媽媽的手小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的媽媽的手小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
媽媽的手小學(xué)作文1
我見(jiàn)過(guò)各種各樣的手，蒲扇似的手，白胖胖的手，勤勞的手，靈巧的手……然而，我最愛(ài)媽媽那雙勤勞而充滿愛(ài)的手！
記得有一年冬天的一天,天上下著雨,學(xué)校操場(chǎng)積了水,我和班上幾個(gè)愛(ài)玩水的同學(xué)高興的不得了,立刻來(lái)到操場(chǎng)上打起水仗來(lái),結(jié)果,那套潔白的校服被泥巴弄得很臟,回家后,我怕媽媽罵我,想自己悄悄地洗干凈,當(dāng)我來(lái)到澡房時(shí),發(fā)現(xiàn)水太冷了,便不想洗了,在門后換下,就丟在門角邊。
夜晚,我正在房間寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到一陣："唰,唰,唰！"的聲音,那聲音是那么清晰,那么有節(jié)奏,那么有力量,我輕輕地走了出來(lái),看見(jiàn)媽媽正蹲在水龍旁,吃力地刷著,搓著,那沾滿污泥的校服,我看到媽媽那一上一下地動(dòng)作,我的心里感到十分內(nèi)疚,覺(jué)得媽媽仿佛不是在刷洗衣服上的污點(diǎn),而是在刷我身上不愛(ài)勞動(dòng)的污點(diǎn),突然,我看見(jiàn)媽媽的手被冰涼的水動(dòng)得通紅通紅的,整個(gè)手冷冰冰的,濕漉漉的,淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼！
我回到房間繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)得很認(rèn)真,很專心,不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)來(lái)到我身邊,笑著說(shuō):"看看你的作業(yè)."于是,拿起我的作業(yè)仔細(xì)的看起來(lái),然后慢慢的抬起手,輕輕的撫摸著我的額頭,高興地說(shuō):"好孩子,你進(jìn)步了."這時(shí),我覺(jué)得媽媽的手熱乎乎的,是那么溫暖,充滿了無(wú)限的慈愛(ài),我沉浸在無(wú)限的幸福之中！
我忘不了媽媽那雙勤勞,充滿愛(ài)的手！
簡(jiǎn)評(píng)：通過(guò)兩件小事描寫(xiě)了媽媽的手，體現(xiàn)的媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和深情。
媽媽的手小學(xué)作文2
我的媽媽有一張溫柔的臉，有一對(duì)彎彎的眉毛，有一對(duì)明亮的眼睛，但他有一雙神奇的勤奮的手。
媽媽的手很巧，幾根普通的筷子就能變成一個(gè)正方體一捆普普通
通的毛線很快就變成了柔軟漂亮的毛衣，媽媽做的菜很好吃，看著幾種普通的蔬菜，可經(jīng)媽媽這么一炒后就成了可口無(wú)比的佳肴。
媽媽的手很勤勞，天天都不閑著。拖地、掃地、洗衣服、洗碗。除了這些家務(wù)活，母親還得去上班，天天去收款，由于媽媽這雙勤勞的手我們家才這樣幸福美滿。
媽媽的手也充滿了對(duì)我的愛(ài)，不知有多少夏夜媽媽給我扇風(fēng)，給我送來(lái)涼爽，還連夜給我驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，冬夜，不知媽媽夜晚幾次起來(lái)給我蓋被，給我送去溫暖……也不知我生了都少次病，是媽媽用她那溫暖的手給我拿水，拿藥、精心地照顧我，我的病也有了好轉(zhuǎn)…。
我愛(ài)母親，更愛(ài)母親那勤勞靈巧，又充滿愛(ài)的手。
媽媽的手小學(xué)作文3
我的媽媽有一雙巧手，它雖然不太好看，但我覺(jué)得媽媽的手是世界上最堅(jiān)強(qiáng)、最勤勞的手。
