愛(ài)于無(wú)聲處作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)于無(wú)聲處作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)于無(wú)聲處作文 篇1
祖孫間隔了層網(wǎng),祖母想看清孫女在干什么,卻永遠(yuǎn)看不清,于是那份愛(ài)便只得無(wú)聲。
春雨滴答,默潤(rùn)大地,大地受給,方才回春,得以蘊(yùn)氣。想必此時(shí),兩千里外,臨沂沂南,鄉(xiāng)下小院,亦乎此景,思緒翩躚,忽憶祖母,與我之愛(ài),雖是無(wú)聲,卻盛滿情。
一個(gè)久在城市中喧囂環(huán)境籠罩下長(zhǎng)起來(lái)的孩子我,怎與那些鄉(xiāng)下娃兒們相處?甚不易:做游戲,我不如他們身手敏捷;嬉自然,我不如他們膽子大。久了,沒(méi)人愿意與我一組。我受到如此冷遇,不覺(jué)黯然,怏怏歸家。推開(kāi)門,便覺(jué)一股溫馨撲面。一個(gè)背弓著,發(fā)有些花白,額上書著時(shí)間的印記的慈眉善目的老人沖著我笑著,她便是我奶奶。她拉起我,目光又射出幾分焦急,欲問(wèn)我那綿水心事,又知我不能言,便是無(wú)言。我正凝眸無(wú)語(yǔ),一杯清茶遞在了我眼前,遞茶的手是奶奶的,是奶奶那雙瘦削而又蒼老的手,那雙爬滿了皺紋,縱橫起幾條又輕又暗的血管的手。手飽經(jīng)風(fēng)霜,可那目光卻矍鑠閃亮,分明給了我無(wú)限的關(guān)懷與力量。這便是愛(ài),于無(wú)聲處閃光!
翌日,奶奶并未睡好,只是一個(gè)勁兒地催我與小伙伴玩。我硬著頭皮,挪出家門,未曾料想那些小伙伴兒竟主動(dòng)喚我玩。漸漸地,我融入了這個(gè)集體。奶奶見(jiàn)了,只是拉起我笑笑,未吐一字,我更微惑了。
直到有一天,一個(gè)小伙伴兒不小心說(shuō)漏了嘴,我才知道我交到朋友,多虧了奶奶。其實(shí)自我不快那天起,奶奶就日夜冥想著我傷心的原因,費(fèi)盡了心思打聽(tīng),才知道原來(lái)我被小伙伴排擠。于是,一位年逾七旬的老人,走街穿巷,幾乎過(guò)了半個(gè)村莊;一位因?yàn)橐郧八^(guò)而腰腳不好的老人,拐著步子訪著人們,聊事讓他們家的孩子別排擠我;一位膽子不大,卻戴月歸家的老人一夜未曾酣眠皆是因我,而我卻渾然不知這一切因?yàn)槟棠滩恢覀┦裁,便絞盡腦汁,無(wú)聲傳愛(ài)一位只是單純地想讓我快樂(lè)的老人,盡管方法使父母不認(rèn)同,卻無(wú)聲奉獻(xiàn)一位死要面子的老人,竟為了我低下了頭對(duì)鄰里說(shuō)我狀況讓他們?cè)倥c那些小孩子說(shuō),不在意別人的指指點(diǎn)點(diǎn)這些我何時(shí)察覺(jué)過(guò)?只因那無(wú)聲的愛(ài)把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我才會(huì)如此遲鈍嗎?我什么時(shí)候少過(guò)愛(ài),無(wú)聲非是無(wú)情,是因?yàn)槟菑埦W(wǎng)呀!那張我長(zhǎng)大后由心織出的網(wǎng),可撕不掉了。
想到這兒,我心一顫,紅了眼框,透過(guò)窗子,我望見(jiàn)奶奶又在勞作了,她閑不下來(lái)。院子里,幾棵高大的石榴樹(shù)為地下的小苗遮風(fēng)擋雨。苗自未覺(jué),樹(shù)漸老,而苗漸成。我的祖母呀!我的親人呀!除了你們,誰(shuí)是我這棵幼苗的蔭蔽?這些待在鄉(xiāng)下的日子里,我早已習(xí)慣了每個(gè)早上的一碗雞蛋水,每日的三餐,一次次愛(ài)撫等等,卻何時(shí)注意過(guò)這處于無(wú)聲處的愛(ài)?
