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遇見(jiàn)你,是我的幸福作文(精選18篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的遇見(jiàn)你,是我的幸福作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遇見(jiàn)你,是我的幸福作文 1
為什么你的眼睛好像有治愈般的魔力,一看著我就會(huì)屏除一切煩惱?為什么你纖長(zhǎng)的雙手間有綠巨人般的力量,將所有的壓力都穩(wěn)穩(wěn)托起?為什么你的活力如小太陽(yáng)一般永不停息,讓我與你一般變得開(kāi)朗?遇見(jiàn)你,我就像被感染了快樂(lè)的千月兔,那樣幸運(yùn)地,浸入了幸福。
匆忙來(lái)到教室,放下重重的書(shū)包,還未來(lái)得及喘口氣,桌上便是一堆作業(yè),有各種試卷,翻開(kāi)的沒(méi)翻開(kāi)的,夾在本子中,大的小的,混在一塊,無(wú)從下手。旁邊又有人接著扔作業(yè)本過(guò)來(lái),措手不及。
“你們就這樣都扔給她啊?”一聲大喊打破雜亂如麻的一切。是你,雙手叉腰,略有生氣的神態(tài)!胺珠_(kāi)交不會(huì)嗎?”又是一聲霸氣的質(zhì)問(wèn),你又隨即放下書(shū)包,風(fēng)風(fēng)火火地走來(lái),用纖長(zhǎng)卻有力的手直接搬起一疊本子,分?jǐn)傊槌鲈嚲,與我一起整理。似是怔住一般,卻也是欣然與你一起開(kāi)始學(xué)習(xí)的新旅途。
你毅然放下稿子,正色與外教交談,我把頭埋在臂彎里,依稀聽(tīng)到是關(guān)于我的詞句。我偷偷抬起臉看著你——?dú)鈭?chǎng)十足地與他交流著,自信地吐露著想法,又一邊看向情緒失控的'我——下課鈴聲響起,你看向我,像是一個(gè)安慰又充滿(mǎn)力量的眼神,說(shuō)了句“沒(méi)關(guān)系我去”。
你走出教室,又找到外教,在臨近上課時(shí)用溫暖的目光看向我,把那份被拿走的稿子帶回給我,輕輕地說(shuō):“好了嘛,沒(méi)什么誤會(huì)啦。”遞來(lái)的紙巾瞬時(shí)治愈了一切。破涕為笑,此后再無(wú)懦弱與淚水。
和你幾次為數(shù)不多的一起外出游玩,總讓我回味悠長(zhǎng),原以為我只是被你牽著走,卻不知不覺(jué)間也變成了與你一般快樂(lè)的人。
沒(méi)有時(shí)間,再去顧及所謂的這愁那愁,毫無(wú)異樣地被你帶進(jìn)了快樂(lè)的世界,也如你的名字一般,在我生活中,留下處處的足跡,走去點(diǎn)點(diǎn)溫暖的瑣碎,通向最真摯的友情帶來(lái)的幸福。是的,遇見(jiàn)你就是我最大的幸福。
遇見(jiàn)你,是我的幸福作文 2
今天,郭菲菲興高采烈的走了過(guò)來(lái)對(duì)我和依雪說(shuō):依雪、離月,今天晚上是我的生日,你們一定要來(lái)噢!我們點(diǎn)點(diǎn)頭笑著對(duì)菲菲說(shuō):一定會(huì)去.這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我變了,這一個(gè)會(huì)說(shuō)笑的女孩真的是我歐陽(yáng)離月嗎?我給了自己一個(gè)正確的答案:是的,她就是我,就是我歐陽(yáng)離月.
中午放學(xué),依雪拉著我的手,走進(jìn)了禮物店,依雪決定給菲菲買(mǎi)一個(gè)水晶.她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:姐姐,你要給菲菲買(mǎi)什么?我愣了一下,剛好,我的眼角瞄到了放在靠邊的星星瓶,我對(duì)依雪說(shuō):就那一個(gè)星星瓶把!
回到家里,我趕緊吃好了飯,跑回自己的房間,拿出五彩的小紙條,再里面寫(xiě)著對(duì)菲菲的愿望.當(dāng)我寫(xiě)好時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午13:10分了。我伸了伸懶腰,疲倦的爬上床去休息。
晚上,我和依雪打扮好自己,就去菲菲家里。我們下車(chē)是,徐婷婷也剛剛好到,我們開(kāi)始聊自己送菲菲什么禮物時(shí),菲菲就出來(lái)迎接我們。她看見(jiàn)我們聊的那么開(kāi)心,好奇的問(wèn)我們我們?cè)诹氖裁?我們神秘的說(shuō):保密。只聽(tīng)她嘀咕了一句說(shuō):裝神秘。就帶我們進(jìn)她家了。
我們?cè)谒页,跳啊,玩的`瘋瘋癲癲的。該吃蛋糕了,我們拿出自己的禮物,對(duì)她說(shuō):Happy birthday to you!這時(shí),在燭光的照耀下,菲菲的臉蛋閃爍著幸福的光芒。
遇見(jiàn)你,是我的幸福作文 3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每每哼起這首歌,往事便不斷涌回眼前——震鈺,感謝有你!
震鈺,你是否還記得,六年級(jí)上冊(cè)的期中考試?因?yàn)榇中,我做錯(cuò)了兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,扣了十分。中午放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面氣沖沖的批評(píng)我,我本來(lái)陽(yáng)光燦爛的心情就這樣跌入谷底。當(dāng)時(shí),我是那么恨自己,怨自己,那么想吞下后悔藥,整整一個(gè)中午都郁郁寡歡。下午我沮喪地來(lái)到學(xué)校,剛一進(jìn)教室門(mén),你遞給我一張卡片和你親手做的三葉草標(biāo)本,卡片上說(shuō):“小航子,我知道,數(shù)學(xué)老師當(dāng)眾批評(píng)你,你肯定受不了……三葉草能帶給你幸運(yùn),希望你能在今天下午的英語(yǔ)考試中取得好成績(jī)!”你是唯一一個(gè)安慰我鼓勵(lì)我的.人,是你讓我感覺(jué)到,有人還那么在意我……也是用卡片,我告訴你,遇到你是我的幸福。只是八個(gè)字,詮釋得了我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友誼。
臨近畢業(yè),我很不舍,不舍得我們的六二班解體,不舍得與你分別。你說(shuō)我太多愁善感,相信我們一定會(huì)在文昌再相遇。如今,你的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。只是,我在二班,你在八班。那天,你對(duì)我說(shuō)你在班里沒(méi)有一個(gè)知己,舍友也刻薄地排擠你,你想換班。說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,你的淚水像斷落的珠子一串串地滴落。我不知道該怎么安慰你,只是告訴你,她們排擠你,或許是因?yàn)槟闾珕渭儯愀齻儾灰粯,但是換班,太不現(xiàn)實(shí),我們都要學(xué)會(huì)迂回面對(duì),風(fēng)雨過(guò)去,彩虹會(huì)很燦爛。震鈺,是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng),你也要堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?我們都喜歡那個(gè)單純活潑又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的你,雖說(shuō)沉默是金,可現(xiàn)在這個(gè)總是沉默著笑的女孩,太不像你。我們都希望看到那個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)煩惱的你……
震鈺,遇到你是我的幸福,一路有你相隨的日子,我很幸福;厥淄,一幕幕,花開(kāi)花落,異彩紛呈……一起走過(guò)的日子里,感謝有你……
遇見(jiàn)你,是我的幸福作文 4
“等一等,請(qǐng)問(wèn)你是新來(lái)的小賽爾嗎?”我正要離開(kāi),一個(gè)聲音在我身后響起,同時(shí),我還感覺(jué)有一只手搭在了我的肩上。我下意識(shí)地回過(guò)頭去,只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)的超帥氣的賽爾正看著我。
不是我夸大其詞,而是他真的很帥!機(jī)體上四塊金色的太陽(yáng)能板閃閃發(fā)光,頭上的那顆紅的感應(yīng)燈以及機(jī)體上的那兩個(gè)大大的字母“J”尤為明顯,他的眼神中,帶著正義、英勇、智慧、善良的光,似乎還帶著一絲溫柔。我想,他應(yīng)該是一個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的賽爾吧。
剛想到這兒,我便有些不安了。他該不會(huì)是找我進(jìn)行精靈挑戰(zhàn)的吧?!要知道,我目前等級(jí)最高的精靈也不過(guò)是一只才35級(jí)的尤里安,如果我和他較量,不被他的精靈一招秒死才怪!盡管這樣,我仍回答道:“是... ...是的,請(qǐng)問(wèn)你是.... ...”
