講題時像連珠泡一樣滔滔不絕，但有條理，邏輯縝密。
亦師亦友的郭老師，不但贏得了孩子們的喜愛，也讓家長消除成見，不再以貌取人。
關(guān)于老師的作文2
我的班主任李紅老師多才多藝：舞姿非常優(yōu)美，毛筆字叫人贊不絕口，歌聲更是令人陶醉……她簡直就是我心中的偶像。
一年一度的校園歌手比賽開始了。在班級的選拔中，我被同學(xué)們推薦參加學(xué)校的比賽。在唱歌比賽前，最關(guān)心我唱歌的就是李老師了。
唱到“霹雷震天響”的時候，我總是記不住后面的歌詞。一下課，李老師便讓我到辦公室去，給我一邊做動作一邊講解，我終于記住后面是“狂風(fēng)卷巨浪”。
當(dāng)我學(xué)會整首歌時，李老師對我豎起了大拇指，激動地說：“唱得真好聽，要是加上動作會更有氣勢的�！庇谑抢罾蠋熞贿叧贿吿乙哺贿叧贿吿８罾蠋熞黄鹛鴷r，我感覺自己真的成了馬良，手中揮著神筆，書寫著一個個神奇的故事。
李老師一天又一天地陪著我。下課時、做操后甚至放學(xué)后，李老師都會不厭其煩地給我指導(dǎo)：這一句要唱得干脆利落，那一句要唱得風(fēng)趣詼諧；這個動作手要抬高，那個動作幅度要大。
終于到了比賽那一天，李老師給我化完妝，拍拍我的肩膀說：“程康睿，你就是大家心中的神筆馬良，你一定可以唱好的�！碑�(dāng)我走上表演臺，看到李老師那鼓勵的眼神時，我的心里踏實多了。唱完神筆馬良，臺下響起了熱烈的掌聲。
我要把這掌聲送給李老師，讓李老師和我一起分享成功的喜悅。
關(guān)于老師的作文3
老師，您真好！為了指導(dǎo)我們參加比賽，犧牲自己許多寶貴的時間，也把自己的身體累壞了。更難能可貴的是考前的復(fù)習(xí)，讓我們于大考時，不致于驚慌失措。更重要的還有，挪出時間陪我出席頒獎典禮，所以，“史上最強的班主任”絕對非您莫屬！
媽媽，您真好！每天風(fēng)雨無阻的接我上下學(xué)，功課也是經(jīng)過你的檢查與提醒，才得以順利交給老師，我真該叫爸爸頒一個獎給你。要是沒有你的努力與無私的奉獻，就不可能讓我擁有一個舒適溫暖的家，所以，“模范媽媽”您當(dāng)之無愧！
爸爸，您真好！當(dāng)我還在熟睡時，就已經(jīng)出門上班，而且很晚才回家，無非只是想讓我過更好的生活。功課有不懂的地方，只要問您就對了！在我心目中，你就是我的百科全書。當(dāng)我考試成績不理想時，雖然你難掩失望的表情，但還是告訴我下次再努力就好，您真是最值得讓我信賴的棒爸爸！
爺爺、奶奶，您真好！我非常喜歡你們，因為你們是最值得信賴的爺爺、奶奶！要不是有你們做爸爸、媽媽的后盾，我相信他們會累得筋疲力盡，而你們處理事情的態(tài)度，我真的望塵莫及，希望有朝一日，我能像你們一樣成熟、穩(wěn)重。
假如，我未來的生活非常美好，我會告訴別人，就是因為有你們的照顧與疼惜，才會有現(xiàn)在的我。
關(guān)于老師的作文4
“嘿嘿!交出來吧!”咦?哪兒來的聲音!哦!原來是同學(xué)們在上課吶!