每次臨別,必是殤,坐在車上的我,不舍地回頭看去:立在巷口的親人一刻未離,癡癡凝望著,奶奶早已淚眼婆娑。瑟瑟微風(fēng)中,奶奶的身影是如此的瘦小單薄,她何時(shí)求過(guò)我的回報(bào)呢?我的陪伴早已使她歡心?山袢眨覔(dān)負(fù)的東西越來(lái)越多了,課業(yè)的繁重使我們只得兩三年一相聚。奶奶多次至我家,卻因水土不服而回。說(shuō)來(lái)也怪,不變的是那份無(wú)聲的愛(ài)。
漸漸地,我意識(shí)到了自己曾經(jīng)的愚蠢,便屢次撥開(kāi)那張網(wǎng),終于觸到了那于無(wú)聲處的愛(ài)。未來(lái)的路再遠(yuǎn),我也不怕,因?yàn)槲也皇枪萝妸^戰(zhàn),而是有許多人,朋友、老師、親人在無(wú)聲處,默默地愛(ài)著我。
久浸之而易忽之,久品愛(ài)而易忘之,故螢火之光再弱亦應(yīng)報(bào)皓月之澤,莫獨(dú)食愛(ài),應(yīng)傳出愛(ài),人間大愛(ài),盡皆無(wú)聲。此時(shí)無(wú)聲勝有聲
時(shí)光慢慢流,我愿陪您走,回以無(wú)聲愛(ài),只期細(xì)水流,芳華不負(fù)。
愛(ài)于無(wú)聲處作文 篇2
風(fēng),吹綠了初春的些許生意,吹紅了淺秋的淡淡溫紅,卷走了盛夏的層層熱氣,又卷散了嚴(yán)冬的漫漫白雪。我感受著每個(gè)季節(jié)的風(fēng),也都能莞爾一笑。因?yàn)槲抑,在心中的那座避風(fēng)港中,有你溫暖的微笑,在通往漫漫未來(lái)的人生路上,我始終能感受到從我掌心傳來(lái)的暖意。它也仿佛是風(fēng),卻無(wú)聲又輕柔,溫暖而不沉悶,幫我融化心中的堅(jiān)冰,給我吹來(lái)一樹(shù)繁華。
憶兒時(shí),你的守護(hù)與溫柔。
那時(shí)的風(fēng)也曾寒冷和帶有冰霜,可我稚嫩的眼中也似含著春天的童話。在布滿白花的樹(shù)下,總有一個(gè)挺拔的身影,雖一語(yǔ)不發(fā)卻笑意吟吟地向這邊張望,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)人群中瘦小的我時(shí),眼中的溫暖直傳到我的心間,也驅(qū)走了這嚴(yán)冬的寒冷。你無(wú)聲卻輕柔地牽起我的手,將沉沉的書包扛到肩上,面不改色的笑意也早已如螢光映雪般照在了我的心上。你雖不常與我言語(yǔ),卻仍能提前準(zhǔn)備好氤氳著我喜愛(ài)溫度的熱水。也曾驚詫于你的神通廣大,卻總是無(wú)心留意你的喜怒哀樂(lè)。我竟沒(méi)有發(fā)覺(jué),那時(shí)我對(duì)你說(shuō)的話也如刺骨入身的寒風(fēng),刮過(guò)你的心,使我們的關(guān)系逐漸不再如從前。
念如今,我的倔強(qiáng)與輕狂。
又一次摔門而出,拋下門后母親的哭泣與你眼中的失望,我又踏入了無(wú)邊的夜色中。獨(dú)自漫步在布滿星輝的夜空下,心中一片迷茫與灰暗,殘存下的只有對(duì)自己的厭惡與自責(zé),卻也討厭你們的嘮叨與指責(zé)。不知不覺(jué)中公園中的光亮無(wú)情的熄了,夜晚也露出了它原本的樣子,本就怕黑的我心中全是害怕與慌亂,月色蒼白無(wú)力的顯出我的孤獨(dú)與恐慌,不免回想起那間溫暖的屋子,和父母溫暖的微笑,眼中溢出淚水,砸在了地上,漫到了心里。身后忽然響起了一陣忙亂的腳步聲,我驚恐地回頭,卻透過(guò)淚水模糊地看到了你。那一瞬間雖是在夜色中,不知怎的,我仍能清楚地望見(jiàn)你頭上的汗珠,蒼白的臉色,以及未穿外套而裸露在外的手臂。秋天的風(fēng)吹來(lái)了蕭瑟與涼意,也拂干了我臉上的淚痕。當(dāng)我回到家時(shí),只察覺(jué)到了手上的余溫,目中也只能望見(jiàn)你眼中的血絲與疲憊。淚又一次涌出,只因我才意識(shí)到,你已經(jīng)老了,卻仍能做你女兒那個(gè)勇敢的守護(hù)者。