那個(gè)賽爾笑了笑,溫和地對(duì)我說(shuō):“我叫賈斯汀,是賽爾號(hào)上校,擔(dān)任精靈太空站站長(zhǎng)。那么,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”我回答道:“我叫靈凌雪,是茜茜的好朋友,你可以叫我雪。”賈斯汀站長(zhǎng)笑著說(shuō):“原來(lái)你就是雪!”“怎么了站長(zhǎng)?”我奇怪地問(wèn)他。站長(zhǎng)接著說(shuō):“前幾天,茜茜對(duì)我說(shuō),她和一個(gè)白色涂裝的'小賽爾做了好朋友。那個(gè)小賽爾又聰明又可愛(ài),因此她將那個(gè)小賽爾介紹給了船長(zhǎng),還有賽爾號(hào)其他的工作人員,當(dāng)然也介紹給了我。沒(méi)想到你就是!你真的和茜茜說(shuō)得一樣聰明可愛(ài)呢!”我不好意思的笑了笑,我覺(jué)得,自己有些喜歡站長(zhǎng)了。我很想和站長(zhǎng)做個(gè)朋友,便對(duì)站長(zhǎng)說(shuō):“嗯... ...站長(zhǎng),我能不能和你做好朋友啊?”“當(dāng)然行了!”我沒(méi)想到站長(zhǎng)這么爽快,因此,我很高興擁有了這個(gè)好朋友。
和站長(zhǎng)聊了一會(huì)兒后,我便告別他去了克洛斯星。不過(guò)奇怪的是,從我見(jiàn)到站長(zhǎng)的那一刻起,我便對(duì)他產(chǎn)生了一種莫名的熟悉感,好像曾見(jiàn)過(guò)他一樣.... ...
可是,我今天是第一次見(jiàn)到站長(zhǎng),為什么會(huì)有這種感覺(jué)呢?
遇見(jiàn)你,是我的幸福作文 5
又是一個(gè)新的學(xué)期,面對(duì)嶄新的學(xué)校,嶄新的大家,嶄新的事物,我的腦中一片空白。我一大早就來(lái)到這所新的學(xué)校。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯男枰,我已?jīng)轉(zhuǎn)學(xué)很多次了,像這樣的場(chǎng)面也已經(jīng)見(jiàn)過(guò)許多次了。
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊看不見(jiàn)盡頭,我的鞋底敲擊著地面發(fā)出清脆的響聲,我有些害怕,已經(jīng)六年級(jí)了,成績(jī)是否能跟的上呢?“你就是夏筱陌吧!”一個(gè)燦爛的笑容出現(xiàn)在我面前,她……就是我的老師吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雙眸露出幽深的微笑。
“那么,你跟我來(lái)吧!”這位老師很友好,我靜靜跟在她的后面,高跟鞋“咯噔咯噔”地敲擊地面,好安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)腳步聲!皻g迎你來(lái)到這所學(xué)校,我是你的班主任,我也姓夏!崩蠋煹穆曇艉芴鹈溃(tīng)得人心里暖暖的。
我笑了笑,不停的“嗯嗯”。
夏老師帶著我走進(jìn)了六(二)班。班上坐滿(mǎn)了同學(xué),大家都在安靜地等著老師呢!我一走進(jìn)來(lái),大家的'目光都一直看著我,我有些羞澀,雖然已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次了,但是不知怎么的,還是會(huì)有這種感覺(jué)。
“大家好!我叫夏筱陌,今年十二歲,初來(lái)乍到,請(qǐng)大家多多指教。”我笑容可掬地自我介紹著說(shuō)。說(shuō)完,夏老師讓我將自己的名字寫(xiě)在黑板上,我用白色粉筆,在黑板上寫(xiě)上了三個(gè)大大的正楷字:夏筱陌。
大家都鼓起掌來(lái),夏老師說(shuō):“好的,你就坐在白芷萱小旁邊吧!剛好沒(méi)有人和她坐!蔽冶持鴷(shū)包走向了那個(gè)叫白芷萱的女孩旁邊。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,向我意識(shí)了一下。
我坐了下來(lái),拿出我的語(yǔ)文書(shū)。
下課后。
教室里沸騰了,幾個(gè)女生紛紛湊了過(guò)來(lái)!绑隳埃愕拿终婧寐(tīng)!”“你以前在哪里上學(xué)?”“我們一起去玩吧!”……好像我是動(dòng)物園里的珍惜動(dòng)物一樣,大家都格外贊賞我。
“打住!边@時(shí),我的同桌,白芷萱出來(lái)救我了!耙灰@么親熱!都嚇著人家啦!”她友好地說(shuō)。我看得出她是個(gè)很好相處的女孩子。我仔細(xì)打量她——齊耳短發(fā),一副鄰家有女初長(zhǎng)成的清純模樣。
如果能和她成為朋友的話(huà),應(yīng)該很不錯(cuò)耶!