小時(shí)候，我總愛(ài)牽媽媽的手。每次，和媽媽去逛街，我會(huì)緊緊地拉著媽媽的手。因?yàn)橹灰鴭寢�，我都�?huì)遇見(jiàn)許多好玩的。每次和媽媽去購(gòu)物，看到好吃的，新穎的東西，我就會(huì)扯著媽媽的手，讓她為我買這買那的。如果媽媽說(shuō)不買，我就會(huì)更緊地拉著她的手，向她撒嬌，用渴望和憐憫的眼神看著她，而她卻總奈何不了我。小時(shí)候，每次牽著媽媽的手，心里總會(huì)有一種安全、溫暖和充滿快樂(lè)的感覺(jué)。
每天早上天還未亮，媽媽就起床開(kāi)始為我做早點(diǎn)，為新一天的生活開(kāi)始忙活。早飯后還要收拾屋子，掃地、拖地…干完這兩樣活就足以把媽媽累得腰酸背痛手發(fā)麻，但是媽媽做完了這些還要去洗衣服、刷碗。每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽這樣勞累，心里總感覺(jué)很不是滋味。
媽媽的手還是一雙巧手。有一次，媽媽在陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忽然看到我的毛衣有些短了，第二天就去商店買了一些毛線，回到家里擠出一些空閑時(shí)間為我織起了毛衣。我問(wèn)媽媽;您怎么不買現(xiàn)成的毛衣��？那樣多省事啊。媽媽笑了笑告訴我，我去商店看了看，外面賣的毛衣都太薄了，在冬天根本起不了什么作用，所以我就買了些毛線給你織毛衣。媽媽怕毛衣不合身就拿出尺子，仔仔細(xì)細(xì)的在我身上反復(fù)的量了幾次。每到夜晚，媽媽就坐在我的床邊一針一線地織起了毛衣。有一次我被燈光晃醒，發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在我的床邊織著毛衣，媽媽用了僅僅幾天就把毛衣趕了出來(lái)，我穿上它正好合身。穿上它我感覺(jué)不只是身上暖活活的，心里也感覺(jué)暖活活的，因?yàn)檫@毛衣每一針每一線都包含著有媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽的手，包含著無(wú)窮的母愛(ài)；媽媽的手，記錄著濃濃的親情；媽媽的手展現(xiàn)著真真切切的偉大！
媽媽的手小學(xué)作文4
媽媽的手并不寬大，卻時(shí)時(shí)護(hù)著我。就像大樹(shù)照顧花兒一樣，不讓陽(yáng)光灼傷我，不讓雨水浸淋我，不讓害蟲(chóng)傷害我，悉心關(guān)愛(ài)著我。
一次期中考試，我語(yǔ)文考了全班第一，回家把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽高興得說(shuō)不出話來(lái)，攤開(kāi)雙手給了我一個(gè)緊緊、溫暖的擁抱。我深深感受到媽媽對(duì)我的期望，我懂得了“一分耕耘，一分收獲”，今后要加倍努力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽的愛(ài)。啊，媽媽的手會(huì)送我一個(gè)充滿希望的鼓勵(lì)。
一天放學(xué)回家后，我一邊做功課，一邊聽(tīng)音樂(lè)，磨蹭了很久才寫(xiě)完作業(yè)。媽媽催促著要檢查作業(yè)，我極不情愿地拿來(lái)作業(yè)。我自知理虧，像只小老鼠一樣膽膽怯怯地站在媽媽面前，偷偷看媽媽臉色。果然，錯(cuò)題很多，我從媽媽的臉上看到了失望、生氣。媽媽揚(yáng)起手在我的屁股上狠狠地打了幾下，嚴(yán)厲地說(shuō)“就你這學(xué)習(xí)態(tài)度能再考第一？我打你是希望你記住做事要專，不能三心二意！”從此，我比以前更用功了，因?yàn)槲业呐Γ粩噙M(jìn)步，所以我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，這是我做夢(mèng)都想不到的。啊！媽媽的手能送給我一個(gè)嚴(yán)格的教育。
一個(gè)夏天的夜晚，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽只穿著睡衣一手輕輕的拍著我，哄我入睡，一手拿著扇子輕輕地扇著我，自己卻冒出了汗珠。啊!媽媽的手能送給我一陣清涼的風(fēng)。