黃老師很瘦，是現(xiàn)在流行的骨感身材。她皮膚很白，好像涂了一層奶油。一雙大大的眼睛，水汪汪的，像兩顆葡萄。鼻子挺挺的，好像整過似的。一張櫻桃小嘴，好看極了!她笑起來可迷人了，每每看見她笑，不開心的事就全拋到九霄云外去了。她愛穿休閑服，好看又舒適。
她總是古靈精怪的。記得那次課上，有人耷拉著腦袋昏昏欲睡。結(jié)果被黃老師看見了，她頓時停下了那眉飛色舞的精彩課堂，直勾勾地盯著那個打瞌睡的人，那人可能實在太困了，沒有覺察出任何異樣，左手撐著腦袋，眼皮都開始打架了。黃老師慢慢地走向了他，輕輕地說：“要不我給你個枕頭嗎?”他一下子驚醒，一臉懵地看著黃老師說：“啊?什么?”“站起來!讓你清醒清醒�！秉S老師提高了音量，他只好站了起來，估計瞌睡早已逃到九霄云外了吧!
記得還有一次，黃老師在滔滔不絕地講著課，叮叮當(dāng)，叮當(dāng)……是誰?不好，是梁馨月的手機響了，黃老師停了下來，我們所有人的目光都投向了她，只見黃老師兩手一攤，對她微微一笑，她看了看桌子里的手機，掛斷了電話，然后裝作什么都沒發(fā)生一樣，規(guī)規(guī)矩矩地坐好。黃老師沒動，只是兩眼牢牢地盯著她，那目光好像在說：“你不交出來試試?”梁馨月只好乖乖地交出了手機。
這就是我古靈精怪的黃老師。雖然她有些嚴厲，但是，我知道，她是為了我們好。
關(guān)于老師的作文5
在詩情畫意，充滿生機的小學(xué)校園里，經(jīng)常會看到一個熟悉的身影。她的臉上偶有芝麻大小的痘痘，皮膚略顯粗糙，油光。她的身材雖如楊柳般苗條，但走起路來卻風(fēng)風(fēng)火火，高跟鞋“咯噔，咯噔”地響。你們猜猜她是誰？——她就是我的數(shù)學(xué)老師。
老師很溫柔，但情緒不穩(wěn)定，屬于多變型，說變臉就變臉的那種。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課時，老師在講臺上講得興致勃勃，同學(xué)們也聽得津津有味。突然，老師的臉?biāo)查g從笑容滿面變得陰沉沉，烏云密布。她一臉嚴肅地走下來，快速走到一個同學(xué)的身邊，一只手抬起那個同學(xué)的頭，另一只迅速地扯過那個同學(xué)的漫畫書，向垃圾桶方向扔去。那個同學(xué)的臉?biāo)萍t蘋果一樣，他羞愧地低下了頭，不敢看老師一眼。
老師怒氣沖沖地回到講臺，當(dāng)著全班的面把書一頁一頁地撕了下來，她暴跳如雷地說：“今后，我的課堂不允許出現(xiàn)任何課外書，你們要牢牢地記住，如果出現(xiàn)了，就寫1000字反思作為處罰，絕不手軟！”我們?nèi)帻R聲說：“一定能做到！”老師見我們回答得這么整齊，態(tài)度這么好，所謂的“陰天”，馬上又轉(zhuǎn)為“晴天”，面帶微笑，繼續(xù)溫柔、耐心、細致地給我們上課。
老師真的是一個情緒多變的老師，我們遇到困難時，她會溫柔地幫助我們；我們不聽話時，她會火冒三丈；我們?nèi)〉煤贸煽儠r，她會驕傲地拍拍我們的頭……不管她變成什么樣，都是我敬愛，喜歡的老師！
關(guān)于老師的作文6
周老師是我們班的班主任，她長得十分漂亮，宛若天仙下凡�？墒茄�，周老師卻似乎有兩副面孔：一副是兇神惡煞的老狼；另一個呢，是溫柔幽默的小羊。接下來讓我?guī)闳タ纯催@位“雙面”老師吧！
周老師和我們大多數(shù)女生一樣愛美、潔癖。周老師有一頭長長的偏棕色的波浪卷頭發(fā)，她經(jīng)常會披著頭發(fā)，再在頭發(fā)上別一個發(fā)卡；周老師也有長睫毛大眼睛，然而她真正讓我羨慕的是她那白里透紅的、仿佛輕輕一壓就能滲出水來的皮膚。每天，周老師都會精心化上一點淡妝，穿上一身時尚的衣服，來到學(xué)校給我們上課，而且每次下課，周老師都會到洗手間里仔細地將手洗得干干凈凈。