遇見(jiàn)你,是我的幸福作文 6
(過(guò)了幾天……)
這天,我正準(zhǔn)備帶著我的巴魯斯去練級(jí)?蓻](méi)想到,我一出門(mén),就被幾個(gè)賽爾衛(wèi)兵攔住了去路。
他們?yōu)槭裁磾r住我?我剛想問(wèn)個(gè)究竟,可不料一個(gè)賽爾衛(wèi)兵不問(wèn)青紅皂白就將我的雙手反剪,說(shuō)要押我到船長(zhǎng)那里去。我一聽(tīng),很驚訝,忙說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆@么對(duì)我?”“住口!你還敢狡辯!你自己做的.事,你自己心里明白!”那個(gè)抓我的賽爾衛(wèi)兵怒罵我。我根本沒(méi)做什么事,他們?yōu)槭裁础磥?lái),現(xiàn)在只有去船長(zhǎng)那里去解釋了。
他們將我?guī)У搅舜L(zhǎng)室,對(duì)船長(zhǎng)說(shuō):“船長(zhǎng),我們已經(jīng)抓到她了!需要處置她嗎?”“不!我先審問(wèn)他一下。”船長(zhǎng)說(shuō),“雪,你過(guò)來(lái)一下。”我很聽(tīng)話(huà)地走到船長(zhǎng)面前,對(duì)他說(shuō):“船長(zhǎng),我沒(méi)做什么壞事,你為什么要抓我?”“雪,昨天晚上11點(diǎn)到12點(diǎn)你在干什么?”船長(zhǎng)問(wèn)我。我很奇怪,為什么要問(wèn)我這個(gè)?我回答道:“昨天晚上這個(gè)時(shí)間我看了一會(huì)兒書(shū)就睡了,沒(méi)有出去過(guò)!薄翱墒牵谧蛱焱砩,有一個(gè)和你一模一樣的賽爾潛入了賽爾號(hào)資料室,想****資料,還好他沒(méi)有得逞。我們通過(guò)監(jiān)控錄像知道了他的作案時(shí)間是晚上11點(diǎn)到12點(diǎn)之間,而且,他和你長(zhǎng)得一模一樣,所以有衛(wèi)兵懷疑是你……”我聽(tīng)了,覺(jué)得好冤枉。我對(duì)船長(zhǎng)說(shuō):“船長(zhǎng),我怎么會(huì)去偷資料呢?這真的不是我!請(qǐng)你相信我!”“唉~”船長(zhǎng)嘆了口氣,說(shuō)“不是我不相信你,而是現(xiàn)在我們根本不知道他是誰(shuí),同他和你長(zhǎng)得很像,所以不能排除是你的可能。對(duì)不起,在不知道事情的真相之前,只有先委屈你一下了。來(lái)人,先帶她去禁閉室,別讓其他小賽爾知道!爆F(xiàn)在,我也沒(méi)有辦法了澄清自己,只好跟著那些衛(wèi)兵去禁閉室。天之內(nèi)你若不能抓住真兇,你應(yīng)該知道怎么做吧?”沒(méi)想到站長(zhǎng)毫不猶豫地說(shuō)了一句讓我吃驚的話(huà):“三天之內(nèi),我若不能抓住你怎么了?神神秘秘的……”“我要和你們說(shuō)一件事……”茜茜說(shuō)道。
。ㄜ畿鐚(duì)我們說(shuō)了一件事,是什么事讓她如此驚恐?假扮我的海盜還回來(lái)嗎?請(qǐng)看下集:我被陷害了)
遇見(jiàn)你,是我的幸福作文 7
當(dāng)我所知道你做的決定時(shí),我只能靜靜的祈禱,祈禱一切會(huì)結(jié)束。
——題記
命中注定我們的相識(shí),我依稀記得第一次見(jiàn)到你,你在微笑,嘴角微微上揚(yáng),眸子如清水般清澈,也許就在那一刻,注定了我們是一輩子的好朋友。
在我的記憶中,你最多的便是笑了。也許就是你的微笑給了我一個(gè)永不放棄的理由,給了我一個(gè)堅(jiān)持到底的信念,F(xiàn)在想想以前老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà),也許是對(duì)的。至少前年我選擇了放棄或者遠(yuǎn)離,就不會(huì)給你帶來(lái)如同我前年同樣的遭遇。細(xì)細(xì)想想,我們真的很有緣,能在同一個(gè)年齡同一個(gè)季節(jié)去面對(duì)同樣的事情,現(xiàn)在如果讓我重新選擇的話(huà),我仍然會(huì)去選擇堅(jiān)守。
時(shí)間會(huì)沖淡一切,也會(huì)證明一切,相信我們不僅是人生的偶遇,更是生命的相互扶持。如果必須做出選擇,我寧愿我們行走在兩條平行線(xiàn)上,這樣既保持距離,又可共同前進(jìn)。
我佩服你的坦然,在任何事情上都能坦然的面對(duì)于接受,在這方面你不得不讓我佩服。
在你的身上讓我學(xué)會(huì)了很多,學(xué)會(huì)了坦然面對(duì),學(xué)會(huì)了遵守諾言,學(xué)會(huì)了不再輕易許諾,學(xué)會(huì)了……
翻開(kāi)記憶的底片,記憶一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我們?cè)^(guò)哭過(guò)吵過(guò),但我們誰(shuí)也不曾放棄過(guò)。有時(shí)好想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)槲伊私饽,了解你不可能輕易答應(yīng)別人的事,可一旦答應(yīng)了就會(huì)盡力的去做,所以我曾利用對(duì)你的了解,逼迫你去做很多的事情,雖然你并沒(méi)有完全做到,但我知道你已經(jīng)盡了力。有時(shí)看到你的笑,我感覺(jué)自己好壞好過(guò)分,但我真的只是想讓你好而已。
有事不得不相信你是那種很聰明的小孩,至少相對(duì)于我們倆來(lái)說(shuō)。可你知道嗎你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有毅力,雖然不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),但我敢說(shuō)你做事大多只是三分鐘熱度,在很多事情上你堅(jiān)持不下來(lái)。
在此我好想說(shuō)聲謝謝,謝謝你給我的生活帶來(lái)更多的快樂(lè),謝謝你為我所做的一切。不過(guò)我希望下次有事的.話(huà),我們可以一起我去面對(duì)。我知道你所做的一切是為我好,可是當(dāng)我知道你所做的選擇時(shí),我只能靜靜的祈禱,祈禱一切會(huì)結(jié)束。但我想讓你明白我們是朋友,朋友是不分彼此的,朋友是同進(jìn)同退,有難同當(dāng)。
真的很幸運(yùn)能遇到你。
遇見(jiàn)你是我的幸福。
后記:謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的那位好朋友,希望我們友誼長(zhǎng)存。
遇見(jiàn)你,是我的幸福作文 8
粉末在溫和的光線(xiàn)里升起,我嘗試著吹了一下,漸漸模糊了視線(xiàn),我又吹了一下,篆刻露出了真面目。這一幕時(shí)常在眼前浮現(xiàn),遇見(jiàn)你,是我的幸福!