每天寫(xiě)完作業(yè)，我都能聞到香噴噴的飯菜味兒，一定又是媽媽在變著花樣做我愛(ài)吃的菜。媽的手真巧呀！光餃子都能做出好幾種：晶瑩剔透的水晶餃子。黃橙橙的.雞蛋餃子，紅綠白相間的三色餃子……飯桌上，媽媽一直為我?jiàn)A菜，自己卻顧不上吃�，F(xiàn)在你們應(yīng)該知道我為什么白白胖胖的了吧。啊！媽媽的手能給我一桌美味佳肴。
在學(xué)習(xí)上，媽媽用手給予我鼓勵(lì)和教育；在生活上，媽媽用手給予我呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。無(wú)論媽媽的手變得多么粗糙，能給我什么，我都愛(ài)這雙手。因?yàn)樗鼈冇幸粋�(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)的動(dòng)力，我不斷努力向前駛?cè)ァ?/p>
媽媽的手小學(xué)作文5
提起我的媽媽，知道她的人都會(huì)伸出大拇指，并發(fā)出“嘖噴”的稱贊聲。我為有這樣一位媽媽而感到驕傲。媽媽為什么能得到這么多人的稱贊呢？還得聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
我的媽媽只不過(guò)是一位普普通通的農(nóng)民�？墒撬龝�(huì)繡花。她繡的花栩栩如生，形象逼真，為此，有許多大姐姐們都找她繡花。
記得有一次，鄰居家的一位大姐姐來(lái)找媽媽繡花。媽媽拿來(lái)了一個(gè)用竹子做的圓圈，把一塊繡花布平放在竹圈上，然后把布固定好，并且揮腕自如，熟練而有經(jīng)驗(yàn)。不一會(huì)兒，一座月宮就展現(xiàn)在大家眼前。這座宮殿豪華、漂亮，使人看起來(lái)像是真的一樣。接著，媽媽又換了一種線，開(kāi)始繡月亮上的云朵。不到半個(gè)時(shí)辰，月亮上的云便出來(lái)了。那位大姐姐看了，對(duì)媽媽說(shuō)：“大嫂，你繡的花太像了�！眿寢屄�(tīng)了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。最后，媽媽又換了一種線開(kāi)始繡人物。人物繡像難度特別大，需換好幾種顏色的線，要特別仔細(xì)認(rèn)真。這是媽媽技術(shù)上的弱點(diǎn)。我以為媽媽會(huì)讓大姐姐另找其他人來(lái)繡人物像，可是媽媽并沒(méi)有那樣，仍是繼續(xù)繡著。只見(jiàn)媽媽小心翼翼地把針從布底下穿上來(lái)，又引下去，如此循環(huán)。繡一會(huì)兒就要換一種線，只有這樣才能使人物更加逼真。不大一會(huì)兒，媽媽額上便滲出了豆大的汗珠。可她沒(méi)擦，仍然聚精會(huì)神地繡著。時(shí)針走過(guò)了三個(gè)小時(shí)，媽媽才繡完了人物像。這時(shí)一幅完整的嫦娥奔月圖展現(xiàn)在大家眼前。那位大姐姐看了，高興地說(shuō)：“大嬸，你真神了！”從此，那位大姐姐逢人就稱贊媽媽，就這樣，媽媽名聲大震，人們都稱贊媽媽，夸獎(jiǎng)媽媽……
��！媽媽，我為有你這樣一位巧手的媽媽而感到驕傲！
媽媽的手小學(xué)作文6
在這世上，許多人認(rèn)為每個(gè)人的手都是一樣的，可我認(rèn)為媽媽的手卻與眾不同。
手有的粗大有力，有的溫暖細(xì)膩，有的稚嫩靈巧……�？晌艺J(rèn)為媽媽的手卻是神奇的。從我“呱呱”落地之后，媽媽那雙手牽著我走路。她用那雙靈敏的手讓我學(xué)會(huì)走路，當(dāng)我摔倒時(shí)是那雙手扶起我；當(dāng)我小時(shí)候不聽(tīng)話打碎玻璃嚇得哭時(shí)，媽媽用她那雙手撫摸著我割傷的那根手指，手指奇跡般的不痛了：當(dāng)我上幼兒園、小學(xué)時(shí)，每天回到家，媽媽都用她那雙靈巧的手做出美味的佳肴……。
媽媽的手又是勤勞的。每天屋里、屋外、大事、小事都是她管理，每一頓飯都是她一個(gè)人在操勞……。