說實話，周老師的性格著實有些古怪，時而溫柔時而嚴厲，好像有兩副面孔，甚至有時候翻臉比翻書還要快，而這種情況就經(jīng)常體現(xiàn)在發(fā)試卷上了。說老師溫柔吧，的確。當(dāng)我們考得好時，老師便會滿面春風(fēng)、腳步輕盈的走進來，柔聲對大家說：“告訴大家一個好消息……”說老師嚴厲吧，倒也沒錯。當(dāng)我們考得不好時，便是“悲劇”的開始……說老師翻臉快也是有證據(jù)的。比如，有一次，老師在點評考試的情況，就在大家因為得到表揚而沾沾自喜時，老師突然像會變臉一樣，話鋒一轉(zhuǎn)，沉下臉來，開始批評我們，教室里頓時“萬馬齊喑”、鴉雀無聲……
這就是我們親愛的“雙面”老師。
關(guān)于老師的作文7
童年是人生最美好的時光。在童年，從幼兒園到小學(xué)，已經(jīng)有很多老師教授過我知識。有外表嚴肅的班主任孫老師，有平易近人的語文高老師，有和藹可愛的英語周老師，還有技術(shù)超群的陳老師……。其中，我印象最深刻最難忘的是陳老師。
陳老師是一位年輕的男體育老師。他個子高大威猛，身體微胖，眼睛大而有神，皮膚黝黑，他平時總是喜歡穿著一身黑色運動服，老遠看他就象一位"黑金剛"……。
陳老師的籃球技術(shù)非常棒，籃球在他手里就象小孩玩具一樣玩的運用自如。他的遠投命中率很高，他的扣籃技術(shù)可以與姚明媲美。最絕的是他會玩籃球雜技，他將籃球放在食指和頭頂上，然后迅速旋轉(zhuǎn)籃球，籃球就象著了魔似的在他食指和頭頂上象地球儀一般不停地旋轉(zhuǎn)。
告訴你們一個小秘密，其實，我最喜歡陳老師原因是他叫"陳乃文"，而我叫"陳乃昊"，我一直認為我們有"親戚關(guān)系"。事實上，他也非常關(guān)心我，悉心地教授我各種籃球技巧，我的籃球技術(shù)得到很大地提高，我還因為這樣當(dāng)上了籃球興趣組的小隊長呢。
陳老師我喜歡你，您辛苦了。
關(guān)于老師的作文8
所謂的“變臉”,當(dāng)然不是中國戲劇中的絕技變臉啦，而是——看了以下文字你就知道了。
我們的拉丁舞老師手持塑料管，瞪著一雙單眼皮的小瞇瞇眼，別小看這雙眼睛，它可是看到哪里，哪里就鴉雀無聲。一張不大不小的薄嘴唇，傳說可以把石頭說出眼淚來。好了好了，不說廢話了，說正事了，咳咳：“有一次，我們練90度角，趁老師上廁所的.時候，有一位膽大包天的同學(xué)，竟然把腳放下來，和旁邊的同學(xué)講起話來，“星”花亂墜的，唾沫星子都濺到我臉上來了。“xxx”同學(xué)，下課請到我辦公室里來“喝茶”�！秉S老師突然冒出來說，“是——”那位同學(xué)悲哀地說。其實呢，是被罰練劈縱叉，好可憐吶！
因為上節(jié)課我們?nèi)橇它S老師生氣，所以第二節(jié)課黃老師就唬著臉來上課的，這節(jié)課練銅牌恰恰。我們既跳得認真，動作又很到位，黃老師馬上就笑嘻嘻的了，還說：“下課每人到我辦公室去領(lǐng)一顆巧克力吧�！�,“這臉也變的忒快了點吧！”我心里感嘆道。
不過黃老師的舞技可是一流的，在她的指導(dǎo)下，我們很多同學(xué)舞都跳的很好，嚴師出高徒�。。ú贿^高徒好像不是我哦�。�
雖然她很嚴厲，但就因為她的嚴厲，我們的銅牌恰恰考級全體通過了，黃老師，我代表全班同學(xué)感謝您！
關(guān)于老師的作文9