盼未來(lái),你仍能同我一起。
終會(huì)是一年微風(fēng)過(guò),吹來(lái)春天的清新,漫入你的眼間,未來(lái)的.我能用我的守護(hù)來(lái)伴隨你,你也能微笑拍拍曾叛逆的我,我能同你走在人生的路上,你也能沉默無(wú)聲的陪我泛舟在河上,搖起船楫,相視一笑,用寧?kù)o的心在親情的河上穿梭。
愛(ài),在清風(fēng)內(nèi),在心底間,在無(wú)聲處。
愛(ài)于無(wú)聲處作文 篇3
我們倆一直話很少。
從小住在爺爺奶奶家里的我,很是“獨(dú)性”。父母很少回家,尤其是母親,除非過(guò)年,否則很少能見(jiàn)到她的身影。她不茍言笑,在我的記憶中,她只會(huì)因自己又獲得了公司業(yè)績(jī)第一而笑笑,她仿佛生來(lái)就是為了工作。終年不化的雪山把母子二人阻隔,我甚至一度認(rèn)為,她不愛(ài)我。
上了初中,她帶我來(lái)到城里,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是噩耗,我失去了童年的快樂(lè)時(shí)光。還記得屋前那棵丁香樹(shù),可曾再度綻放?還記得房后花園,我的小蜜蜂、小蝴蝶、花兒草兒,它們都哪去了?我爬過(guò)的大榆樹(shù),當(dāng)年還是爺爺把兩股顫顫的我從樹(shù)上抱下來(lái)的。村口的小伙伴呢?巷子里青苔都成了我思念的對(duì)象。當(dāng)時(shí)只道是尋常,往事不可追,終于體會(huì)到迅哥兒上書塾時(shí),不得已離開(kāi)百草園的感受。心中不免同情的同時(shí),對(duì)于奪走我快樂(lè)的她,也是充滿了怨恨。
初四到來(lái),沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。因?yàn)橐患嵤,我和她又吵架了,被同事稱作“女強(qiáng)人”的她說(shuō)話天生帶著一種命令感,與她的多年冷戰(zhàn)終于爆發(fā),扔下一句“你天天就知道工作,你有愛(ài)過(guò)我嗎?”就砰地一聲關(guān)上房門,一扇門,分割兩個(gè)世界。
一夜無(wú)話。
與往常一樣,一個(gè)人收拾文具,一個(gè)人背上書包,卻遇見(jiàn)平日總是早出晚歸的她,顯然昨夜她也沒(méi)有睡好。她對(duì)我說(shuō)把工作辭了,我用冷漠掩飾住內(nèi)心的驚愕,她不會(huì)在騙我吧?
她像變了一個(gè)人,開(kāi)始笨拙地學(xué)習(xí)做菜,笨拙地我為削蘋果,那個(gè)在職場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的女強(qiáng)人不見(jiàn)了,現(xiàn)在的她,只是一個(gè)笨笨的媽媽。
唯一不變的可能是沉默。就在這樣的沉默中,不知不覺(jué),我開(kāi)始習(xí)慣她做的菜,習(xí)慣她遞來(lái)的牛奶,習(xí)慣她那笨笨的愛(ài)。
父親偷偷告訴我,母親因辭掉工作,曾哭泣很久,母親有多么多么不容易,那道我最愛(ài)吃的菜,她學(xué)了多久,所有失敗品都被她一人咽下……
或許全天下的母親都不會(huì)炫耀與自我標(biāo)榜,她們能做的,就是默默地站在孩子背后,付出而不求回報(bào)。她們了解我們一切的習(xí)慣,無(wú)論是好是壞,或大或小。我猜,那就是血濃于水的最好詮釋,那就是:無(wú)聲的愛(ài)。
愛(ài),于無(wú)色處看繁花;于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。
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