當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候，那雙手會(huì)帶我去游泳；當(dāng)秋風(fēng)爽爽的時(shí)候，她會(huì)用那靈巧的手為我織毛衣，那一件件漂亮的毛衣更代表著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)；當(dāng)春風(fēng)許許飄來(lái)時(shí)，她又用她那雙手為我挑選著新的鞋子；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，她用那雙大手撫摸著我的頭安慰我，直到我開(kāi)心，她的臉才露出笑容。
我愛(ài)這雙手，就算這雙手有時(shí)打了我，我也不恨她。我就像樹(shù)枝，媽媽用這雙手修剪了我長(zhǎng)錯(cuò)的枝條，使我重新走上正確的路，開(kāi)出美麗的花兒來(lái)。
盡管無(wú)情的歲月奪走了這雙手的美麗，盡管這雙手漸漸變得粗糙，露出了青筋，盡管這雙手慢慢地變老了，但是在我心中，她永遠(yuǎn)是那樣的年輕漂亮，永遠(yuǎn)是那樣充滿活力。風(fēng)雨中媽媽的手像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨，坎坷的人生路上，媽媽的手就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。我愛(ài)這雙溫暖又堅(jiān)強(qiáng)的手，更愛(ài)我的媽媽！
媽媽的手小學(xué)作文7
媽媽的手是熱和的，小時(shí)候媽媽常用熱和的手輕輕的拍著我進(jìn)睡，那是我心里就想，世界上可能沒(méi)有比這更幸福了。早晨起來(lái)，還久久的沉醉在幸福之中。
媽媽的手是靈巧的，她用那雙靈巧的手為我編制出漂亮的毛衣，當(dāng)我穿著毛衣出門時(shí)，小伙伴們都會(huì)拉著我的毛衣左看右看，羨慕極了，當(dāng)別人問(wèn)我這是誰(shuí)織的，我都會(huì)自豪的說(shuō)：“媽媽織的�！眿寢尶椀拿潞軣岷�，就像媽媽的手撫摩著我。
媽媽的手是漂亮的，她那雙手固然有些瘦，但仍很漂亮。她天天要做很多家務(wù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲的透明指甲油已經(jīng)有些掉了，它象征著媽媽的勤勞。媽媽的無(wú)名指上戴著一個(gè)戒指，它象征著爸爸媽媽那永恒的愛(ài)。媽媽的無(wú)名之和小指的指甲很長(zhǎng)，把媽媽的手襯的格外漂亮。時(shí)光匆叢冬媽媽的手已被時(shí)間抹上一層“護(hù)手霜”，但媽媽的手在我心里最漂亮。
媽媽的手是可怕的，兒時(shí)，撿一樣?xùn)|西回莢冬媽媽用手打臥冬卻打的我拾金不昧了；為了給自己開(kāi)脫責(zé)任，說(shuō)一句謊話，媽媽用手打我臥冬卻打的我老實(shí)了；考了父母不滿足的成績(jī)，媽媽用手打臥冬卻打出了我的成績(jī)�？傊�?huà)寢尩陌驼剖菍?duì)我有好處的。我愛(ài)媽媽的巴掌，卻有一些討厭。
瞧！媽媽的手多神奇，我愛(ài)媽媽的手。
媽媽的手小學(xué)作文8
媽媽的手總是那么溫暖，媽媽的手總是那么勤勞，我喜歡媽媽的手。
一天，外面下起鵝毛大雪，整個(gè)世界煥然一新，變成一座冰雪城市。“叮叮當(dāng)”，隨著鈴聲的響起，學(xué)校放學(xué)了，我走校門。我的手又紅又涼，凍得很疼，寒風(fēng)吹來(lái)，臉上像刀子割一樣痛，媽媽將她那雙熱乎乎的手，放在我的臉上，真舒服啊!一股暖流流進(jìn)我的心里。
還有一次，我正在家里做作業(yè)，被一道題難住了，怎么也想不出。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，用手摸了摸我的頭，說(shuō)：“加油!你一定能做出來(lái)!”。在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于做出了這道題，心情是那么愉快，是媽媽的信任與鼓勵(lì)，我才做出了那道題。
媽媽的手是溫暖的，同時(shí)也是溫馨的，給人十分甜蜜的感覺(jué)，在你成功時(shí)，那雙手會(huì)為你慶祝，在你失敗時(shí)，那雙手給予了你鼓勵(lì)，所以我愛(ài)媽媽的那雙手!