今天，我知道我的偶像是誰了，不是大家喜歡的明星，球星，歌星，而是我們敬愛的老師。
謝謝語文老師，生了病還來為我們上課，為我們給予您多年的知識和您的歡樂，有的同學(xué)丟三落四的，把東西不小心 丟家了，您不但沒有責(zé)怪他，還讓他去辦公室打電話。記得有一次，我語文書不小心丟家了，我又急又氣;但這有什么用呢?眼看就要上課了，我的腿不停的抖;老師就在眼前;可我又不敢說出口，過了一會兒;我鼓起勇氣，大膽向您走去;把話說了出來，我心里像竄了只兔子;一直跳個不停，令我吃驚的是:您微笑地說:‘‘去打電話吧!’’我松了一口氣;打了電話;王老師謝謝您能原諒我的過失。
謝謝午托班老師，當(dāng)我背著沉重的書包回來時，您早開始工作了，一本本書，一張張卷子浮在我眼前，哇!我看都看暈了，就不可能把這些檢查完了。而您跟我的想法不一樣，一個字一個字仔細地檢查，有錯的用鉛筆圈起來，要是我們一直不會這道題，您就會把這道題講一講，但不會說出答案，講了還是不會，老師就講第二種方法，比第一種還好，還詳細呢!保證我們聽了就會這道題了。謝謝您劉老師，一直照顧著我們。
謝謝科學(xué)老師，每當(dāng)我們上您的課時;您都會帶來有趣的東西，給我們做示范，給我們證明這句話對不對，謝謝您，讓我們看見實跡。
當(dāng)然，我的偶像還有許多，但這三位老師，給我的印象最深刻，我保證等我考上大學(xué)，我也不會忘記你們，我一定會把你們的樣子記在心中的 。
關(guān)于老師的作文10
在我們班上，管紀律最嚴格的老師恐怕只有數(shù)學(xué)老師黃老師了，她的“河?xùn)|獅吼”和“四川變臉”可是出了名的，下面我就來一一介紹吧。
一團黑影從門口迅速移向講臺，大家一看才知道是黃老師，黃老師陰著臉，嘴巴慢慢浮出一個冷笑，大家都知道這是“暴風(fēng)雨之前的寧靜”，所以大家都不吭聲，教室里連一顆針掉到地上的聲音都聽得見。黃老師的“審訊”開始了，她的“河?xùn)|獅孔”也開始了，“你以為你們考得好啊！七八十分的一大堆，九十分的呢？就幾個人，簡直是屈指可數(shù)！”黃老師氣得臉都脹成豬肝色了，同學(xué)們更是嚇得面如土色了。當(dāng)然，黃老師并沒有放過口算做錯的人，送了他們一個“大禮包”---口算抄一百遍。
“四川變臉”就拿上一次公開課來講吧。那一次，黃老師的臉笑成了一朵花，不停的表揚我們，并且還說每個人可以獲得一份獎品。突然，黃老師話鋒一轉(zhuǎn)，“不過，在你們表現(xiàn)好的同時，也應(yīng)該大度一點兒，今天，我收到一份信，信的內(nèi)容先不透露，你們不要因為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，我也不是批評寫信的同學(xué)，可是他破壞了同學(xué)之間的友誼呀！同學(xué)們，友誼才是最重要的�！贝蠹叶键c點頭。
盡管黃老師兇巴巴的，可是她的嚴厲提高了我們的成績，讓我們不再犯同樣的錯誤。
這就是嚴厲的黃老師，黃老師的“河?xùn)|獅孔”和“四川變臉”你體會到了嗎？
關(guān)于老師的作文11
我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)。說話十分親切，我個性喜歡她。
我的老師很關(guān)愛我們，有一次我生病了，燒的很厲害，我覺的很頭暈，倒在了地上，媽媽立即把我送到了醫(yī)院，等我醒來后，發(fā)現(xiàn)老師和媽媽都在我的身邊，我問媽媽老師怎樣來得，媽媽說：“你暈倒后老師就來了”，從那以后，老師天天來看我，還給我補習(xí)功課，我認真的聽，老師講的可好了，她還給我出了幾個題，我全都作對了，老師說：“必須要加緊學(xué)習(xí)，早日康復(fù)，同學(xué)們都等著你回去呢�！�
經(jīng)過醫(yī)生和媽媽的細心和辛苦的照顧，我的病最后好了，媽媽把我送到學(xué)校，正趕上我們班小考，我把題都做完了，不明白對不對，過了一天，老師發(fā)卷了，同學(xué)們的情緒都很緊張，我也包括在內(nèi)，老師喊到我的名字時，我正在想，耽誤了這么長的時間，我肯定沒有考好，而老師說我的分數(shù)是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的時候，老師說：“必須要繼續(xù)努力”。我不會讓老師失望的。
謝謝你我的老師，我必須會好好學(xué)習(xí)，用好成績來回報您。
關(guān)于老師的作文12
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，我認識了許多老師。他們教會我知識，幫助我成長，令我受益匪淺。其中讓我印象最深的是四年級時教我語文的楊老師。
楊老師中等個子，長得肥肥胖胖的。他的肚子很大，臉上也有很多肉。他喜歡穿棕色的燕尾服，看起來真像一只大企鵝。
楊老師幽默風(fēng)趣，特別是上課的時候，經(jīng)常用夸張的語言把我們逗笑。有一次語文課上，楊老師叫郁宇陽站起來背誦古詩。可他背著背著就不對了。這首古詩的作者是一位唐代詩人，但是在郁宇陽口中卻變成了宋代的人。楊老師聽完他背誦后，并沒有責(zé)怪他，反而開玩笑似地說：“我真佩服你，是不是你讓這首詩的作者坐上了時空穿梭機，穿越時空，從唐代跑到了宋代？”
郁宇陽聽了楊老師的話，臉一下子紅了，不好意思地撓撓頭說：“哦，對呀，作者應(yīng)該是唐代的�！比嗤瑢W(xué)聽了他倆的對話后，都狂笑起來，有不少人肚子都笑痛了。笑聲中，我們牢牢地記住了這首詩的作者是來自唐代的。
有人認為越嚴厲的老師教學(xué)生教得越好，我可不覺得這句話是對的。如果我們開心地上課，學(xué)到的知識也許會更多。楊老師對我們不是很嚴厲，可是仍然教得很好。雖然楊老師只教了我們短短的兩個月，但在他的教育下，我們更加喜歡語文了。謝謝您。楊老師！
希望所有的老師都像楊老師一樣幽默風(fēng)趣，讓我們在輕松的氛圍中汲取知識，獲得進步！
關(guān)于老師的作文13
老師是蠟燭，成灰始盡；老師是春蠶，孜孜不倦；老師是園丁，辛勤勞動。老師獻出了青春和知識，用她勤勞的口水和汗水來灌溉祖國的花朵。老師，你多么令人尊敬，多么令人欽佩，你的精神多么偉大！
“老師是人類靈魂的工程師”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”等等，這些都是歷年來人類贊揚老師的話，是啊，如果沒有老師的思想之泉的滋潤，怎么會綻開那么多美好的花朵呢？
現(xiàn)在的有些老師卻是大量的布置作業(yè)，大量的給花朵們灌輸知識，希望他們能考上理想的學(xué)校，但有哪些老師站在學(xué)生的立場上想過？雖然我們也想有好的成績，但我們畢竟是小孩，愛玩是我們的天性，都想快樂的成長。
我喜歡的老師是這樣對工作負責(zé)任，有責(zé)任心，認真地對待每一堂課，做什么事都一絲不茍，能以身作則，更好地引導(dǎo)學(xué)生。
課堂上能激發(fā)學(xué)生的積極性，講課生動，循循善誘，使同學(xué)們對這一門課有興趣，就自然去認真聽課，去思考、去動腦筋、去積極發(fā)言，使學(xué)生學(xué)得更快樂，學(xué)得更輕松、更愉快。