懵懵懂懂中,我加入了篆刻小隊(duì),這是我上初中后參加的第一個(gè)課外課程。
興奮中,我還沒(méi)聽(tīng)完老師講解篆刻的起源,就拉開(kāi)了架勢(shì),快點(diǎn),快點(diǎn)啊,快把工具發(fā)下來(lái)吧!我拿起篆刻刀,嘗試著對(duì)堅(jiān)硬的石頭猛地一刀刻下去,刀子像一個(gè)生猛的娃娃,故意沖過(guò)了白色的字,劃過(guò)了一個(gè)寬,在石頭上留下了一道深深的劃痕,頑皮得很。
窗外,溫暖的太陽(yáng)悄悄地躲到云朵后面,白凄凄的,我呆呆地看著窗外,丟了魂似的,一動(dòng)也不動(dòng)。半晌,才回過(guò)神來(lái),深深地吸了一口氣,真沒(méi)想到,一塊看似堅(jiān)硬的石頭,竟然如此的軟弱,輕易被篆刻刀劃開(kāi)。我嘆了一口氣,拿出另一塊石頭……
我將稿子一個(gè)壓著一個(gè)排好,稿子像晨間出操的我們,依舊興奮,井然有序。我選出一個(gè)精致的稿子,貼在石章上,用風(fēng)油精滴濕,屋子里瞬間又彌漫著風(fēng)油精的清香,熟悉的味道,一點(diǎn)一點(diǎn)包圍著我。
約摸十分鐘后,我掀開(kāi)早已透明了的印稿,印出來(lái)的字清晰而飽滿(mǎn),我用印床輕輕地夾住石章,吸氣,呼氣,再吸氣……手中拿著篆刻刀,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),腦中回想著上一次的失誤,然后,我將刀放在白字的一端,小心翼翼地控制著力道,這次,刀似乎聽(tīng)話(huà)了許多,順著我的心念,在石章上劃過(guò),在筆畫(huà)上舞動(dòng)。隨著刻刀的舞動(dòng),石屑飛濺而出,堆積在字的邊緣,也形成了一個(gè)個(gè)筆畫(huà),軟軟的,矮矮的'。
我嘗試著用刀刻下厚重的中國(guó)字。刻刀,磨煉了印章,也砥礪著我去探索更廣闊的書(shū)法神韻,楷書(shū)的周正,隸屬的俊逸,篆書(shū)的象形……篆刻,拉近了我與字帖的距離,也讓我堆傳統(tǒng)文化有了更深的了解。
又是一個(gè)溫暖的午后,我掰開(kāi)裝有印泥的小紅鐵盒,捏住印章,放在印泥上,按了按,一條邊對(duì)準(zhǔn)宣紙,緩緩地將印章壓下,宣紙上便出現(xiàn)了兩個(gè)字—中華。
遇見(jiàn)你,篆刻,是我的幸福,你讓我嘗試著去探索廣闊的書(shū)法神韻,你讓我嘗試著磨煉自己,不斷前行。
遇見(jiàn)你,是我的幸福作文 9
謹(jǐn)以此文,紀(jì)念遇見(jiàn)你我們的幸福時(shí)光!}記
昨天,你走了。你永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我的身邊?粗鴼埰撇豢暗哪,我的心臟就像被凌遲一般的疼痛。夜間,看著漆黑的屋頂,我的眼淚不住的往下掉,我,是一個(gè)不稱(chēng)職的主人。
還記得當(dāng)初遇見(jiàn)你的.時(shí)候,我匆匆趕去把你接過(guò)來(lái),放在我手心里。雖然你可能只是流水線(xiàn)上的一個(gè)產(chǎn)品,但是在我手里,你,仿佛有了生命。
初二,我一個(gè)人在上海生活。在上學(xué)路上,望著窗外車(chē)水馬龍的世界,我仿佛無(wú)所適從;氐郊遥瑳_進(jìn)臥室,黑暗再次將我包裹,“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻拿它尋找光明!保移疵鼘ふ,似乎尋到一絲光亮,那是你,小小的屏幕上,閃著燦爛的光,在寂靜的深夜,把我害怕的沖散,在你身上我看到了歡聲笑語(yǔ),看到了與以前同學(xué)的暢所欲言。
在學(xué)校,我與同學(xué)發(fā)生矛盾,不開(kāi)心時(shí)可以向你傾訴,自己做錯(cuò)事,我也可以與你討論如何處理。這時(shí),你就像我的朋友。當(dāng)然,我也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
還記得我們的一次網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物嗎?那是我買(mǎi)了一箱水果,本想等著新鮮的水果送到家時(shí),那收到的,卻是一箱大蒜,那是啥也不懂的我,不知道如何索賠,我只能向你詢(xún)問(wèn),最后追回財(cái)產(chǎn)的時(shí)候,我如釋重負(fù)。你也和我一起上網(wǎng)課,一起交作業(yè),一起休閑。
你對(duì)我那么好,可是我又是咋么對(duì)你的呢?想到這里,我窮迫辭藻不知該如何回答。只記得,有一次我走在路上,拿著你看著小說(shuō),一入神,沒(méi)注意到有一個(gè)人跑過(guò),“啪嚓”,你摔在地上,屏幕四分五裂,我似乎感受到了你的痛。后來(lái),我還是犯了許多錯(cuò)事,考試作弊,害你在信封中躺了半年……
就在昨天,我上完課希望拿著你躺在床上想休息一會(huì),
結(jié)果沒(méi)玩多久,父親就沖了進(jìn)來(lái),怒氣沖沖的沖了進(jìn)來(lái),
一把從我手中搶過(guò)你,狠狠的摔在地上,那一刻,我四分五裂。我不知道,他們?yōu)槭裁匆岩粋(gè)活生生的生命摔在地上。我不怪他們,我只能責(zé)備我自己,是我沒(méi)有保護(hù)好你。那一晚,我想向你下跪,那是我的一片濃濃的自責(zé)。
黑夜又到來(lái)了,光明已逝,我咋么找到光明啊,黑暗終究把我裹挾。我懷著滿(mǎn)心的悲痛向你表達(dá)全部的歉意,遇見(jiàn)你,我的手機(jī),是我的幸福。
遇見(jiàn)你,是我的幸福作文 10
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,朝夕相處六年的好伙伴就要分開(kāi)了,但你們的一舉一動(dòng)、一顰一笑卻深深刻在了我的心底。我就有四個(gè)非常要好的朋友,合稱(chēng)“五人幫”。為什么這么說(shuō)呢?那是因?yàn)槊看稳D書(shū)館,我們五個(gè)人都會(huì)一起去,漸漸得就成了形影不離的好朋友,天天你黏著我,我黏著你。
接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我這個(gè)幫派的“頭頭”隆重介紹我的成員。第一位出場(chǎng)的是極有個(gè)性的“辣妹”——陳琦。她性格爽朗,心直口快,喜歡給我們做一些有趣的小測(cè)試。看,她又在充當(dāng)“星座專(zhuān)家”了!澳闶嵌喑钌聘械奶斐幼,喜歡平凡的快樂(lè),平平淡淡才是福。我說(shuō)得對(duì)吧?”她歪著頭,手里拿著一本星座雜志,像大師一樣給我們講解每個(gè)星座任務(wù)的特點(diǎn)!拔,開(kāi)心點(diǎn)啦!”這是誰(shuí)的聲音?哦,是王碧君的笑聲。她是穩(wěn)重的獅子座,無(wú)論和誰(shuí)產(chǎn)生了矛盾,她都不會(huì)放在心上。