媽媽的手小學(xué)作文9
我的媽媽有一雙修長(zhǎng)的手，幾乎沒(méi)有事情能難倒她。
記得在我小時(shí)候，總是睡覺(jué)起來(lái)被子一拉，下床就好了，洗完澡衣服放在那里就好了，吃完飯碗放在那里就好了
……可那時(shí)的我還小，根本不知道媽媽要做這些事有多么多么的辛苦。
記得前幾年下了一場(chǎng)雪，把我樂(lè)壞了，我和小伙伴們一起堆雪人，打雪仗。玩得不亦樂(lè)乎，就連腳上的鞋子濕了也不知道。回到家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鞋子濕了，我心想：現(xiàn)在天氣這么冷，還是別給媽媽洗了，等過(guò)幾天天氣暖和了再洗。于是，我把鞋子換下來(lái)放在鞋柜里，就去寫(xiě)作業(yè)了。
寫(xiě)完作業(yè)后，我看見(jiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗著什么，我過(guò)去一看傻眼了，原來(lái)媽媽在洗我的鞋子，過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在天氣很冷，等天暖和些再洗吧！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的兒子，不就是一雙鞋子嘛！”媽媽把鞋子浸泡在水里，不停地用刷子來(lái)回刷鞋面和鞋底，直至刷干凈，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽的手指被冰涼的水凍得通紅，十個(gè)手指頭像一根根胡蘿卜一樣的，我被深深地震撼了。
現(xiàn)在，原來(lái)那雙纖細(xì)的手如今變得那么粗糙，但在我心中，您的手永遠(yuǎn)是最美的。同學(xué)們，請(qǐng)你們?cè)诩蚁硎艿臅r(shí)候，不要忘了你們的媽媽。
媽媽的手小學(xué)作文10
媽媽的手雖平凡，我卻喜歡那雙手。
平時(shí)，媽媽這雙手沒(méi)有歇過(guò)，不停地為全家人服務(wù)：買菜、煮飯、洗衣，縫縫補(bǔ)補(bǔ)、拖洗地板、整理房間……家里所有的活，她全包了。每當(dāng)我們穿著干凈的衣服，躺著舒服的床展，吃著香噴噴的飯菜，總會(huì)想起她——媽媽。我家門前有一塊空地。雜草叢生，干巴巴的，媽媽拿來(lái)鋤頭，一下一下地挖，不怕流汗，不怕辛勞，堅(jiān)持不懈。終于不到一頓飯的工夫，這雙勤勞的手就把這一片荒涼的土地變成菜園。
媽媽的手不僅勤勞，而且靈巧。一塊布，經(jīng)她的手就成了一個(gè)精致的布包；一套舊衣服，經(jīng)她拼湊裁剪就成了一件我喜歡的連衣裙；一個(gè)個(gè)線團(tuán)，經(jīng)她動(dòng)手一編織，就成了一件既熱和又漂亮的毛衣……秋季的一天，媽媽正在為我織毛衣，我在一旁仔細(xì)地瞧，那雙手一針過(guò)來(lái)一針過(guò)往，那樣地歡快、靈巧，每個(gè)動(dòng)作都是那么地嫻熟、正確，我簡(jiǎn)直看呆了。
媽媽的手是粗糙的手，皮膚上可以看到幾根明顯的青筋。乍一看，你一定會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么稀奇，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是美麗的，由于這里面記載著母愛(ài)的偉大。