老師部置的作業(yè)量不大，保證每個學(xué)生都能按時完成作業(yè)，不會讓學(xué)生第二天去學(xué)校都成了“熊貓眼”。
老師能像朋友一樣與學(xué)生交流，和我們同歡樂，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享“悲歡離合”。
人生是一條沒有盡頭的路，走著、走著、不斷地走著，當(dāng)我們疲憊時，記憶中就會浮現(xiàn)出老師那和藹的笑容和堅毅的聲音。
我喜歡這樣的老師！
關(guān)于老師的作文14
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的老師，如果是一朵花，那么我就是一株小草;如果老師是一棵大樹，那么我就是一片樹葉;如果老師是一片大海，那我就是大海里的一朵浪花。
老師會在我情緒不佳時和我溝通，給我講道理。在我情緒良好的時候，會鼓勵我繼續(xù)保持。老師一直都在默默地付出，不求回
報。在過去的四年里，從一個個拼音、漢字到一篇篇文章;從1+1到分數(shù)、小數(shù)、乘除法老師教了我們太多的知識和道理。當(dāng)我遇到難題時，是老師教會我解題方法;當(dāng)我考試考得不好而難過時，是老師安慰我;當(dāng)我獲得了優(yōu)異的成績時，是老師給予我鼓勵。
記得在一次競賽中，我做錯了許多題，心里很難過，就找了個沒人的地方，抱頭痛哭。走進教室我覺得地在震動，天灰蒙蒙的，鳥兒也不叫了，樹葉也不沙沙作響了。這時，老師安慰我說：考過去就考過去了，多想想錯的原因，多總結(jié)經(jīng)驗，下次爭取考得更好!這一刻，我的心如同扎了上百針。我把老師的話深深地印在了心里，但我還是無法控制自己的情緒，禁不住地流下了眼淚。
還有一次我寫了一篇作文，修改后就投了稿。過了幾天，我去拿報紙時，無意中看到了我寫的作文，高興地如同被放飛的小鳥。老師知道了這件事以后，在班級里表揚了我。走出教室，我發(fā)現(xiàn)天是格外的藍，鳥兒歡快地叫著，好像都在鼓勵我繼續(xù)加油。
我的老師是位偉大的老師，也是一位平凡的老師。謝謝您我的老師。
關(guān)于老師的作文15
長長的頭發(fā)，橢圓形的臉，手上老是拿一根“木頭棍子”，這就是我們的數(shù)學(xué)老師——黃老師。
說到黃老師，就不得不說一說黃老師的嚴厲了。記得有一次，黃老師板著臉走進教室，那眼光好像要把我們所有人都吃進去。我們一見這架勢，立刻拿出數(shù)學(xué)書馬上坐好。黃老師抱著我們交的作業(yè)走到講臺上，把作業(yè)本重重的扔在講臺上，火冒三丈地對我們吼道：“這次作業(yè)本沒交的給我站起來！”黃老師這一吼像獅吼一樣，差點把我們給嚇?biāo)�。此時，那些沒寫的沒帶的都畏畏縮縮地站了起來，大氣也不敢出，生怕會有什么災(zāi)難降臨到自己頭上。這時，交了作業(yè)本的同學(xué)望來望去，一邊看一邊發(fā)出一些驚嘆：“楊哲明居然沒有寫作業(yè)，真是難以置信！”這時，黃老師又發(fā)動她的獅吼功了：“你們這些人沒帶腦子嗎？一次沒帶，兩次沒帶，你怎么把你人帶過來了呢？特別是羅家豪啊、周游啊、陳全啊，都是些老油條了！”我就想問一問你們這些人啊，你們難道就不怕黃老師的獅吼嗎？
打是愛，松是害！我們的數(shù)學(xué)老師黃老師，時時刻刻都表達著她對我們的愛。
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