記得有一次,我和她為了一件小事吵架了,我賭氣不再理會(huì)她。沒(méi)想到下午,她又便高興地和我講笑話(huà),好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。她就是這樣一個(gè)人,天塌下來(lái)也沒(méi)有關(guān)系。接下來(lái)出場(chǎng)的是徐傾傾。她生氣的樣子最可愛(ài):她雙手叉著腰,眼睛直直地瞪著對(duì)方。然后一手指著對(duì)方像和尚念經(jīng)似的開(kāi)始講大道理。她喜歡唱歌,尤其是梁靜茹和SHE的歌,但是她有些五音不全,唱出來(lái)不是很動(dòng)聽(tīng)?伤是很熱愛(ài)音樂(lè),有時(shí)連下課也在哼歌。李鈺屬于文靜的'那種女孩,不會(huì)發(fā)火,也不會(huì)和同學(xué)吵架,是隱居山林的俠客,除非有特殊情況,她才站出來(lái)維持正義。但每次都甘拜下風(fēng),只好傷心地掉幾滴淚,不過(guò)一會(huì)兒,有開(kāi)心地和同學(xué)打成了一片。
“嘻嘻哈哈”我的耳畔又想起了伙伴們的笑聲,雖然上帝爺爺只給了我剩下的兩個(gè)月時(shí)間,但我會(huì)更加珍惜這份友誼,因?yàn)橛鲆?jiàn)你們是我的幸福。
遇見(jiàn)你,是我的幸福作文 11
開(kāi)學(xué)一個(gè)周了,一直很勞碌,難得過(guò)上一個(gè)星期天。實(shí)際上已經(jīng)很晚了,可是由于下午實(shí)在睡太多了,難忘的一幕幕不禁浮現(xiàn)在眼前。
我親愛(ài)的凳子同學(xué)
我懷著忐忑走進(jìn)了八年級(jí)十一班。真的是特別的忐忑。因?yàn)槠呔虐嗟娜舜蟛糠侄荚谑唷J话,?duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在是太陌生。太陌生。還好,有你,親愛(ài)的凳子同學(xué)。有你在,就覺(jué)得身邊有溫暖,有熟悉的氣息,開(kāi)學(xué)的第一天,因?yàn)橛心,所以才充滿(mǎn)信心的面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。《夏至未至》里面,立夏曾經(jīng)告訴遇見(jiàn):“遇見(jiàn),拉著你的手,無(wú)論是在哪里,我都感覺(jué)像是朝天堂奔跑,你相信么?”我們不是酸溜溜的詩(shī)人,在平時(shí)的生活中,說(shuō)不出這樣肉麻嘛的話(huà),可是,真的,這句話(huà)好想告訴你。你總是帶給我快樂(lè),總是帶給我驚喜,我們總是坐在禮堂里傻笑,總是一見(jiàn)面就互損。這才是朋友,無(wú)論嘴上把對(duì)方說(shuō)的多爛,心里總還是暖的吧。就一直這樣下去吧。這就足夠了。好高興,在我最忐忑的時(shí)候,遇見(jiàn)你。
我敬愛(ài)的武蕾老師
那一天真的好亂啊。突然間知道自己要去參加什么演講,然后又聽(tīng)說(shuō)第二天要參加一個(gè)什么考試,上午上生物課,看到了我這輩子不想看第二遍的蚯蚓,下午他們這些人就把蚯蚓丟進(jìn)了我的筆袋,上體育課明明參加的時(shí)羽毛球隊(duì)不知道怎么神不知鬼不覺(jué)的進(jìn)了武術(shù)!然后又去參加打擊樂(lè)隊(duì),累得半死不活;氐桨嗬锢蠋熞竽靡淮缯掌熘牢夷睦镞有什么一寸照片!!當(dāng)然經(jīng)過(guò)滿(mǎn)奶奶的提醒,我想起武蕾老師那里有我們大家的一寸照片。可是,我該到哪里去找你,六年級(jí)辦公室在哪一棟樓我都不知道……我真的都快崩潰了,腦子里亂的跟一團(tuán)漿糊似的.,可是,當(dāng)我擺著一張臭臉走出校門(mén)的時(shí)候,您的一張笑臉迎了上來(lái)。當(dāng)時(shí)您是不知道我的心里那種烏云過(guò)去彩虹飛過(guò)來(lái)的心情啊啊。雖然我知道還有很多事要解決,可是解決了其中一件,信心就會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的漲上來(lái)。好幸運(yùn),在我最煩躁的時(shí)候,遇見(jiàn)您。
我親愛(ài)的朋友們
那天我犯錯(cuò)了。好對(duì)不起自己的良心。我不知道該怎么辦,心里憋得好難受好難受。但我是犯錯(cuò)了啊,我該怎么給老師說(shuō)……我的心里面一陣一陣?yán)⒕,卻沒(méi)有勇氣承認(rèn)?墒,就是那一天中午,我從家里走到學(xué)校,曲曉瑩、曲楊、徐璐、曹文瀟、馬倩云、陳施焓夢(mèng)、呂奕靜……你們所有人我竟然都碰到了,你們跟我熱情的打招呼,你們跟我開(kāi)心的擁抱,你們朝著我微笑。那是一種怎樣的感覺(jué),我知道有人相信我,我知道有人懂我。我向你們回以微笑,回以擁抱。真的想哭了。好意外,在我最無(wú)助的時(shí)候,遇見(jiàn)你們。
我感謝的盧丹老師
我上初中以來(lái),最幸運(yùn)的,就是遇到了您。有的時(shí)候您是一個(gè)朋友,有的時(shí)候您是一位師長(zhǎng),有的時(shí)候您又像個(gè)孩子。我真的是真的是感謝您。六年級(jí)的我懵懵懂懂,什么都不明白,不理解您的心?墒怯行┦虑,等過(guò)去了再回過(guò)頭來(lái)看,心里會(huì)蕩起一陣一陣的波痕?粗郧暗牧粞,我終于可以理解,當(dāng)時(shí)的我多么幼稚。今天演出,看到您在臺(tái)下坐著,心里又有什么東西顫了一下,哦,那是溫暖。我該怎么表達(dá)我的感謝啊,今天恰好是教師節(jié),沒(méi)能買(mǎi)什么禮物,在這里,道一聲感謝!好溫暖,在我最討人厭的時(shí)候,遇見(jiàn)您。
我遇見(jiàn)你們,是最美麗的意外。
今天我不知道是怎么了,可能是夜深人靜,更適合感性的人抒發(fā)感情吧。寫(xiě)著寫(xiě)著就哭了,實(shí)際上今后的路還很長(zhǎng),我會(huì)看到更多更多的“遇見(jiàn)”,會(huì)有更多更多的感動(dòng)吧。那,活著實(shí)在是太幸福了啊。
遇見(jiàn)你,是我的幸福作文 12
從不知道,自己是這般幸運(yùn)。
從不知道,自己是這般幸福。
當(dāng)踏進(jìn)高二一班的我,看到你嚴(yán)肅而冷漠的臉龐時(shí),我感到了壓抑;可當(dāng)我上了你生動(dòng)的課時(shí),我暗自狂喜,哎呦,原來(lái)你挺幽默呀!
青春真好,你上起課來(lái),聲情并茂!上你的課,就如同看著一期娛樂(lè)節(jié)目,讓人爆笑,讓人回味無(wú)窮!你精彩滑稽的動(dòng)作,讓我們門(mén)牙大落:你幽默詼諧的語(yǔ)言,讓我們呼吸頓猝:你瀟灑帥氣的字跡,讓我們好生難忘。也許,你就是人間派來(lái)傳播快樂(lè)的`使者!