媽媽的手小學(xué)作文11
媽媽的手真是巧��！每件事都會(huì)做，譬如：織毛衣，補(bǔ)衣服。。。。。。媽媽樣樣都精通，做事情從不馬虎。媽媽的手不但勤勞能干，而且很靈巧。那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)。
每天早晨，媽媽總是第一個(gè)起床的，起床后，便給我們做早餐。媽媽做的飯菜很香，很可口，每次不是讓我們吃得津津有味，聲聲叫好。做完早飯，媽媽那雙手又忙起來(lái)了，一會(huì)兒，掃掃地，一會(huì)兒，擦擦桌子，一會(huì)兒，又拖地板，大約不到半小時(shí)，保準(zhǔn)給你一個(gè)舒服干凈的家。你看，桌子擦得一塵不染，沒(méi)有半點(diǎn)灰塵，表面光滑透亮，像新買的一樣嶄新;地板拖得像一面鏡子似的清晰。整理完家后，媽媽還是不停歇。有來(lái)到菜園里施肥，澆水，拔草。。。我不時(shí)看到媽媽臉上 流出豆大的汗珠，我心里真難受。媽媽常常忙里忙外，不可開(kāi)交，飯也總是到很晚的時(shí)候才開(kāi)始吃。
還有一件更令我難忘的事。
那是一個(gè)嚴(yán)冬的晚上，我和往常一樣，吃完飯就上床睡覺(jué)。漸漸地和上了眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。到了深夜，我醒了，便起床走一走。忽然，我看到媽媽房間里的電燈還亮著。就躡手躡腳地走過(guò)去，小心翼翼的打開(kāi)門，哦！原來(lái)媽媽是在給我織毛衣��！我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，您怎么還不睡覺(jué)，現(xiàn)在已經(jīng)快要12點(diǎn)了，織毛衣明天再織吧，不要緊的，我現(xiàn)在也不急于穿毛衣，明天穿也行，您還是快去休息吧！不然這樣會(huì)影響到您的睡眠時(shí)間的''，"不必了，只�？椷@條右臂了，等我織完了再去睡，反正明天好讓你穿上毛衣，這樣再也不會(huì)感到寒冷了''。媽媽深情地說(shuō)，聽(tīng)完媽媽的話，我感動(dòng)得熱淚盈眶。。。
��！媽媽，您用您的雙手給我們創(chuàng)造了幸福和溫暖。媽媽，在這里，我要對(duì)您說(shuō)："媽媽，我愛(ài)您''！
媽媽的手小學(xué)作文12
媽媽的手不像有些人那樣光滑；媽媽的手也不像有些人那樣粗糙；媽媽的手是光滑中帶著點(diǎn)粗糙的。
說(shuō)媽媽的手光滑呢是因?yàn)閶寢尶偸窃诠ぷ鞫牙锩γβ德担苌儆袝r(shí)間去菜市場(chǎng)買菜，媽媽也不怎么做菜。媽媽偶爾也會(huì)抹點(diǎn)護(hù)手霜來(lái)讓她的手不再粗糙。所以我說(shuō)媽媽的手很光滑。
之所以說(shuō)媽媽的手很粗糙，是因?yàn)閶寢岆m然忙，但也不會(huì)忘了她“家庭主婦”的重?fù)?dān)，她總會(huì)從工作休息的時(shí)候擠點(diǎn)時(shí)間做家務(wù)。還整理這個(gè)��！整理那個(gè)��！還時(shí)不時(shí)的把洗衣機(jī)洗過(guò)的衣服拿出來(lái)再洗一遍。
媽媽每天早出晚歸，一看她那漫不經(jīng)心的樣子就知道她肯定累了！我上課的時(shí)候都無(wú)時(shí)無(wú)刻的擔(dān)心著媽媽的那雙光滑中帶著點(diǎn)粗糙的手會(huì)不會(huì)更粗糙。想著也沒(méi)用，擔(dān)心更沒(méi)有用。我有一個(gè)習(xí)慣，就是每天都必須摸摸媽媽那光滑中帶著點(diǎn)粗糙的手。
