照片里的故事記事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的照片里的故事記事作文，希望對大家有所幫助。
照片里的故事記事作文1
心中默默感嘆光陰似箭，日月如梭，忽然。浣山的目光注視著，注視著桌柜上的照片，目光呆滯地了，緩緩的走到周桂旁。踮起雙腳一手撐住桌面女首相柜中取出照片。
大雨過后，雨過晴天換洗了大地的色彩，但唯一沒有洗滌過的'那照片的色彩，每張照片的背后包含著許許多多的喜悅和不舍的悲痛。照片將某一刻的時(shí)間定格在上現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味著往事。
經(jīng)過機(jī)場大約的寫題，終于迎來了那微弱卻又刺眼的陽光，花壇中剛進(jìn)過風(fēng)雨洗禮的花草，此刻一洗的生機(jī)勃勃。操場瓶中一些積水存在在破瓷磚坑中，陽光照射在金水上倒映出。碧藍(lán)的天空與純白的云朵秀著新鮮的空氣，一切都感覺那么美好。
已經(jīng)生活六年的母校，再熟悉不過了，面對即將告別母校的我，心中依舊萬般不舍，但無論怎樣，我們終將會(huì)面臨離別。下午要一張畢業(yè)照在小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我們雖然每每口頭上說讀初中多好，快畢業(yè)了都好，其實(shí)我們每個(gè)人都知道我們是口是心非，我們排著一串有生以來整齊的隊(duì)伍，腳步不再追跑，而是范夢羅腳部康復(fù)，每踏出一步，我們相處的時(shí)間就少了一部都在謹(jǐn)慎珍惜的踏著每一步。
到我們的同學(xué)們按順序站好一排，女生在前面蹲著兒爬，老師坐滿的位置，三排版蹲四排昂首挺胸的站立，攝影師叫“看鏡頭，一二三”，按鈕所有人的面容定格在照片上。
同學(xué)們強(qiáng)撐著一副強(qiáng)顏歡笑的面容，卸下來了，替代了是一張張不舍淚珠在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的模樣，但同學(xué)們都彼此互相比頭以西江頭楊姐強(qiáng)制。把眼淚倒回，然后安慰對方。
忘了許久的照片，最后不舍得放回原底，現(xiàn)在的自己充滿了傷感。照片記錄了當(dāng)時(shí)純真無邪，可愛天真的我們。
照片里的故事記事作文2
外公是一個(gè)喜好懷舊的人，尤愛看過去的照片。有時(shí)候還常把手機(jī)，相機(jī)里的照片洗出來，然后一張張細(xì)細(xì)品味。
前些日子，外公拿出來一張極老的照片：年輕的外婆和外公，站在老房子門前，背后是山，旁邊是一輛舊式黑色摩托。
外公喝了一口茶：“那時(shí)候，你看外公外婆多么年輕��！朝氣蓬勃著呢！”
“想聽我年輕時(shí)候的故事嗎？”外公問我，我點(diǎn)點(diǎn)頭，趴在桌上準(zhǔn)備傾聽。
“那時(shí)候不像現(xiàn)在那么寬裕，但是年輕，有的是力氣！還和你外婆一起種過地哩！那時(shí)候去田里，我總是得挑一扁擔(dān)，兩邊都掛著一個(gè)大籃子，一邊是你媽媽一邊是你舅舅；一手還得提鋤頭哩！可我那時(shí)一點(diǎn)不累，幾里土路走過去還輕輕松松的！”
我問外公為什么要種田，多辛勞��！他說：
“不做沒的飯吃呦，”外公用手搓了搓照片，又說“付出還是有回報(bào)的！你看，這棟房子是我們70年代造的，當(dāng)時(shí)算好的了，造房子用的全是辛苦錢！”
我似乎覺得著來之不易。我于是又看向外公，他抿了一口茶水，又繼續(xù)說：“我們那時(shí)候吃的肉都是自己養(yǎng)的，菜都是自己種的。你看那只雞，它的骨頭是黑的，我們都叫它烏骨雞！哎對！外婆還養(yǎng)過蠶哩”
我外公還講了還多好多，幾幾年大雪，幾幾年洪水；又講那時(shí)候天多么藍(lán)，水多么清，草多么綠！天藍(lán)得沒有一絲塵埃；水清得見底，直接喝也不會(huì)鬧肚子講的我也微微羨慕。
后來外公又忽然感慨：“咿呦，你都那么大了，這時(shí)間怎么一晃就過去了呢？”
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