我于學(xué)習(xí)中,看到了你的敬職敬業(yè):我于學(xué)習(xí)中,看到了你的一絲不茍:我于學(xué)習(xí)中,看到了你的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真;我于學(xué)習(xí)中,看到了你的兢兢業(yè)業(yè)。
你曾用鮮紅的字跡,在每位同學(xué)的作業(yè)本上寫(xiě)著激勵(lì)人心的語(yǔ)句;你曾不時(shí)的在教室門(mén)后,悄悄的看著我們的行動(dòng);你曾——我讀懂了,讀懂了,讀懂了你的每一個(gè)字符蘊(yùn)含著的是一種力量,每一行鮮紅的`字句,泛起的是你對(duì)我們赤誠(chéng)的心!一句話(huà)的感動(dòng),帶給我們的是無(wú)限的精神食糧!我讀懂了,讀懂了,讀懂了你為何在教室的門(mén)后面顯現(xiàn)一張嚴(yán)肅的臉,原來(lái),我們的進(jìn)步,我們的好學(xué),我們的進(jìn)取,我們的認(rèn)真,都將成為你內(nèi)心的安定片,臉上的興奮劑。
千言萬(wàn)語(yǔ),難于一時(shí)說(shuō),你用你的行動(dòng),為我們樹(shù)立了榜樣;你用你的言語(yǔ),引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;你用你的文字,寫(xiě)下了對(duì)我們的期望老師,你知道嗎?你的每一句話(huà),每一個(gè)字,都會(huì)是我們心中永遠(yuǎn)的力量!
感謝上帝,讓我們遇見(jiàn)了你。有你在,我們是幸運(yùn)的。
遇見(jiàn)你,是我的幸福作文 13
我記得在很久以前的時(shí)候,你就在旅游的路上遇到了他們。
那時(shí)候你只是渴望只自由自在,無(wú)拘無(wú)束,希望在未知的路上能夠遇到更多的知己?墒窃谶@一路上他看過(guò)山,看過(guò)水,看過(guò)皚皚白雪,看過(guò)清冷的明月。
其實(shí)每一種故事都有他們所存在的內(nèi)在含義,就好像以前的時(shí)候我也一直都在想著寫(xiě)小說(shuō),腦海當(dāng)中就好像存在著無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)越的靈感,把她們變成栩栩如生的人物和飽滿(mǎn)的生命放在故事里面,那簡(jiǎn)直是最幸福的一件事情了。
可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常需要時(shí)間的事情,因?yàn)槟阆胍獔?jiān)持下來(lái),想要真正達(dá)到自己內(nèi)心想要的.標(biāo)準(zhǔn)就需要經(jīng)過(guò)不斷的磨練和嘗試,不斷的試錯(cuò)。
這就意味著在期間你可能寫(xiě)很多很多的字,都是自己不滿(mǎn)意的,但他們都是通往成功的必經(jīng)之路。
但同時(shí)你也要權(quán)衡好他和現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系,不能夠因此而影響了你的生活。
也許每個(gè)人都有一個(gè)這樣的夢(mèng),有的人可以在這一路上一直堅(jiān)持,而有的人卻在他剛剛萌生的時(shí)候就扼殺在了搖籃里。
但是無(wú)論怎樣他們總會(huì)找到一個(gè)屬于自己的歸宿。
正如同那些文字當(dāng)中生命飽滿(mǎn)的人物形象一般。你如同那些年你看過(guò)的山水畫(huà)。
遇見(jiàn)你,是我的幸福作文 14
我看了一本名叫《行者無(wú)疆》的書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容十分精彩,讓人入迷。
書(shū)中講述了一位作家旅行了許多地方,他把每一處地方的風(fēng)俗和習(xí)慣等記錄了下來(lái),最后編寫(xiě)成了這本書(shū)。你遇見(jiàn)過(guò)幸福嗎?如果在旅途中你想住宿,可是周?chē)鷽](méi)有旅館,此時(shí)你會(huì)怎樣?好心的人讓你留宿一夜;有人給你做飯吃……我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次雙休日,我們一家去比較偏僻的鄉(xiāng)村游玩。我們買(mǎi)了吃的`、喝的,打算在那里過(guò)一夜。令我們想不到的,那里居然沒(méi)有旅館。不過(guò)我們也帶了帳篷,準(zhǔn)備露營(yíng)。當(dāng)我們?cè)诖顜づ駮r(shí),村子里的一位老太太熱情地邀請(qǐng)我們住到她家。這時(shí),天色已黑,我們不好意思拒絕。不過(guò)我們將帶的食物分給她的家人一起吃。好客的老太特為我們煮了香噴噴的面條。
此時(shí),我們的肚子也餓了,毫不客氣地將面條吃了。我覺(jué)得這碗面特別好吃,也特別香。這位阿太已經(jīng)70多歲了,為我們陌生人留宿,還煮吃的給我們。我們這次的旅行很開(kāi)心,感謝阿太,是她給了我們幸福。
遇見(jiàn)你,是我的幸福作文 15
遇見(jiàn),便是幸福。
最初是在一本書(shū)上看見(jiàn)的,具體是哪本書(shū)?哪個(gè)版本?哪個(gè)章節(jié)?大概都已經(jīng)記不清了,甚至連大概意思都記不得了,但那在記憶深處閃著金光的,迸發(fā)出無(wú)限光亮的便是這句。我很喜歡這句話(huà),卻遲遲無(wú)法理解其中的妙曼,體會(huì)遇見(jiàn)的精彩,感受其中的幸福,直到有一天,我遇見(jiàn)了你,你遇見(jiàn)了我,終于明白了這神奇妙曼的話(huà)遇見(jiàn),便是幸福。
似乎上天開(kāi)玩笑似的,進(jìn)入初中的大門(mén),第一個(gè)見(jiàn)到的老師就是你,接著新生報(bào)到的分班,我滿(mǎn)懷期待的走進(jìn)一個(gè)班級(jí),而那時(shí)的你,正站在講桌上,歡迎著每一位新來(lái)的學(xué)生,我挑了一張離你最近的位置,開(kāi)始仔細(xì)打量這位第一個(gè)見(jiàn)到的老師,你有瀟灑的氣質(zhì),自信的談吐,一開(kāi)始,你就令我著迷,原來(lái),遇見(jiàn)的幸福,就是你的神態(tài)自若與我殷殷期待的眼神。
后來(lái)才知道,上天真的給我開(kāi)玩笑,你還被分到我的班級(jí),這樣,天天能見(jiàn)到你,但你是教英語(yǔ)的,那是我曾最討厭,也最學(xué)不好的學(xué)科,過(guò)分至極的我居然在第一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中得了49分,排名則是倒數(shù)第10名,本以為你會(huì)像小學(xué)的老師一樣對(duì)我發(fā)火,可我卻沒(méi)等到,但我似乎從你的眼睛中讀出了失望,品出了驚訝,你曾似預(yù)言家一樣說(shuō)過(guò):孫卓藝,一定能學(xué)好!可我這次讓你失望,我很對(duì)不起你,我也曾暗自發(fā)誓,一定不讓你失望,學(xué)好這門(mén)科目,可前進(jìn)的路上哪有一帆風(fēng)順,到處是繁華盛開(kāi),在一次次荊棘的阻撓下,我又停滯了我前進(jìn)的'腳步。
一次次的差分?jǐn)?shù),一次次的默寫(xiě)重默,它們多像一條條纏腳的荊棘,一條條危險(xiǎn)的大蛇,把我纏住,不讓我前進(jìn),可你卻似乎沒(méi)有厭煩,還在給我源源不斷的鼓勵(lì),動(dòng)力,把我從泥潭中拉出,在荊棘叢中前進(jìn)。原來(lái)遇見(jiàn)的幸福就是我一次次地摔倒,你一次次地鼓勵(lì)。
都說(shuō)禍不單行,那年冬天,我先是其中考試的考砸,又是左手腓骨骨折,再也沒(méi)法像曾經(jīng)在操場(chǎng)上自由地飛翔、在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水、在夕陽(yáng)中追逐風(fēng)箏,只能在教室中看著那些奔跑的身影,而這時(shí)的你卻會(huì)常常來(lái)到我的身邊,給我訂正一團(tuán)糟的默寫(xiě)與考試,你曾經(jīng)與我們說(shuō)過(guò)你很忙,卻從未落下一節(jié)課,體育課的空當(dāng)也會(huì)忙里偷閑來(lái)給我訂正,盡管你的負(fù)責(zé)盡職在現(xiàn)在我看起來(lái)那么高尚,可在那時(shí)糊涂的我哪會(huì)理解你的良苦用心,你曾規(guī)定默寫(xiě)重默要留下來(lái)讀書(shū),可我哪里想天天留下啊,只盼著快點(diǎn)回家。于是有一次,我偷偷的先溜回家,結(jié)果第二天就被你發(fā)現(xiàn)了,你氣憤地說(shuō)了一句,至今我忘不了,那神情、那聲音仿佛記憶猶新。
如果你自己都不想好,沒(méi)人能幫你!