今天晚上，我摸媽媽的手時(shí)發(fā)現(xiàn)，媽媽的手不再想以前那樣光滑了，反而越來(lái)越粗糙。
過(guò)了一些天，我再摸媽媽的手時(shí)，感覺(jué)比之前更粗糙了。
我用了攢的幾個(gè)月的零花錢，為媽媽買了一個(gè)既便宜又實(shí)用的護(hù)手霜。我，把它送給了媽媽，媽媽高興極了！嘴像小月牙一樣。
每天抱著我送給她的護(hù)手霜在手上抹來(lái)抹去的。
又過(guò)了幾個(gè)月，我送給媽媽的護(hù)手霜要用完了！那天晚上，我又摸了摸媽媽的手。雖然沒(méi)變光滑，但也沒(méi)粗糙，從那天開(kāi)始，每過(guò)幾個(gè)月我都會(huì)幫媽媽買護(hù)手霜，媽媽更是笑的合不攏嘴！
我的啟發(fā)是：有些小孩子都會(huì)跟父母吵架，我也不例外。但是！從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不能再和父母吵架了，要記�。鹤约旱纳詹粦�(yīng)該讓父母送禮給我們，反而我們得送給他們禮物。還有！自己的生日就是父母的受難日！
媽媽的手小學(xué)作文13
在我們家，爸爸的手是寬大的，爺爺?shù)氖质呛邝铟畹�，奶奶的手是粗糙的，我的手是胖乎乎的，但我還是最喜歡媽媽那雙手。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得有一次，是在一個(gè)寒冷的冬天，我出去買東西�；氐郊依�，媽媽看到了說(shuō)：“哎呀，你的手都凍僵了�！闭f(shuō)完，媽媽一手接過(guò)我買的東西，一手牽起我那冷冰冰的手。媽媽馬上用大手把我的小手包住。頓時(shí)，我感到了媽媽的手是那樣溫暖。過(guò)了一會(huì)兒，我那雙冷冰冰的手變得溫暖了，我的心也跟著變得暖暖的。
媽媽的手是一雙勤勞的手。那也是在冬天，媽媽抱著一大堆衣服去河北洗。媽媽的手在冰冷的河水中不停地?cái)[動(dòng)著，我看到媽媽的手變得紅通通，我非常心疼。
媽媽的手是一雙樂(lè)于助人的手。記得有一次，媽媽碰到一個(gè)小孩看到他在哭，急忙跑過(guò)去把他拉起，用手摸了摸他的腦袋，問(wèn)他怎么了。他說(shuō)：“我的東西丟了。”于是，媽媽用大手牽著他的小手，向四處打聽(tīng)。
媽媽的手真了不起呀！
媽媽的手小學(xué)作文14
為了照顧她還有我，母親只身一人拿著我們?cè)诒本┑谋匦杵穪?lái)北京了。
北京車之多，人之多，是母親之前沒(méi)有料到的，她小心翼翼，每走一步都要小心看一眼。過(guò)馬路時(shí)， 我下意識(shí)的拉住了母親的手，那一瞬間，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，強(qiáng)忍著沒(méi)有掉下來(lái)，故意不再看母親。那是一雙怎樣的手啊，粗糙的讓你不敢相信那是一雙女性的手，厚重的讓你感覺(jué)那是一雙男人的手，想到了，現(xiàn)在女生用的化妝品，護(hù)手霜，少則幾百，動(dòng)輒上千元。我的母親，何時(shí)可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么叫護(hù)手霜，什么叫面膜。一瓶最便宜的大寶，足以用上一年多。我很少有機(jī)會(huì)拉著母親的手，緊緊的，去感受母親的溫度。想想，當(dāng)我們小的時(shí)候，是在母親的掌中長(zhǎng)大的。母親為了我們不止一次，兩次，是成千上萬(wàn)次的欣喜的拉著我們的小手，怕我們摔倒，此時(shí)，我們長(zhǎng)大了，她卻老了，你不再需要她的手了，而她是多么熱切的盼望著能再拉拉你那熟悉又陌生的手啊。