這是我第一次見(jiàn)你發(fā)火,發(fā)火時(shí)整個(gè)聲音都不一樣了,表情也沒(méi)了以往的溫和,嚴(yán)峻的眼神似乎能殺死這世間一切的罪惡。
哦。我低下頭怯懦的像是一只小貓的回答道。
我又在心里暗暗下決心,但我立刻就清楚,自己堅(jiān)持不了幾天的。
可奇跡偏偏在我身上出現(xiàn)了,這次的堅(jiān)持配上自修課的安靜環(huán)境,使劇情開(kāi)始慢慢反轉(zhuǎn),成績(jī)的紅線(xiàn)似一條抬頭的龍,開(kāi)始向上迸發(fā)。我也學(xué)會(huì)了另一種學(xué)習(xí)方法,你臉上的憤怒消失了,你為我每一次小小的進(jìn)步喝彩、為每一次理解了語(yǔ)言點(diǎn)后的歡呼,也為我小小的失誤感到惋惜。越來(lái)越喜歡和你在知識(shí)的海洋中徜徉,在18個(gè)小小的選擇填空中鉆牛角尖、在10個(gè)動(dòng)詞填空中勾勾畫(huà)畫(huà)、在3篇經(jīng)典美文中抽絲剝繭原來(lái),遇見(jiàn)的幸福就是陽(yáng)光的窗臺(tái)下一起討論一個(gè)個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)。
進(jìn)入初二,我如愿當(dāng)上了你的課代表,這本來(lái)是一件歡樂(lè)開(kāi)心的事,可我卻開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)樵谂惆槲覀円荒甓嘀,你即將離開(kāi)我們,調(diào)配到別的班級(jí)當(dāng)班主任,我為你惋惜,你的這次調(diào)整代表我要自己向前走了,沒(méi)有人會(huì)再像你一樣給我鼓勵(lì)給我動(dòng)力了,往后的路就只有我自己走了。
新老師來(lái)了,你的一切物品都要消失了,你最后一點(diǎn)痕跡也消失了,我為你難過(guò),我來(lái)看你時(shí),你對(duì)我說(shuō):新老師很好,一定比我好,又高又漂亮,你一定要好好聽(tīng)她話(huà)!你又似朋友一樣拍拍我的肩膀,離開(kāi)了你匆匆離開(kāi)的背影是那樣感人,多像朱自清筆下那位老父的背影。
倪萍說(shuō),觀眾是給她最好的禮物;胡瑋瑋說(shuō),80年代的自行車(chē)是給她的禮物;單霽翔說(shuō),故宮是給他的禮物,他們都是先遇見(jiàn)了那些讓他們感動(dòng)的事或物,才又感而發(fā),說(shuō)這些是給他們的禮物。那么遇見(jiàn)你,又是誰(shuí)給的禮物呢?
遇見(jiàn)你,是我的幸福作文 16
很多人總是在生活中忙忙碌碌尋找幸福,你尋它千百度,可是你是否驀然回首?發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在你身邊。
星期天,爸爸提議:“不如我們?nèi)デ帻埡烎~(yú)吧!”其實(shí)我早就想到青龍湖游玩一番了,正好現(xiàn)在放假。一聽(tīng)到釣魚(yú)我就更來(lái)勁了,于是便爽快地答應(yīng)了。沒(méi)想到爸爸把正在電視機(jī)前的媽媽也拉攏了過(guò)來(lái),我們?nèi)页鰟?dòng)。一家三口人整裝待發(fā),帶上捕魚(yú)工具,向青龍湖進(jìn)發(fā),而我的心啊早已飛到了青龍湖畔那楊柳樹(shù)蔭下了。
來(lái)到青龍湖,可能是因?yàn)樘鞖馓珶岬脑虬,游人并不是很多,?dāng)然也不是沒(méi)有人。你看,那邊樹(shù)蔭下是個(gè)乘涼的好地方,不少的人鋪個(gè)毯子,蕩個(gè)秋千……多悠閑啊,悠哉悠哉地同家人打著牌,聊聊天,好不快樂(lè),真是幸福。但我們今天的目的并不是要乘涼。嘿嘿,而是承擔(dān)著釣魚(yú)這項(xiàng)重大的`任務(wù)。與其說(shuō)是釣魚(yú),還不如說(shuō)是“等魚(yú)”,別說(shuō),和姜太公釣魚(yú)還有些相像呢!就是拿一個(gè)大點(diǎn)兒的罐頭瓶,瓶口系上一根繩子,就等著魚(yú)兒們往里面鉆了,不過(guò)也是要在瓶子里放一些饅頭之類(lèi)的食物才能把魚(yú)兒吸引過(guò)來(lái)的。爸爸說(shuō),他小時(shí)候就用過(guò)這種方法在水庫(kù)里面捕過(guò)魚(yú),還真是屢試不爽,他那時(shí)候可真幸福,可以經(jīng)常去捕魚(yú),可不像我現(xiàn)在這樣子,整天沉浸在學(xué)業(yè)當(dāng)中!斑@的.魚(yú)不少!要不我們就在這里安營(yíng)扎寨了!甭(tīng)完爸爸的話(huà),往湖邊看了看,還真有不少的魚(yú),就說(shuō):“行,就聽(tīng)你的啦!”于是,就拿下了捕魚(yú)工具,爸爸熟練地給瓶子口系上繩子,裝上食物,租賃取水,放進(jìn)湖水,把另一端繩子交到我的手里告訴我:“下面的工作就交給你啦!”“沒(méi)問(wèn)題!”我也是爽快的答應(yīng)了。不一會(huì)兒,感覺(jué)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了,都小心翼翼的順著繩子把瓶子提了上來(lái),這水可真混!咦——不過(guò),這里面好像有一個(gè)東西在動(dòng)啊,是不是一條魚(yú)啊?不對(duì)是兩條,太好啦!真是開(kāi)門(mén)大吉呀!都這樣,我們一個(gè)上午就做了20來(lái)?xiàng)l小魚(yú),還有四五只蝦呢!真是太開(kāi)心了。而且和爸爸媽媽一起釣魚(yú),這可真幸福啊!