朋友們，回到家，有機(jī)會(huì)拉拉母親的手吧，沒(méi)有什么不好意思的，比你拉男/女朋友時(shí)還要自然些，因?yàn)椋阒灰浽�，她是你的母親就夠了，足夠了，可就這簡(jiǎn)單的，好多人已經(jīng)不記得了。
媽媽的手小學(xué)作文15
在許多人的眼里，每個(gè)人的手都一樣，可是在我的眼里，媽媽的手是與眾不同的。
媽媽有著一雙小巧靈活的手。手背上血管比較突出，我想這肯定是每天為我們做家務(wù)累的；右手中指兩側(cè)都長(zhǎng)著厚厚的繭子，無(wú)名指左側(cè)也有繭，我想這肯定是平時(shí)寫(xiě)教案和使用粉筆的原因；媽媽的手腕上還有一個(gè)硬硬的疤，我問(wèn)媽媽這是怎么一回事，媽媽說(shuō)這是因?yàn)槌３Ｓ秒娔X的原因，我聽(tīng)了后感覺(jué)媽媽太辛苦了。是啊，你們肯定猜到了，我的媽媽是一位教師。媽媽小巧的手里藏著大大的愛(ài)，真是一雙了不起的手。
媽媽的手藏著對(duì)學(xué)生的愛(ài)。媽媽是一位小學(xué)老師，不僅教語(yǔ)文，還是班主任。媽媽早上很早就去學(xué)校了，一進(jìn)教室，她就用自己強(qiáng)有力的手打開(kāi)窗戶，打開(kāi)電腦，指導(dǎo)學(xué)生們?cè)缱x。課堂上，媽媽用知識(shí)的雙手為學(xué)生們捧起書(shū)本，教學(xué)生寫(xiě)字、學(xué)知識(shí)，看，那些學(xué)生寫(xiě)得可認(rèn)真了。放學(xué)后，媽媽沒(méi)有休息，忙著掃地、拖地、擺桌椅，第二天，學(xué)生一進(jìn)教室就能安心學(xué)習(xí)了。有時(shí)候，有學(xué)生摔倒受傷了，媽媽就用溫柔的手替她的學(xué)生揉一揉，抱抱學(xué)生的肩膀，這樣受傷的學(xué)生就不會(huì)哭了。我覺(jué)得媽媽很愛(ài)她的學(xué)生，也很愛(ài)她的工作。
媽媽的手藏著對(duì)我的愛(ài)。媽媽白天上班，下班后還要照顧我。每天下班后，媽媽就去買菜，小小的手提著一大袋，經(jīng)常是左手換到右手，又從右手換到左手才能回到家。有時(shí)候，我還會(huì)撒嬌，不愿意背書(shū)包，媽媽還替我背，真不知道媽媽是怎么背回去的�；氐郊�，媽媽又開(kāi)始忙碌著做飯了，不管天氣多么寒冷或炎熱，媽媽總是變著花樣給我做好吃的，她說(shuō)這樣身體才好，學(xué)習(xí)才有力。周末，媽媽用她那勤勞的雙手做家務(wù)，洗衣服、拖地……媽媽是不是很愛(ài)我呀！
媽媽的手小力量大，手心里藏著對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，對(duì)我的疼愛(ài)。我愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)我的媽媽，長(zhǎng)大后我也要有這樣的一雙手。
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