“幸福在哪里?朋友我告訴你,它不在……”聽(tīng)附近的娛樂(lè)廳飄來(lái)個(gè)聲。
幸福在哪里?它就在我們的生活當(dāng)中,如果你仔細(xì)去尋找,用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,它無(wú)處不在。
我們要學(xué)會(huì)在生活中感受快樂(lè),遇見(jiàn)幸福,不要只等著幸福來(lái)敲門(mén)喲!
遇見(jiàn)你,是我的幸福作文 17
以前,對(duì)于幸福我是沒(méi)有概念的,所以我不曾感恩生活,珍惜擁有,直到我看見(jiàn)了那一幕。
那是怎樣一個(gè)小女孩呢?長(zhǎng)發(fā)烏黑扎于腦后,清爽整潔;五官精致畫(huà)在臉上,清麗秀氣。站在那,與景色自成一幅畫(huà)。只是,那雙黯淡無(wú)光的眼睛與畫(huà)面不太調(diào)和。她似乎想尋找什么,伸出雙手沒(méi)有方向地摸索著。我正想過(guò)去幫助她,卻發(fā)現(xiàn)一位老人已經(jīng)拉住了女孩的手,帶她坐在不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)椅上。
“爺爺,我好難過(guò),我看不見(jiàn)這個(gè)世界,看不見(jiàn)你的笑容。我永遠(yuǎn)生活在黑暗中,感覺(jué)不到幸福!
“孩子,不要難過(guò)。上天給了你一雙特殊的眼睛,是為了讓你看見(jiàn)更多呀!”
“可我什么也看不見(jiàn),怎么看見(jiàn)更多呢?”女孩低垂著眼簾。
“這個(gè)世界不是只有眼睛才能看見(jiàn)東西,用手、用心、用感覺(jué)一樣可以!
“嗯?”女孩疑惑地抬起頭,看向老人的方向!皝(lái),孩子!睜敔斃∨ⅲ叩揭粔K花田前伸出手。女孩小心翼翼地伸出雙手,向前試探著,她碰到了一朵花。
“你摸到了什么?”爺爺問(wèn)。
“我摸到了一個(gè)軟綿綿的東西。它是一個(gè)整體,但是其中又分開(kāi)成幾部分,嗯,上面還有一些水珠。”女孩俯下身,接近花朵,“有淡淡的清香……這是花吧!”
“沒(méi)錯(cuò),孩子!崩先舜葠(ài)地摸了摸女孩的頭,“站在這里,除了能摸到花朵,你還能感覺(jué)到什么?”
“感覺(jué)?”女孩慢慢站直身體,張開(kāi)雙臂靜立!盃敔敚腋杏X(jué)溫暖的`陽(yáng)光照在我身上,柔和的清風(fēng)拂過(guò)我臉頰,歡快的鳥(niǎo)兒飛過(guò)我頭頂,還有您陪在我身旁……”
“呵呵……”爺爺慈祥地笑著。
“爺爺,人們常說(shuō),春天是和煦的陽(yáng)光,盛開(kāi)的花朵,輕撫的微風(fēng),嘰喳的鳥(niǎo)叫……我好像看見(jiàn)了春天,看見(jiàn)了您!
“乖孩子,你看到的春天一定比人們說(shuō)的更美!你看到爺爺是什么樣子,爺爺就是什么樣子的!
“嗯!”小女孩開(kāi)心地應(yīng)著。
一老一少立于陽(yáng)光下,這幅畫(huà)完美無(wú)瑕。從畫(huà)中收回目光,我好像知道了什么是幸福!
遇見(jiàn)你,是我的幸福作文 18
老家的院子里有一棵石榴樹(shù)。
它很高大,我只能跳著才能夠到樹(shù)枝,它的樹(shù)枝四散開(kāi),仿佛索取著什么。它又很普通,也經(jīng)風(fēng),也經(jīng)雨。不過(guò)我就是喜歡它,所以常常呆在那樹(shù)旁。
春天,上樹(shù)只是一個(gè)游戲。先向上一跳,左右手各抓住一根結(jié)實(shí)的樹(shù)枝,左腳蹬住樹(shù)干,然后沿著樹(shù)干向上邁,直到一個(gè)分叉處,使勁一拉,穩(wěn)穩(wěn)踩到樹(shù)上。其他年紀(jì)比較小的孩子們看著我已經(jīng)上去了,都跳著喊著要上去,我就十分驕傲地說(shuō):“唔,你們別白費(fèi)力氣了,這很難的!苯又娃D(zhuǎn)身向上爬,找到自己的專(zhuān)屬“座位”,舒舒服服的坐下了,他們有時(shí)也想叫我下來(lái),我才不肯呢,繼續(xù)在樹(shù)上望著著急的`他們,努力的忍住了笑。
夏天,我喜歡靠在樹(shù)旁,一手拿著扇子,一手抓幾塊水果,對(duì)著天上的星星發(fā)呆,想著姥姥給我講的神話(huà)故事;蚴窃跇(shù)后的兩根柱子間拉起吊床,躺在上面,聽(tīng)著遠(yuǎn)處的蟲(chóng)鳴,有時(shí)會(huì)悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);有時(shí)卻會(huì)被外面的聲音吵到睡不著,于是氣哄哄地跳下床,趕走外面煩人地叫著的小蟲(chóng)子,再回到床上,安心地睡下。
秋天,我有時(shí)會(huì)突然忘記石榴樹(shù),自己一個(gè)人偷偷上了屋頂,找了一個(gè)帶鉤子的鐵棍,把旁邊的棗樹(shù)的幾根枝勾過(guò)來(lái),使勁搖兩下,棗就像下雨一般嘩啦啦的'落下,撿起來(lái)一嘗,大部分是酸的。忽然又瞥見(jiàn)了底下的石榴樹(shù),趕緊下來(lái)摘幾個(gè)石榴。小手使勁掰開(kāi)之后,看到紅寶石一般的籽,在陽(yáng)光下閃耀著光芒,盡管大部分的石榴賣(mài)相都不好看,不過(guò),我還是一口氣吃掉了它們,味道還不錯(cuò)。
樹(shù)遇見(jiàn)了人,人遇見(jiàn)了樹(shù),這就是幸福吧。
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